精品解析:新疆喀什地区英吉沙县实验中学等校2025-2026学年第二学期学科素养大赛高一数学测试卷

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2026-05-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 喀什地区
地区(区县) 英吉沙县
文件格式 ZIP
文件大小 837 KB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-07-15
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-08
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来源 学科网

内容正文:

2025–2026学年第二学期学科素养大赛 高一数学 测试卷 考试时间:120分钟 试卷满分:150分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷选择题 一、单选题(每题5分,共40分) 1. 在中,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用余弦定理可求答案. 【详解】因为,所以; 因为,所以. 故选:D. 2. 在-360°到0°内与角1250°终边相同的角是(  ) . A. 170° B. 190° C. -190° D. -170° 【答案】C 【解析】 【详解】与1250°角的终边相同的角α=1250°+k·360°,∵-360°<α<0°,∴-<k<-, ∵k∈Z,∴k=-4,∴α=-190° 3. 已知向量,,,若B,C,D三点共线,则( ) A. -16 B. 16 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先求出和,根据B,C,D三点共线得到,进而列出方程求解. 【详解】由题意得,, 因为B,C,D三点共线, 所以, 则,得. 故选:A. 4. 以下说法正确的是( ) A. 零向量与任意非零向量平行 B. 若,,则 C. 若(为实数),则必为零 D. 和都是单位向量,则 【答案】A 【解析】 【分析】根据向量的性质和定义即可逐一判断. 【详解】解:对于A,零向量与任意向量平行,故A正确; 对于B,时,满足,,但不一定成立,故错误; 对于C,时,或,故错误; 对于D,和都是单位向量,则,但不一定成立,故错误. 故选:A. 5. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由两角和的余弦公式展开即可. 【详解】,, 故选:C 6. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由已知式求得,然后再由余弦的二倍角公式求值. 【详解】由,得,, , ∴. 故选:C. 【点睛】本题考查两角差的余弦公式的二倍角公式,解题关键是结合已知角和未知角的关系确定选用什么公式. 7. 在平行四边形中,O为对角线的交点,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用平面向量的加法运算求解. 【详解】解:在平行四边形中,O为对角线的交点, 易知, 所以. 故选:D 8. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据同角三角函数关系式和诱导公式对所求式子进行化简,然后根据齐次式进行求值即可. 【详解】因为, 所以. 故选:A. 二、多选题(每题6分,共18分) 9. 下列向量组中,能作为同一平面内所有向量的基底的是( ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【解析】 【分析】判断出两向量是否平行,得到其能否作为基底. 【详解】A选项,因为,所以不平行,可以作为基底,A正确; B选项,因为,所以不平行,可以作为基底,B正确; C选项,因为,所以不平行,可以作为基底,C正确; D选项,因为,所以平行,不能作为基底,D错误. 故选:ABC 10. 下列命题错误的是( ) A. 若是平面内的三点,则 B. 若是两个单位向量,则 C. 若是任意两个向量,则 D. 向量可以作为平面内所有向量的一组基底 【答案】ABC 【解析】 【分析】对于A,根据向量的减法法则分析判断,对于BC,举例判断,对于D,根据基底的定义分析判断. 【详解】对于A,因为,所以A错误, 对于B,若,则是两个单位向量,而,所以B错误, 对于C,当共线同向时,,所以C错误, 对于D,若共线,则,所以, ,方程组无解,所以不共线, 所以可以作为平面内所有向量的一组基底,所以D正确. 故选:ABC 11. 函数(,,)的部分图像如图所示,则下列选项正确的是( ) A. B. C. 该函数图像的对称中心为, D. 函数的图像可由函数先将图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平移个单位长度得到 【答案】ABD 【解析】 【分析】利用正弦函数图像的变换判断即可. 【详解】由图可知:,,所以. 故,所以,又因为图像过. 所以,因为,所以. 所以A正确,B正确,所以 令,,显然不是函数图像的对称中心,所以C错误. 函数先将图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变), 得到,再向右平移个单位长度得到,所以D正确. 故选:ABD 第Ⅱ非选择题 三、填空题(每题5分,共15分) 12. 设分别是第二象限角,则点落在第___________象限. 【答案】四 【解析】 【分析】由是第二象限角,判断,的符号,进而可得结果. 【详解】∵是第二象限角,∴,, ∴点在第四象限. 故答案为四. 【点睛】本题考查三角函数的符号,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答,属于基础题. 13. 化简 ________________ 【答案】 【解析】 【分析】直接利用向量的加法运算律求解即可. 【详解】. 14. 已知是边长为的等边三角形,为所在平面内一动点,则的最小值为__________. 【答案】 【解析】 【详解】以BC所在直线为x轴,BC的中垂线为y轴,建立平面直角坐标系, 则,,, 设,则,,, 则,, 故 , 当且仅当,时,等号成立, 故答案为:. 四、解答题(共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 在△中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,判断△的形状 【答案】等腰三角形或直角三角形. 【解析】 【分析】利用余弦定理将已知条件角化边,再根据所得条件求得边关系,即可判断三角形形状. 【详解】因为,则由余弦定理得: ,则, 即,, ∴,∴, ∴,∴或, ∴或 当时,,△为等腰三角形; 当时,△为直角三角形, 故△为等腰三角形或直角三角形. 16. 在中,,,,点,在边上且,. (1)若,用表示,并求线段的长; (2)若,,求的值. (3)若,求的值. 【答案】(1),; (2); (3). 【解析】 【分析】(1)由向量的线性运算,利用基底表示,再利用数量积的运算律求出长. (2)利用数量积及模求出向量的夹角的余弦值. (3)利用数量积的运算律,结合已知建立等式即可. 【小问1详解】 在中,令,,则; ,,, 所以. 【小问2详解】 由,,得,, 因此, 又, , . 【小问3详解】 , , 则, 即, ,化简得:, 所以. 17. 如图,支座受,两个力的作用,已知与水平线成角,,沿水平方向,,与的合力的大小为. (1)求. (2)求与的夹角的余弦值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用向量的平行四边形法则表示出,再利用数量积运算,两边同时平方即可求出结果; (2)利用向量的减法法则,得到,再利用数量积运算,两边同时平方即可求出结果; 【小问1详解】 由题知,所以, 得到,解得, 所以. 【小问2详解】 因为,所以, 得到,解得, 所以与的夹角的余弦值为. 18. 已知是定义在上的奇函数 (1)判断在上的单调性,并用定义证明; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) 因为,在上单调递增, 所以在上单调递减,证明如下: 证明: . 设,则, 所以, 因为,所以, 所以, 所以在上是减函数; (2) 【解析】 【分析】(1)根据指数型复合函数单调性判断,再利用定义证明单调性的步骤,取值、作差、变形、定号、下结论即可; (2)根据奇函数和单调性原不等式等价于,即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:因为函数是奇函数, 所以成立,等价于成立, 因为在上是减函数, 所以,,即,解得:, 所以实数的取值范围为. 19. 已知,,,. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】(1)由二倍角的余弦公式可得,然后结合同角三角函数的平方关系及二倍角的正弦公式求解即可; (2)由,再结合两角和的余弦公式求解即可. 【详解】解:(1)因为,所以. 因为,所以,所以. 因为,所以,所以, 则. 故. (2)因为,所以. 因为,所以,, 则 . 因为,所以, 由(1)知,所以, 所以, 故. 【点睛】本题考查了二倍角的正弦、余弦公式,重点考查了两角和的余弦公式及角的拼凑,属中档题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025–2026学年第二学期学科素养大赛 高一数学 测试卷 考试时间:120分钟 试卷满分:150分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷选择题 一、单选题(每题5分,共40分) 1. 在中,若,则( ) A. B. C. D. 2. 在-360°到0°内与角1250°终边相同的角是(  ) . A. 170° B. 190° C. -190° D. -170° 3. 已知向量,,,若B,C,D三点共线,则( ) A. -16 B. 16 C. D. 4. 以下说法正确的是( ) A. 零向量与任意非零向量平行 B. 若,,则 C. 若(为实数),则必为零 D. 和都是单位向量,则 5. 已知,则( ) A. B. C. D. 6. 已知,则( ) A. B. C. D. 7. 在平行四边形中,O为对角线的交点,则( ) A. B. C. D. 8. 已知,则( ) A. B. C. D. 二、多选题(每题6分,共18分) 9. 下列向量组中,能作为同一平面内所有向量的基底的是( ) A. B. C. D. 10. 下列命题错误的是( ) A. 若是平面内的三点,则 B. 若是两个单位向量,则 C. 若是任意两个向量,则 D. 向量可以作为平面内所有向量的一组基底 11. 函数(,,)的部分图像如图所示,则下列选项正确的是( ) A. B. C. 该函数图像的对称中心为, D. 函数的图像可由函数先将图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平移个单位长度得到 第Ⅱ非选择题 三、填空题(每题5分,共15分) 12. 设分别是第二象限角,则点落在第___________象限. 13. 化简 ________________ 14. 已知是边长为的等边三角形,为所在平面内一动点,则的最小值为__________. 四、解答题(共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 在△中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,判断△的形状 16. 在中,,,,点,在边上且,. (1)若,用表示,并求线段的长; (2)若,,求的值. (3)若,求的值. 17. 如图,支座受,两个力的作用,已知与水平线成角,,沿水平方向,,与的合力的大小为. (1)求. (2)求与的夹角的余弦值. 18. 已知是定义在上的奇函数 (1)判断在上的单调性,并用定义证明; (2)若,求实数的取值范围. 19. 已知,,,. (1)求的值; (2)求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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