专题7 考点1 视图与投影-(Word试题版)2026年中考数学真题分类汇编分层练
2026-05-09
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摘要:
**基本信息**
聚焦初中数学视图投影与变换专题,汇编2023-2025年多地区中考真题,涵盖三视图识别、展开折叠等核心考点,融入文化(云纹青铜大铙)与生活情境(无线充电石墩),注重空间观念与几何直观培养。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择|20题|三视图识别(1-9题)、投影计算(10题)、展开图判断(14-18题)|结合文化素材(5题云纹青铜大铙)、生活场景(8题充电石墩)|
|填空|3题|小正方体个数(11-12题)、展开图棱长计算(21题)|梯度设计从基础识别(1题俯视图)到综合应用(20题圆柱侧面最短路径)|
内容正文:
专题七 视图、投影与变换
考点1 视图与投影
▶考向① 三视图与投影
1.(2025海南)下列立体图形的俯视图为圆的是( )
A. B.
C. D.
2.(2025淄博)如图所示的是一个由大小相同的5个小正方体搭成的几何体,则该几何体的主视图是( )
A. B.
C. D.
3.(2025陕西)上马石是古人上下马的工具,形状如图①,它可以看作图②所示的几何体.该几何体的俯视图为( )
A. B.
C. D.
4.(2025河北)一个几何体由圆柱和正方体组成,其主视图、俯视图如图所示,则其左视图为( )
A. B. C. D.
5.(2025福建)福建博物院收藏着一件“镇馆之宝”——云纹青铜大铙,如图①.云纹青铜大铙是西周乐器,鼓饰变形兽面纹,两侧饰云雷纹,浑大厚重,作风稳重古朴,代表了福建古代青铜文化曾经的历史和辉煌.图②为其示意图,它的主视图是( )
A. B. C. D.
6.(2025潍坊)某物体的三视图如图所示,则该物体可能是( )
A. B.
C. D.
7.(2025南通)如图所示的是一个几何体的三视图(单位:),则这个几何体的底面圆的周长为( )
A. B. C. D.
8.(2025深圳)如图所示的是出现在深圳街头的新型无线充电石墩.关于石墩的三视图的描述,正确的是( )
A.主视图和左视图相同 B.主视图和俯视图相同
C.左视图和俯视图相同 D.三个视图都相同
9.(2025广元)下列几何体中,其三视图的主视图和左视图不相同的是( )
A. B.
C. D.
10.(2024凉山)如图,一块面积为的三角形硬纸板(记为)平行于投影面时,在点光源的照射下形成的投影是.若,则的面积是( )
A. B. C. D.
11.(2025黑龙江)一个由若干个大小相同的小正方体搭成的几何体,它的主视图和俯视图如图所示,那么组成该几何体所需小正方体的个数最少是( )
A.7 B.8 C.6 D.5
12.(2023成都)一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,它的主视图和俯视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方块最多有________个.
13.(2023通辽)某款“不倒翁”(如图①)的主视图是图②,,分别与所在圆相切于点,.若该圆的半径是,,则主视图的面积为________.
▶考向② 立体图形的展开与折叠
14.(2025吉林)一个正方体的展开图如图所示,把它折叠成正方体后,有“的”字一面的相对面上的字为( )
A.我 B.中 C.国 D.梦
15.(2025常州)下列图形中,为三棱柱的侧面展开图的是( )
A. B.
C. D.
16.(2025德阳)下列图形中,可以作为正方体的展开图的是( )
A. B.
C. D.
17.(2025河南)数学活动课上,小颖绘制的某立体图形的展开图如图所示,则该立体图形是( )
A. B. C. D.
18.(2025徐州)如图所示的是一个正方体的展开图,将其折成一个正方体,所得图形可能是( )
A. B. C. D.
19.(2025广安)如图,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为90°的扇形.若圆锥的母线长为5,则该圆锥的底面圆的半径为( )
A. B. C. D.5
20.(2025遂宁)如图,圆柱的底面直径为,高为,一只蚂蚁在点处,沿圆柱的侧面爬到点处.现将圆柱侧面沿剪开,在侧面展开图上画出蚂蚁爬行的最短路线,正确的是( )
A. B.
C. D.
21.(2025威海)如图,小明同学将正方形硬纸板沿实线剪开,得到一个立方体的表面展开图.若正方形硬纸板的边长为,则折成立方体的棱长为________.
讲评式解析
专题七 视图、投影与变换
考点1 视图与投影
1.B 2.A 3.D 4.A 5.A
6.B 【解析】主视图和左视图相同,均为两层,上层的矩形较宽,下层的矩形较窄,选项A,C不符合题意;俯视图是一个正方形,正方形的内部是一个圆,几何体的底层是一个圆柱,故选项D不符合题意,选项B符合题意.
7.A 【解析】由三视图可判断出这个几何体应该是圆锥,且该圆锥的底面半径为,
则该几何体的底面圆的周长为.
8.A 【解析】这个石墩的主视图与左视图相同,俯视图与主视图和左视图不相同.
9.A 【解析】根据几何体的主视图和左视图特征逐项分析、判断如下:
A.主视图是三角形,左视图是矩形,符合题意;
B.主视图和左视图都是两个共底的等腰三角形,不符合题意;
C.主视图和左视图都是长方形,不符合题意;
D.主视图和左视图都是等底等宽的三角形和矩形,不符合题意.
10.D 【解析】由题意可知,与是位似图形,且相似比为,
的面积是.
11.A 【解析】如图所示,俯视图上每个小正方形上的数字表示该位置上小正方体的个数.
故组成该几何体所需小正方体的个数最少是.
12.6 【解析】根据俯视图发现最底层有4个小立方块,从主视图发现第二层最多有2个小立方块.
故最多有(个)小立方块.
13. 【解析】如图,设该圆的圆心为,连接,,,
过点作于点.由题意可知,,
,.
,,且为等边三角形,
对应的圆心角为.
,,
,
则,.
扇形的面积是,
,.
主视图的面积.
14.C 15.D 16.A 17.D 18.B
19.A 【解析】设圆锥的底面圆的半径为.由题意,得,解得,
该圆锥的底面圆的半径为.
20.B 【解析】将圆柱侧面沿剪开,侧面展开图为矩形.
圆柱的底面直径为,点是展开图的一边的中点.
又蚂蚁爬行的最短路线为线段,B选项符合题意.
21. 【解析】如图,设,
则,,.
在中,由勾股定理,得,
即,解得(负值已舍去),
立方体的棱长为.
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