内容正文:
专题01 数与式
9大考点概览
考点01有理数
考点02科学记数法
考点03有理数的运算
考点04实数的运算
考点05整式的运算
考点06 乘法公式
考点07 因式分解
考点08 分式及其运算
考点09 二次根式及其运算
有理数
考点01
1.(2026·福建三明·一模)的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据相反数定义对原式变形计算即可得到结果.
【详解】解:根据相反数的定义,的相反数为 .
去括号得 .
2.(2026·福建泉州·一模)今年春节小明的微信收入200元,记作元.若小明购买数学书籍,他的微信支出80元,则支出80元可以记作( )
A.元 B.元 C.元 D.元
【答案】B
【详解】解:∵支出与收入的意义相反,
∴若微信收入200元,记作元,则微信支出80元,可以记作元.
3.
(2026·福建福州·一模)已知关于的一元二次方程,其中在数轴上的对应点如图所示,则这个方程根的情况是( )
A.没有实数根 B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根 D.无法确定
【答案】C
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,先由数轴得出,再计算判别式的值即可判断.
【详解】解:由数轴得,
∴
∴,
∴方程有两个不相等的实数根.
故选:C.
4.(2026·福建三明·一模)如图,这是某市2026年1月份连续四天的天气预报信息,其中日温差最小的一天是(
A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四
【答案】C
【分析】本题主要考查了有理数减法的应用和有理数的比较大小等知识点.分别求出每天的温差,然后进行比较即可.
【详解】解:星期一的温差为:,
星期二的温差为:,
星期三的温差为:,
星期四的温差为:,
∵,
∴日温差最小的一天是星期三.
故选:C.
5.(2026·福建泉州·模拟预测)的相反数为___________.
【答案】
【详解】解:根据相反数的定义,只有符号不同的两个数互为相反数,
∴的相反数为.
6.(2026·福建三明·一模)马年春晚,机器人表演的节目《武》刷屏海内外.若人形机器人向前进行20次空翻记作,则人形机器人向后进行8次空翻记作______.
【答案】
【分析】已知一个方向记为正,相反方向记为负,据此即可得出结论.
【详解】解:向前进行次空翻记作,即规定向前为正方向,向后与向前是相反意义的量,
向后进行次空翻记作.
科学计数法
考点02
1.(2026·福建泉州·一模)2025年7月1日,国家航天局发布了与地球距离超12000000千米的“天问二号”行星探测器在轨拍摄的地月影像图.将数据12000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】科学记数法的标准形式为,其中,n为整数,只需确定a和n的值即可求解.
【详解】∵12000000是大于10的数,将小数点向左移动7位,可得到满足的,
,
2.(2026·福建厦门·一模)2025年“五一”假期厦门市共接待游客约8635000人次.将8635000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】.
3.(2026·福建三明·一模)2025年2月2日是第29个“世界湿地日”,主题是“保护湿地共筑未来”.国家林草局公布的最新数据显示,全国湿地面积稳定保持在56350000hm2以上.将数据56350000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为,其中,为整数,确定和的值即可求解,当原数绝对值时,为正整数,且的绝对值等于原数变为时小数点移动的位数.
【详解】解:∵ 将变形为满足的数时,小数点向左移动位,得到,.
∴.
4.(2026·福建泉州·一模)截至今年3月,我国某大模型日均处理用户请求约86400000次,有效提升了教育、办公、医疗等领域的服务效率.将86400000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定和的值即可得到答
案.
【详解】解:.
5(2026·福建漳州·一模)2026年3月5日上午9时,十四届全国人大四次会议在人民大会堂开幕.国务院总理李强作政府工作报告,回顾了2025年工作,实施学前一年免费教育政策、惠及万儿童、数据用科学记数法表示为( )
A.
B. C. D.
【答案】B
【分析】根据科学记数法的表示方法求解即可.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.
【详解】解:.
6.(2026·福建泉州·一模)1750000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,是正整数;当原数的绝对值小于1时,是负整数.
【详解】解:将数据1750000用科学记数法表示为.
7.(2026·福建泉州·一模)据报道,截至2026年2月17日8时,2026年央视春晚境内新媒体端点播触达总数约16200000000次,将16200000000写成科学记数法为___________.
【答案】
【详解】解:.
8.(2026·福建·一模)魏晋时期刘徽在其撰写的《九章算术注》中提到“不加借算”开平方的方法:,其中取正整数且最小,则用该方法计算约为______.(结果保留一位小数)
【答案】
【分析】根据题干给出的近似公式,先确定满足条件的正整数a和剩余r,再代入公式计算,最后按要求保留一位小数即可得到结果.
【详解】解:由题意得,,需满足为正整数且最小.
,,
当时,,此时;
当时,,此时;
∵,
故取,,
代入近似公式得:,
将结果保留一位小数,得.
有理数的运算
考点03
1.(2026·福建三明·一模)计算:.
【答案】
3
【详解】解:
.
2.(2026·福建漳州·一模)计算:
【答案】
【详解】解:原式
.
3.(2026·福建厦门·一模)计算:.
【答案】6
【分析】先利用绝对值、算术平方根、特殊角的三角函数值化简,然后再计算即可.
【详解】解:
.
4.(2026·福建三明·一模)计算:.
【答案】
【分析】先进行零次幂运算、去绝对值、乘方运算、再进行加减运算,即可求解.
解题的关键在于熟练掌握相关运算法则.
【详解】解:
.
5.(2026·福建漳州·一模)计算:.
【答案】
【分析】根据负整数指数幂、零次幂的运算法则和去绝对值法则进行计算即可.
【详解】解:
.
实数的运算
考点04
1.(2026·福建漳州·一模)下列各数中是无理数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据无理数指的是无限不循环小数逐项判断即可.
【详解】解:A.是分数,是有理数,不符合题意;
B.是整数,是有理数,不符合题意;
C.是有限小数,是有理数,不符合题意;
D.是无理数,符合题意.
2.(2026·福建泉州·一模)下列实数中,最大的数为( )
A.
B. C. D.
【答案】D
【详解】解:
∴四个数中最大的数为,对应选项为D.
3.(2026·福建漳州·一模)下列实数中,无理数是( )
A. B.2 C.0 D.
【答案】A
【详解】解:都是整数,属于有理数,是无理数.
4.(2026·福建厦门·一模)已知正实数,满足,.
(1)若,求实数;
(2)已知,以,,为边长的三角形是直角三角形,求该三角形的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)将代入,可得到,用表示的式子,再代入求解, 结合为正实数舍去负根得到结果
(2)先判断出的范围,得出,进而得出为直角三角形的斜边,根据勾股定理,完全平方公式建立方程求得的值,进而根据三角形的面积公式,即可求解.
【详解】(1)解:∵,,
∴
∴,则,
∵,是正实数,则,
∵,
∴
解得:(负值舍去)
(2)解:∵,
∴,
∵,
∴
∴
又∵以,,为边长的三角形是直角三角形,
∴为直角三角形的斜边,,是直角三角形的直角边
∴
又∵
∴
∴(负值舍去)
∴该三角形的面积为
5.(2026·福建三明·一模)计算:.
【答案】
【分析】根据绝对值的性质、零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值计算即可.
【详解】解:原式
.
6(2026·福建泉州·一模)计算:.
【答案】
【分析】先进行零次幂计算、根式化简、三角函数计算、负数次幂计算,最后进行混合运算即可.
【详解】解:原式
7(2026·福建漳州·一模)计算:.
【答案】.
【分析】本题考查了实数的混合运算,先根据负整数指数幂,算术平方根,零指数幂、绝对值的意义进行化简,最后合并即可,掌握实数的有关性质和运算法则是解题的关键.
【详解】解:
.
8.(2026·福建泉州·一模)
【答案】
【分析】本题主要考查了实数的运算,
根据,再计算即可.
【详解】解:原式,
.
整式的运算
考点05
1(2026·福建厦门·一模)下列运算正确的是( )
A.
B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据合并同类项、幂的乘方、同底数幂除法、同底数幂乘法法则逐项判断即可.
【详解】解:A.,即选项A错误;
B. ,即选项B错误;
C.,即选项C正确;
D.,即选项D错误.
2.(2026·福建漳州·一模)下列计算结果正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据合并同类项,同底数幂除法,积的乘方,完全平方公式逐一计算,即可判断正确选项.
【详解】解:对选项A, , A错误.
对选项B,, B错误.
对选项C,, C正确.
对选项D, , D错误.
3.(2026·福建三明·一模)下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据幂的运算法则与合并同类项法则分别计算各选项,即可判断.
【详解】解: A、,故选项不符合题意;
B、,故选项不符合题意;
C、,故选项不符合题意;
D、,故选项符合题意.
4.(2026·福建泉州·一模)下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的除法法则、幂的乘方法则逐一判断选项即可.
【详解】解:选项A:与是同类项,合并同类项时字母和指数不变,系数相加,
∴,A计算错误;
选项B: 与指数不同,不是同类项,不能合并,
∴B计算错误;
选项C:根据同底数幂除法法则:底数不变,指数相减,
∵,
∴C计算错误;
选项D:根据幂的乘方法则:底数不变,指数相乘,
∵,
∴D计算正确.
5.(2026·福建三明·一模)下列算式中,结果等于的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查合并同类项,幂的乘方,同底数幂相除,掌握运算法则是解题的关键.根据合并同类项:指把多项式中所含字母相同、且相同字母的指数也相同的项(即同类项)合并成一项,法则:同类项的系数相加,字母和字母的指数不变;同底数幂相乘:指底数相同的幂相乘时,底数不变,指数相加;同底数幂乘方:指幂本身再进行乘方运算时,底数不变,指数相乘;除法计算法则:指底数相同的幂相除时,底数不变,指数相减;即可得到答案.
【详解】解:A、,选项不符合题意;
B、,选项符合题意;
C、,选项符合题意;
D、,选项不符合题意;
故选:B.
6.(2023·福建三明·模拟预测)下列整式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了同底数幂的除法,积的乘方,合并同类项、完全平方公式.根据同底数幂的除法,积的乘方,合并同类项、完全平方公式,逐项分析判断即可求解.
【详解】解:A、不能合并,故该选项不符合题意;
B、,故该选项不符合题意;
C、,故该选项符合题意;
D、,故该选项不符合题意;
故选:C.
7.(2026·福建泉州·一模)下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】运用积的乘方、幂的乘方运算法则和完全平方公式,逐个计算即可判断正确选项.
【详解】解:A、据积的乘方法则,可得,故A错误;
B、据积的乘方与幂的乘方法则,可得,故B正确;
C、据完全平方公式,可得,故C错误;
D、据完全平方公式,可得,故D错误.
8.(2026·福建泉州·一模)下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】需根据同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法、完全平方公式,分别计算各选项判断正误.
【详解】解:A、根据同底数幂乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,,故A错误;
B、根据幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,,故B正确;
C、根据同底数幂除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,,故C错误;
D、根据完全平方公式展开,,故D错误.
9.(2026·福建漳州·一模)下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据同底数幂的乘除法运算法则,幂的乘方、积的乘方运算法则分别计算判断即可.
【详解】解:A、,原计算错误;
B、
,原计算错误;
C、,计算正确;
D、,原计算错误.
10.(2026·福建三明·一模)已知二次函数(m为常数).若,点,在该函数图象上,则p与q的大小关系是( )
A. B. C. D.无法确定
【答案】A
【分析】分别代入求出,再作差比较大小即可.
【详解】解:二次函数,
,
,
又,
,则,
即,
故,即.
11.(2026·福建三明·一模)若四位数满足,则称这样的四位数为“和谐四位数”.例如:四位数2154,因为,所以四位数2154是和谐四位数.
(1)填空:3122___________和谐四位数(填“是”或“不是”);
(2)已知一个和谐四位数的千位数字为1,十位数字为9,求这个和谐四位数;
(3)若是和谐四位数,将的千位数字与个位数字对调,百位数字与十位数字对调后,得到一个新的四位数,求证:与的和一定能被101整除.
【答案】(1)不是
(2)或;
(3)见详解
【分析】本题考查了新定义,整式的加减混合运算,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)根据“和谐四位数”的定义对3122进行分析,即可作答.
(2)先根据以及千位数字为1,十位数字为9,得出,结合,且为整数,得,且为整数,则或,即可作答.
(3)先理解得,,则,根据为整数,且,故一定能被101整除.
【详解】(1)解:∵四位数满足,则称这样的四位数为“和谐四位数”,且,
∴3122不是和谐四位数;
故答案为:不是
(2)解:设这个和谐四位数为,即,
∵一个和谐四位数的千位数字为1,十位数字为9,
即,
∴,
∴
∵,且为整数,
∴,且为整数,
∴当时,则,
此时这个和谐四位数为;
∴当时,则,
此时这个和谐四位数为;
综上:这个和谐四位数为或;
(3)解:∵是和谐四位数,将的千位数字与个位数字对调,百位数字与十位数字对调后,得到一个新的四位数,
∴,
则,
,
∵,
∴
,
∵为整数,且,
∴一定能被101整除.
12.(2026·福建三明·一模)【阅读材料】用“割尾法”判断一个三位数能否是7的整数倍.
方法:三位数割掉末位数字得两位数,再用减去的2倍所得的差为.若是7的整数倍,则是7的整数倍.
注:
举例:对于三位数364,割掉末位数字4得36,,因为28是7的整数倍,所以364是7的整数倍.
(1)①填空:226_____7的倍数.(填:“是”或“不是”)
②材料中的判断方法是“若是7的整数倍,则是7的整数倍”,请证明这种方法的正确性;
(2)经论证,“割尾法”也能判断一个四位数是否为7的整数倍.若四位自然数能被7整除,求的所有可能取值.
【答案】(1)①不是;②见解析
(2)或
【分析】(1)①按照已知条件的举例和方法进行解答即可;
②按照多位数的表示方法表示出和,利用是7的整数倍,设,得,再整体代入即可解决;
(2)根据题意可得能被7整除,推出,则能被7整除,即可解答.
【详解】(1)解:①根据题意可知,三位数226,割掉末位数字6得22,
不是7的整数倍,
不是7的整数倍;
②由题意,得:,,
是7的整数倍,
设(为整数),
,
,
是7的整数倍.
(2)解:根据题意可得,四位数,割掉末位数字6得,
四位自然数能被7整除,
三位自然数能被7整除,
即能被7整除,
,
能被7整除,
,且为整数,
则可得或.
乘法公式
考点06
1.(2026·福建泉州·一模)已知实数x,y满足,则的最大值为____.
【答案】18
【分析】先求得和的值,再求得,解不等式可求得,即可得出答案.
【详解】解:由题意,设①,
又②,
得,,
即,
得,,
∴,
,
的最大值为18.
2.(2026·福建泉州·一模)已知,则代数式的值为___________.
【答案】
【分析】本题考查完全平方公式及代数式求值,熟练掌握完全平方公式是解题关键.
由已知方程变形得出 ,再利用完全平方公式计算所求代数式的值.
【详解】解:∵,
∴,
∴两边除以得,,即,
∴.
故答案为:.
3.(2026·福建泉州·一模)已知实数满足,且是正整数,.
(1)请判断是奇数,还是偶数?并说明理由;
(2)求证:是完全平方数.
【答案】(1)是奇数,理由见解析
(2)见解析
【分析】(1)根据是正整数,,可知是一个奇数、一个偶数,进而可判断出、的奇偶,进而可得结论;
(2)将代入中得、,再代入,得,将看作一个整体,根据完全平方公式的结构变形,即可得证.
【详解】(1)解:是奇数,理由如下:
∵是正整数,,
∴是一个奇数、一个偶数,
∴是偶数,
∵奇数的平方是奇数,偶数的平方是偶数,
∴是奇数,是偶数,
∴是奇数加偶数,结果为奇数;
(2)证明:∵,
∴,,
∴
,
即是完全平方数.
因式分解
考点07
1.(2026·福建·一模)因式分解____________.
【答案】
【分析】本题主要考查了综合运用提公因式以及公式法分解因式,先提取公因式,再利用完全平方公式进行因式分解.
【详解】解:
故答案为:
2.(2026·福建厦门·一模)分解因式:_________.
【答案】
【分析】本题考查了因式分解中的提取公因式法,解题的关键是准确找出多项式中各项的公因式,并将其提取出来完成因式分解.
先观察多项式的两项,找出它们共有的因式(公因式),其中含因式和,含因式和,公因式为;再用公因式分别去除两项,得到和,最后将公因式与所得结果用乘号连接,完成分解.
【详解】解:观察多项式,两项均含有公因式,
将公因式提取出来,得:,
故答案为:.
3.(2026·福建三明·一模)因式分解:_________.
【答案】
【详解】根据分解因式提取公因式法,将方程a2+2a提取公因式为a(a+2).故a2+2a=a(a+2).
故答案是a(a+2).
分式及其运算
考点08
1.(2026·福建泉州·一模)若分式有意义,则实数x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了分式有意义的条件,熟练掌握分式有意义的条件是解题的关键.
根据分式的分母不为0即可求解.
【详解】解:要使分式有意义,
则,
解得,
故选:A.
2.(2026·福建泉州·一模)已知,则的值为______.
【答案】
【分析】根据分式的加减法则将化为求解即可.
【详解】解:∵,
∴.
3.(2026·福建三明·一模)若分式有意义,则实数的取值范围是____.
【答案】
【分析】本题考查分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是分母不等于零是解题的关键.
分式有意义的条件是分母不等于零,直接求取值范围即可.
【详解】解:要使分式 有意义,
则分母.
即.
故答案为:.
4.(2026·福建漳州·一模)先化简 再求解当所得数值.
【答案】;3
【分析】先利用异分母分式的加减法法则计算括号里,再算括号外,然后把x的值代入化简后的式子进行计算,即可解答.
【详解】解:由题意得,且,
解得且
,
;
当时,
原式.
5.(2026·福建厦门·一模)先化简,再求值:,其中.
【答案】;
【分析】先根据分式的加减计算括号内的,同时将除法转化为乘法,再根据分式的性质化简,最后将字母的值代入求解.
【详解】解:
.
当时,原式.
6.(2026·福建泉州·一模)先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【分析】利用分式的乘法进行计算得到化简结果,再把字母的值代入计算即可.
【详解】解:
.
.
当时,
原式.
7.(2026·福建漳州·一模)先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【分析】先计算括号内分式的减法,再将除法化为乘法计算,然后代入进行分母有理化即可.
【详解】解:
,
当时,原式
8.(2026·福建泉州·一模)先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【分析】先根据平方差公式和分式的乘除化简原式,再代入即可求解.
【详解】解:原式
.
当时,原式.
9.(2026·福建泉州·一模)计算:.
【答案】
【分析】先分别处理每一项:对于负整数指数幂项,根据负整数指数幂的运算法则,将转化为正整数指数幂的形式计算;根据二次根式乘法法则,计算;根据零指数幂的定义,计算.得到各项的结果后,按照有理数的加减运算法则进行最后的加减运算.
【详解】解:原式.
10.(2026·福建泉州·一模)计算:.
【答案】4
【分析】先计算零指数幂、化简绝对值和二次根式,再合并即可.
【详解】解:
.
11.(2026·福建三明·一模)先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将代入计算即可求出值.
【详解】解:原式
.
当时,
原式.
12.(2026·福建三明·一模)先化简,再求值:,其中.
【答案】,.
【分析】先计算括号里分式减法,再把除法转化为乘法,并把分子分母分解因式约分化简,最后把代入计算即可.
【详解】解:,
,
当时,
原式.
13.(2026·福建泉州·一模)先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.
【详解】解:
,
当时,
原式.
14.(2026·福建厦门·一模)先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【分析】本题主要考查了分式的化简求值,二次根式的除法运算,先把小括号内的式子通分化简,再把除法变成乘法后约分化简,最后代值计算即可得到答案.
【详解】解:
,
当时,
原式.
64.(2025·福建福州·模拟预测)先化简,再求值:,其中.
【答案】;
【分析】本题考查分式化简求值,解题的关键是掌握分式的基本性质,把所求式子化简.先通分算括号内的,把除化为乘,化简后将的值代入计算即可.
【详解】解:
,
当时,
原式.
二次根式及其运算
考点09
1.(2026·福建泉州·一模)若在实数范围内有意义,则实数的值可以为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据二次根式有意义的条件为.据此列出不等式求解即可.
【详解】解:∵在实数范围内有意义,
∴,
解得:,
∴实数的值可以为.
2(2026·福建泉州·一模)如图,在正方形中,对角线与相交于点,点在上,且,延长交边于点,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】设,则,,,再根据对顶角和正方形的性质证明得,即可求解.
【详解】解:设,则,
∵,
∴,,
∴,
∵是正方形,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴.
3.(2026·福建三明·一模)估计的值应在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
【答案】C
【分析】将化为,根据20介于16和25之间,即可计算出结果.
【详解】解:.
∵16<20<25,
∴.
∴.
故选:C.
【点睛】本题考查了含有二次根号的无理数的估算等知识点,熟知被开方数介于哪两个相邻的完全平方数之间是解题的关键.
4.(2026·福建三明·一模)如图,已知正方形的边长为2,P是对角线上一点,于点E,于点F,连接,,则的最小值为______.
【答案】
【分析】连接,结合正方形性质、勾股定理求出,证明四边形是矩形即可得,再根据垂线段最短即可得解.
【详解】解:连接,如下图:
∵正方形中,,
,
又,
∴四边形是矩形,
,
则的最小值即为的最小值,
当时,最短,
此时,
,
即的最小值为.
5.(2026·福建厦门·一模)将绕点A顺时针旋转得到,点B的对应点为点D,点C的对应点为点E,连接.将线段绕点C逆时针旋转得到线段,连接交于点N.
(1)如图1,若,,求的度数;
(2)如图2,若,,,求线段的长度.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了旋转的性质,勾股定理,等腰直角三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,熟知旋转的性质是解题的关键.
(1)由旋转的性质得到,根据等边对等角可得,再由三角形内角和定理求出的度数即可得到答案;
(2)可证明都是等腰直角三角形,则可证明B、D、M三点共线;利用勾股定理可推出,证明,则.
【详解】(1)解:由旋转的性质可得,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解:由旋转的性质可得,
,,
∴都是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴B、D、M三点共线;
由勾股定理可得,,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴.
6.(2026·福建三明·一模)先化简,再代入求值:,其中.
【答案】,
【分析】本题考查了分式的化简求值,分母的有理化,括号内先通分,再将除法转化为乘法,约分即可化简,代入计算即可得解.
【详解】解:
,
当时,原式.
7.(2026·福建泉州·一模)先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【分析】本题考查的是分式的化简求值,先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把的值代入进行计算即可.
【详解】解:
,
当时,原式.
2/23
1/23
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$动学科网
www.zxxk.com
让教与学更高效
专题01数与式
☆9大考点概览
考点01有理数
考点02科学记数法
考点03有理数的运算
考点04实数的运算
考点05整式的运算
考点06乘法公式
考点07因式分解
考点08分式及其运算
考点09二次根式及其运算
考点01
有理数
1.(2026福建三明一模)x-2的相反数是()
A.2-x
B.-2-x
C.x-2
D.x+2
2.(2026福建泉州一模)今年春节小明的微信收入200元,记作+200元.若小明购买数学书籍,他的微
信支出80元,则支出80元可以记作()
A.+80元
B.-80元
C.±80元
D.-(-80)元
3.(2026福建福州一模)己知关于x的一元二次方程ar2-x+c=0,其中a,c在数轴上的对应点如图所示,
则这个方程根的情况是()
C
0
a
A.没有实数根
B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根
D.无法确定
4.(2026福建三明一模)如图,这是某市2026年1月份连续四天的天气预报信息,其中日温差最小的一
天是(
1/23
动学科网
www.zxxk.com
让教与学更高效
星期一
星期二
星期三
星期四
女
4℃
5C
以
时
-6℃
-5℃
A.星期一
B.星期二
C.星期三
D.星期四
5.(2026福建泉州模拟预测)3的相反数为
6.(2026福建三明·一模)马年春晚,机器人表演的节目《武B0T》刷屏海内外.若人形机器人向前进行
20次空翻记作+20,则人形机器人向后进行8次空翻记作
考点02
科学计数法
1.(2026福建泉州一模)2025年7月1日,国家航天局发布了与地球距离超12000000千米的“天问二号”
行星探测器在轨拍摄的地月影像图.将数据12000000用科学记数法表示为()
A.1.2×10
B.12×10
C.12×109
D.0.12×109
2.(2026福建厦门一模)2025年“五一”假期厦门市共接待游客约8635000人次.将8635000用科学记数法
表示为()
A.86.35×103B.8.635×10
C.8.635×10
D.0.8635×10
3.(2026福建三明一模)2025年2月2日是第29个“世界湿地日”,主题是“保护湿地共筑未来”.国家林
草局公布的最新数据显示,全国湿地面积稳定保持在56350000hm2以上.将数据56350000用科学记数法表
示为()
A.0.5635×108B.5.635×10
C.5.635×10
D.56.35×10
4.(2026福建泉州一模)截至今年3月,我国某AⅡ大模型日均处理用户请求约86400000次,有效提升了
教育、办公、医疗等领域的服务效率,将86400000用科学记数法表示为()
A.864×105
B.86.4×10
C.8.64×10
D.0.864×108
5(2026福建漳州一模)2026年3月5日上午9时,十四届全国人大四次会议在人民大会堂开幕.国务院
总理李强作政府工作报告,回顾了2025年工作,实施学前一年免费教育政策、惠及1400万儿童、数据
14000000用科学记数法表示为()
A.14×10
B.1.4×10
C.1.4×108
D.0.14×109
6.(2026福建泉州一模)1750000用科学记数法表示为()
A.1.75×107B.1.75×10°
C.1.750×10
D.1.75×104
2/23
学科网
www.zxxk.com
让教与学更高效
7.(2026福建泉州一模)据报道,截至2026年2月17日8时,2026年央视春晚境内新媒体端点播触达总
数约16200000000次,将16200000000写成科学记数法为
8.(2026福建一模)魏晋时期刘微在其撰写的《九章算术注》中提到不加借算”开平方的方法:
Va2+r≈a+
其中a取正整数且最小,则用该方法计算√07约为
·(结果保留一位小数)
2a
考点03
有理数的运算
1.(2026福建三明一模)计算:(-1)×3+√9+22-2026°.
2.(2026福建漳州一模)计算:21+36+l-23
3.(2026福建厦门一模)计算:-3+16-2sin30°.
4.(2026福建三明一模)计算:(π-3)°+2-V5-(-12026
5.(2026福建漳州一模)计算:
--3+-
考点04
实数的运算
1.(2026福建漳州一模)下列各数中是无理数的是()
B.√5
C.0.128
D.2π
2.(2026福建泉州一模)下列实数中,最大的数为()
A.-3
B.0
C.1
D.√2
3.(2026福建漳州一模)下列实数中,无理数是()
A.V10
B.2
C.0
D.-1
4.(2026福建厦门一模)己知正实数x,y满足x+y=5a,y=2a2+10.
(1)若y=4x,求实数a;
1/23
命学科网
www.zxxk.com
让教与学更高效
(②)已知a<x<2a,以x,y,,4a为边长的三角形是直角三角形,求该三角形的面积.
5.(2026福建三明一模)计算:1-V2+元°-2cos45°-
6(2026福硅泉州一模)计算:(2026-°+8-4e0s45+月
7(2026福建漳州一模)计算:
+8-(π-3.14°+2-l,
822s描建泉州-度)-+2026-(得)八+0
考点05
整式的运算
1(2026福建厦门一模)下列运算正确的是()
A.3a2-2a2=1
B.(a2)3=a3
C.a3÷a2=a
D.a2.d23=a6
2.(2026福建漳州一模)下列计算结果正确的是()
A.x3+5x3=6x
B.x6÷x3=2x2
C.(ab)"=a'b
D.(a-12=a2-1
3.(2026福建三明一模)下列运算正确的是()
A.x4.x2=x8B.x5+x5=x0
C.(x)=x
D.x0÷x'=x
4.(2026福建泉州一模)下列计算正确的是()
A.a2+a2=a B.a+a2=a
C.a6÷a2=a
D.(a')-a'
5.(2026福建三明一模)下列算式中,结果等于a的是()
A.a+a
B.a'a
c.(a2)
D.a0÷a2
6.(2023福建三明·模拟预测)下列整式计算正确的是()
2/23
动学科网
www.zxxk.com
让教与学更高效
A.2a+3b=5ab
B.(-2a2b)=-6ab
C.a÷a=a
D.(a-b)2=a2-2ab-b2
7.(2026福建泉州一模)下列运算正确的是()
A.(3a2=3a2
B.(a'b)'=ab2
C.(a-12=a2-1
D.(a+1)2=a2+1
8.(2026福建泉州一模)下列运算正确的是()
A.a2a=aB.(a}2=a6
C.a5÷a2=a3
D.(a-l12=a2-1
9.(2026福建漳州一模)下列运算正确的是()
A.x3x2=x6B.x6÷x3=x2
C.(x)=x
D.(2x2'=6r
10.(2026福建三明一模)已知二次函数y=(x-2m)(x+4)(m为常数).若1<m<2,点P(2m-5,p),
Q(4m-7,9)在该函数图象上,则p与q的大小关系是()
A.p>q
B.p=9
C.p<q
D.无法确定
11.(2026福建三明.一模)若四位数abcd满足a+d=b+c,则称这样的四位数为“和谐四位数”.例如:四
位数2154,因为2+4=1+5,所以四位数2154是和谐四位数.
(1)填空:3122
和谐四位数(填“是”或“不是”);
(2)已知一个和谐四位数的千位数字为1,十位数字为9,求这个和谐四位数;
(3)若M=abcd(d≠0)是和谐四位数,将M的千位数字与个位数字对调,百位数字与十位数字对调后,得到
一个新的四位数N,求证:M与N的和一定能被101整除
12.(2026福建三明.一模)【阅读材料】用“割尾法”判断一个三位数能否是7的整数倍.
方法:三位数abc割掉末位数字c得两位数
举例:对于三位数364,割掉末位数字4
ab,再用ab减去c的2倍所得的差为
注:
得36,36-4×2=28,因为28是7的整
ab-2c.若ab-2c是7的整数倍,则abc
abc=100a+10b+c
数倍,所以364是7的整数倍.
是7的整数倍.
1/23
学科网
www.zxxk.com
让教与学更高效
(1)①填空:226
7的倍数.(填:“是”或“不是”)
②材料中的判断方法是“若ab-2c是7的整数倍,则abc是7的整数倍”,请证明这种方法的正确性:
(2)经论证,“割尾法”也能判断一个四位数是否为7的整数倍.若四位自然数N=n226能被7整除,求的所
有可能取值。
考点06
乘法公式
1.(2026福建泉州一模)己知实数x,y满足x2-y+y2=6,则x2+y+y2的最大值为_
2.(2026福建泉州一模)已知a-3a+1=0,则代数式a2+的值为
3.(2026福建泉州一模)已知实数m,n,s,t满足s=m2+n2,t=mn,m=n+1,且n是正整数,p=s+t2.
()请判断p是奇数,还是偶数?并说明理由:
(2)求证:卫是完全平方数.
考点07
因式分解
1.(2026福建一模)因式分解2x2y-4xy2+2y3=
2.(2026福建厦门一模)分解因式:ab+ac=
3.(2026福建三明一模)因式分解:a2+2a=
考点08
分式及其运算
1(2026福建泉州一棱)若分式干有意义,则实数x的取值范阔是〔)
A.x≠-1
B.x=-1
C.x2-1
D.x>-1
2.(2026福建泉州一模)已知2-,则0-b
的值为
a 3
a
3.(2026福建三明一模)若分式1有意义,则实数x的取值范围是
x-4
x2-2x
4.(2026福建漳州一模)先化简
-x+2÷
x2-4x+4
再求解当x=1所得数值.
x-2
5.(2026福建厦门一模)先化简,再求值:
2
2),a2-2a+1,其中a=2+1:
a
0
2/23
动学科网
www.zxxk.com
让教与学更高效
6。(2026福建泉州一核)先化简,再求值:,”。”,其中a=5+1。
a2-1a2
7.(2026福建漳州一模)先化简,再求值:
1-x)
x2-4
x+2x2+4r+4’
其中x=√3+2.
8.(2026福建泉州一模)先化简,再求值:
1-2)a2-1
a+32a+6
其中a=√2+1.
9.(2026福建泉州一模)计算:
g+2x⑧-2-5
10.(2026福建泉州一模)计算:2°+22-3+V8.
11.(2026福建三明一模)先化简,再求值:
1x)
x2-1
x+1x2+2x+1
其中x=√5+1.
12.(2026福建三明一模)先化简,再求值:
1-a-2÷1
a+1a2-i°a+7,其中a=3.
13.(2026福建泉州一模)先化简,再求值:
5+4aa,4,其中a=22
a
14.(2026福建厦门一模)先化简,再求值:
m+1)m2-1
m+2m+2,其中m=5+1.
64.(2025·福建福州模拟预测)先化简,再求值:
2x-2.
其中x=V2-1.
考点09
二次根式及其运算
1.(2026福建泉州一模)若√x-3在实数范围内有意义,则实数x的值可以为()
A.-2
B.0
C.2
D.4
2(2026福建泉州一模)如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E在AC上,且
BC=CE,延长BE交边AD于点F,则
的值为()
AB
A.√2-1
B.V2+1
C.2-1
D.2-√2
2
3.(2026福建三明.一模)估计25的值应在()
1/23
命学科网
www.zxxk.com
让教与学更高效
A.2和3之间
B.3和4之间
C.4和5之间
D.5和6之间
4.(2026福建三明一模)如图,己知正方形ABCD的边长为2,P是对角线BD上一点,PE⊥BC于点E,
PF⊥CD于点F,连接AP,EF,则EF的最小值为
P
B
5.(2026福建厦门一模)将ABC绕点A顺时针旋转90°得到ADE,点B的对应点为点D,点C的对应
点为点E,连接CE,将线段CB绕点C逆时针旋转90°得到线段CM,连接MD交CE于点N.
图1
图2
(1)如图1,若∠DAE=40°,∠B=125°,求∠BCE的度数;
(②)如图2,若LABC=90°,AB=5,BC=12,求线段DN的长度
6.(2026福建三明一模)先化简,再代入求值:
a+1
7.(2026福建泉州一模)先化简,再求值:
1-2)x2-1
x+32x+6,其中x=2+1.
2/23