卷1 力&卷2 弹力-【真题圈】2025-2026学年八年级下物理真题天天练（人教版·新教材）

答案与解析 真题天天练 第七章力 卷1力 1.B2.C3.C4.B5.A 6.D【解析】甲用50N的力推乙，同时乙给甲一个50N的推力， 二力方向相反，故A错误；甲、乙都受到一个50N的推力，都会 由静止变为运动，故B错误；当甲和乙分开时，甲和乙之间不再 有力的作用，故C错误；由于乙受到甲的力的作用，乙由静止变 为后退，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。 7.形状大小 8.湖水运动状态相互【解析】船员用船桨向后划水，船桨对 水有向后的作用力，由于力的作用是相互的，湖水对龙舟产生 一个向前的大小相等的作用力，使龙舟飞速前行，体现了力可以 改变物体的运动状态；使龙舟向前行驶的力的施力物体是湖水。 9.如图1所示 F=4N 2N 图1 卷2弹力 1.D【解析】弹力是在发生弹性形变过程中产生的力，在弹性限 度内，形变程度越大弹力越大，故A错误。弹力方向和物体恢 复形变的方向相同，故B错误。在弹性限度内，弹簧的弹力大 小和形变量成正比，和弹簧长度不成正比，故C错误。弹力是 由于弹性形变产生的力，故D正确。 2.D【解析】弹簧测力计是测量力的工具，故A错误；题图中弹簧 测力计的分度值是0.2N,其示数为2.6N,故B错误；弹簧测力 计可以在竖直方向测量物重或拉力，也可以在其他方向测量力 的大小，故C错误；弹簧测力计使用前应该在拉力的方向上调 零，还要来回拉动挂钩几次，故D正确。 3.C【解析】撑竿跳高运动员向撑竿施加压力，使撑竿的形状发 生变化，靠撑竿的弹力来完成跳高，故A不符合题意。射箭运 动员将箭射出，要靠弓的弹力来完成，故B不符合题意。小球 从高处自由下落的过程没有物体发生弹性形变，没有弹力产 生，所以没有应用到弹力，故C符合题意。跳水运动员在跳板 上跃起是靠跳板对运动员的弹力完成的，故D不符合题意。 4.B【解析】足球受到的支持力是由于木板发生形变产生的弹力 故A错误。足球产生的弹力作用在木板上，足球对木板的压力 也作用在木板上，因此足球产生的弹力就是足球对木板的压力， 故B正确。木板的形变是由于足球产生的弹力造成的，故C错误。 木板产生的弹力与足球对木板的压力方向不同，故D错误。 5.弹性手【解析】用手按压桌面，桌面发生形变，拿开手后，桌 面能够恢复原状，所以桌面发生的是弹性形变；图中F,是手对 桌面的压力，是由于手发生弹性形变产生的，其施力物体是手。 6.不是属于【解析按压金属条后，金属条发生形变，不受力时 不能恢复原来的形状，不是弹性形变。耳带对耳朵的压力属于 弹力。 7.大1.7【解析】在一定的弹性范围内，弹簧的伸长量与拉力 成正比，故弹簧的形变越大，弹力越大。弹簧测力计使用前， 指针指在0.3N的刻度上，并且没有调零，因此测量一个1.4N 的力时，测量结果为1.4N+0.3N=1.7N 8.左减小【解析】由题图可知，订书机钉槽内的订书钉之所以 不会松脱，是因为固定在槽内后部的弹簧发生了形变，会给钉 子一个向左的弹力；在使用过程中，随着钉子的减少，弹簧形变 程度变小，给钉子的这个力将减小。 卷3重力 1.B2.A3.D4.A 5.A【解析】质量是物体的属性，与物体是否受重力无关，故A 错误。人在地面上，是由于人受到重力作用，若没有重力，人可 以停在空中，故B正确。如果没有重力，抛向空中的篮球不会 落回地面，故C正确。如果没有重力，水不会往低处流，也不会 出现瀑布，故D正确。 6.重竖直向下运动状态 7.降低重心稳定性【解析】三根竹棍上端扎在一起，重力不 大，高度较大，重心较高，稳定性较差：在撑架中间吊一个重物 且重物吊得比较低，整体重力增加，重心降低，稳定性增强。 8.3:5100【解析】已知mmmz=3:5,因为物体所受的重 力跟它的质量成正比，所以它们所受的重力之比为GG, mpm2=3:5。甲的重力为G甲=mg=6kg×10N/kg=60N,因为 GG2-3:5,所以乙的重力为G2=号G=号×60N 100N。 9.(1)如图1所示 (2)如图2所示 10 G G 图1 图2 【解析】(1)重心在O点，过重心作竖直向下的力，即重力。(2)重 力的方向竖直向下，支持力的方向垂直于峭壁向上，这两个力 作用在O点。 10.(1)2.0（2)如图3所示(3)正比 G/N 3 0 100200300400500mg 图3 【解析】(1)由图甲知，弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为 2.0N。(2)根据表格中数据，在坐标轴中描点，再用直线将点连 接起来，尽量使较多的点落在直线上。(3)由图像可知，物体所 受重力的大小跟物体的质量成正比。 11.(1)不变真题天天练 第七章力 卷1力 建议用时：15分钟满分：25分 一、选择题（本大题共6个小题，每小题3 用50N的力推乙，如图2所示，以下分析正 分，共18分) 确的是( ) 1.在物理学中，为纪念科学家牛顿的重要贡献， A.乙对甲的推力小于50N 用牛顿作为单位命名的物理量是( B.甲静止不动，乙向 A.质量 B.力 C.密度 D.速度 后退 2.(期中·武汉汉阳区)从井中用绳子提起一 C.乙后退的过程中， 桶水，手受到向下的拉力，这个力的施力物 始终受到50N推 体是( 力的作用 图2 D.乙由静止变为后退，说明力可以改变物体 A.桶 B.水 C.绳子 D.地球 的运动状态 3.（期中·长沙一中教育集团)如 图1所示为一种常用的核桃 二、填空题（本大题共2个小题，每空1分， 夹，用大小相同的力垂直作用 共5分) 在B点比A点更易夹碎核桃， 这说明力的作用效果与( 7.(期中·大连甘井子区)用力拉弓，弓就会弯 A.力的大小有关 B.力的方向有关 曲，说明力可以改变物体的 ;拉力 C.力的作用点有关 D.受力面积有关 越大，弓的弯曲程度越明显，表明力的作用 4.（月考·大连八十中)下列现象中，物体的运 效果与力的 有关。 动状态没有改变的是( 8.(期中·长沙长郡教育集团)小刚参加了在 A.汽车由静止变为运动 某湿地公园举行的龙舟比赛，使龙舟向前行 B.降落伞在空中匀速直线下降 驶的力的施力物体是 (选填“船桨” C.铁球在空中越落越快 或“湖水”)；船员用船桨向后划水，龙舟飞速 D.火车匀速向右转弯 前行，这既说明力可以改变物体的 5.(月考·沈阳南昌中学)下列关于力的说法 ,又说明力的作用是 的。 中，正确的是( A.受力物体同时也一定是施力物体 三、作图题（本大题共1个小题，共2分） B.两个力大小相同，产生的效果一定相同 9.在图3中物体保持静止，用力的图示法画出 C.只有直接接触的物体才可能产生力的 细线对物体4N的拉力F。 作用 D.一个物体不能同时与两个物体有力的作用 6.(期末·厦门集美区)质量相等的甲、乙两人 站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲 图3 真题圈物理八年级下RJ12N 卷2弹力 建议用时：15分钟满分：20分 一、选择题（本大题共4个小题，每小题3 B.足球产生的弹力就是足球对木板的压力 分，共12分) C.木板形变是由木板产生的弹力造成的 1.关于弹力，下列说法正确的是( D.木板产生的弹力就是足球对木板的压力 A.弹力的大小与物体的形变程度有关，形变 二、填空题（本大题共4个小题，每空1分， 程度越大，弹力越大 共8分) B.弹力的方向总是与物体恢复形变的方向 相反 5.(月考·沈阳南昌中学)如图3所示，一名同 C.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 学用手按压桌面，桌面发生 (选填 D.只有发生弹性形变的物体才会产生弹力 “塑性”或“弹性”)形变，图中F的施力物体 是 2.(期中·长沙雅礼教育集团)如图1所示，把 夹（金属条 钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，整个装置处 于静止状态。下列说法中正确的是( A.弹簧测力计是测量质量的工具 耳甲带 B.弹簧测力计的读数为2.3N 图3 图4 C.弹簧测力计使用时必须竖直放 6.(期末·福州一中)如图4是小聪佩戴一次 置，不得倾斜 性口罩时按压金属条后的形状，可见该金 D.测量前，需在拉力方向调零，还 图1 属条的形变 (选填“是”或“不是”) 要来回拉动挂钩几次 弹性形变。戴上口罩后，耳带对耳朵的压力 3.(期末·张家口宣化区)下列比赛情景中，没 (选填“属于”或“不属于”)弹力。 有应用到弹力的是( 7.用手拉弹簧，弹簧发生形变的同时对手产生 A.撑竿跳高 弹力，而且在一定的弹性范围内，弹簧的形 B.射箭运动员将箭射出 变越大，弹力越 (选填“大”或“小”)。 C.小球从高处自由下落的过程 某一弹簧测力计在使用前，指针指在0.3N D.跳水运动员从跳板上跃起 的刻度上，某同学没有校零，就用该弹簧测 4.（期中·石家庄四 力计测一个1.4N的力，测得的结果为 十八中)一个足球 N。 放在一块长木板 图2 8.（期末·福州马尾区)如图5所示的订书机 上，如图2所示，木板和足球均发生了弹性形 钉槽内，被压缩的弹簧给订书钉一个向 变，关于它们弹力的情况，以下说法正确的 (选填“左”或“右”)的弹 是( 力。订书钉用去一部分后， 订书钉弹簧 钉槽 A.足球受到的支持力是由于足球形变产生 弹簧的弹力将 (选 图5 的弹力 填“增大”“减小”或不变”)。