内容正文:
河溶艺侧
米·八年级·数学
刷真题
试卷4封丘县
八年级第二学期学科素养评估卷
率
时间:100分钟满分:120分
1
紧扣课程标准根据最新教材修订
选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其
中只有一个是正确的.
9
字
的
1.如图,四边形ABCD是平行四边形,则下列结论一定成立的是
的
I
A.AB=BC
B.AD∥BC
C.∠1=∠2
D.AC=BD
1
D
e]
生长时间x/天5060
高度y/cm
1015
B
C
第1题图
第6题图
第8题表
2要使分式”有意义,:的取值应请足
(
A.x>1
B.x≠0
C.x≠1
D.x<1
3.下列各数中,为负数的是
(
)
内
A.T
B.0
C.22
D.(-5)3
4.函数y=-2x-7的图象经过
(
A.第一、三、四象限
B.第一、二、四象限
C.第一、二、三象限
D.第二、三、四象限
5.以“行走河南感受黄河”为主题的2025沿黄国际自行车赛
不
圆满收官.一名骑行运动员最近8次训练时的平均速度为
42千米/时,方差为3.6.核对成绩时,发现某次训练的平均速
度为40千米/时,错输为36千米/时,更正后最近8次训练时
的平均速度的方差记作σ2,则
(
A.σ2>3.6
B.σ2<3.6
C.σ2=3.6
D.无法确定
得
6.如图,在口ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E.若AB=8,
ED=4,则BC的长为
(
)
A.4
B.8
C.12
D.16
7.关于大的分式方程22-122,下列去分母正确的是(
3
x-2
I
A.2x-1=3
B.2x-x-2=-3
C.2x-(x-2)=-3
D.2x-(x-2)=3
8.荆芥作为调佐常常出现在凉菜里,是河南人夏季餐食中不可或
9
缺的一物,“荆芥放进面条碗,呼呼啦啦吃三碗”的谚语,也体现
了河南人吃面离不开荆芥.小明记录大棚中荆芥的生长过程,发
现其中一株荆芥的高度y(cm)近似是生长时间x(天)的一次函
数,部分数据如表所示,则y与x之间的函数关系式为()
A.y=2x-15B.y=x-45
C.y=2+15D.y=x-40
数学八年级下册兴第1页共6页
9.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形BCE,则∠1的度
数为
)
A.80°
B.75°
C.65°
D.60°
第9题图
第10题图
10.如图,已知正方形ABCD的顶点A(-1,0)、B(0,2),将正方
形以原点为旋转中心,顺时针旋转90°后得到正方形
AB,C1D1,继续以原点为旋转中心,将正方形AB1C1D1顺时
针旋转90°得到正方形A2B2C2D2,…,重复这样的过程,则点
C的对应点C2o25的坐标为
A.(-2,3)B.(3,2)
C.(2,3)
D.(2,-3)
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.在一次函数y=(k-1)x+k中,y随x的增大而减小,写出一
个符合的k值:
12.2025年3月,中国科研团队在二维金属研究领域取得了突破性
进展,成功制备出厚度仅为一张普通A4纸百万分之一(约0.34
纳米)的二维金属材料(0.34纳米=0.00000000034米).将
0.00000000034用科学记数法可表示为
13.某电商平台以店铺近六个月收到的顾客关于商品描述、服务
态度的两项评分综合计算店铺的信誉分,两项比重为6:4.
若某店铺的商品描述得分为96分,服务态度得分为90分,则
该店铺的信誉分为
14.如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,连结AC,O为AC的中点,
OE∥BC交AB于点E,OF∥AB交BC于点F,则图中的等边
三角形分别为
第14题图
第15题图
15.如图,与y轴平行的直线1与反比例函数y=4和y=-2的
图象分别交于A、B两点.若P是y轴上任意一点,则△PAB
的面积为
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16(9分)先化简再求值:-子)4,从-2,-1,2
这三个数中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值,
数学八年级下册兴第2页共6页
17.(9分)如图,已知四边形ABCD为平行四边形,M、N为边BC
DC上的点,且AM=AN.请你从下列三个选项:①∠MAB=
∠NAD;②AM⊥BC,AN⊥CD;③BM=DN中,选择一个合适的
选项作为补充条件,使得四边形ABCD为菱形
(1)你选择的补充条件是
(填序号);
(2)根据你选择的补充条件,写出四边形ABCD为菱形的证
明过程.
D
18.(9分)【项目背景】
当下,“AI+教育”炙手可热.AI可以作为学习的辅助工具,
帮助学生理解复杂的概念和提供多样化的学习资源,然而,
完全依赖AI来完成作业可能带来负面影响,如果学生过多
依赖AI,可能会减少动手实践和独立思考的机会,影响知识
的内化和应用.为调查学生对A虹的了解和使用频率,某区拟
对各中学的学生展开随机问卷调查
【数据收集与整理】
从甲、乙两校各抽取部分学生进行问卷调查,并各对其中20
名学生的得分x(单位:分,满分100分,得分均为整数)进行
了整理和分析.部分信息如下:
信息一:对数据进行分组:A组,60≤x<70;B组,70≤x<80;
C组,80≤x<90;D组,90≤x≤100,绘制成了如下两幅均不
完整的统计图:
甲校20名学生得分
乙校20名学生得分
的频数分布直方图
的扇形统计图
频数
9
9H
D组
A组
20%
6
15%
C组
B组
ABCD组别
信息二:甲校20名学生的测试得分在C组的是:82,82,82,
85,87,88,89,83,85.
信息三:甲、乙两校20名学生得分的平均数、中位数、众数如
下表:
学校
平均数
中位数
众数
甲
84
名
82
乙
80.6
81
80
数学八年级下册兴第3页共6页
试卷4
【数据分析与运用】
(1)补全频数分布直方图;
(2)乙校20名学生的测试得分位于C组的人数为
人,表格中m=
(3)已知甲、乙两校参加问卷调查的人数一致,在此次测试
中,甲校笑笑和乙校乐乐的得分均为82分,请估计两位同学
谁在各自学校测试得分中的排名更靠前(得分越高越靠前),
并说明理由.
19.(9分)如图,☐ABCD的对角线AC、BD相交于点O,分别以点
B、C为圆心,OC、OB的长为半径作弧,两弧在BC下方交于
点P,连结BP、CP
(1)求证:四边形BOCP是平行四边形;
(2)若AC=BD,且AC⊥BD,四边形BOCP是什么图形?并说
明理由.
0
20.(9分)如图,一次函数y=a-1的图象与反比例函数y=k
的图象交于点A(6,m)、B(n,-2),与x轴相交于点C(3,0)
(1)求一次函数和反比例函数的表达式;
试卷4之
数学八年级下册兴第4页共6页
(2)观察图象,求不等式ax-1>k的解集,
21.(9分)某工程队承接一项隧道工程,在挖掘一条200m长的隧
道时,为了尽快完成,实际施工时每天挖掘的长度是原计划的
1.2倍,结果提前了6天完成了其中180m的隧道挖掘任务.
(1)求实际每天挖掘多少米;
(2)由于天气等原因,需要进一步缩短工期,要求完成整条隧
道不超过32天,那么为了完成剩下的任务,在实际每天挖掘
长度的基础上,每天至少应多挖掘多少米?
22.(10分)如图,在Rt△ABC中,AC=3,BC=4,动点P从点B
出发,沿折线BC一CA运动,到达点A时停止运动.设点P的
运动路程为x,△APB的面积为y.请解答下列问题:
(1)当点P在BC上,即0≤x≤4时,y与x之间的函数表达
式为y=;当点P在AC上,即4<≤7时,y与x之间的函
数表达式为
(2)在平面直角坐标系中直接画出函数在0≤x≤7范围内的
图象;
数学八年级下册米第5页共6页
(3)结合函数图象,求出当y≥4时x的取值范围.
10
98
6
54
密
2
1
012345678910元
1
1
23.(11分)如图1,在矩形ABCD中,AB=12,AD=17,点E在边
BC上,且BE=5,动点P从点E出发,沿折线EB→BA→AD
以每秒1个单位长度的速度运动.作∠PEQ=90°,EQ交边
AD或边DC于点Q,连结PQ,当点Q与点C重合时,点P停
止运动.设点P的运动时间为t秒.
(1)当点P和点B重合时,线段PQ的长为
(2)如图2,当点P在边AD上时,猜想△PQE的形状,并说明
理由;
(3)作点E关于直线PQ的对称点F,当点P运动到AB上,
且点F恰好也落在边AB上时,直接写出此时t的值.
A
0
D
D
不N
B
■
P E
B
E
C
图1
图2
数学八年级下册米第6页共6页河溶云侧
1.由折叠的性质,得BC'=BC=3.∴.由勾股定理,得BF=
√BC2-C'F=√32-1下=8..0F=0B-BF=4-
√⑧.点C的坐标为(4-√⑧,1).综上所述,点C的坐标
为(4-√5,2)或(4-8,1).
试卷4封丘县
一、选择题
题号12345678910
答案BCDDBC CABB
10.B解析:正方形以原点为旋转中
心每次顺时针旋转90°,∴.每旋转4
次,正方形回到原位置.2025÷4=D
506…1,.C22s的坐标与C,的坐标
相同.如图,记点C旋转1次后对应的
点为C,过点C作CN⊥y轴于点N,过点C,作C,G⊥x轴
于点G.连接OC、OC1·则∠CWB=90°.∴.∠BCN+∠CBN
=90°.四边形ABCD是正方形,.∠ABC=90°,CB=
AB..∴.∠CBN+∠ABO=90°..∠BCN=∠ABO..·∠AOB=
90°,∴.∠CNB=∠AOB.在△CNB和△BOA中,∠CNB=
∠AOB,∠BCN=∠ABO,CB=AB,,△CNB≌△BOA(AAS).
∴.NB=OA=1,CN=B0=2.∴.ON=NB+B0=3..·∠COC
=90°,.∠CON+∠C1ON=90°..∠C1OG+∠C1ON=
90°,∴.∠C0N=∠C,OG..∠CN0=∠CG0=90°,C0=
C,0,.△C0N≌△C,OG(AAS)..0G=OW=3,CG=CW
=2..点C,的坐标为(3,2),即C2s的坐标为(3,2).故选
B.
二、填空题
11.-1(答案不唯一)12.3.4×101013.93.6
14.△ABC、△ACD、△AE0、△OFC
15.3解析》如图,连结0A、0B.
.AB∥y轴,.△OAB与△PAB
的面积相等.反比例函数
y=4和=-2的图象分别
过A、B两点,S△40c=2,S△c
=1..SAOAR=S△Aoc+S△B0c=
3..SAPAB =3.
三、解答题
16解:原式=昔)
.x+1
(x+2)2
(2分)》
=2+x-2+2.x+1
(4分)
x+1
(x+2)2
=x+2.x+1
x+1(x+2)2
1
x+2
(6分)
x+1≠0,x+2≠0,.x≠-1,-2.
(7分)
“当x=2时,原式=2+24
11
(9分)
17.解:(1)①(或②)
(3分)
(2)选择①.
证明:.四边形ABCD是平行四边形,.∠B=∠D.(4分)》
在△ABM和△ADN中,:∠B=∠D,∠MAB=∠NMD,AM=
AN,.△ABM≌△ADN(AAS).
(7分)
..AB=AD.·.四边形ABCD为菱形
(9分》
(或选择②.
证明:.:四边形ABCD是平行四边形,:.∠B=∠D.(4分)》
.·AM⊥BC,AN⊥CD,.∠AMB=∠AND=90°
在△ABM和△ADN中,.∠B=∠D,∠AMB=∠AND=
90°,AM=AN,∴.△ABM≌△ADN(AAS)
(7分)》
..AB=AD..四边形ABCD为菱形.
(9分))
兴·八年级·数学·下册
18.解:(1)补全频数分布直方图如图所示
(2分)
甲校20名学生得分的频数分布直方图
频数
9
ABCD组别
(2)886
(6分)
(3)乙校乐乐的排名更靠前。
(7分)
理由如下:笑笑的得分为82分,在甲校20名学生得分的
中位数86分以下;乐乐的得分为82分,在乙校20名学生
得分的中位数81分以上.因此乐乐在学校问卷调查得分
中的排名更靠前.(答案合理即可)
(9分)
19.解:(1)证明:由作图可知BP=OC,OB=CP,
·.四边形BOCP是平行四边形
(4分)
(2)四边形BOCP是正方形
(5分)
理由如下:,·四边形ABCD是平行四边形,
∴.AC=20C,BD=2B0.
.AC=BD.∴.OC=BO
(7分)
.由(1)知四边形BOCP是平行四边形,
.四边形BOCP是菱形.
.·AC⊥BD..∠BOC=90
∴.四边形BOCP是正方形
(9分)
20.解:(1)将点C(3,0)代入y=ax-1,
得3a-1=0.解得a=3
·一次函数的表达式为y=3x-1
(3分)
将点A6,m)代入y=3-1,得写x6-1=m
解得m=1..A(6,1).
将点4(6,1)代人=兰得k=6
~反比例函数的表达式为y=6
(6分)
(2)将点B(,-2)代入y=,得-2=解得n=-3.
B(-3,-2)..ax-1>k的解集为-3<x<0或x>6.
(9分)
21.解:(1)设计划每天挖掘xm,则实际每天挖掘1.2xm.
由题意,得180-180=6
1.2x
解得x=5.
(3分)
经检验x=5是原方程的解,且符合题意,
.1.2x=1.2×5=6.
答:实际每天挖掘6m
(5分)
(2)设每天应多挖掘nm.
由题意,得(6+n)32-180
≥200-180.
6
解得n≥4.
答:每天至少应多挖掘4m.
(9分)
22.解:(1)y=14-2x
(3分)
(2)函数图象如图所示
(6分)
9
4321
012345678910元
●●
12
河洛芸熙·期末考试必刷卷
(3)令y=
3
8
2x=4,得x=3
(8分)
令y=14-2x=4,得x=5,
结合图象,可得当)≥4时x的取值范围为弩≤x≤5.
(10分)
23.解:(1)13
(2分)
(2)△PQE是等腰直角三角形.
(3分)
理由如下:如图①,过点P作PH⊥BC于点H.
则∠PHE=∠ECQ=90°
D
Q
BH E
图①
.∠HPE+∠HEP=90°.
(4分)
.·∠PEQ=90°,∴.∠QEC+∠HEP=90°
.∴.∠HPE=∠QEC.
.·四边形ABCD是矩形,.∠A=∠B=90
..∠A=∠B=∠BHP=90
..四边形ABHP是矩形
∴.PH=AB=12
(6分)
又:EC=BC-BE=17-5=12,
∴.PH=EC.
∴.△PHE≌△ECQ(ASA).
∴.PE=QOE.
∴.△PQE是等腰直角三角形
(8分)
(3)此时:的值为翠
(11分)
解析如图②,·点F是点E关于直线PQ的对称点
A
OD
A(F)
QD
C
B
图②
图③
∴.PE=PF,QE=QF.PQ=PQ,.△PFQ≌△PEQ(SsS).
∴.∠PFQ=∠PEQ=90°..当F、A重合时,点F恰好落在
边AB上,如图③..·PB=t-BE=1-5,PE=AP=AB
PB=12-(t-5)=17-t∴.在Rt△PBE中,由勾股定理,得
PE=PB+BE,即(17-)2=(t-5)2+5.解得1=239
24
试卷5卫辉市
一、选择题
题号12345678910
答案DCD CAA CBBA
10.A解析》AE垂直且平分线段B0,∴.AB=AO.四边
形ABCD是矩形,AC=BD=12cmA0=)AC
6cm...AB=A0=6cm.故选A.
二、填空题
1.≠号
12.a<013.91.4
14.√20解析》由函数图象,可知当x=0时,A0=P0=4,
当点P运动到点B时,BO=PO=2.四边形ABCD为菱
形,.AC⊥BD..由勾股定理,得AB=√AO+B02=
√42+2=√20,即菱形ABCD的边长为/20.
15.2或8解析》分两种情况:①如图1,当点M在线段PQ
的延长线上时,过点P作PE⊥AB于点E.
13
河派运腿
D
D
C
D
D
M
B
A
E
M
B
70
图1
图2
,四边形ABCD是矩形,.AB∥CD.∠BAD=∠D=90
∴.∠APD=∠PAM.由折叠的性质,得DP=QP,AQ=AD=
4,∠AQP=∠D=90°,∠APD=∠APM,∴.∠APM=
∠PAM,∠AQM=90°..PM=AM.点M为AB的中点,
PM=AM=)AB=5.由勾股定理,得OM
AM-AO=52-42=3...DP=OP=PM-OM=5-
3=2.②如图2,当点M在线段PQ上时,过点M作MF1
CD于点F.同①可得QM=3,PM=AM=5..DP=QP=
PM+QM=5+3=8.综上所述,DP的长为2或8.
三、解答题
16.解:(1)原式=3-1-1-3
(4分)
=-2.
(5分)
(2)方程两边都乘以(y-4),约去分母,得3-y=-1-
2(y-4).
解这个整式方程,得y=4.
(3分)
检验:把y=4代入y-4,得4-4=0.
∴.y=4是原方程的增根
.原方程无解.
(5分)
17.解:原式=+1-1.x2-2x+1
(2分)
x+1
x2-x
(x-1)2
x+1x(x-1)
-x-1
(6分)
x+1
当=5时,原武合号
3
(8分)
18.解:(1)3.71.922.0
(3分)
(2)乙
(5分)
(3)这片树叶更可能来自杨树.
(6分)
理由如下:一片长10cm,宽5.1cm的树叶,长宽比接近
2,.这片树叶更可能来自杨树.
(8分)
19.解:(1):点B(3,-2)在为=m图象上,
号=-2,即m=-6
·反比例函数的表达式为2=-6
(2分)
将点A(-1,)代入方=-,得=-有=6,即
6
A(-1,6).将点A(-1,6)、点B(3,-2)分别代入y1=
+6,得[6-62解得么A2,
1-k+b=6.
.一次函数的表达式为y1=-2x+4.
(4分)
(2)当kx+b-m>0时,x的取值范围为x<-1或0<x<3.
(6分)
(3)点P在x轴上,.设点P的坐标为(a,0).
,y1=-2x+4,.令y=0,则x=2.
,直线AB与x轴交于点(2,0).
(7分)
△ABP的面积为4,2×(,-。)×1a-21=4,
即
×8×1a-21=4
解得a=1或a=3.
∴.点P的坐标为(1,0)或(3,0).
(9分)
20.解:(1)证明:DG∥AC,CG∥BD,
.四边形OCGD为平行四边形.
(2分)