甘肃武威市第七中学等校2025-2026学年第二学期期中测试卷七年级道德与法治

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2026-05-08
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摘要:

**基本信息** 以李子柒非遗展示、苏翊鸣访谈等时代热点与传统文化为情境,聚焦青春期心理调适、情绪管理及核心素养培养,实现知识应用与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|20题/40分|情绪调节(题2、10)、青春期心理(题6)、自尊自信(题5、8)、传统文化(题1、3)|结合春晚非遗展示、古诗词等素材,考查健全人格与文化认同| |材料分析题|2题/20分|心理矛盾调控(题21)、自信培养(题22)|以学生体态烦恼、"蝴蝶结"故事为情境,引导道德修养与自我认知|

内容正文:

《2025-2026学年度初中道德与法治期中考试卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A B C A D D B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B B C D C B C B A 21.(1)生理变化和心理变化。(答对1点得2分) (2)① 参加集体活动,在集体的温暖中放松自己; ② 求助他人,学习化解烦恼的方法; ③ 培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理; ④ 学习自我调节,成为自己的 “心理保健医生”。(6 分) 22.(1)自信(1分)①自信让人乐观坚定。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。②自信让人远离自负和自卑,自信表现为能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。(4分) (2)①找准定位,扬长避短。②专注当下,积极行动。③勇于探索,增强底气。④我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。(7分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026 学年第二学期期中测试卷 七年级 道德与法治 一、单选题(每题 2 分,共40 分) 1.2025 年春晚,传统文化短视频博主李子柒的非遗展示惊艳亮相。长裙由传统植物染料染色技艺制作而成, 上衣纹路运用了南京云锦木机妆花手工织造技艺,背后舒展的蝴蝶翅膀则融合了潍坊风筝和织金工艺…… 一身装扮共融合 13 项非遗技艺,让 “了不起的中国非遗” 有了具象表达,引发了观众对中华文明的共情。 这说明( ) ①生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦 ②情绪伴随着我们的生活经历不断积累发展 ③我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感 ④我们在生活中只需要美好情感体验就够了 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.某地依托微信公众号,举办以“新时代共同成长”为主题的“星空班会”,为中小学生因常见心理困惑而 引发的情绪问题提供参考解决方案。以下是摘选的关于对 “情绪的认识”的留言,你认为正确的有( ) ①人的情绪会相互感染,要学会压抑消极情绪 ②要善于激发积极的情绪感受,回避消极情绪 ③要学会认识和调节情绪,做自己情绪的主人 ④在成长中,我们应积极关注自己的内在感受 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。因其意境深邃、音韵优美,人们常用来抒发 壮志、表达感情。下列诗句蕴含和表达的情感与其他三项不同的是(   ) A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游 B.寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任。——黄遵宪 C.遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。——戚继光 D.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅 4.心理学中的“反刍思维”是一种反复思考消极情绪和事件的思维模式,它通常表现为不断地回顾过去的失 败、错误和遗憾,或担忧未来可能发生的负面事件。拒绝反刍思维,我们需要(   ) ①正确认识自己,理性对待他人评价         ②合理调控情绪,做情绪的主人 ③适时寻求帮助,守护个人身心健康         ④无惧负面情绪,必能激励成长 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5.以下名言按“自尊、自信、自立、自强”四种品质依次对应排序,顺序正确的是(   ) ①滴自己的汗,吃自己的饭。 ②宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。 ③天行健,君子以自强不息。 ④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 A.①③②④ B.①②③④ C.②④①③ D.④②①③ 6.七年级的小欣在日记中写道:“我开始厌烦父母的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代,但难 过的时候又想得到父母的安慰;回到家后我与父母经常无话可说,但常常向好朋友小桃诉说心中的秘密。” 小欣的日记体现的青春期的矛盾心理分别是(   ) A.依赖与独立 闭锁与开放 B.依赖与独立 勇敢与怯懦 C.勇敢与怯懦 闭锁与开放 D.成熟与幼稚 依赖与独立 7.情绪受多方面因素的影响,以下情境中出现的情绪与影响因素对应最准确的是(   ) 选项 情境 影响因素 A 看到阴雨连绵的天气,常常会感到忧郁 对事物的看法 B 在图书馆安静的环境中,能很快平静下来专心学习 生活事件 C 因第二天学校要体检不能吃早餐,结果一想到早餐就特别饿 个人的性格特点 D 夏季,容易情绪烦躁,严重的又称为“情绪中暑” 外部环境 A.A B.B C.C D.D 8.王老师经常告诫同学们说:“腹有诗书气自华。影响个人形象的,不只是衣着,更是气质。”这句话启示同学们(   ) ①要注重品德和文化修养,提升内在美 ②要正视生理变化,欣然接受青春期到来 ③青春之美不在外表,不必追求外在美 ④外在美内在美相协调,做到内外兼修 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 9.著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说:“每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱的。但是,恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做工作,就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们(    ) ①面对青春期朦胧情感要慎重理智        ②爱情不仅需要承担责任还需要具备能力 ③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情        ④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.学会合理调节情绪是健康成长的必备能力,下列情境与调节情绪的方法相对应的是(   ) A.人的一生总会遇到小挫折,要能看到危机中酝酿着转机——改变认知评价 B.考试成绩不理想,放学后我把自己关在房间里痛哭了一场——转移注意 C.遇到烦心事,我通常会用听音乐的方法来自我调节——放松训练 D.在参加校园表演时心里很紧张,我通过深呼吸缓解紧张的情绪——合理宣泄 11.周小将苏翊鸣说:“冬奥会结束后,很多人说我是‘天才少年’。但我想告诉大家的是,运动的确需要天赋,但绝不是仅靠天赋就足够了。想成为顶尖的职业运动员,还得有最专业的培养和最刻苦的训练。”这说明 A.不必在意他人对自己的评价 B.学会尊重他人,不取笑和歧视他人 C.真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取 D.要主动改正缺点,完善自己 12.西汉的匡衡出身贫寒,家境无法支持其学习,但他勤奋好学,经常靠替人帮工以获取读书资源。为了能在晚上读书,他凿壁偷光,借着邻居家的烛光刻苦学习。最终,匡衡成为西汉时期有名的学者,并担任了汉元帝的丞相。这体现出匡衡(   ) ①努力充实自己,增长智慧 ②尊重他人,欣赏和包容他人 ③不断提升自己,做自尊的人 ④历练自己,提升人际交往能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.《中华人民共和国宪法》第三十八条规定:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。因此,面对别人的侮辱、诽谤和诬告陷害,我们应该(   ) ①学会维护自己的人格尊严 ②保持平和、豁达的心态 ③采取任何手段予以回击     ④运用法律武器保护自己 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 七年级道德与法治期中检测卷 (共 2 页,第 1 页) 14.中华优秀传统文化蕴含着做人做事的道理。对以下古语的解读正确的是( ) 古语 解读 ① 独学而无友,则孤陋而寡闻 要善于发现并保持对学习的乐趣 ② 己所不欲,勿施于人 要尊重他人,学会换位思考 ③ 敬人者,人恒敬之 要有知耻之心,明辨是非 ④ 见贤思齐焉,见不贤而内自省也 要向榜样学习,反思自己 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.下面是小川同学搜集到的外交部发言人的部分发言金句。发言人的这份自信源于(   ) “中国脚步”走到哪里,“中国保护”就会跟到哪里;该是我们的,寸土必保。中国人民不信邪也不怕邪;谈,大门敞开;打,奉陪到底!中方不惹事,但也不怕事!任何人、任何势力都无法阻挡中国实现统一。 A.中华民族是世界上最优秀的民族 B.实现了中华民族伟大复兴的梦想 C.我国已经实现了同等富裕的目标 D.从社会发展、国家富强中获得的安全感、成就感和自豪感 16.在中国航天科技集团人才队伍中,35岁及以下的占比超过50%;古DNA技术是国际科研团队竞争的新焦点,不到40岁的付巧妹为中国科学院组建了一支年轻的国际化团队,取得多项重大突破;我国建成了全球规模最大的5G网络,为5G技术发展作出重要贡献的华为研发团队,主力人员平均不到30岁。这启示我们(   ) ①青年兴则国家兴,青年强则国家强 ②青年是决定党和国家前途命运的根本力量 ③在不同历史时期,青年承担着相同的历史责任 ④手握历史的接力棒,做自强不息的中国人 A.②④ B.①③ C.①④ D.②③ 17.国家主席习近平在2026年新年贺词中说:“锐始者必图其终,成功者先计于始。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”启示我们做自强不息的中国人,要(   ) ①树立远大理想,做新时代的筑梦人     ②艰苦奋斗,用汗水书写青春华章 ③付诸实际行动,定能达到人生目标     ④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.以下选项与所给诗句蕴含道理一致的是( ) · 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 —— 李白 A.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 B.我生待明日,万事成蹉跎 C.苔花如米小,也学牡丹开 D.不抱怨天,不责怪人 19.“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态,陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式,而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境,青少年应(   ) ①保持乐观情绪,理性做出选择 ②自信面对挑战,珍爱生命价值 ③放纵度过青春,激发自我潜能 ④坚定理想信念,绽放生命之光 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 20.从航空航天到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造,每一次向着高水平科技自立自强的迈进,都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头……每个人坚定前进的脚步,汇聚成国家发展进步的磅礴力量,这启示我们(   ) A.自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来 B.自强的品格完全取决于自己,跟社会无关 C.自强使人奋发向上,我们只需关注于自身的成长 D.自强是自我勉励、发奋图强,是一种追求完美自我的过程 二、材料分析题(共20分) 21.阅读材料,回答问题。(8分) 事件一  有些学生越来越在意自己的体态和容貌,有人因为自己个子矮而自卑,有人因为长得不够漂亮而烦恼。 事件二  李亮的妈妈最近发现儿子留起了长发,衣服也是自己上街挑的时髦款式。于是劝说李亮作为一名中学生,这样打扮会有些不合适。可李亮不但不听,还反驳道,“我已经长大了,独立了,有自己的见解了。”但家长和老师知道,虽然李亮经常反驳家长和老师的意见,但李亮有时也会感到茫然,他的内心也特别希望得到家长和老师的理解与尊重。 (1)青春期的变化主要是哪两种变化?(2分) (2)面对青春成长的烦恼,有时会感到茫然。我们要解决好心理矛盾,消除心理烦恼,应该怎样做呢?请你就如何调控青春期心理矛盾献计献策。(6分) 22.阅读材料,回答下列问题。(12分) 囡囡是个总爱低着头的小女孩。她一直觉得自己长得不够漂亮,因此很自卑。有一天,她到饰品店买了个绿色的蝴蝶结,店主不停地赞美她戴上蝴蝶结很漂亮。囡囡虽不信,但是也很高兴,不由地昂起了头。由于急于让大家看看,她连出门与人撞了一下都没在意。囡囡走进教室,迎面碰上了她的老师,“囡囡,你今天昂起头来真美!”老师拍拍她的肩说。 那一天,囡囡得到了许多人的赞美。她想:“一定是蝴蝶结的功劳。”可当站在镜子前时,她才发现头上根本没有蝴蝶结。原来蝴蝶结早就在她走出饰品店与人碰撞时弄丢了。 (1)“蝴蝶结”给囡囡带来了什么?(1分)青春探索的过程中,我们都需要找到自己的“蝴蝶结”,为什么?(4分) (2)我们怎样才能找到自己生命中的“蝴蝶结”?(7分) 七年级道德与法治期中检测卷 (共 2 页,第 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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