精品解析:河北省沧州市肃宁县第一中学2025-2026学年高三下学期学情自测数学试题

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2026-05-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 沧州市
地区(区县) 肃宁县
文件格式 ZIP
文件大小 1.65 MB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-08
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来源 学科网

内容正文:

高三数学 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. 已知,则( ) A. B. C. 3 D. 4 4. 甲、乙、丙3人各自从A,B,C这3个景点中随机选1个去旅游,设事件“3个人都没去A景点”,事件“甲独自去一个景点”,则( ) A. B. C. D. 5. 已知连续型随机变量服从正态分布,记函数,则的图象( ) A. 关于直线对称 B. 关于直线对称 C. 关于点成中心对称 D. 关于点成中心对称 6. 坡屋顶是我国传统建筑造型之一,蕴含着丰富的数学元素.安装灯带可以勾勒出建筑轮廓,展现造型之美.如图,某坡屋顶可视为一个五面体,其中两个面是全等的等腰梯形,两个面是全等的等腰三角形.若,且等腰梯形所在的平面、等腰三角形所在的平面与平面的夹角的正切值均为,则该五面体的所有棱长之和为( ) A. B. C. D. 7. 已知双曲线(b>0),以原点为圆心,双曲线的实半轴长为半径长的圆与双曲线的两条渐近线相交于A,B,C,D四点,四边形ABCD的面积为2b,则双曲线的方程为 A. B. C. D. 8. 等边的外接圆的半径为,点是该圆上的动点,则的最大值为( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 已知数列的前项和为,若,则下列说法正确的是( ) A. 是递增数列 B. 数列是递增数列 C. 数列中的最小项为 D. 、、成等差数列 10. 已知函数的部分图象如图所示,将函数的图象先关于轴对称,然后再向左平移个单位长度后得到函数的图象,则下列说法正确的是( ) A. B. C. 函数为奇函数 D. 函数在区间上单调递增 11. 已知实数满足,则下列选项正确的是( ) A. 的最大值是 B. 的最大值是 C. 的最小值是 D. 的最小值是 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 某地有8000名学生参加考试,考试后数学成绩近似服从正态分布,若,则估计该地学生数学成绩在130分以上的人数为__________. 13. 已知函数,若有6个零点,则实数m的取值范围为______. 14. 已知,函数有两个极值点,给出下列四个结论: ①可能是负数; ②; ③为定值; ④若存在,使得,则. 其中所有正确结论的序号是___________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 在中,设向量,,且,. (1)求的值; (2)若,求. 16. 已知,,分别是三角形三个内角,,的对边,已知,, (1)求的值; (2)求的周长. 17. 如图,在四棱锥中,底面,底面为菱形,,,为的中点. (1)求证:平面; (2)求平面与平面所夹角的正弦值. 18. 已知双曲线,点在上,为常数,.按照如下方式依次构造点:过作斜率为的直线与的左支交于点,令为关于轴的对称点,记的坐标为. (1)若,求; (2)证明:数列是公比为的等比数列; (3)设为的面积,证明:对任意正整数,. 19. 已知函数,其中. (1)讨论函数的单调性; (2)若,,设曲线在点处的切线交轴于点. (i)求出点的横坐标(用表示); (ii)已知点在轴上,且轴,求证:存在唯一的点,使得为等腰直角三角形. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高三数学 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】取集合,的公共部分得到. 2. A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】. 【考点定位】本题考查复数的基本运算,考查学生的基本运算能力. 3. 已知,则( ) A. B. C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】根据余弦两角和公式和同角三角函数关系求解即可. 【详解】因为,, 所以. 所以. 故选:A 4. 甲、乙、丙3人各自从A,B,C这3个景点中随机选1个去旅游,设事件“3个人都没去A景点”,事件“甲独自去一个景点”,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】首先求出、,再应用条件概率公式求概率即可. 【详解】由题设,“3个人都没去A景点且甲独自去一个景点”,甲与乙丙看作两组安排到2个景点有2种方法, “甲独自去一个景点”,甲在3个景点任选一个,其它两人在余下的2个景点任选, 又3人在3个景点任选有种,所以,, 所以. 故选:B 5. 已知连续型随机变量服从正态分布,记函数,则的图象( ) A. 关于直线对称 B. 关于直线对称 C. 关于点成中心对称 D. 关于点成中心对称 【答案】C 【解析】 【分析】利用连续型随机变量服从正态分布,结合正态密度曲线的性质计算可判断每个选项的正误. 【详解】由连续型随机变量服从正态分布, 可得,可得,所以正态密度曲线关于对称, 即, 由,可得在时增加较快,在时增加越来越慢, 所以无对称轴,故AB错误; , 所以关于点成中心对称,故C正确,D错误. 故选:C. 6. 坡屋顶是我国传统建筑造型之一,蕴含着丰富的数学元素.安装灯带可以勾勒出建筑轮廓,展现造型之美.如图,某坡屋顶可视为一个五面体,其中两个面是全等的等腰梯形,两个面是全等的等腰三角形.若,且等腰梯形所在的平面、等腰三角形所在的平面与平面的夹角的正切值均为,则该五面体的所有棱长之和为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先根据线面角的定义求得,从而依次求,,,,再把所有棱长相加即可得解. 【详解】如图,过做平面,垂足为,过分别做,,垂足分别为,,连接, 由题意得等腰梯形所在的面、等腰三角形所在的面与底面夹角分别为和, 所以. 因为平面,平面,所以, 因为,平面,, 所以平面,因为平面,所以,. 同理:,又,故四边形是矩形, 所以由得,所以,所以, 所以在直角三角形中, 在直角三角形中,,, 又因为, 所有棱长之和为. 故选:C 7. 已知双曲线(b>0),以原点为圆心,双曲线的实半轴长为半径长的圆与双曲线的两条渐近线相交于A,B,C,D四点,四边形ABCD的面积为2b,则双曲线的方程为 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:根据对称性,不妨设在第一象限,则, ∴,故双曲线的方程为,故选D. 【考点】双曲线的渐近线 【名师点睛】求双曲线的标准方程时注意: (1)确定双曲线的标准方程也需要一个“定位”条件,两个“定量”条件,“定位”是指确定焦点在哪条坐标轴上,“定量”是指确定a,b的值,常用待定系数法. (2)利用待定系数法求双曲线的标准方程时应注意选择恰当的方程形式,以避免讨论. ①若双曲线的焦点不能确定时,可设其方程为Ax2+By2=1(AB<0). ②若已知渐近线方程为mx+ny=0,则双曲线方程可设为m2x2-n2y2=λ(λ≠0). 8. 等边的外接圆的半径为,点是该圆上的动点,则的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先证明,再给出一个点的位置使得,即可得到的最大值是. 【详解】 如图,设的中点为,的中点为,的外接圆圆心为,则. 从而,故,所以,故,所以. 这表明,所以一方面有 . 而另一方面,当点是点的对径点时,有,. 所以此时有. 综合两方面,可知的最大值是. 故选:C. 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 已知数列的前项和为,若,则下列说法正确的是( ) A. 是递增数列 B. 数列是递增数列 C. 数列中的最小项为 D. 、、成等差数列 【答案】AB 【解析】 【分析】根据可知数列为等差数列,根据通项公式和求和公式结合选项逐个判断. 【详解】因为,所以数列为等差数列,公差为3, 因为,所以,; 对于A,因为,所以是递增数列,A正确; 对于B,因为,所以数列是递增数列,B正确; 对于C,因为,所以数列中的最小项为,C不正确; 对于D,当时,,显然不是等差数列,D不正确. 故选:AB. 10. 已知函数的部分图象如图所示,将函数的图象先关于轴对称,然后再向左平移个单位长度后得到函数的图象,则下列说法正确的是( ) A. B. C. 函数为奇函数 D. 函数在区间上单调递增 【答案】AD 【解析】 【分析】利用平移求出新的函数解析式,再利用三角函数的单调性,奇偶性,对称性等性质求解即可. 【详解】根据函数的部分图象, 可得A=2,,∴ω=2, 对于A选项,结合五点法作图,可得,故A正确, ,将函数的图象平移后得到函数的图象, 则, 对于B选项,由,得到的对称轴为, 显然不是其对称轴,故,故B错误, 对于C选项,函数显然不是奇函数,故C错误, 对于D选项,,的递增区间即的递减区间, 令, 解得, 故的递增区间是, 当时,的递增区间是,故D正确, 故选:AD. 11. 已知实数满足,则下列选项正确的是( ) A. 的最大值是 B. 的最大值是 C. 的最小值是 D. 的最小值是 【答案】BD 【解析】 【分析】由表示圆上的点到定点距离的平方可得其最大值为可判断A项,由表示圆上的点与点的连线的斜率,设,由圆心到直线的距离求出k的范围即可判断B项,由表示圆上任意一点到直线的距离的倍,结合圆上任意一点到直线的距离的最小值为(为圆心C到直线的距离),进而可判断C项,对于D,令,结合三角函数的图像与性质求解即可. 【详解】因为, 所以圆C的圆心,半径为. 对于A项,表示圆上的点到定点距离的平方,如图所示,    所以的最大值为,故A项错误; 对于B项,表示圆上的点与点的连线的斜率,如图所示,    设,即, 由圆心到直线的距离, 即,解得, 所以的最大值为,故B项正确; 对于C项, 表示圆上任意一点到直线的距离的倍,如图所示,    又圆心C到直线的距离, 所以圆上任意一点到直线的距离的最小值为, 所以的最小值为,故C项错误. 对于D项,因为, 令,所以, 所以当时,的最小值是 故选:BD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 某地有8000名学生参加考试,考试后数学成绩近似服从正态分布,若,则估计该地学生数学成绩在130分以上的人数为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,利用正态分布曲线的对称性,求得,得到的概率,进而求得学生数学成绩在130分以上的人数,得到答案. 【详解】由题意知,期末考试数学成绩X服从正态分布, 因为,可得, 则, 又因为某地有8000名学生参加考试, 所以估计某地学生数学成绩在130分以上的人数为. 故答案为:. 13. 已知函数,若有6个零点,则实数m的取值范围为______. 【答案】 【解析】 【分析】令,由题意可得有两不同的实数根,作出函数的图象,根据分及或分别求解即可. 【详解】因为当时,, 可知函数在内单调递减,且, 作出函数的图象,如图所示: 令, 因为有6个零点,可知有两不同的实数根, 所以,解得或, 令, 结合函数的图象可知: 当,时,则,解得; 当时,则,解得; 综上所述:实数m的取值范围为. 故答案为:. 14. 已知,函数有两个极值点,给出下列四个结论: ①可能是负数; ②; ③为定值; ④若存在,使得,则. 其中所有正确结论的序号是___________. 【答案】②③④ 【解析】 【分析】对于①,分是否大于0进行讨论;对于②,由韦达定理即可判断;对于③,结合②中结论直接验算;对于④,原命题等价于关于的不等式有解,进一步等价于关于的不等式有解,故只需求出不等式左边的最小值即可验算. 【详解】对于①,,因为函数有两个极值点, 所以有两个相异实根,这意味着, 否则时,,即单调递增,这与已知矛盾, 若,则当时,,当时,,当时,, 即在的条件下,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增, 所以有两个极值点,故①错误; 对于②,是方程的两根,从而,故②正确; 对于③,,故③正确; 对于④,若存在,使得, 即关于的不等式有解, 而没有最大值, 故原命题等价于关于的不等式有解, 令, 而函数的最小值为1, 所以当且仅当,即满足题意, 即若存在,使得,则,故④正确. 故答案为:②③④. 【点睛】关键点点睛:判断④的关键是将原问题等价转换为关于的不等式有解,由此即可顺利得解. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 在中,设向量,,且,. (1)求的值; (2)若,求. 【答案】(1)5 (2) 【解析】 【分析】(1)利用平面向量数量积的定义得到,再结合平面向量的线性运算求解即可. (2)利用给定条件得到,再利用模的性质计算即可. 【小问1详解】 由已知得,, 所以, 所以. 【小问2详解】 因为,所以, 所以. 16. 已知,,分别是三角形三个内角,,的对边,已知,, (1)求的值; (2)求的周长. 【答案】(1) (2)14 【解析】 【分析】(1)依题意用表示,结合为锐角即可求解; (2)用正弦定理结合等比例性质即可求解. 【小问1详解】 由得:, ∴, 由知,故为锐角,∴, ∴. 【小问2详解】 由(1)知:,, 由正弦定理得:, ∴, 故的周长为14. 17. 如图,在四棱锥中,底面,底面为菱形,,,为的中点. (1)求证:平面; (2)求平面与平面所夹角的正弦值. 【答案】(1) 连接,底面是菱形,, 所以是等边三角形,, ,,, 平面, 又平面, , ,平面, 平面; (2) 【解析】 【分析】(1)由线面垂直的判定定理证明即可; (2)建立空间直角坐标系,根据面面角向量法计算即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由(1)知, ,,、、两两垂直, 令,可得,,, 以为坐标原点,直线为轴,直线为轴,直线为轴,建立空间直角坐标系,如图所示: 则,,,,, , ,, 平面的法向量, 设平面的法向量, 则,取,得, 设平面与平面所夹角为, 则, 所以, 平面与平面所夹角的正弦值为. 18. 已知双曲线,点在上,为常数,.按照如下方式依次构造点:过作斜率为的直线与的左支交于点,令为关于轴的对称点,记的坐标为. (1)若,求; (2)证明:数列是公比为的等比数列; (3)设为的面积,证明:对任意正整数,. 【答案】(1), (2)证明如下: 方法一:由于过且斜率为的直线为,与联立,得到方程. 展开即得,由于已经是直线和的公共点,故方程必有一根. 从而根据韦达定理,另一根,相应的. 所以该直线与的不同于的交点为,而注意到的横坐标亦可通过韦达定理表示为,故一定在的左支上. 所以. 这就得到,. 所以 . 再由,就知道,所以数列是公比为的等比数列. 方法二:因为,,,则, 由于,作差得, ,利用合比性质知, 因此是公比为的等比数列. (3)证明如下: 方法一:先证明一个结论:对平面上三个点,若,,则.(若在同一条直线上,约定) 证明: . 证毕,回到原题. 由于上一小问已经得到,, 故. 再由,就知道,所以数列是公比为的等比数列. 所以对任意的正整数,都有 . 而又有,, 故利用前面已经证明的结论即得 . 这就表明的取值是与无关的定值,所以. 方法二:由于上一小问已经得到,, 故. 再由,就知道,所以数列是公比为的等比数列. 所以对任意的正整数,都有 . 这就得到, 以及. 两式相减,即得. 移项得到. 故. 而,. 所以和平行,这就得到,即. 方法三:由于,作差得, 变形得①, 同理可得, 由(2)知是公比为的等比数列,令则②, 同时是公比为的等比数列,则③, 将②③代入①, 即,从而,即. 【解析】 【分析】(1)直接根据题目中的构造方式计算出的坐标即可; (2)思路一:根据等比数列的定义即可验证结论;思路二:利用点差法和合比性质即可证明; (3)思路一:使用平面向量数量积和等比数列工具,证明的取值为与无关的定值即可.思路二:使用等差数列工具,证明的取值为与无关的定值即可.思路三:利用点差法得到,,再结合(2)中的结论得,最后证明出即可. 【小问1详解】 由已知有,故的方程为. 当时,过且斜率为的直线为,与联立得到. 解得或,所以该直线与的不同于的交点为,该点显然在的左支上. 故,从而,. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 【点睛】关键点点睛:本题的关键在于将解析几何和数列知识的结合,需要综合运用多方面知识方可得解. 19. 已知函数,其中. (1)讨论函数的单调性; (2)若,,设曲线在点处的切线交轴于点. (i)求出点的横坐标(用表示); (ii)已知点在轴上,且轴,求证:存在唯一的点,使得为等腰直角三角形. 【答案】(1) 当时,在上单调递减; 当时,在上单调递减,在上单调递增; 当时,在上单调递减,在上单调递增; (2)(i) (ii),, 已知点在轴上,且轴, 所以,若为等腰直角三角形,则, 即, 则,因为,所以, 画出,图象如图: 结合图象可知,,在有一个交点, 所以存在唯一的点,使得为等腰直角三角形. 【解析】 【分析】(1)对函数求导,分类讨论研究单调性; (2)求导,求出切线方程,令横坐标等于0,求出的横坐标;为等腰直角三角形时,,则,即,构造函数,,画出图象,在有一个交点,即可得证. 【小问1详解】 ,其中,定义域为, 令,则或, 当时,即,此时,所以在上单调递减; 当时,即,当时,,单调递减, 当时,,单调递增,当时,,单调递减, 所以在上单调递减,在上单调递增; 当时,即,当时,,单调递减, 当时,,单调递增,当时,,单调递减, 所以在上单调递减,在上单调递增; 综上:当时,在上单调递减; 当时,在上单调递减,在上单调递增; 当时,在上单调递减,在上单调递增; 【小问2详解】 (i)当时,,, 当时,,, 所以曲线在点处的切线方程为, 令,则,所以点 所以点的横坐标. (ii)略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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