试卷4 平顶山市2023-2024学年下学期期末检测精选卷(word教师用书)-【芸熙百分】2025-2026学年七年级数学下册期末必刷卷(北师大版·新教材 河南专版)

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教辅文字版答案
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2026-05-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.17 MB
发布时间 2026-05-10
更新时间 2026-05-10
作者 匿名
品牌系列 期末考试必刷卷·初中期末
审核时间 2026-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57754761.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 立足核心素养,融合地方文化与生活情境,梯度设计考查运算能力、推理意识及空间观念,如叶县岩盐科学记数法、剪纸轴对称图形等实例,适配七年级下册期末综合评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|负指数运算、轴对称、科学记数法、全等判定|结合剪纸艺术(第2题)、战士测距(第7题)考查几何直观| |填空题|5/15|三角形重心、平行线性质、新定义运算|以蜡烛燃烧表(第14题)、折叠问题(第15题)体现模型意识| |解答题|8/75|整式化简、尺规作图、动态几何、概率应用|通过中线加倍法(第22题)、正方形与三角形重叠(第23题)考查推理能力与创新思维|

内容正文:

试卷4 平顶山市 七年级第二学期期末检测精选卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.计算3-1的结果为( B ) A.-3  B.  C.-  D.3 2.剪纸艺术是中国最古老的民间艺术之一.每逢过节时,人们便把美丽鲜艳的剪纸贴在家中,将节日的气氛烘托得更加热烈.下列四个动物剪纸图案中,是轴对称图形的是( C ) 3.位于河南省中部的叶县,历史悠久,资源丰富,因其岩盐储量巨大被国家矿业联合会命名为“中国岩盐之都”.已知盐的主要化学成分为氯化钠,其中一个钠离子直径大约为0.2纳米,1纳米=10-9米,则“0.2纳米”用科学记数法表示为( D ) A.0.2×10-9米    B.2×10-8米 C.20×10-11米    D.2×10-10米 4.如图,已知CA平分∠BCD,∠1=∠3,下列结论中一定成立的是( A ) A.AD∥BC B.∠3=∠4 C.AB∥CD D.∠2=∠4 5.下列事件中,是随机事件的是( A ) A.车辆随机到达一个路口,遇到红灯 B.抛出的篮球会下落 C.当室外的温度低于-10 ℃时,将一碗清水放在室外会结冰 D.两条线段可以组成一个三角形 6.下列计算中,一定正确的是( D ) A.(x+1)0=1    B.x3+x=2x4 C.(3y3)2=6y6    D.(-xy)4÷(-xy)2=x2y2 7.一位经历过战争的老战士讲述了这样一个故事:在一次战役中,我军阵地与敌军碉堡隔河相望.为了炸掉这个碉堡,需要知道我军阵地与碉堡的距离.如图,一个战士面向碉堡的方向竖直站好,然后调整帽子,使视线通过帽檐正好落在碉堡的底部A处;然后,他转过一个角度,保持刚才的姿态,这时视线落在了自己所在岸的某一点B处;接着,他用步测的办法量出自己与点B的距离,这个距离就是他与碉堡间的距离.这个战士利用下列哪个方法得到三角形全等,进而测出距离( C ) A.AAS  B.SAS  C.ASA  D.SSS 8.如图,现有若干边长分别为a,b的正方形纸片(甲和丙),若干长和宽分别为a,b的长方形纸片(乙).小明想通过图形的拼接,利用等面积法验证完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2.下列纸片的选择正确的是( B ) 第8题图 A.1张甲纸片、1张乙纸片和2张丙纸片 B.1张甲纸片、1张丙纸片和2张乙纸片 C.甲、乙、丙纸片各1张 D.2张甲纸片和2张丙纸片 9.如图,已知△ABC,分别以点A,C为圆心,以大于AC的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN交边BC于点D,交边AC于点E.已知AE=3 cm,△ABD的周长为12 cm,则△ABC的周长为( B ) 第9题图 A.20 cm  B.18 cm  C.16 cm  D.14 cm 10.如图,已知AD是△ABC的角平分线,且AD=4,AB=AC=5,BC=6,点P,N分别在线段AD,AC上,连接PN,PC,则PN+PC的最小值为( A ) 第10题图 A.  B.  C.  D. 解析:如图所示,连接PB,NB.因为AB=AC且AD平分∠BAC,所以AD垂直平分BC.所以BP=PC.所以PN+PC=PN+PB.因为在△PNB中,PN+PB≥BN.所以求PN+PC的最小值,即求BN的最小值.作BN′⊥AC交AD于点P′,交AC于点N′.此时BN的最小值即为BN′.因为S△ABC=AD•BC=BN′•AC,所以×4×6=BN′×5.所以BN′=.所以PN+PC的最小值为.故选A. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.如图,小明用铅笔支起一张质地均匀的不等边三角形卡片,铅笔支起三角形卡片的点,一定是该三角形三条 中线 (填“高”“中线”或“角平分线”)的交点. 第11题图 12.如图,已知a∥b,OA⊥b于点A.若∠1=35°,则∠2= 125 °. 第12题图 13.对于任意实数a,b,c,d,我们定义=ad-bc.例如:=1×4-2×3=4-6=-2.若=1,则x= 5 . 14.一支原长为20 cm的蜡烛,点燃后,其剩余长度与燃烧时间的关系如表: 燃烧时间/分钟 10 20 30 40 50 剩余长度/cm 19 18 17 16 15 当这支蜡烛的剩余长度为10 cm时,这支蜡烛燃烧了 100 分钟. 15.如图,已知长方形纸片ABCD,AD≥AB,E为边AD的中点,F为边BC上的一动点,连接EF,将长方形纸片沿EF所在直线折叠,点D,C的对应点分别为点D′,C′,直线C′D′交直线AB于点G.若∠AGD′=130°时,则∠EFC′的度数为 115° . 三、解答题(本大题共8个小题,满分75分) 16.(10分)按要求完成下列各题: (1)计算:×24-()0÷(-3)-2; 解:(1)原式=×16-1÷(2分) =1-9=-8.(5分) (2)化简:[(x-3y)2-9y2]÷x. 解:(2)原式=(x2-6xy+9y2-9y2)÷x(2分) =(x2-6xy)÷x=x-6y.(5分) 17.(9分)先化简,再求值:(2a-b)2-(a+b)(a-b)-2a(a-2b),其中a=4,b=-1. 解:原式=4a2-4ab+b2-(a2-b2)-2a2+4ab(2分) =4a2-4ab+b2-a2+b2-2a2+4ab(4分) =a2+2b2.(6分) 当a=4,b=-1时,原式=42+2×(-1)2=18.(9分) 18.(9分)作图题(保留作图痕迹,不写作法). (1)如图1,△ABC为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上,且每个小正形的边长为1),作出△ABC关于直线l的对称图形△AB′C′,点B,C的对应点分别为点B′,C′,连接CC′,直接写出△ACC′的面积; 解:(1)如图所示,△AB′C′即为所求.△ACC′的面积为10.(4分)   图1 (2)①尺规作图:如图2,在△DEF中,已知DE=DF.作射线EM,使得∠DEM=∠FEM; ②在①的基础上,设射线EM交DF于点G,∠D=100°,直接写出∠EGF的度数. 图2 解:(2)①如图所示,射线EM即为所求.(6分) ②∠EGF的度数为120°.(9分) 19.(9分)如图,CD∥EF,且∠1=∠2,请你判断AB与EF的位置关系?并说明理由. 解:AB∥EF.(3分) 理由如下:因为∠1=∠2,所以CD∥AB(内错角相等,两直线平行).(6分) 因为CD∥EF,所以AB∥EF(平行于同一条直线的两条直线平行).(9分) 20.(9分)某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客每购买200元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止转动后,指针正好对准红、黄或绿色区域,顾客就可以分别获得100元、50元、20元的购物券(转盘被等分成10个扇形). (1)顾客在该商场购物220元,求他获得购物券的概率; 解:(1)因为顾客购物220元,所以能获得一次转动转盘的机会,所以该顾客获得购物券的概率为=.(4分) (2)商场为了回馈顾客,决定把20元购物券的中奖率提高到,则需把原转盘中几块“空白区域的扇形”涂为绿色?并说明理由. 解:(2)设需要将x块“空白区域的扇形”涂为绿色.(5分) 由题意,得=.(7分) 解得x=2.所以需要将2块“空白区域的扇形”涂为绿色.(9分) 21.(9分)乐乐的哥哥打完球从篮球馆匀速跑步回家,在途中遇到同学聊了一会儿天后仍按原来的速度前进,此时乐乐骑自行车从家去篮球馆打球,两人距离家的距离y(m)与哥哥出发的时间t(min)之间的关系如图所示. (1)哥哥在途中聊天的时间为 4 min,图中a= 10 ; (2)若乐乐从家出发1 min后和哥哥相遇,求此时乐乐距家的距离; 解:(2)由图象可知,乐乐的速度为1 800÷(10-7)=600(m/min).(4分) 所以乐乐距家的距离为600×1=600(m).(6分) (3)直接写出乐乐距家的路程y(m)与哥哥出发的时间t(min)之间的关系式. 解:(3)乐乐距家的路程y(m)与哥哥出发的时间t(min)之间的关系式为y=600(t-7)=600t-4 200(7≤t≤10).(9分) 22.(10分)如图,AD是△ABC边BC上的中线,说明AB+AC>2AD.请按照下列要求,完成任务: (1)作图:延长线段AD到E,使得AD=DE,连接BE; 解:(1)如图所示.(3分) (2)填空与补全: 因为AD是△ABC边BC上的中线,所以BD= CD . 由“对顶角相等“,可得∠ADC= ∠EDB . 由作图可知,AD=DE. 在△ADC和△EDB中,… 解:因为CD=BD,∠ADC=∠EDB,AD=DE,所以△ADC≌△EDB(SAS). 所以AC=EB.(7分) 在△ABE中,AB+BE>AE(三角形三边关系),即AB+AC>AD+DE.所以AB+AC>2AD.(10分) 23.(10分)如图1,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=8 cm.正方形DEFG的边长为8 cm,且CD=4 cm.点B,C,D,E在同一条直线l上.如图2,固定正方形,将△ABC以2 cm/s的速度沿直线l由左向右平移,当点B与点E重合时停止运动.设△ABC的运动时间为t(s),△ABC与正方形DEFG重叠部分的面积为S(cm2).     图1       图2 (1)当t= 2 s时,点C运动到点D;当t= 10 s时,点B运动到点E; (2)当S取最大值时,t= 6 s;当S=0 cm2时,t的取值范围为 0≤t≤2或t=10 ;     图1       图2 (3)当2<t<4时,求出S与t之间的关系式;     图1       图2 解:(3)如图所示,过点A作BC边上的高AH.因为∠A=90°,AB=AC,所以∠ACB=∠CAH.所以AH=HC=BC=4.当t=4 s时,由题意,得△ABC运动到△A′C′C处,当t=2 s时,由题意,得△ABC刚与正方形DEFG接触.(6分) 因为CC′=2t,C′D=2t-4,所以S=C′D•A′D=C′D2=×(2t-4)2=2t2-8t+8(2<t<4).(8分) (4)当S=8 cm2时,直接写出t的值.     图1       图2 解:(4)t的值为4或8.(10分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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