1.1 青春的邀约 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

1.1青春的邀约 这孩子变化可真大，长高了不少 好像比之前要壮一些，更有男子气概了 越来越漂亮了，是大姑娘了... 寒假刚刚结束，在春节走亲访友时，一定听过这样的评价..... 1.根据这些评价，你发现了自己有哪些类似的变化？ 2.你周围的同学又发生了哪些变化呢？ 生活观察 进入青春期，我们像春雨过后的树苗，生长迅速，生机勃勃 青春期是过渡期，是从童年走向成年的重要阶段 ……………… 青春期是心理“断乳期”。进入青春期，我们的自我意识增强，渴望在生活、学习上获得独立 和同学分享你对青春期的认识。 环节一：感悟青春生理变化 结合视频，说一说我们的生理发生了怎样的变化？ 人类的生长曲线 0 3 13 18 65 出生 胚胎期 幼儿期 儿童期 青春期 成年期 衰老期 体重或身高逐渐停止增长 死亡 青春期：身高、体重、胸围、头围等都在加速增长，身高平均每年增加七至十厘米，体重平均每年增加三至五公斤。(长高、变壮） 1.青春期身体（生理）变化的表现有哪些？ ①身体外形的变化 一、悦纳生理变化 ②体内机能的增强 ①心脏：心肌增厚，张力增强，心搏出量明显增加。 ②肺脏：肺活量明显增加，10－13岁为1400毫升，14－15岁为2000－2500毫升。 ③脑：思维活跃，反应能力提高，分析能力、记忆能力增强。 1.青春期身体（生理）变化的表现有哪些？ 运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统、神经系统不断成熟。 一、悦纳生理变化 ③性的成熟和发育 这是青春期生殖器官发育成熟的标志。 一、悦纳生理变化 1.青春期身体（生理）变化的表现有哪些？ 男儿：睾丸发育成熟，长出喉结、胡须，声音变粗。 女儿：卵巢发育成熟，皮下脂肪增多、乳房突起，声调变高。 ※青春期生理变化表现在哪些方面？P3 ①身体外形的变化 ②体内机能的增强 ③性的发育和成熟 ※青春期生理变化的积极影响？P3 a.b ①让我们感受到旺盛的生命力，让我们的身体充满能量。 ②我们精力充沛、思维敏捷，对成长充满渴望。 尽情挥洒 凝神专注 渴望新知 志愿服务 运动 学习 实践 手工 青春生理变化带来的烦恼 个子长得慢，比别的同学矮一头 变声期被人嘲笑声音不好听 长得很胖，皮肤头发经常洗也很油腻 脸上长痘，害怕以后满脸痘 你是否有过以上的烦恼？我们该如何面对这些烦恼？ ※如何正确对待青春期的生理变化？P3 A.B ①我们要正确对待生理变化。在青春期，我们身体发育的节奏各有不同。 ②我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 ①啊? 又重了 ②痘痘又多了，丑死了 ③身高长得太快 ④同学嘲笑我的声音可难听了 学习内容 3.怎样正确对待青春期的生理变化？ 我们要正确对待生理变化 不因自己的生理变化而焦虑或自卑 不嘲弄他人的生理变化 我们要正确对待生理变化。在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育的早、有人发育晚。 我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑， 也不嘲弄他人的生理变化。 他们的“美”主要是体现在“外在”还是“内在”？启示我们什么？ ④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养， 提升内在美。 2023年孙颖莎保持女单世界排名全年第一。 董宇辉 “与辉同行主播、东方甄选合伙人”。 学习内容 3.怎样正确对待青春期的生理变化？ ④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，提升内在美。 3.怎样正确对待青春期的生理变化？ 美丽的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一 课堂笔记 我们要正确对待生理变化 不因自己的生理变化而焦虑或自卑 不嘲弄他人的生理变化 ④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养， 体现青春的内在美。 反抗与依赖 闭锁与开放 勇敢与胆怯 以上情境体现了青春期的哪些矛盾心理？ 自我意识不断增强 内心活动愈加丰富 能力得到发展 结合自身经历，与同学交流，为什么大家会有这样心理活动？ 4.青春期心理变化的表现 学习内容 4、青春期心理变化的主要表现？ 课堂笔记 ①认知能力提高 ②自我意识不断增强 ③情感世界愈加丰富 情感更加细腻和复杂，容易产生各种情绪波动，如喜悦、愤怒、悲伤、焦虑等，对人际关系也更加敏感。 开始关注自己的内心世界，对自己的外貌、性格、能力等方面更加敏感，渴望得到他人的认可和尊重。 青少年的思维更加活跃，逻辑推理能力增强，能够更深入地思考问题，对世界有更全面的认识。 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 那么，怎样正确处理青春期的矛盾心理呢？ 6.如何积极面对青春期的心理矛盾和困惑？P5 我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。 可以通过求助老师、家长和心理医生，化解烦恼、解决问题。 我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 笔记区 把想法写下来 自我暗示 体育活动 自我调节的方法与技能 运用积极思维 记录自己的想法，让思绪更加清晰，有助于宣泄情绪，冷静下来 酣畅淋漓的体育活动可以促进人体神经系统分泌多巴胺，让我们感到兴奋和快乐，有助于化解烦恼 遇到烦恼时，暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼”等，有助于放松心情，稳定情绪 7.如何正确处理外在美和内在美的关系？P6 ① 循着青春期身心变化的轨迹，我们不断求知与探索。在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更注重品德和文化修养，提升内在美。 ②青春时光里充满无限希望、拥有无限可能，让我们不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生。 笔记区 美丽的本质 4、如何正确对待生理变化？（做法） ①我们要正确对待生理变化，在青春期我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快，有人长得慢，有人发育早，有人发育晚。 ②我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 丽丽的变化 我是谁？我是一个处于青春期的女孩。 （1）我发现我现在记东西记得特别快； （2）我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”； （3）我有时高兴得一蹦三尺高，有时却变得忧郁，爱发脾气； 认知能力得到发展 自我意识不断增强 情感世界愈加丰富 探究二：心理的变化 这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。 5.青春期产生的心理变化的影响（P4） 丽丽的矛盾心理 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！ 升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！ 我从小学一年级开始上主持人培训班，今年在全市主持人比赛中获得奖牌。班主任让我在家长会当主持人，我却不敢“亮剑”！ ①反抗与依赖 ②闭锁与开放 ③勇敢与怯懦 思考： 1、请分析丽丽的矛盾心理。 2、有人说：“丽丽的矛盾心理不需要处理。” 这种说法对吗？为什么？ 6、青春期矛盾心理变化主要表现P6 ①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。（集体活动） 7.怎样正确处理青春期的矛盾心理？（方法）P6 ②求助老师、家长和心理医生、化解烦恼、解决问题。（求助他人） ④我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 试试自我解嘲 把自己的想法写下来 运用积极思维 参加体育活动 自我调节 ※：7.如何追求青春之美？ ①随着青春期身心变化的轨迹，我们不断求知与探索。 ②在塑造身体，仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养提升内在美。 ③青春时光里充满无限希望，拥有无限可能，让我们在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生。 课堂小结 青春期生理变化的影响 怎样正确对待青春期生理变化？ 青春期的 心理变化 矛盾心理的表现？ 青春期的生理变化 怎样处理青春期矛盾心理？ 课堂练习 D 课堂练习 B 课堂练习 A Lavf57.25.100 Lavf60.16.100 vid:v0200f6f0000brm9519pskdtamrrnj4g $