内容正文:
【解析】(1)①弹簧受到的拉力越大,形变量越大。由图甲、乙可
知,图乙中弹簧的形变量大,所以F<F,。②由图丙实验可知,
F,和F,共同作用的结果使弹簧的A端落在虚线3的位置,在
探究图丙实验中F和F,的合力时,当用力F使弹簧的A端落
在虚线3的位置时,说明F的作用效果与F,和F,共同作用的
效果相同,此时拉着弹簧测力计的拉力F就是F,和F,的合力。
故实验过程中,A端要落在该虚线3上,原因是使F的作用效
果与F,和F,共同作用的效果相同。(2)甲、乙两人沿同一直线
推一张桌子,甲用30N的力水平向右推,乙用50N的力水平
向左推,桌子静止不动。两个力方向相反,则桌子受到这两个
力的合力大小为F=50N-30N=20N。
16.【解(1)由题图可知,与动滑轮相连的绳子段数n=2,货物上
升的高度仁10m,则绳子自由端移动的距离为s==2×10m=20m。
(2)拉力做的总功为W=Fs=300N×20m=6000J。
(3)克服物体重力所做的功为有用功,装置的机械效率为80%,
”五×100%可得,该装置做的有用功
根据rW
W有=nW总=80%×6000J=4800J。
17.【解】(1)根据物体的浮沉条件可知,数生圈漂浮在水面时,它
所受的浮力F浮=G=mg=4.38kg×10N/kg=43.8N。
(2)根据表格数据知,最大产生浮力为190N,此时救生圈浸没,
则救生圈的体积为
190N
=1.9×10-2m3。
Pkg1.0×103kg/m3×10N/kg
(3)小【解析】溺水人员伏在救生圈漂浮在水面上,整体的浮
力等于重力,重力不变,浮力不变,浸人的总体积不变,若溺水
人员的身体浸在水中的体积越大,救生圈浸入的体积越小,根
据阿基米德原理知,受到的浮力越小。
18.(1)匀速直线运动1.8(2)见解析(3)将地毯卷起来,变滑
动为滚动减小摩擦
【解析】(1)在实验过程中,需要用弹簧测力计拉着两个样本做
匀速直线运动,这是因为当物体做匀速直线运动时,它受到的
力是平衡力。在这种情况下,样本受到的滑动摩擦力与弹簧
测力计的拉力是一对平衡力,它们的大小相等。因此,我们可
以通过读取弹簧测力计的示数来得到滑动摩擦力的大小。其
中甲地毯样本受到的滑动摩擦力较大,弹簧测力计的分度值
是0.2N,示数是1.8N,滑动摩擦力大小为1.8N,乙弹簧测力
计的示数是1.4N,弹簧测力计的示数越大,样本受到的滑动摩
擦力就越大,即甲地毯样本的防滑性更好。(2)由于单独拉动
两个样本,无法保证样本对地面的压力相同,因此改进实验方
案如下:①将乙地毯样本放置在甲地毯样本上,用弹簧测力计
沿水平方向匀速拉动平放的甲地毯样本在大堂水平地面上运
动,记下弹簧测力计的示数F;②将甲地毯样本放置在乙地
毯样本上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动平放的乙地毯样
本在大堂水平地面上运动,记下弹簧测力计的示数F,;③结
论分析:若F>F,则其他条件一定时,甲地毯受到的滑动摩擦
力大,更防滑;若F<F,则其他条件一定时,乙地毯受到的滑动
摩擦力大,更防滑;若F=F,则其他条件一定时,甲、乙地毯受到
的滑动摩擦力相同,防滑性能一样。(3)在压力和接触面粗糙程
度相同时,滚动摩擦比滑动摩擦小得多,所以在搞卫生时,可以
把地毯卷起来,变滑动为滚动,从而减小摩擦
真题圈物理八年级下RJ12N
13.沈阳和平区考试真卷
题号123456
789
答案D B D B C A ADBD ACD
1.D【解析】根据力的定义,力是物体对物体的作用,力不能脱
离物体而单独存在,必须同时存在施力物体和受力物体,故A、
B错误。相互接触的物体之间不一定会产生力的作用,例如
两个并排放置在水平桌面上的木块,它们相互接触,但之间没
有相互挤压,就没有力的作用:不接触的物体之间也可能有力
的作用,如磁铁吸引铁钉,故C错误。两个鸡蛋的重力约为
G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,所以托起两个鸡蛋所用的力大约为
1N,故D正确。
2.B【解析】掷出的箭在空中飞行时不再受到手对它的力,但受
重力和空气阻力的作用,故A错误。用力将箭投掷出去,箭由
静止变运动,说明力能改变物体的运动状态,故B正确。若飞
行的箭所受外力消失,根据牛顿第一定律,它将做匀速直线运
动,故C错误。掷出的箭能在空中飞行是由于箭具有惯性,惯
性不是力,不能说受到惯性作用,故D错误。
3.D【解析】羊角锤在拔钉子时,支点在锤头与木头接触点,动
力在手柄,阻力在钉子处,此时动力臂大于阻力臂,属于省力杠
杆,故A错误。用榨汁器时,手施加的力在较长的手柄上,而水
果或蔬菜受到的阻力则在较短的榨汁部分。这样,动力臂大于
阻力臂,使得较小的手部力量可以产生较大的压榨力,属于省
力杠杆,故B错误。用核桃夹夹核桃时也是动力臂大于阻力臂
属于省力杠杆,故C错误。在使用镊子夹取东西时动力臂小于
阻力臂,是费力杠杆,故D正确。
4.B【解析】水的深度增加时,根据p=p水gh可知,P水和g是不
变的,所以大坝受到水的压强增大,为了使大坝能承受较大的
压强,所以大坝应当建成上窄下宽的形状,故A不符合题意。
用活塞式抽水机抽水时,通过活塞上移使抽水机内水面上方的
气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用了大气
压,故B符合题意。飞机机翼上方空气流速快,压强小,下方空
气流速慢,压强大,于是产生向上的升力,利用流体压强与流速
的关系,故C不符合题意。船闸是根据连通器原理修建的,故
D不符合题意。
5.C【解析】转轮上的水筒在最低点灌上水,被水流冲击后,水筒
顺时针匀速转到最高点后,将水倒入接水槽,实现水从低处到
高处的运送。水筒上升过程中,速度不变,高度上升,动能不变,
重力势能增大,水筒越过最高点转到右侧时,质量减小,动能减
小,重力势能减小,机械能减小。故A、B、D错误,C正确。
6.A【解析】某潜水艇从α处高密度海水区驶入b处低密度海水
区时,由于V排不变,海水密度减小,由F浮=G排=印被g'#可知其
受到的浮力减小,其排开液体的重力减小,故A正确。
7.AD【解析】从题图可知乙,中液体的体积大于甲中液体的体
积,因为液体质量相同,根据p=可知pm>P2,故A正确。因
两容器中液体的深度相同,根据P=P,gh知,液体对容器底的压
强P甲P2,受力面积相同,根据F=S可知,甲容器底部受到的
》压力大于乙容器底部受到的压力,故B、C错误。水平桌面上,
答案与解析
甲、乙两个容器中所装的液体质量相等,容器的质量相等,根据
G=g可知二者的总重力相等,因为容器对水平桌面的压力等于
容器和液体的总重力,故容器对桌面的压力F甲=F,甲、乙两容
器的底面积相同,根据p=可知,两容器对桌面的压强相等,故
D正确。
8.BD【解析】球拍对网球的作用力和网球对球拍的作用力是一
对相互作用力,它们大小相等,故A错误。球拍对球的弹力,是
因为球拍发生弹性形变而产生的力,故B正确。球离开球拍在
空中飞行时,运动员对球不再有力的作用,所以运动员对球不
做功,故C错误。若不计空气阻力,网球加速下落时,高度降低,
重力势能减小,速度增大,动能增大,重力势能转化为动能,但
机械能不变,故D正确。
9.ACD【解析】由于物体沿水平地面移动,物体在重力的方向上
(竖直向下)没有移动距离,所以重力不做功,即重力做功为0J,
故B错误。由题图可知,该滑轮为动滑轮,绳子的有效段数=2,
则绳端移动的距离为s绳=s物=2×0.6m=1.2m,拉力F做的功
为W总=Fs绳=50N×1.2m=60J,故A正确。拉力F做功的功
率为P”=60J=12W,故C正确。物体所受地面的摩擦力
5s
约为80N,则有用功约为W有=办物=80N×0.6m=48J,该装置
-481
的机械效率约为m=60)×100%-=80%,故D正确。
10.作用点发生【解析】用同样大小的力作用在A、B、C三点,
产生的效果是不同的,这说明了力的作用效果跟力的作用点有
关。若扳手在力的作用下绕螺母的中心匀速转动,扳手运动的
速度不变,但是运动方向不断改变,因此运动状态发生改变。
11.加速不是【解析】小车匀速运动时,小球与小车相对静止,
小球应在竖直方向上。当小车加速运动时,车的运动速度变快,
但小球由于惯性保持原来的运动状态,故小球要向后运动;若
小车做减速运动时,车运动变慢,小球由于惯性保持原来的运
动状态,小球要向前运动:小球受竖直向下的重力、沿绳斜向右
上方的拉力,这两个力不在同一条直线上。因为一对平衡力大
小相等,方向相反,作用在同一条直线上,所以小球受到的拉力
和重力不是一对平衡力。
12.压强摩擦【解析】椎体做得比较尖,是在压力一定时,通过
减小受力面积来增大椎体对牙膏的压强,刺破封口。帽体表面
刻有密密的条形凹槽是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙
程度来增大手和帽体之间的摩擦。
13.连通器降低【解析】茶壶的壶身和壶嘴的底部相连通,上
端均开口,构成了连通器。大气压随高度增大而减小,若拿着
此气压计从29楼下到1楼,高度减小,外界大气压增大,会将
玻璃管内的水柱压入瓶中,玻璃管内水柱的高度将降低。
14.B上浮【解析】液体在流速大的位置压强小,可用注射器对
着图中的B点处射水,则两船中间流速大,压强小,外侧压强不
变,内外的压强差会使静止的两“船”靠近:如图乙是自制潜水
艇模型,向内推注射器活塞,气压增大,部分水被排出,潜水艇
模型重力变小,浮力大于重力,潜水艇模型会上浮。
15.<=【解析】密度计放在两种液体中都漂浮,根据物体的浮
沉条件可知,密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密
度计受到的重力G,即F浮=F浮=G;由题图可知,密度计排开
液体的体积V排1>V排2,所以,根据阿基米德原理F深=p液'排g可
知,第一种液体的密度小,即p,<P,。两次浮力相等,根据阿基米德
原理可知,两次排开液体的重力相等,所以两次排开液体的质量
相等。
16.如图1所示
图1
【解析】向右奔跑的男生,与地面接触的这只脚有向左滑动的趋
势,因此鞋底受到地面对它向右的摩擦力,作用点在鞋底与地
面的接触点(A点):支持力的作用点也在A点,方向竖直向上:
过A点分别沿水平向右和竖直向上的方向画一条带箭头的线
段,并标明字母f和F,如图1所示。
17.如图2所示
图2
【解析】由图知,此时向上提起杠杆的左端,杠杆会绕O点顺时
针转动,则B点会受到下面连杆向上的支持力,即阻力的方向
竖直向上,过B点作竖直向上的阻力F,;反向延长力F画出
力的作用线,过支点O作动力作用线的垂线段,即动力臂L,如
图2所示。
18.(1)①远匀速直线运动状态②等于(2)①木块移动的距
离②少③速度相同时,质量越大
【解析】(1)①玻璃表面最光滑,小车运动时受到的阻力最小,小
车在玻璃表面上通过的距离最长,速度减小得最慢,由此可得,
小车受到的阻力越小,运动的路程越远,进一步推理可知,若小
车运动时所受阻力为零,小车的速度不会改变,将做匀速直线
运动;②在上述实验中,小车下滑到水平面上的速度相同,而最
终的速度为0,小车在棉布表面运动过程中的速度变化量等于
在木板表面运动过程中的速度变化量。(2)①在实验中增加木
块,小车撞击木块后,由转换法,通过木块移动的距离来反映动
能的大小;②因第一次木块移动的距离小,故小车第一次对木
块做的功比第二次对木块做的功少;③通过图丙的实验现象可
知,第二次物体的质量大,对外做的功多,动能大,故可得出的
结论是速度相同时,质量越大,物体的动能越大。
19.(1)匀速直线A(2)①(3)B右(4)大于
【解析】(1)实验时,开始用很小的拉力拉木块,木块没有运动,
逐渐增大拉力,当木块做匀速直线运动时,根据二力平衡可知
弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小;从开始拉,到木块运动
之前的一段时间内木块没有被拉动时,受静摩擦力作用,其大
○小等于拉力大小,拉力增大,静摩擦力也增大,故选A。(2)某
同学在同一木板上,测量了不同压力下滑动摩擦力的大小,并
根据测量数据作出了如图丁所示图像中的图线①,在同一次实
验中,如果该同学用更大的速度匀速拉木块,因压力大小和接
触面的粗糙程度不变,故滑动摩擦力大小不变,故根据测量数
据作出的图线会是①。(3)当物块A相对地面静止且木板刚好
做匀速直线运动,物块A受力平衡,摩擦力与拉力是一对平衡
力,大小相等,方向相反,摩擦力大小等于弹簧测力计B的示数,
方向水平向右。(4)图己中木块此时受沿斜面向上的拉力、沿
斜面向下的滑动摩擦力、竖直向下的重力和垂直于斜面向上的
支持力,所以此时拉力大小等于滑动摩擦力大小与重力在斜面
方向向下的分力之和,则弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的
大小。
20.(1)大于B(2)U形管两边液面的高度差(3)不赞同深
度相同时,液体密度越大(4)C
【解析】(1)压强计在使用前出现图甲情形,左侧液面低,原因是
U形管左侧的气压大于大气压,接下来的操作是拆除软管重新
安装,两管液面上方气体与大气连通,液面即是相平的,故选B。
(2)由转换法,实验是通过观察U形管两边液面的高度差来比
较液体内部的压强大小的。(3)探究液体压强与液体密度关系
时,应控制金属盒所处的深度相同,与液面是否相平无关,所以
不赞同两烧杯中液面必须相平的观点。(4)向图丁的烧杯中继
续添加盐水,液体的密度不变,液体深度增加,探究液体压强与
液体密度的关系时应控制液体深度相同,故A不符合题意。将
压强计向右倾斜放置,不能改变液体压强大小,U形管两侧液
面高度差不变,故B不符合题意。把图丙、丁实验中橡皮膜探头
位置增大到相等的深度,根据p=pgh可知,液体深度相同,液体
的密度越大,液体压强的变化量越大,U形管两侧液面高度差对
比更明显,故C符合题意。换用两种密度相近的液体进行实验,
会使压强差更小,高度差对比更不明显,故D不符合题意。
21.(1)四(2)①1相等无关②a、d、c(3)没有控制橡皮
泥排开液体的体积相同
【解析】(1)题图甲中易拉罐浸入得越深,浸入体积越大,即排开
水的体积越大,手感觉越吃力,浮力变大,由此可知,浮力的大
小与排开液体的体积有关,故支持猜想四。(2)A受到的浮力
F浮=G-F=4N-3N=1N,B受到的浮力F浮B=GgF。=4.5N
3.5N=1N,C受到的浮力F浮c=G-F=5N-4N=1N,所以物体
A、B、C受到的浮力相等,但它们的重力不相等,由此可知浮力
的大小与重力无关;a、d、e三次实验中物体A浸入液体的体积
相同,液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,根据称重法可
知,它们受到的浮力也不同,由此可初步得出结论:浮力的大小
与液体的密度有关。(3)要探究浮力的大小与物体形状的关系,
要控制物体浸入液体的体积和液体密度都相同,只改变物体形
状,比较浮力的大小,实验中没有控制排开液体的体积相同。
22.【解】(1)物体A未放入水中时,水对容器底的压强:
p=pkgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m=900Pa;
(2)物体A的重力:G=mg=0.03kg×10N/kg=0.3N,
物体A在水中静止时,容器对桌面的压力:
F=G客+G水+G,=0.7N+5N+0.3N=6N,
容器对桌面的压强:p=
6N
=6x103m2
=1000Pa;
3)物体A的密度月产受:0品
0.03kg=0.6×103kgm,
真题圈物理八年级下RJ12N
由P,<p本可知,物体A在水中静止时处于漂浮状态,
则它受到的浮力:F学=G=0.3N。
23.【解】(1)无人机整个上升过程中的平均速度:
=3-80m=2ms;
Γ1-40s
(2)生鲜的重力:G=mg=4kg×10N/kg=40N,
无人机整个上升过程中,它对生鲜做的功:
W=Gh=40N×80m=3200J;
(3)它对生鲜做功的功率:P=平=3200J=80w。
40s
24.【查阅资料】动力×动力臂=阻力×阻力臂【产品制作】
(2)①零刻度线②右【产品检验】体积1.8×103【产品升
级】提高
【解析】【查阅资料】杆秤是一种古老的测量质量的工具,其工
作原理基于杠杆平衡条件,即动力×动力臂-阻力×阻力臂。
【产品制作】(2)①当塑料杯中不加液体,提起秤纽,移动金属块
使杆秤在水平位置平衡时,此时标记的A点为零刻度线,就如
同天平在使用前要调零一样,这是确定测量起点。②秤杆左低
右高,说明秤砣对杠杆的拉力与其力臂的乘积小于物体的拉力
与其力臂的乘积,根据杠杆的平衡条件可知,此时可增大秤砣
的力臂来达到水平平衡,故秤砣应向右侧移动。
【产品检验】由题意可知,每次倒入液体的体积为200cm,故
这里的“等量”是指液体的体积相等。设空塑料杯的质量为
m,杆秤挂上空塑料杯平衡时可得,mg×OC=m陀g×OA①,如
图丁倒入某种液体后杆秤平衡可知,(m+m滩)g×OC=m能×
(OA+AD)②,②-①可得m液8×OC=m能×AD,解得m楼=
AD
36cm×100g=360g,P液=/-2003=1.8gCn-
0Cm晚=10cm
1.8×103kg/m3。
【产品升级】为了制作出精确度更高的“密度秤”,即在液体的密
度一定,即液体的重力一定时,增大各刻度间的距离,从而标出
更多的刻度值,达到精确度增大的目的。根据杠杆的平衡条件
可知,应减小秤砣的质量,故减小秤砣的质量,会使“密度秤”的
精确度提高。
14.西安五大名校考试真卷
题号12345678910
答案BA DBD C B A C D
1.B【解析】由题可知,放风筝时,风筝与线绳接触,风筝受到拉
力的施力物体是线绳,故B符合题意,A、C、D不符合题意
2.A【解析】“水滴石穿”过程中,石头在水滴的作用力下,形状
发生了改变,说明力可以改变物体的形状,故A正确。重力的
方向是竖直向下,不是垂直向下,水滴下落是由于受到竖直向
下的重力作用,故B错误。物体间力的作用是相互的,水能滴
穿石头,说明水对石头有力的作用,同时石头对水也有力的作
用,故C错误。水滴在下落过程中,开始时速度会越来越快,此
时重力大于空气阻力,它们不是平衡力;当空气阻力与重力平
衡后,才做匀速运动,此时受力平衡,所以水滴下落过程中不是
量始终受到平衡力的作用,故D错误。真题圈物理
期未真题卷
八年级下RJ12N
13.沈阳和平区考试真卷
嫩
(时间:90分钟满分:80分)
☒☒
0100
一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题
只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,
选对但不全的得1分,有选错的得0分。
1.关于力的认识,下列说法中正确的是(
A.力能脱离物体而单独存在
B.要想产生力的作用,只要有施力物体就可以了
C.只有相互接触的物体才会产生力的作用
D.托起两个鸡蛋所用的力大约为1N
製
2.如图1所示,投壶是中国古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏。游戏时,需把箭向壶里投,投中
多的为胜。下列说法正确的是(
)
A.掷出的箭在空中飞行时只受到重力的作用
B.用力将箭投掷出去,说明力能改变物体的运动状态
C.箭在空中飞行时,某时刻受力全部消失,箭将保持静止
图
D.掷出的箭能在空中飞行是由于受到惯性的作用
3.如图是生活中常用的工具,其中使用时是费力杠杆的是(
A.羊角锤
B.榨汁器
C.核桃夹
D.镊子
4.下列实例中,是利用大气压强的是(
整加
阳嗣
题
最
品
庥灰王乡
A.拦河坝上窄B.用活塞式抽水C.飞机机翼设计为上凸下平D.船只利用船闸在上下游
下宽更加稳固
机抽水
之间往返
5.《天工开物》是我国古代的科学著作,书中记载一种以水流做动力,用来取水的机械。如图2所示,
转轮上的水筒在最低点灌上水,被水流冲击后,水筒顺时针匀速转到最高点后,将水倒入接水槽,
实现水从低处到高处的运送。下列关于水筒的说法正确的是(
倒水处
接水槽
水流方向
取水处
图2
A.水筒上升过程中,重力势能减小
B.水筒下降过程中,动能增大
C.水筒越过最高点转到右侧时,机械能减小D.水筒上升过程中,动能转化为重力势能
6.潜水艇从海水高密度区驶入低密度区,急剧下降的过程称为“掉深”。如图3所示,某潜水艇从α
处驶入低密度海水区,“掉深”到b处。与α处相比,潜水艇在b处()
A.受到浮力变小
B.受到浮力变大
C.排开液体重力不变
D.排开液体重力变大
海面
-、低密度
海水区
海底
甲
图3
图4
7.如图4所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有质量相同的不
同液体,两容器中液面相平,下列说法正确的是()
A.甲容器的液体密度大于乙容器的液体密度B.两液体对容器底部的压力相等
C.液体对容器底部的压强相等
绝盗D.容器对桌面的压强相等
8.在巴黎奥运会中,我国运动员获得女单网球冠军,创造历史性的一刻。如图5所示,运动员把飞
来的网球击打回去,落到了对方场内,则下列说法正确的是()
A.球拍对网球的作用力大于网球对球拍的作用力
B.球拍对球的弹力,是因为球拍发生弹性形变而产生的
C.球离开球拍在空中飞行时,运动员对球做了功
图5
D.若不计空气阻力,网球加速下落时机械能不变
9.如图6所示,当水平拉力F=50N时,恰好可以使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动。已知
物体重为200N,所受地面的摩擦力约为80N,假如在5s内,物体A水平移动了0.6m,不计绳
和滑轮的自重,则在此过程中(
A.拉力F做功为60J
F
A
B.物体的重力做功为120J
7ZZ77777777777777777777777777777
图6
C.拉力F做功的功率为12W
D.该装置的机械效率为80%
二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。
10.图7中用同样大小的力作用在扳手A、B、C三点,产生的效果不同,这说明了力的作用效果跟力
的
有关。若扳手在力的作用下绕螺母的中心匀速转动,此时它的运动状态
(选
填“发生”或“没发生”)改变。
A
B C
图7
图8
11.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球。当出现了如图8所示的情景时,汽车在做
(选填
“加速”“匀速”或“减速”运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力
(选填“是”“不是”
或“可能是”)一对平衡力。
12.宾馆提供的一次性牙膏出口是密封的,而牙膏帽的帽顶内有一锥体,使用时用它可以很方便地
刺破封口,如图9所示。锥体做得比较尖,是为了增大
。帽体表面刻有密密的条形凹槽
是为了拧下帽体时增大
条形凹槽椎体
牙宵
图9
图10
13.如图10甲所示,茶壶的壶身和壶嘴构成了
;如图乙所示是小明自制的气压计,若拿着
此气压计从29楼下到1楼,玻璃管内水柱的高度将
(选填“升高”或“降低”)。
14.利用注射器可以做下面一些物理实验:
(1)如图11甲,要使静止的两“船”靠近,可用注射器对着图中的
点处射水。
(2)如图乙是自制潜水艇模型,向内推注射器活塞,潜水艇模型会
(选填“上浮”或
“下沉”)。
铁丝
胶管
注射器
水
B
·C
试管
进、排水管
甲
乙
图11
15.如图12所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝
做成的,将其分别放入装有液体密度为p,和p,的两个烧杯中,可以判断:
P
P,。若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m,、m2,
m,。(均选填“<”“=”或“>”)
D
则m
图12
三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
16.(2分)如图13所示,是一名男生正在奔跑,请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A
点是作用点)
图13
17.(2分)如图14是一种活塞式抽水机的示意图。其中手柄AOB是一个杠杆,杠杆在动力F,的作
用下绕O点匀速转动,请在图中画出杠杆在B点受到阻力的示意图和F的力臂。
图14
四、实验题:本题共4小题,共24分。
18.(6分)两名同学分别利用图15甲所示的装置进行以下两个实验探究:
令田棉布
俊<3幻木板
a□
<<玻璃
甲
乙
丙
图15
(1)如图乙,一名同学添加部分器材“探究阻力对物体运动的影响”,每次均将小车从斜面上最高
处由静止滑下,让小车分别在棉布、木板和玻璃表面运动,最终小车静止时的位置如图所示。
①由此可得:小车受到的阻力越小,运动的路程越
进一步推理可知:若小车运动时所受
阻力为零,小车将保持
②在上述实验中,小车在棉布表面运动过程中的速度变化量
(选填“大于”“等于”或“小
于”)在木板表面运动过程中的速度变化量。
(2)如图丙,另一名同学添加部分器材探究“动能大小与质量的关系”。
①在实验中增加木块,小车撞击木块后,通过
来反映动能的大小。
②小车第一次对木块做的功比第二次对木块做的功
③通过图丙的实验现象,可得出的结论是
,物体的动能越大。
19.(6分)在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图16所示,选取三个相同的木
块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,图丙的木板更粗糙。
0
蝴
甲
乙
丙
☒
+摩擦力,③
①
咖0
94
②
压力
水光木板留0
戊
图16
(1)实验时,开始用很小的拉力拉木块,木块没有运动,逐渐增大拉力,当木块做
运动时,
弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。从开始拉,到木块运动之前的一段时间内,水平面对木块
的摩擦力大小变化情况为
A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.先增大后不变
D.始终不变
(2)某同学在同一木板上,测量了不同压力下滑动摩擦力的大小,并根据测量数据作出了如图丁
製
所示图像中的图线①。在同一次实验中,如果该同学用更大的速度匀速拉木块,则根据测量数据
作出的图线会是
(选填“①”“②”或“③”)。
(3)对该实验进行改进,如图戊所示,用弹簧测力计C水平拉动木板;当物块A相对地面静止且
木板刚好做匀速直线运动,物块A受到的滑动摩擦力大小等于
(选填“B”或“C”)弹簧
测力计的示数,方向水平向
部
(4)如图己所示,使用弹簧测力计沿斜面向上拉动木块,使其向上匀速直线运动,此时弹簧测力计
示数
(选填“大于”“等于”或“小于”)斜面对木块的摩擦力。
20.(6分)夏季汛期来临,暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升,某同学了解到液体压强是导
致溃坝的主要原因,他根据水位上涨及河水浑浊密度变大的情况作出以下猜想:
A.液体压强大小可能与液体深度有关:
B.液体压强大小可能与液体密度有关。
警加
金属盒
阳删
及橡皮膜
题卓
绿
品
图17
为验证以上猜想,他利用相关器材完成了如图17所示的实验:
(1)压强计在使用前出现图甲情形,原因是U形管左侧的气压
(选填“大于”“等于”或
“小于”)大气压,调节的方法是
(选填字母)。
A.向U形管右侧倒入适量液体
B.拆除软管重新安装
(2)实验是通过观察
来比较液体内部的压强大小的。
(3)在探究液体压强与液体密度关系时,该同学认为两烧杯中液面必须像图丙、丁那样相平,你
(选填“赞同”或“不赞同”)此观点;由图丙和图丁,可以得到的初步结论是
液体压强越大。
(4)同学在进行图丙、丁实验时,发现U形管中两侧液面的高度差大小对比不明显,为使U形管
中两侧液面的高度差大小对比明显,可以
(选填字母)。
A.向图丁的烧杯中继续添加盐水
B.将压强计向右倾斜放置
C.把橡皮膜探头位置增大到相等的深度
D.换用两种密度相近的液体进行实验
21.(6分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小华猜想浮力的大小可能与以下因素有
关:猜想一:液体的密度;猜想二:物体受到的重力;猜想三:物体的形状;猜想四:物体排开液体
的体积。
12
-CE-
甲
图18
(1)如图18甲用手把空的易拉罐按入水中,易拉罐浸入水中越深,手会感觉越吃力。这个事实可
以支持以上猜想
(选填“一”“二”“三”或“四”)。
(2)为了研究猜想一和二,用体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得重力分别为4N、4.5N和5N,
然后进行如图乙所示的实验:
①序号a的实验中物体A所受的浮力为
N。进一步计算得出A、B、C所受浮力
(选填“相等”或“不相等”),可得出初步结论:浮力的大小与物体的重力
(选填“有关”或
“无关”)。
②比较序号
的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体的密度有关。
(3)为了研究猜想三,将两块相同的橡皮泥(不吸水且不溶于水)分别做成不同形状,进行如图丙
所示实验,此时两弹簧测力计的示数不同,得出浮力的大小与物体形状有关。同学小珍认为该结
论不可靠,主要原因是
五、综合应用题:本题共3小题,共22分。
22.(9分)如图19所示,把一个盛有水的薄壁容器静置在水平桌面上,容器重为0.7N,底面积为
6×103,容器中水重为5N,水面距容器底的距离为0.09m。现将物体A放入水中,静止时容
器中的水未溢出,已知物体A的质量为0.03kg,体积为5×10-5m3,水的密度为1.0×103kgm,
g取10N/kg。求:
(1)物体A未放入水中时,水对容器底的压强;
(2)物体A在水中静止时,容器对桌面的压强;
0.09m
A
(3)物体A在水中静止时,它受到的浮力大小。
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图19
23.(7分)为了让居民享受更便利的居家生活,某地区拟推进低空物流服务,如图20为某小区内无
人机配送生鲜时的场景。某次配送中无人机提着质量为4kg的生鲜,用时40s匀速从地面竖直
上升80m。(飞机上升时不计空气阻力,g取10N/kg)
(1)无人机整个上升的过程中,平均速度是多少?
(2)无人机整个上升过程中,它对生鲜做的功是多少?
(3)无人机整个上升过程中,它对生鲜做功的功率为多少?
图20
24.(6分)项目学习小组在使用密度计时发现由于刻度不均匀,估读时误差较大,由此准备制作一
个刻度均匀的密度计。
【小组讨论】
液体密度计是根据排开液体体积的变化来判断密度大小,根据苦度公式p想到,是否可以通
过密度与质量之间的关系来制作刻度均匀的密度计。经过查阅资料及深入讨论,最后确定了制作
方案。
秤纽Q
秤杆
秤钩
秤砣
图21
图22
【查阅资料】
如图21所示的杆秤是我国古老的质量称量工具,刻度是均匀的,使用时先把被测物体挂在秤钩
处,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时,秤砣悬挂点对应的数值即为物体的质量。杆
秤的工作原理是
【产品制作】
(1)备用器材:木棒、塑料杯、细线、刻度尺、金属块
(2)制作步骤:
①模仿杆秤结构,用塑料杯代替秤钩,杯中不加液体,提起秤纽,移动金属块做的秤砣,当木棒做
的秤杆在水平位置平衡时(如图22甲),将此时秤砣的悬挂点A标记为
②塑料杯中加水200cm3,水面处标记为a,提起秤纽,秤杆出现左低右高现象(如图乙),将秤砣应
适当向
侧移动,直至秤杆在水平位置平衡(如图丙),此时秤砣的悬挂点B的刻度应记为
1.0×103kg/m3。
③以A、B两点之间的二长度为标准,在整根秤杆上均匀地标上刻度。
10
【产品检验】
在杯中倒入“等量”的密度已知的液体,移动秤砣,使密度秤在水平位置平衡,读出液体的密度,
这里的“等量”是指液体的
相等。如图丁是某次检验时测量的数据,OC=10cm、AD=
36cm,秤砣(金属块)的质量为100g,则该液体密度为
kg/m3。
【产品升级】
减小秤砣的质量,会使“密度秤”的精确度
(选填“提高”或“降低”)。