内容正文:
统编版四年级语文下册第五单元测试卷
(考试时间:90分钟 满分:100分)
第一部分 基础知识积累与运用(46分)
一、看拼音,写词语(10分)
fàn wéi nǔ lì chà nà càn làn dài tì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yí dòng tún bù é tóu shí sǔn gē bo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题(每题2分,共10分)
1. 下列加点字读音完全正确的一项是( )
A. 重荷(hé) 刹那(chà) B. 浙江(zhè) 臀部(tú)
C. 蜿蜒(wān) 系绳子(xì) D. 突兀(wù) 孔隙(xì)
2. 下列词语书写全部正确的一项是( )
A. 分辩 范围 B. 登陆 杜娟 C. 源头 昏暗 D. 观尝 挤押
3. 《海上日出》的作者是( )
A. 巴金 B. 老舍 C. 叶圣陶 D. 茅盾
4. 《记金华的双龙洞》的作者是按( )顺序游览的
A. 时间 B. 空间(游览) C. 事情发展 D. 由远及近
5. 下列说法不正确的一项是( )
A. 《海上日出》描绘了晴天和有云时的日出景象
B. 《记金华的双龙洞》重点描写了内洞的景象
C. 本单元课文都属于叙事散文
D. 《海上日出》表达了作者对大自然的热爱之情
三、补全四字词语(共6分)
( )( )夺目 ( )( )万变 ( )( )不迫
( )( )森郁 ( )( )斑斓 ( )( )各异
四、按课文内容填空(每空1分,共10分)
1. 《海上日出》:太阳好像负着重荷似的__________,慢慢地__________,到了最后,终于__________,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
2. 《海上日出》:一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了__________,射得人眼睛发痛。
3. 《记金华的双龙洞》:一路迎着溪流。随着山势,溪流时而_______,时而_______,时而_______,时而_______。
4. 《记金华的双龙洞》:内洞的石钟乳和石笋,形状__________,颜色__________。
五、按要求完成句子练习(每题2分,共10分)
1. 这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________________________
2. 太阳把黑云染成了紫色或者红色。(改为“被”字句)
_________________________________________________________________________
3. 洞内的双龙蜿蜒在洞顶。(扩写句子,至少扩两处)
_________________________________________________________________________
4. 海上日出是伟大的奇观。(改为感叹句)
_________________________________________________________________________
5. 双龙洞的石钟乳和石笋形状变化多端。双龙洞的石钟乳和石笋颜色各异。(用关联词合并句子)
_________________________________________________________________________
第2部分 阅读理解(20分)
(一)课内阅读(10分)
海上日出(节选)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1. 选段是按什么顺序描写海上日出的?(2分)
_________________________________________________________________________
2. 从“负着重荷似的”“努力上升”“冲破了云霞”“跳出了海面”这些词句中,你体会到了什么?(2分)
_________________________________________________________________________
3. 选段中描写太阳颜色变化的词语有哪些?(2分)
_________________________________________________________________________
4. 用横线画出选段中的拟人句。(2分)
_________________________________________________________________________
5. 选段表达了作者怎样的思想感情?(2分)
_________________________________________________________________________
(二)课外阅读(10分)
游黄山
人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山,观赏黄山壮丽的景色。
我看见过冰雪覆盖的长白山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过这“云奇山异”的黄山。黄山可真奇啊,一座座山峰玲珑俊秀,有的像雕纹精美的香炉,有的像层层叠叠的彩缎,有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态,奇瑰艳美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景。
黄山可真高啊,一座座连绵起伏、耸入云端,从山顶往下一看,云在脚下飘拂,人在山上好像仙人那样,能腾云驾雾、悠然而去似的。
黄山可真险啊,我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰,危峰兀立、怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石横如断,几乎是90度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失足就会跌下去,摔得粉身碎骨。
这样的云环绕着这样的山,这样的山衬托着这样的云,再加上空中五彩缤纷的彩霞,山顶郁郁葱葱的松林,山间红叶似火的枫树,山下淙淙作响的清泉,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里,这真是“日照香炉生紫烟,遥看云海舞山间。奇山异树云中裹,天下美景归黄山”。
1. 短文是围绕哪句话来写的?(1分)
_________________________________________________________________________
2. 短文从哪三个方面描写了黄山的特点?(3分)
_________________________________________________________________________
3. 文中画横线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(2分)
_________________________________________________________________________
4. 用波浪线画出文中的排比句。(2分)
5. 短文表达了作者怎样的思想感情?(2分)
_________________________________________________________________________
第三部分 口语交际(4分)
你游览过哪些地方?请你按照一定的顺序,简单介绍这个地方的景色特点,说清楚自己的感受。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第四部分 习作(30分)
题目:游____
要求:1. 把题目补充完整,写自己游览过的一个地方; 2. 按照一定的顺序描写景物,抓住景物的特点 ;3. 表达自己的真实情感 ; 4. 语句通顺,不少于400字,不出现真实校名、人名
参考答案
基础部分答案
一、看拼音,写词语
范围 努力 刹那 灿烂 代替
移动 臀部 额头 石笋 胳膊
二、选择题答案
1.D 2.C 3.A 4.B 5.C
三、补全四字词语
光彩夺目 瞬息万变 从容不迫
突兀森郁 五彩斑斓 形态各异
四、按课文内容填空
1. 一步一步 努力上升 冲破了云霞 2. 夺目的亮光
3. 宽 窄 缓 急 4. 变化多端 各异
五、按要求完成句子练习
1. 这是很伟大的奇观。
2. 黑云被太阳染成了紫色或者红色。
3. 示例:漆黑的洞内,两条蜿蜒的双龙盘绕在高高的洞顶。
4. 海上日出真是伟大的奇观啊!
5. 双龙洞的石钟乳和石笋不但形状变化多端,而且颜色各异。
阅读理解答案
(一)课内阅读
1. 按照时间顺序(太阳升起的先后顺序)描写。
2. 体会到太阳升起时的顽强生命力、努力向上的力量,以及作者对日出景象的赞美。
3. 红、深红。
4. 太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
5. 表达了作者对海上日出的赞美和对大自然的热爱之情。
(二)课外阅读
1. 人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山,观赏黄山壮丽的景色。
2. 奇、高、险。
3. 比喻、排比,生动形象地写出了黄山山峰的千姿百态、奇特秀美。
4. 有的像雕纹精美的香炉,有的像层层叠叠的彩缎,有的像含苞欲放的莲花……
5. 表达了作者对黄山美景的热爱与赞美之情。
习作范文
游雁荡山
早就听说雁荡山风景秀丽,趁着周末,我和爸爸妈妈一起去游览了这座美丽的名山。
走进雁荡山,最先映入眼帘的是郁郁葱葱的树林。高大的树木挨挨挤挤,阳光透过树叶的缝隙洒下来,在地上投下斑驳的光影,空气里满是草木的清香。
我们沿着石板路往前走,来到了最有名的大龙湫瀑布。远远地,就听见了哗啦啦的水声。走近一看,瀑布从高高的山崖上飞泻而下,像一条银白色的绸带垂落下来。水流撞击在岩石上,溅起无数水花,如烟如雾,清凉的水汽扑面而来,舒服极了。
继续往上走,山路两旁的怪石特别有趣。有的石头像展翅的雄鹰,有的像憨态可掬的小熊,还有的像背着书包的小娃娃,千姿百态,栩栩如生。导游说,这些石头经过千百年的风雨雕琢,才变成了现在的模样,大自然真是一位神奇的雕刻家!
傍晚时分,我们依依不舍地离开了雁荡山。奇峰、怪石、飞瀑、林海,构成了一幅美丽的山水画。这次雁荡山之行,不仅让我欣赏到了大自然的美景,更让我感受到了祖国山河的壮美,真是一次难忘的旅行!
学科网(北京)股份有限公司
$