专题3 考点1 病句-（Word试题版）2026年中考语文真题分类汇编分层练

**基本信息** 汇编2024-2025年多地中考病句真题，涵盖辨析与修改题型，素材融合科技（如虚拟数字人）、文化（如《论语》）及时代热点（如劳动教育）。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |病句辨析|10题|搭配不当、语序不当、成分残缺等|以天问二号探测器、人工智能等科技情境设题，如成都题“天宫尼尔菌”命名| |病句修改|5题|句式杂糅、逻辑不当等|融入湖湘文化（岳阳楼）、红色教育等素材，如湖南题修改“四大名楼”表述，对接中考真题趋势|

专题三 病句、标点与语法 考点1 病句 考向① 病句辨析 1．（2025天津）下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①虚拟数字人是通过数字技术创造的、具有人类特征的数字化形象。②它有属于自己的外貌和性格。③随着计算机图形学技术的不断进步，虚拟数字人的逼真程度和智能水平得到了极大增长。④如今，虚拟数字人已被广泛应用于娱乐、教育、医疗等领域。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 2．（2025大庆）下列选项中没有语病的一项是（ ） ①智能化时代加速到来，是否有必要提倡劳动教育？答案是肯定的。②人的成长对于劳动教育来说，不仅意味着劳动技能的提升，更意味着劳动精神的培育。③虽然时代在变，劳动的形式在变，而且劳动的精神内核始终未变。④今天我们大力提倡劳动教育，就是要让青少年在磨炼意志、接受锻炼中涵养艰苦奋斗的精神。 A．① B．② C．③ D．④ 3．（2025广元）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．《论语》对后世影响深远的原因，是因为它大道至简、要言不烦。 B．孔子所求的“仁”，是一种矢志不渝的信念。 C．孔子卓越的思想，被后世尊为“大成至圣”“至圣先师”“万世师表”。 D．当孔子用韧性的生命、进取的态度乐观面对时，成为中华民族的精神丰碑。 4．（2025黑龙江龙东地区）下列句子表述正确的一项是（ ） A．哈尔滨人将丁香花视为市花，这不仅是对丁香花所蕴含精神品质的推崇，更是对丁香花美丽外表和迷人香气的认可。 B．课间的延长，为学生们提供了充足的活动时间，跳绳、踢毽子、韵律操等多样化的体育活动在校园内开展得如火如荼。 C．随着日常应用程度的不断加深，使人工智能正在成为人类迈向智能时代的基础工具。 D．据了解，花江峡谷大桥建成通车后，六枝特区至安龙县行车时间将由原来的3小时缩短了一倍。 5．（2025齐齐哈尔）下列句子中没有语病的一项是（ ） A．春节对联成为一个慰藉人心的文化符号的原因，是因为其中饱含人们的美好心愿。 B．“哪吒”脚踏风火轮冲出国门，“悟空”挥动千钧棒走向世界，他们所承载的不仅是一个古老文明在数字时代的旺盛生命力，更是一个角色的命运转折。 C．端午佳节独特的民俗活动，传承着千百年来中国人别有情趣的生活。 D．新一代人工智能技术开启了教育的崭新时代，重新定义了学生素养的构成要素。 6．（2025成都）下列语句中没有语病的一项是（ ） A．近期，我国科学家发现了一种新的微生物，并将其命名为“天宫尼尔菌”。 B．随着生态环境的日益改善，让成都市民常常能够在天晴时看见远方的雪山。 C．校园里丰富多彩的体育活动，不仅能够强身健体，还可以提高学生心理健康。 D．为了促进文化的创新与传承，成渝两地联合开展了“文化中国行”系列活动。 7．（2025德阳）下列语句中没有语病的一项是（ ） A．2025年5月29日凌晨1时31分，在西昌卫星发射中心，人们观望了搭载天问二号探测器的长征三号乙运载火箭升空的实况。 B．随着人工智能技术的不断进步，再加上政策上的利好，促进了我国新能源汽车进入快速发展时期，使得各种创新产品陆续发售。 C．德阳举办的“百校千企万岗”集中对接活动，以“院校+政府+企业”模式实现了教育培养、就业输送、企业发展的多维目标。 D．这次四川省科技志愿者培训活动的成员，除了各地中学生外，还有省内的大学生，以及研究机构的人员也参加了学习。 8．（2025泸州）下列各句中没有语病的一项是（ ） A．为加强红色教育，学校团委开展了看红色电影、讲革命故事、写主题征文、办手抄报等一系列的活动。 B．人工智能的发展是一个不可逆转的趋势，我们需要理性看待其带来的便利和风险，切忌不要过分依赖。 C．科技在环保领域作用巨大，运用新技术，能更高效地治理、预防、监测环境污染，修复受损生态系统。 D．具有强健的体魄和健康的心理，是我们当代中学生适应未来社会发展、人生价值理想的重要条件之一。 9．（2025遂宁）下列句子没有语病的一项是（ ） A．“刷脸”技术已广泛应用，但也存在安全隐患，我们应该提高安全意识，增强安全措施。 B．“得饶人处且饶人，该放手时便放手”，前半句说的是我们对外交往时的态度，后半句说的是我们内心选择时的原则。 C．学校校门一边设立一处护学岗，值勤人员按时到岗，维护上学、放学秩序，保障校园周边安全。 D．端午节又称端阳节、龙舟节，民间常举办赛龙舟、包粽子、打马球、穿彩线，不仅丰富了节日的文化内涵，还表达了对美好生活的向往。 10．（2024广州）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．广州国际龙舟邀请赛创造了端午浓厚氛围，让市民感受到岭南龙舟文化魅力。 B．在北京航天飞行控制中心的控制下，使嫦娥六号探测器顺利进入环月轨道飞行。 C．数字技术应用于广泛的文化遗产保护项目，实现文化遗产永久保存和高效管理。 D．专家指出，儿童养成良好的用眼习惯，经常参加户外活动，可以有效预防近视。 考向② 病句修改 11．（2025北京）文段中的画线句存在问题，请你修改。 漫步胡同，胡同尽头有一座独立的四合院，它居然是一家书店。这家书店的院落布局融入了现代元素，房屋主体采用黛色砖瓦，装饰物以红色为主色调，古朴、时尚、喜庆。阅读区域暖黄色的灯光温柔地洒在木质书架上，琳琅满目的书籍散发着墨香。它特有的文化氛围不仅吸引着读者，还吸引着大量游客和摄影爱好者。胡同里的这家书店创新了设计风格，营造了广大群众的文化体验。 ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 12．（2025湖南）小湘同学设计了四块有关“湖湘文化”的展板，以下是部分内容，其中有一处语病，请你提出修改意见。 历史文化 岳阳楼是中国古代四大名楼，堪称“中国古代建筑艺术巅峰”。 红色文化 韶山作为一代伟人毛泽东的故乡，承载着无数的红色记忆。 农耕文化 作为炎帝神农氏安寝圣地，湖南拥有丰富的农耕文化资源。 民俗文化 汨罗江畔端午习俗被列入国家级非物质文化遗产名录。 ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 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博物馆作为历史的守护者和记录者，不仅仅是一个展示文物和艺术品的地方，①还是传承和保护人类文明的重要场所，②是历史、现在和未来的桥梁。在这里，我们可以更深入地了解历史和文化，同时也可以更好地洞察自己的内心世界。③让我们经常时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧！ 我选______处，改为：________________________________________________________________________。 参考答案 1．C【解析】C项，“逼真程度”与“增长”搭配不当，可将“增长”改为“提升”。故选C。 2．A【解析】B项不合逻辑，应是“劳动教育对于人的成长来说”。C项关联词搭配不当，可将“而且”改为“但是”。D项语序不当，应将“磨炼意志”和“接受锻炼”互换位置。故选A。 3．B【解析】A项句式杂糅，删去“的原因”或“因为”；C项搭配不当，可删去“卓越的思想”；D项成分残缺，可将原句修改为“用韧性的生命、进取的态度乐观面对苦难的孔子，成为中华民族的精神丰碑”。故选B。 4．B【解析】A项语序不当，应将“所蕴含精神品质的推崇”和“美丽外表和迷人香气的认可”调换位置；C项成分残缺，缺少主语，应删去“随着”或“使”；D项搭配不当，可将“一倍”改为“一半”。故选B。 5．D【解析】A项句式杂糅，应删去“的原因”或“因为”；B项语序不当，应将“古老文明在数字时代的旺盛生命力”和“角色的命运转折”的位置互换；C项搭配不当，可在“别有情趣的生活”后面加上“智慧”或“方式”。故选D。 6．A【解析】B项成分残缺，缺少主语，可删掉“随着”或“让”；C项成分残缺，缺少宾语中心语，可在句末加“的水平”；D项语序不当，应将“创新与传承”改为“传承与创新”。故选A。 7．C【解析】A项搭配不当，可将“观望”改为“观看”或“见证”；B项成分残缺，缺少主语，可删去“促进了”；D项句式杂糅，可删去“也参加了学习”。故选C。 8．A【解析】B项语义重复，删去“切忌”或“不要”；C项语序不当，应将“治理、预防、监测”改为“预防、监测、治理”；D项搭配不当，“适应”和“理想”不搭配，应该在“人生价值理想”之前加上“实现”。故选A。 9．B【解析】A项搭配不当，可将“增强”改为“加强”或“完善”；C项表意不明，“一边设立一处”意思可以是“一边各设立一处”，也可以是“只在校门的一边设立一处”，可将“一边”改为具体的方位；D项成分残缺，“穿彩线”后面缺少宾语中心语，可加上“的活动”。故选B。 10．D【解析】A项搭配不当，可将“创造”改为“营造”；B项成分残缺，可将“在”和“下”删去，或将“使”删去；C项语序不当，可将“广泛”后面的“的”删掉，并移到“应用于”前面。故选D。 11．示例：胡同里的这家书店创新了设计风格，丰富了广大群众的文化体验。 12．在“四大名楼”后加上“之一”。 13．甲句：将“领略”改为“验证”或“领悟”。乙句：删去“在……中”或“带给”。 14．在平凡中诠释非凡，实现自己的人生价值。 15．示例一：① 还是保护和传承人类文明的重要场所 示例二：② 是连接（或沟通）历史、现在和未来的桥梁 示例三：③ 让我们经常（或时时）走进博物馆去感受它独特的魅力吧 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $