假期必刷17 源远流长的中华文化丰富多样的世界文化人口迁徙、文化交融与认同-【快乐假期】2025-2026学年高二历史暑假必刷题

2026-06-10
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.34 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 快乐假期·高中暑假作业
审核时间 2026-05-09
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三0022 假期必刷17 源远流长的中华文化 丰富多非学无以广才,非志无以成学。 样的世界文化人口迁徙、文化交融与认同 完成日期: 《思维整合室 时空坐标 科技、史学 科学与民主 马克思主义 文学、艺术 成为中华文 在中国得到 男置 高度 西学东 向西方学习 化追求的价 广泛传播 中华传统文化辉煌灿烂繁荣 渐开始 成为潮流 值目标 春秋战国汉朝 魏晋南北朝 附唐 宋元 明清 鸦片战争后 新文化运动时期 五四运动后 佛教传入 佛教与 佛教完 佛教成为 儒、道 成本土 中华文化 相融合 化 的一部分 印第安文化(印加文化、阿兹特克 南垫希、罗马文化 文化、玛雅文化) 古代埃及文化古代西亚文化 象形文字 《荷马史诗》 阿奖袤货) 古代日本文化 武士道 史学 《万叶集》 关阳厉《吉尔伽美什》 《十二铜表法》 《医典》 文化传储 《源氏物语》 约公元前 公元前 3世纪4世纪 7世纪 10世纪11世纪12世纪13世纪16世纪 3500年 3100年 前6世纪 前4世纪 以印欧人为 赫梯 《关干准尾 联合骷穷 铲大地区使角 怒贸者 金和 成立公约》制定定书》通时 (从2001年起) 瓷潮含德醴泄纪6世纪8翳142年16世纪1腊霸19配初1851年1950年1951年 1966年 2000年 必背术语 亚、南亚文化与美洲文化等具有丰富多样的 1.春秋战国时期的“百家争鸣”奠定了中华文 特征,都推动了人类文化的发展。 化的基础;汉代以后,我国形成以儒学为主 4.古典时期的希腊与罗马文化是欧美文明的 流,融合佛教、道教等思想的思想体系,并在 源头,希腊的民主制度与罗马的法律制度对 此基础上,形成了理学。明清之际,伴随着 近代欧美文化产生深远的影响。中古时期, 资本主义萌芽的出现,抨击封建专制的进步 基督教势力强大使西欧文化带有浓厚的神 思想产生。 学色彩。伴随着罗马帝国与基督教会的分 2.中华文化具有兼收并蓄的鲜明特征,在与外 裂,中世纪的欧洲文化也出现不同特色。 来文化的交流和融合中,不断地发展、升华, 5.古代游牧民族的几次大迁徙对亚欧大陆各 并对世界文明的发展做出重大贡献。隋唐 主要区域文化的形成和转型产生了重大影 时期,形成了以中国为中心的“中华文化 响。近代欧洲人的殖民扩张改变了美洲和 圈”;明清之际,随着新航路的开辟,呈现东 大洋洲的人口结构,造成了人口的严重损 学西渐与西学东渐的新景象。鸦片战争以 失,驱动了亚洲劳工的大量迁移。现代社会 后,随着西学东渐的深化,我国思想界掀起 人口迁徙的主要动力来自经济全球化,战 向西方学习的新思想,先后经历了器物一制 争、灾难和经济因素等也造成了规模日益增 度一文化的历程、由向西方学习走资本主义 长的难民群体。 道路到走社会主义道路的过程。 6.人口的迁徙带来了文化重构,形成了新的文 3.由于受地域、民族、政治等多种因素的影响, 化认同。人口迁徙与文化认同既是多样文 世界文化呈现多元发展的格局。西亚苏美 化广泛接触、交流与传播的历程,也是不同 尔文化、非洲埃及文化、阿拉伯文化以及东 文化交融的过程。 61 火受快乐假期 S0M-= 《《知能提升台 ◆[知识点二]丰富多样的世界文化 Zhi neng ti sheng tal 4.阿拉伯帝国的制度基本继承了拜占庭帝国 基础巩固 和波斯帝国的传统,亚里士多德的哲学在阿 ◆[知识点一] 源远流长的中华文化 拉伯帝国一度流行。古埃及、波斯、印度、欧 1.下表是先秦时期文献的一些记载,其反映了 洲等地的民间故事被阿拉伯人接受并融汇 这一时期 ( 为《一千零一夜》。这说明阿拉伯( 内容 文献 A.是东西文化交流的桥梁 鲁国大臣减文仲闻六与蓼灭 B.文明影响广泛深远 《左传·文公五 时说:“德之不建,民之无援, C.文明的发展具有包容性 年》 哀哉。” D.长于借鉴缺少创新 齐国大臣管仲答桓公道:“齐 5.(2025·山西大同阶段练习)公元5世纪,日 《管子·霸形》 国百姓,公之本也。” 本使用汉字作为表音符号,这种假名被称为 虢国的史官嚣日:“虢其亡乎! “万叶假名”;公元6世纪,越南假借汉字和 《左传·庄公三 吾闻之:国将兴,听于民;将 仿效汉字结构原理和方法,创造出了“喃 十二年》 亡,听于神。” 字”;公元7世纪,朝鲜使用汉字的音和义标 A.当政者注重个人品格养成 记朝鲜语,被称为“吏读文”。这表明,公元 5至7世纪中国 () B.执政为民的价值观念形成 A.汉字外传促进文化多样化发展 C.朴素的民本思想受到推崇 B.宋元文化影响力波及四邻 D.儒家仁政思想已渐入人心 C.文字创制推动区域文明的进步 2.中国自古以来就以礼仪之邦而著称,“礼既 D.魏晋时汉字开始向外传播 为一切万物之至极”,因而古代中国“亲仁善 ◆[知识点三]人口迁徙、文化交融与认同 邻,国之宝也”,1954年新中国正式倡议的 6.公元1世纪,身为游牧民族的大月氏人在中 和平共处五项原则成为处理国际关系的基 亚建国,形成庞大的贵霜帝国。4世纪在中 本准则。这说明 国北方建立的“五胡十六国”,也是游牧民族 A.中华文化的全球影响力 在农耕世界建立的国家。上述现象() B.中国在国际中的大国担当 A.客观上促进民族和文明的汇合 C.中华文化的包容与创新 B.有利于世界逐步走向一体化 D.中华文化圈强大的吸引力 C.导致农耕民族的衰微和倒退 3.谭嗣同在其著作《仁学》中,将儒家的仁、墨 D.说明暴力与战争利于民族交融 7.1500一1800年美洲人口结构发生变化,欧 家的兼爱、耶稣教、佛教的教义结合起来,再 洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量 同当时科学家的“以太说”混合,来宣扬他的 不断增加,并最终超过美洲原住民。造成这 仁学。这一做法 ( 一变化的根本原因是 ( A.是以西方思想变革中国传统文化 A.美洲原住民遭到大量屠杀 B.强调对传统文化的继承创新 B.欧洲人对美洲不断的探险和征服 C.抨击了封建君主专制的思想基础 C.外来疾病导致美洲原住民大量死亡 D.是为了给变法寻找合理依据 D.欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛 62 三0022 高三历史型) 8.20世纪60年代以来,欧美国家形成了较为 地方自治看作明代地方行政制度的翻版;孙 成熟的技术移民制度。一方面,细化技术移 中山则将自由与中国人的“自私”相等同。 民类别,对不同人才适用不同的移民政策, 摘编自徐杨《传统社会心理对近代中国 有针对性地筛选人才;另一方面,对紧缺人 知识分子变革思想的制约》 才和高端人才降低要求,简化程序,增加福 (1)依据材料一并结合所学知识,概括孔子、 利,以提高吸引力。这一政策 朱熹等思想家的共同价值观及其目的,并分 析该共同价值观对中国产生的长远影响。 A.旨在完善国际分工体系 B.推动了世界经济全球化趋势 C.反映出国际竞争的加剧 D.改变了全球劳动力市场结构 素养提升 9.阅读下列材料,回答问题。 材料一孔子说:“君子喻于义,小人喻于 利。”又说:“君子谋道不谋食…君子忧道 不忧贫。”孟子见梁惠王时曰:“王何必曰利! 亦有仁义而已矣。”接着孟子向梁惠王讲了 一番大道理,提出“苟为后义而先利,不夺不 餍”。汉代董仲舒的“正其谊(义)、不谋其 利,明其道,不计其功”,成为后世儒者的至 (2)依据材料一、二并结合所学知识,指出与 理名言。董仲舒在其《春秋繁露》中提到: “利以养其体,义以养其心。心不得义,不能 孔孟等古代中国思想家相比,近代中国知识 分子价值观的特点,并说明此特点形成的 乐;体不得利,不能安。义者,心之养也;利 原因。 者,体之养也。体莫贵于心,故养莫重于 义。”朱熹甚至认为“义利之说乃儒者第一 义”。他的学生北溪先生陈淳更明确地说: “义与利相对而实相反,才出乎义,便入乎 利,其间相去甚微。…义者,天理之所宜; 利者,人情之所欲。”因此,理学家强调“存天 理,灭人欲”。 摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》 材料二洪秀全设计的“人间天堂”,康有为 规划的大同世界,谭嗣同的仁学理想,孙中 山企图“毕其功于一役”以实现三民主义社 会的蓝图,章太炎、朱执信等人对零星的社 会主义思潮充满兴趣,李大钊等人一度崇尚 无政府主义,这些都是对理想社会的构想与 追求。为达到变革社会政治的目的,他们常 10.阅读材料,回答问题。 常糅合中西文化,自觉不自觉地将民本思想 材料2024年是美国太平洋铁路建成通 与民主思想相混淆:康、梁等引进平等观念, 车155周年。在这一被誉为19世纪人类 比附于墨子的“爱无差等”,将西方议院制与 最伟大工程的建造中,华工是建造铁路西 中国古代明堂制相提并论。章太炎将现代 段的主力。美国学者多从劳工身份、廉价 63 飞曼快乐假期 90M2 劳动力、华工效率等方面讨论对铁路建设 2.(2024·安徽卷)中古时期,一部取材于查理 加快推进的意义,同时强调华工的自由劳 大帝远征西班牙史实的文学作品写道:“我 动者身份;中国学者对铁路华工贡献的论 的宝剑啊,你何其不幸!虽则我要死了,但 述也较多集中在铁路自身。为了深入研究 仍旧不舍你!靠了你,我踏过多少山野,靠 美国铁路华工,必须以更宏大的历史视野 了你,我赢得了多少战争,靠了你,我征服了 和当代视野去认识这个劳工群体。所谓更 无数土地,由白发的查理统治到今朝。”这一 宏大的视野,即从太平洋铁路与美国近代 表述旨在 ( 历史的紧密联系中去评价铁路华工。 摘编自冉琰杰、张国雄《跨域视角下 A.揭示战争真相 B.抒发乡土情怀 的美国铁路华工研究述评》 C.传播神话故事 D.歌颂骑士英雄 根据材料并结合所学知识,试从更宏大的 3.(2024·浙江1月卷,20)观察下面的示意 视野出发,提出观点,并进行简要论述。 图,图中所示路线反映的史实是 ( (要求:观点明确,逻辑清晰,史论结合) 一程时有中国务系精专效周 A.丝绸之路的开通 B.蒙古军队西征 C.亚欧游牧民族大迁徙 D.中国造纸术的传播 4.(2023·湖南卷,5)永乐年间,明成祖应朝鲜 使臣请赐,赐予朝鲜“五经”“四书”等经籍: 又应日本使臣请赐,将皇后徐氏所制《劝善》 《内训》赐予日本。对此解读合理的是 A.儒家学说在明初有新发展 走近高考 B.书籍向外流通渠道不畅通 1.(2024·海南卷)狮子不是中国本土物种。 C.请求赐书是为了吸收中国先进思想 有学者研究认为,狮子在战国时期就已经为 D.朝日两国借助明王朝强化政权权威 中国人所了解,其形象从汉代起扎根于中国 《益智欢乐谷 艺术,代表有看门狮子、象征祥瑞的器物装 儒学发展趋势 饰以及狮子舞等,舞狮作为中国民间节庆常 春秋时期,孔子开创儒家学说。战国时 有的节目,也成为中国文化的标志之一。这 体现了中华优秀传统文化 ) 期,孟子、荀子发展了儒家学说,关注道德伦 A.见贤思齐的重要内涵 理、以人为本。汉代董仲舒开创新儒学,使其 B.兼收并蓄的基本特点 神学化、宗教化、制度化。宋明理学推动儒学 C.崇德尚贤的思想理念 进一步思辨化、哲学化。明末清初受进步思潮 D.自强不息的精神境界 影响,儒学世俗化、实用化。 64飞坐快系假翻 90M= 9.解析:(1)根据材料一“今北京在唐朝称幽州,是中原与东北 3.B[根据材料内容可知,当今世界传统油车企业加速转型 地区、北方草原的交通枢纽”可知,幽州是中原与东北地区、 布局新能源汽车领域,推动新能源汽车发展迅速,这说明当 北方草原的交通枢纽:根据材料一“朝廷曾在此设节度使,以 今世界低碳经济成为发展趋势,也反映了清洁能源日益受到 掌军政”可知,幽州是重要的边境城市,军事地位重要;根据 重视,①③正确,B项正确;材料只体现了车企的转型,没有 材料一“随着漕运、海运的发展,幽州与各地经济往来日益频 体现世界大国能源竞争,排涂②,新能源汽车只是改变了汽 繁”可知,幽州与各地经济往来频繁,经济地位重要。(2)根 车的能源消耗形式,并没有政变人们的交通出行方式,排除 据材料二“辽帝曾在此行册礼(上皇帝尊号)、设行营;设三司 ④,所以排除A、C、D三项。] 4.B[根据曲线图可以看出,1910一1990年间,美国劳动力的 使司,‘掌燕、蓟、涿’等州钱帛;设都元帅府,‘杂掌蕃汉兵’: 使用量指数总体呈下降趋势,机械、化学品的使用量指数总 实行科举,设置太学”可知,辽统治者在辽南京仿照汉制进行 体呈上升趋势,并结合所学可知,农业生产中机械化可以节 建章立制,促进了契丹族政治制度的发展:根据材料二“劝农 约劳动力,提高生产效率;化学肥料的使用使得农民不再需 桑,修武备”“果实、稻粱之类,靡不毕出”可知,辽在南京发展 要大量的人力进行耕作和照管农作物,大大缩短了生产时 浓业、手工业等促进该地经济发展,民族交融;根据材料二 间,提高生产效率。机械化、农业科技助推农业节约劳动力, “南京与开封之间设有榷场。南京外有居庸、古北等关口,通 B项正确;机械化作业有利于农业集约化程度的提高,不断 达辽其他四京等地”可知,辽南京积极与中原地区交流往来, 提高土地生产率和劳动生产率,排除A项;生态环境问题是 促进这一地区与中原的关系,有利于统一多民族国家的 多种因素影响的结果,不单单是化学品造成的,排除C项; 发展。 美国“农业逐步走向衰落”的表述不符合史实,劳动力的减少 答案:(1)重要性:幽州是中原与东北地区、北方草原的交通 是现代农业发展的趋势,排除D项。] 枢纽:幽州是重要的边境城市,军事地位重要:幽州与各地经 假期必刷17 济往来频繁,经济地位重要 知能提升台 (2)作用:辽统治者在辽南京仿照汉制进行建章立制,促进了 1,C「材料中“齐国百姓,公之本也”“国将兴,听于民”体现了 契丹族政治制度的发展:辽在南京发展农业、手工业等促进 百姓的重要性,属于民本思想,故选C项。 该地经济发展,民族交融:辽南京积极与中原地区交流往来, 2.A「题千中国的“礼”这一传统文化所蕴含的国与国交往的 促进这一地区与中原的关系,有利于统一多民族国家的 基本精神,成为与他国交往始终奉行的基本精神,影响力不 发展。 断扩展,A项正确:材料强调的是中华文化的影响力,没有直 接涉及中国在国际事务中承担大国责任、发挥大国作用等体 10.解析:本题是开放性试题,要求学生从表中提取相互关联的 现大国担当的内容,排除B项:材料中是中华文化在外交方 历史信息,在提取信息的基础上自拟论题,并围绕论题进行 面的表现,不能体现对他国文化的包容,排除C项;题千中没 阐述。此类试题要求学生明确以下几个步骤:第一步,提取 有提及中华文化圈以及其他国家或地区受中华文化圈吸引等 相互关联的信息,独立提出论题,论题需要紧扣提取的信 相关信息,排除D项。] 息,并有论证的价值:第二步,围绕论题进行阐述,要求结合 3.D4.C 相关史实,进行充分论证,要注意逻辑严谨;第三步,进行适 5.A[材料描述了在公元5至7世纪,汉字向周边国家和地 当的总结,不能是论题的简单照抄,应该前后照应,有一定 区传播,并被朝鲜、日本、越南等地的人们结合自身语境创造 的理论升华。如根据材料“宋代…出租…以日计值 出适合本国语言的表音或表意文字形式,如万叶假名、喃字 “1886年前后…汽车”“20世纪初,近代中国进口的第 和吏读文。这表明了汉字的外传在推动这些地区文化多样 辆汽车……因慈禧太后不能容忍司机与她平坐而被尘封于 性的过程中发挥了重要作用,A项正确;材料涉及的是公元 宫中”“20世纪50年代,由苏联援建的…生产出第一辆 5至7世纪,此时期宋元尚未建立,排除B项;材料涉及日 本、越南、朝鲜等根据汉宇发展出了自身的文字,但未涉及文 国产卡车,被命名为‘解放”:两年后,第一辆国产轿车问世, 字发展的影响,不能得知文字创制推动区域文明的进步,排 名为‘东风’,又名‘红旗’”等提炼主题:车的演变反映了不 除C项;材料涉及的时间为公元5至7世纪,在时间上整体 同时空下的社会特征。结合所学知识分别就各时间段的社 晚于魏晋时期,排除D项。] 会发展对车的影响予以分析闸述。最后再进行总结、升华 6.A[材料信息表明游牧民族进入农耕世界,这客观上促进 其他答案言之有理即可。 农耕世界与游牧世界民族和文化的汇合,故选A项;世界走 答案:示例:主题:车的演变反映了不同时空下的社会特征。 向一体化是在新航路开辟后,排除B项;游牧民族进入农耕 阐述:在宋代,商业与城市的发展较于前代更加繁荣,专门 世界后,往往被农耕文明同化,没有导致农耕民族的衰退,排 供于租用、以日计值的长车,满足了日益壮大的市民阶层出 除C项;材料并未突出暴力与战争,排除D项。 行代步的需要,反映了当时商品经济的高度发展。第二次 7.B[本题考查美洲人口结构发生变化的根本原因,美洲原 工业革命时期,电气、内燃机、化工等新兴工业部门兴起与 住民遵到大量屠杀反映的是新航路开辟后,欧洲大量屠杀美 发展,为汽车的诞生创造了技术条件。汽车的发明创造不 洲土著居民印第安人,这是原因之一,但不是根本原因,A项 错误:材料中“欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量 仅是多项科学技术的共同结晶,也是人类不断改造世界、提 不断增加,并最终超过美洲原住民”,特别是混血人的出现, 升自我价值的体现,促进了人类的生活与交通方式的改变。 反映的是欧洲长期不断征服美洲的结果,B项正确;外来疾 20世纪50年代,是新中国工业化建设的奠基时期,新中国 病导致美洲原住民大量死亡只是美洲印第安人数量减少的 国产汽车的命名特点,不仅反映出新中国人民当家作主的 原因之一,C项错误;欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛 喜悦与改变落后面貌、建设强大祖国的热切愿望,也反映出 是表现而不是原因,D项错误。] 在冷战背景下强烈的社会主义意识形态特征。综上所述, 8.C[根据材料“细化技术移民类别,对不同人才适用不同的 历史不同时期社会发展的政治、经济、文化面貌,可以从车 移民政策,有针对性地筛选人才,对紧缺人才和高端人才降 的发展演变中找到鲜明的印记。 低要求,简化程序,增加福利,以提高吸引力”可知,欧美国家 走近高考 对紧缺人才和高端人才的重视,这反映出国际竞争的加剧, 1.B[根据材料的规划图可以看出从唐代至清代,扬州城的 欧美国家想以此来增强自身的实力,C项正确;材料信息并 面积在减小,主城逐渐向大运河沿岸靠近,这说明运河漕运 未涉及国际分工体系的建设,排除A项;材料中的政策并不 影响城市发展,B项正确:据材料可知,城市中心区域不断减 利于经济全球化,排除B项;改变了全球劳动力市场结构说 法绝对化,排除D项。] 小,排除A项;材料没有体现城市功能分区,排除C项;内河 9.(1)价值观:重义轻利。 河道交错密布全城只在明清时期,排除D项。] 目的:和谐社会关系,维护政治秩序。 2.A「根据材料内容可知,19世纪上半叶,伦敦的生活垃圾治 影响:“重义轻利”的价值观强调个人的道德修养及服从群体 理都有相应的市场用途,绝大多数生活垃圾都有对应的再利 的精神,其对中华民族的思想观念、行为规范和社会心理等 用途径,这说明当时伦敦资源的利用效益得到提高,A项正 都起了积极作用:但片面的价值导向压制了主体个性的发 确:环境污染问题得以解决、基础设施建设臻于完善,说法绝 展,也不利于社会经济的发展。 对化,排除B、C两项;材料主要涉及伦敦生活垃圾被回收利 (2)特点:受到西方思想文化的影响;以挽救民族危机为己 用,没有体现社会贫富差距,排除D项。] 任;在保守与激进冲突中逐渐向现代思想转型。 96 三0022 原因:近代中国仍处于传统的农业社会;两千多年的封建君 力主要体现在历史文明的积淀与传承、共同的文化价值观与 主专制统治形成了崇尚权威的社会心理:知识分子自身受到 道德规范、家国情怀与民族认同等,排除A项;材料体现的 传统文化的濡染;近代中国处于半殖民地半封建社会,民族 是文化交流,与多样性无关,排除C项;文明的连续性指在 危机深重;近代西学的传播。 漫长的历史进程中,文明的核心要素和主体民族未发生根本 10.示例: 性的改变,排除D项。] 观点:铁路华工参与修建的太平洋铁路促进了美国社会的 2.C 发展。 3.A「材料反映19世纪末20世纪初,我国大多数城市接受 论述:随着国土面积的扩张,东西交通不便,严重影响了美 西方生活方式和消费行为,说明当时中国消费行为受到西方 国的统一与稳定;为加速西部经济开发,开拓太平洋彼岸的 文明的影响,A项符合题意。 中国市场:华工是建造铁路西段的主力。 4.A 太平洋铁路的修建完善了美国西部的交通运输网,加强了 5.B[徐继舍是鸦片战争后西学的代表人物之一,他主张向 东西部联系,促进了西部开发,有利于美国经济的发展;有 西方学习,但还没有达到学习西方政治制度、在中国发展资 利于美国的统一与稳定:有利于西部精神的形成和发扬:铁 本主义的层面,A、D两项错误;徐继畲盛赞华盛顿为“人 路华工精神也融人美国当代精神之中。 杰”,原因之一是美利坚合众国“不设王侯之号”,华盛顿拒当 铁路华工是近代美国重大历史进程的见证者、参与者和推 国王,不贪恋权力,天下为公,B项正确:洋务运动主张中体 动者,为美国社会的发展作出了重要贡献。 西用,利用西方先进技术维护封建君主专制,C项错误。] 走近高考 6.B[据题千中联邦德国的怀旧电影内容,对未遵炮火的乡 1.B[结合材料与所学知识可知,狮子虽然不是中国本土物 村和纯朴快乐民众的描绘,以及强调“没有受到最近历史的 种,但自战国时期起就已为中国所了解,并且从汉代开始其 玷污,也没有受到东西方势力的占领”,这反映出当时联邦德 形象深入到了中国艺术和文化中,如看门狮子、器物装饰以 国社会试图通过这种方式来摆脱战败的阴影,重构一种没有 及舞狮等。这说明中华优秀传统文化具有吸收外来文化的 战争影响的历史形象,B项正确;这些电影内容并非是积极 包容性,即兼收并蓄的基本特点,B项正确;“见贤思齐的重 反思纳粹罪行,排除A项:题干重点不是强调传承电影艺 要内涵”是指向他人学习美德和优点,而题目中讨论的是对 术,排除C项:这种重构更多是为了摆脱战败阴影,而非单 外国元素的文化接纳,而非个人道德修养上的追求,排除A 纯热衷于重构本国历史,排除D项。] 项;“常德尚贤的思想理念”指的是重视道德和个人才能的价 7.B[据材料“印刷书盗印现象层出不穷”等关键信息可知, 值观,材料并未涉及对于特定人物品德或才能的推崇,排除 题意在强调欧洲版权保护问题急需要加强,B项正确;题意 C项;“自强不息的精神境界”描述了一种不断努力不解的精 没有体现文化交流问题、市民阶层和宗教问题,A、C、D三项 神状态,题目中的核心在于对外来文化元素的接纳与融合, 排除。 而不是强调持续的努力奋斗,排除D项。] 8.D[根据材料“1963年,英国在全国范围内开展工业遗存调 2.D[根据材料“我的宝剑啊,你何其不幸!虽则我要死了, 查,曾为工业革命捉供能源保陪的凯普豪斯煤矿于1988年 但仍旧不舍你!靠了你,我踏过多少山野,靠了你,我赢得了 被改建为约克郡采煤博物馆。七年后,这里成为英国国家采 多少战争,靠了你,我征服了无数土地,由白发的查理统治到 煤博物馆”可知,英国在全国范围内开展工业遗存调查,并将 今朝”可知,这一表述是在表现主人公的英勇拼搏,宁死不屈 一家煤矿改建为采煤博物馆,后又发展为国家采煤博物馆, 的英雄精神。结合所学知识可知,这是出自中世纪法兰西的 工业遗产是文物的一种。它们不仅包含了具有历史学、社会 一部骑士文学作品、英雄史诗《罗兰之歌》,主要描写了罗兰 学、建筑学和技术价值的工业文化遗存,如工厂、车间、作坊 阵亡时的英勇不屈及对国王查理的无限忠诚,D项正确;材 矿场等不可移动文物,还包括机器设备、工具、档案等可移动 料内容主要是歌颂骑士英雄的英勇精神,没有体现战争的残 文物,以及工艺流程、传统工艺技能等非物质文化遗产。工 酷,排除A项;歌颂骑士英雄的英勇精神,没有对乡土情怀 业遗产代表了一个国家、地区或城市的历史和文化,因此,妥 的描写,排除B项;材料是骑士文学,不是神话故事,排除 善保护和合理利用工业遗产对于传承历史文化具有重要意 C项。] 义,因此英国注重文化遗产的保护,D项正确;材料只涉及英 3.C[根据材料可知,图中线路向西到达欧洲,向东到达印度 国国家采煤博物馆这一处,无法得出综合博物馆建设成为趋 和中国地区,由此可知图中所示路线反映的史实是亚欧游牧 势,排除A项;材料的主旨是工业遗产的保护,且虽体现了 民族大迁徙。从公元前2千纪初起,以印欧人为主体的游牧 传统产业的转型调整,不能等同于传统工业结构被调整,传 部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区,整个迁徙过 统工业结构仍然稳定,排除B项:材料未提及新兴产业,未 程延续数百年甚至上千年,对整个亚欧大陆区域文化的发展 涉及产业创新的内容,排除C项。 产生了重要影响,C项正确:“丝绸之路”是指起始于古代中 9.解析:注意题目要求“对上表的内容提出自己的看法”。首 国长安或洛阳,经甘肃、渐疆,到中亚、西亚,并连接地中海各 先,需要明确表格主题“古代中国对外交往中的历史事件(部 国的陆上通道,不符合材料,排除A项;蒙古军队西征指的 分)”;其次,要逐行理解各大事件的内容;最后,据所学综合 是蒙古建国后,先后进行了三次大规模的西征,建立起庞大 分析其影响即可。 的帝国,对世界历史的影响既深且远,其方向应该由东向西, 答案:看法:古代中国对外交往促进中外文明的交融。 不符合材料,排除B项;公元4世纪时,中国的造纸术首先传入 说明:古代中国对外交往历史悠久,自古以来,中外在政治 韩国、日本,8世纪时传入阿拉伯,后经阿拉伯传入欧洲,不符合 经济、文化等方面进行了全面交流。陆上丝绸之路和海上丝 材料,排除D项。 绸之路成为中外传统贸易的重要通道。活跃在丝绸之路上 4.D「根据题干关键信息可知准确时空是明朝时期的中国。 的中外使者、商人络绎不绝。丝绸、瓷器、茶叶、四大发明等 根据材料“明成祖应朝鲜使臣请赐”“又应日本使臣请赐”可 传到国外,胡椒、波斯枣、高丽乐等传入中国,中外贸易互通 知,朝鲜和日本的请赐行为,说明两国以明朝政权为其宗主 有无,贸易品种多样,丰富了中外人民的生活,促进了中外政 国,欲借助明朝赐书的行为,来强化自己政权的权威,D项正 治、经济,文化交流。古代中国对外交往有利于中华文化圈 确;材料与儒家学说的发展无关,强调的是朝鲜、日本的政府 的形成和发展,扩大了中华文化的影响力,推动了人类社会 行为,排除A项:材料体现的是官方行为,与书籍向外流通 的共同进步。 渠道不畅通的说法无关,排除B项;请求赐书是为了强化政 10.解析:首先,围绕长城的价值,自拟题目,可拟定论题:长城 权的权威,非是为了吸收中国先进思想,排除C项。] 是抵御外敌的战略防线,也是民族交融的重要纽带。其次, 假期必刷18 结合各朝代的相关史实,可从抵御外敌、民族交融等方面予 知能提升台 以论述。如:修建秦汉长城主要是为抵御匈奴的进犯,明长 1.B「据材料可知,西亚、中亚的土坯制作技术传入内地后, 城是为防御边疆瓦刺、女真等少数民族的军事威胁。长城 中原工匠把借鉴该技术制作出的大土坯称为“胡墼”,至今这 的军事防御,是农耕文明生产力水平和防御理念的重要体 种名称仍然存在。这体现了中华文明对域外文化的吸收借 现,保护了中原社会经济、文化的发展,保证了中原地区的 鉴,这是中华文化包容性的体现,B项正确;中华文化的凝聚 强大和统一。同时,长城也见证了民族关系发展的过程 97

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假期必刷17 源远流长的中华文化丰富多样的世界文化人口迁徙、文化交融与认同-【快乐假期】2025-2026学年高二历史暑假必刷题
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