精品解析：河北保定市安新县2025-2026学年七年级下学期期中质量监测历史试题

2025—2026学年度第二学期初中历史期中质量监测 七年级历史试卷 第Ⅰ卷（选择题共24分） 一、选择题（共12题，每题2分，共24分） 1. 2026年4月13日，中国驻哥斯达黎加大使王晓瑶在《世界报》发表文章《中国完全统一的历史进程不可阻挡》，阐明了中国完全统一的决心。历史上隋朝统一全国的标志是（ ） A. 隋文帝建立隋朝 B. 隋文帝灭掉陈朝 C. 隋炀帝开通大运河 D. 隋炀帝开创科举制 【答案】B 【解析】 【详解】589年，隋军渡过长江，灭掉陈朝，统一全国，故本题选B。 2. 贞观年间，唐太宗曾对大臣说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”这段话可用以研究（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 科举制度 【答案】C 【解析】 【详解】A.分封制是西周时期分封诸侯的政治制度，以宗亲、功臣分封建立诸侯国，和唐朝无关，错误。 B.郡县制是秦朝地方行政制度，郡县长官由中央任免，和唐朝无关，错误。 C.三省六部制是唐朝中央官制，中书省负责草拟诏令，门下省负责审核驳回、驳正失误，正好对应材料中中书、门下相互检察、纠错的职能，正确。 D.科举制度是古代选官制度，通过考试选拔人才，和中书、门下省行政职权分工、相互监察没有关联，错误。 3. 武则天颁布《求贤制》写道：“其有文可以治邦国，武可以定边疆，蕴梁栋之宏才，堪将相之重任，无割士庶，具以名闻。”这反映出武则天统治时期（ ） A. 重视人才选拔 B. 注重考察官吏政绩 C. 重视农业生产 D. 注重减轻百姓负担 【答案】A 【解析】 【详解】A.《求贤制》广征有文治、武略的栋梁之才，不论身份门第都举荐任用，体现武则天广开门路、招揽贤才，核心就是重视人才选拔，正确。 B.材料只是下诏求取贤能人才，没有涉及对官吏任职后的政绩考核、监察奖惩等内容，错误。 C.题干诏令围绕招揽文臣武将、选拔人才展开，没有提及农业生产、劝农惠农相关举措，错误。 D.材料重在求贤任能，没有出现减免赋税、徭役、体恤百姓生活等相关内容，错误。 4. 制作年代尺是中学生学习历史的常用方法，七年级（1）班同学制作了唐朝兴衰示意图（如下）。其中？处对应的是（ ） A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 安史之乱 【答案】C 【解析】 【详解】A.开皇之治是隋朝隋文帝时期的治世，不属于唐朝，错误。 B.贞观之治是唐朝初年唐太宗时期的治世，仅为唐朝全盛奠定基础，并未达到鼎盛顶峰，错误。 C.唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，符合图中顶峰的位置，正确。 D.安史之乱爆发于755年，是唐朝由盛转衰的转折点，错误。 5. 2026年历史热播剧《太平年》以五代末到宋初为背景，这一时期武将专权，政权更迭频繁、小国林立。关于这一历史时期表述正确的是（ ） A. 安史之乱使唐朝由盛转衰 B. 黄巢起义打击了唐朝统治 C. 外戚与宦官的交替专权 D. 实质是唐末藩镇割据延续 【答案】D 【解析】 【详解】A.安史之乱发生在唐朝中期，与五代末到宋初的历史背景无关，错误。 B.黄巢起义发生在唐朝末年，与题干所述的五代末到宋初时期无关，错误。 C.这一现象主要出现在东汉时期，与五代末到宋初的历史背景不符，错误。 D.五代十国的分裂局面，是唐朝后期藩镇割据状态的继续和发展，与题干中“武将专权、政权更迭频繁、小国林立”的特征吻合，正确。 6. 记载了玄奘游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。该文献是（ ） A. 《西游记》 B. 《桂苑笔耕集》 C. 《金刚经》 D. 《大唐西域记》 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“玄奘游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献”和结合所学知识可知，玄奘西行后由其弟子记录整理的《大唐西域记》，详细记载了玄奘游历的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的重要史料，D项正确；《西游记》是明代小说，虚构成分多，非历史文献，排除A项；《桂苑笔耕集》为崔致远的文集，与玄奘无关，排除B项；《金刚经》是佛教经典，非地理或游记类文献，排除C项。故选D项。 7. 下表是七年级某同学的论述题笔记，这道题的“论点”应是（ ） 论点：____________ 论据： （1）纺织品种类繁多，丝织工艺水平最为突出； （2）陶瓷生产技术提升，其代表有青瓷、白瓷、唐三彩； （3）造船业、矿冶业、造纸业等也有发展 A. 农业快速发展 B. 手工业水平高 C. 商业十分繁荣 D. 社会经济繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干论据都是纺织、陶瓷、造船、矿冶、造纸，都属于手工业范畴，和农业无关，错误。 B.丝织、陶瓷、造船、矿冶、造纸都属于手工业行业，论据全部围绕各类手工业的发展与工艺水平展开，能够直接支撑“手工业水平高”这一论点，正确。 C.商业十分繁荣的论据应该涉及集市、都市、商人、贸易等商业相关史实，题干没有任何商业内容，错误。 D.社会经济繁荣包含农业、手工业、商业三大部分，题干只列举了手工业，错误。 8. 思维导图是有效学习历史的重要工具。下面“唐朝衰亡”的思维导图中空白处分别应填（ ） A. 安史之乱黄巢起义 B. 黄巢起义五代十国 C. 藩镇割据黄巢起义 D. 安史之乱藩镇割据 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“唐朝衰亡”的思维导图和所学知识可知，安史之乱导致唐朝由盛转衰，黄巢起义给唐朝统治以致命打击，A项正确；黄巢起义给唐朝统治以致命打击，但五代十国是唐朝灭亡之后的历史时期，不是导致唐朝衰亡的直接事件，排除B项；藩镇割据是安史之乱后的结果，不是唐朝由盛转衰的标志，排除C项；安史之乱是唐朝由盛转衰的标志，但藩镇割据不是给唐朝统治以致命打击的事件，而是黄巢起义，排除D项。故选A项。 9. 帝王千古后，文人墨客评。下列关于中国历史上著名帝王的诗句中，描写武则天的是（ ） A. 鉴隋亡用贤臣，开创贞观治世 B. 开创繁华鼎盛，奈何由盛转衰 C. 创武举开殿试，连接治世盛世 D. 陈桥驿披黄袍，饮杯酒释兵权 【答案】C 【解析】 【详解】A.“鉴隋亡用贤臣，开创贞观治世”描写的是唐太宗李世民，他吸取隋朝灭亡教训、任用贤能，开创贞观之治，错误。 B.“开创繁华鼎盛，奈何由盛转衰”描写的是唐玄宗，他前期开创开元盛世，后期爆发安史之乱使唐朝由盛转衰，错误。 C.“创武举开殿试，连接治世盛世”描写的是武则天，她大力发展科举，创立殿试、开设武举，她的统治为后来开元盛世奠定基础，承接贞观、开启开元，正确。 D.“陈桥驿披黄袍，饮杯酒释兵权”描写的是宋太祖赵匡胤，通过陈桥兵变登基，又杯酒释兵权加强中央集权，错误。 10. 变法是中国古代对国家法令制度进行重大调整的统称，其核心是通过修订法律体系实现治理模式转变，涉及诸多领域的变革。宋代王安石提出的保甲法涉及的是哪一领域（ ） A. 政治 B. 经济 C. 军事 D. 思想文化 【答案】C 【解析】 【详解】王安石变法中的保甲法，组织农村农户编为保甲，闲时务农、战时从军，维持地方治安、兼负民兵军事职能，属于军事及治安军事领域改革，故本题选C。 11. 宋太宗在位期间，率领群臣三谒文宣王庙，以表示对儒学的尊重，对象征武学宗师的武成王庙，则从未光顾，并将沿袭已久的宫中内殿“讲武殿”更名为“崇政殿”。这体现出北宋（ ） A. 无为而治的治国理念 B. 外重内轻的军政格局 C. 尊崇儒术的思想主张 D. 崇文抑武的政治特点 【答案】D 【解析】 【详解】A.无为而治是汉初黄老学派的治国思想，主张顺应自然、少施政令，和北宋尊崇儒学、压制武学的做法毫无关联，错误。 B.外重内轻是地方势力权重、中央军力薄弱的格局，题干没有涉及中央与地方军政布局的内容，错误。 C.尊崇儒术只能对应谒文宣王庙、尊重儒学这一点，无法解释冷落武成王庙、改名讲武殿压制武学的行为，错误。 D.宋太宗尊奉儒学、礼遇文臣，却冷落武学相关庙宇，更改讲武殿名称弱化习武氛围，完整体现了北宋崇文抑武、重用文臣、抑制武将的政治特点，正确。 12. 下面是某校七年级同学用制表法梳理的名人名言，表中对应正确的是（ ） 选项 名人 名言 A． 孙思邈 文臣不爱钱，武将不惜死，天下太平矣 B． 范仲淹 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C． 岳飞 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D． 文天祥 人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.“文臣不爱钱，武将不惜死，天下太平矣”是南宋抗金名将岳飞的名言，错误。 B.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自于范仲淹的《岳阳楼记》，正确。 C.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥在抗元失败后写下的《过零丁洋》中的名句，错误。 D.“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”是唐代孙思邈说的，错误。 第II卷（非选择题共36分） 二、非选择题（13题12分，15题14分，16题10分，共36分） 13. 政之所兴，在顺民心。政之所废，在逆民心。阅读材料，回答下列问题。 材料一 开皇三年，隋文帝废除郡级机构，并省州县，裁减冗官……文帝还经常遣使考察地方官吏，褒奖良能，惩处贪污……魏晋以来为豪强地主所操纵的选拔官僚的九品中正制就在开皇中废除了，代之而起的是以考试选士的制度。 ——摘编自陈光崇《论隋文帝改革和统一的历史功绩》 材料二 至贞观三年，关中丰熟……由是官吏多自清谨。制驭王公，妃主之家，大姓豪猾之伍，皆畏威屏迹，无敢侵欺细人。商旅野次，无复盗贼，囹圄常空，马牛布野，外户不闭。又频致丰稔，米斗三四钱，行旅自京师至于岭表，自山东至于沧海，皆不赍粮，取给于路。 ——摘编自《贞观政要·政体》 材料三 初，（宋）太祖谓赵普曰：“自唐季（末）以来数十年，兵革不息，其故何也？”普曰：“由节镇太重，君弱臣强，今唯稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——摘编自《上智部·宋太祖》 材料四 元代的地方政权不交给地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。 ——摘编自李怀孔《中国古代行政制度史》 （1）依据材料一，归纳隋文帝为巩固统治所采取的措施。 （2）根据材料二，概括贞观年间政治发展的表现有哪些？ （3）依据材料三，指出赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？ （4）依据材料四并结合所学知识，请写出元朝采用什么制度来管理地方？结合所学知识，归纳历代王朝进行制度建立或调整的根本目的是什么？ 【答案】（1）废除郡级机构、并省州县、裁减冗官；遣使考察官吏，明确奖惩；废除九品中正制、实施考试选士的制度。 （2）吏治清明；豪强权贵不敢欺压百姓；社会治安良好，犯罪率极低。 （3）原因：节镇（藩镇）太重，君弱臣强。 （4）行省制。 根本目的：巩固统治（或维护统治） 【解析】 【小问1详解】 措施：“隋文帝废除郡级机构，并省州县，裁减冗官”→提炼“废除郡级机构、并省州县、裁减冗官”；“文帝还经常遣使考察地方官吏，褒奖良能，惩处贪污”→提炼“遣使考察官吏，明确奖惩”；“魏晋以来为豪强地主所操纵的选拔官僚的九品中正制就在开皇中废除了，代之而起的是以考试选士的制度”→提炼“废除九品中正制、实施考试选士的制度”。 【小问2详解】 表现：“由是官吏多自清谨”→提炼“吏治清明”；“制驭王公，妃主之家，大姓豪猾之伍，皆畏威屏迹，无敢侵欺细人”→提炼“豪强权贵不敢欺压百姓”；“商旅野次，无复盗贼，囹圄常空，马牛布野，外户不闭”→提炼“社会治安良好，犯罪率极低”。 【小问3详解】 原因：“由节镇太重，君弱臣强，今唯稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣”→提炼“节镇（藩镇）太重，君弱臣强”。 【小问4详解】 制度：来自教材原文，元朝时期在地方推行行省制。 根本目的：历代王朝进行制度建立或调整的根本目的是巩固统治（维护统治）。 14. 民族交融·多元一体。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 贞观四年 630年 唐破东突厥，四夷君长尊唐太宗为天可汗 贞观八年 634年 吐蕃赞普遣使至唐，请求通婚 长寿元年 692年 唐夺回四镇，复置安西都护府于龟兹 开元二十一年 733年 《唐蕃会盟碑》文中说：“舅甥修其旧好，同为一家。” 开元二十六年 738年 唐玄宗册封皮逻阁为云南王 ——摘编自王仲荦《隋唐五代史》 材料二 耶律阿保机采纳中国传统的帝王理念，建元、立国号、选定都城、创制文字、册立太子、革新制度，有力推动契丹从游牧国家向中原王朝式的君主制国家转型；西夏景宗元昊，通过改姓、改元、确立都城、设立国号、创制文字、建立官制、兴办蕃学等一系列举措，成功实现了“由王到帝”的重大转变；金太祖完颜阿骨打则确立礼仪、构建官制、明确刑罚、创制文字、设立都城，为新兴国家奠定了必要的制度基础。辽朝、金朝和西夏均引入了科举制度，并将统治区域扩展至农耕地区，重农观念亦随着农耕区域的扩展而逐渐强化。 ——摘编自史卫民《辽西夏金政治思想史》 材料三 有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。……若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。 ——《元史》 （1）根据材料一，概括唐太宗治理少数民族的方法有哪些？ （2）根据材料二，概括辽、西夏和金统治措施的相同点。 （3）根据以上三则材料并结合所学知识，概括指出中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。 【答案】（1）方法：武力征服；通婚；设置机构；会盟；册封等 （2）相同点：都学习中原政治制度和统治经验；都创制本民族文字；都引入科举制度，创办学校，发展教育；都将统治区域扩展至农耕地区，强化重农观念，推动本民族向农耕经济转型。 （3）原因：大一统观念的延续；元朝结束分裂局面，实现了全国统一；元朝疆域空前辽阔，加强了对边疆地区的管理、开发及治理；元朝的统治深受中原文化的影响，各族以中原文化为主的文化认同趋向加强；边疆各族大量涌入中原和江南，同汉人杂居相处，共同生活，相互影响；回族等新民族的形成，注入新的活力；陆路和海路交通发达，人口流动规模大。 【解析】 【小问1详解】 方法：“唐破东突厥”→唐朝通过武力征服突厥；“吐蕃赞普遣使至唐，请求通婚”→唐朝通过通婚治理少数民族；“复置安西都护府于龟兹”→唐朝通过设立都护府等机构管辖边疆；“唐蕃会盟碑”→唐朝通过政治会盟治理少数民族；“唐玄宗册封皮逻阁为云南王”→唐朝通过册封少数民族首领促进民族友好与边疆稳定。 【小问2详解】 相同点：“耶律阿保机采纳中国传统的帝王理念……”“西夏景宗元昊，通过……等一系列举措，成功实现了‘由王到帝’的重大转变”“金太祖完颜阿骨打……为新兴国家奠定了必要的制度基础”→辽、西夏、金少数民族政权都学习中原政治制度和统治经验。“耶律阿保机……创制文字”“元昊……创制文字”“完颜阿骨打……创制文字”→都创制了本民族文字。“辽朝、金朝和西夏均引入了科举制度”→都引入科举制度，创办学校，发展教育。“将统治区域扩展至农耕地区”→都将统治区域扩展至农耕地区，强化重农观念，重视农业生产，由游牧经济逐步向农耕经济过渡，加快了民族封建化与民族交融进程。 【小问3详解】 原因：综合材料一唐代开明民族交往、材料二辽夏金学习中原文化制度、材料三元朝疆域辽阔、完成全国大一统可知，中华民族多元一体在元朝得到发展的原因是多方面的。元朝结束长期政权并立的分裂局面，实现全国大一统，疆域规模远超前代；完善地方与边疆管理制度，强化对边疆的管辖开发及治理；少数民族以中原文化为主的文化认同趋向加强，主动学习接纳中原文化；各民族大规模迁徙杂居、生活交融，相互影响，催生回族等新民族；加上水陆交通便利，促进人口往来与经济文化交流，共同推动中华民族多元一体格局在元朝进一步发展。 15. 伴随着经济的发展，中国古代科技文化不断发展进步。根据下列图文信息，回答相关问题。 材料一 隋朝大运河示意图 材料二 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 ——李白 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫 材料三 孙思邈所著的《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验，收集5300多个药方，记载了800多种药物。他还非常重视药物的采集，炮制和使用。孙思邈在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”。唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级下册 （1）依据材料一，指出隋朝大运河的中心是哪里？依据材料二并结合所学知识，说出唐朝文学的主要形式是什么？ （2）依据材料三，概括唐朝在医学领域取得的突出成就。 （3）综上所述，谈谈隋唐时期科技文化繁荣给我们带来哪些启示。 【答案】（1）中心：洛阳； 形式：唐诗。 （2）成就：孙思邈写成《千金方》，被后世尊为“药王”；政府编修的《唐本草》是世界上第一部由国家颁行的药典。 （3）启示：国家统一、社会稳定是文化科技繁荣的前提；要重视人才培养；坚持开放包容的文化政策。 【解析】 【小问1详解】 中心：隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡、南至余杭郡，四段运河在此交汇，是沟通南北的交通枢纽。 形式：唐朝是诗歌发展的黄金时代，唐诗题材广泛、名家辈出，是当时最主要的文学形式。 【小问2详解】 成就：“孙思邈所著的《千金方》……”→孙思邈被后世尊为“药王”，他写成的《千金方》系统总结了唐以前的医学理论与实践经验，对中医药学影响深远；政府编修的《唐本草》是世界上第一部由国家颁行的药典，标志着中国古代医药管理的重大进步，在世界医学史上具有开创性意义。 【小问3详解】 启示：综合材料隋唐大运河、唐诗、医学成就等，从国家统一与社会稳定、人才培养、开放包容的文化政策等角度，分析这些因素对隋唐科技文化繁荣的推动作用，进而得出启示即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期初中历史期中质量监测 七年级历史试卷 第Ⅰ卷（选择题共24分） 一、选择题（共12题，每题2分，共24分） 1. 2026年4月13日，中国驻哥斯达黎加大使王晓瑶在《世界报》发表文章《中国完全统一的历史进程不可阻挡》，阐明了中国完全统一的决心。历史上隋朝统一全国的标志是（ ） A. 隋文帝建立隋朝 B. 隋文帝灭掉陈朝 C. 隋炀帝开通大运河 D. 隋炀帝开创科举制 2. 贞观年间，唐太宗曾对大臣说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”这段话可用以研究（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 科举制度 3. 武则天颁布《求贤制》写道：“其有文可以治邦国，武可以定边疆，蕴梁栋之宏才，堪将相之重任，无割士庶，具以名闻。”这反映出武则天统治时期（ ） A. 重视人才选拔 B. 注重考察官吏政绩 C. 重视农业生产 D. 注重减轻百姓负担 4. 制作年代尺是中学生学习历史的常用方法，七年级（1）班同学制作了唐朝兴衰示意图（如下）。其中？处对应的是（ ） A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 安史之乱 5. 2026年历史热播剧《太平年》以五代末到宋初为背景，这一时期武将专权，政权更迭频繁、小国林立。关于这一历史时期表述正确的是（ ） A. 安史之乱使唐朝由盛转衰 B. 黄巢起义打击了唐朝统治 C. 外戚与宦官的交替专权 D. 实质是唐末藩镇割据延续 6. 记载了玄奘游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。该文献是（ ） A. 《西游记》 B. 《桂苑笔耕集》 C. 《金刚经》 D. 《大唐西域记》 7. 下表是七年级某同学的论述题笔记，这道题的“论点”应是（ ） 论点：____________ 论据： （1）纺织品种类繁多，丝织工艺水平最为突出； （2）陶瓷生产技术提升，其代表有青瓷、白瓷、唐三彩； （3）造船业、矿冶业、造纸业等也有发展 A. 农业快速发展 B. 手工业水平高 C. 商业十分繁荣 D. 社会经济繁荣 8. 思维导图是有效学习历史的重要工具。下面“唐朝衰亡”的思维导图中空白处分别应填（ ） A. 安史之乱黄巢起义 B. 黄巢起义五代十国 C. 藩镇割据黄巢起义 D. 安史之乱藩镇割据 9. 帝王千古后，文人墨客评。下列关于中国历史上著名帝王的诗句中，描写武则天的是（ ） A. 鉴隋亡用贤臣，开创贞观治世 B. 开创繁华鼎盛，奈何由盛转衰 C. 创武举开殿试，连接治世盛世 D. 陈桥驿披黄袍，饮杯酒释兵权 10. 变法是中国古代对国家法令制度进行重大调整的统称，其核心是通过修订法律体系实现治理模式转变，涉及诸多领域的变革。宋代王安石提出的保甲法涉及的是哪一领域（ ） A. 政治 B. 经济 C. 军事 D. 思想文化 11. 宋太宗在位期间，率领群臣三谒文宣王庙，以表示对儒学的尊重，对象征武学宗师的武成王庙，则从未光顾，并将沿袭已久的宫中内殿“讲武殿”更名为“崇政殿”。这体现出北宋（ ） A. 无为而治的治国理念 B. 外重内轻的军政格局 C. 尊崇儒术的思想主张 D. 崇文抑武的政治特点 12. 下面是某校七年级同学用制表法梳理的名人名言，表中对应正确的是（ ） 选项 名人 名言 A． 孙思邈 文臣不爱钱，武将不惜死，天下太平矣 B． 范仲淹 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C． 岳飞 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D． 文天祥 人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此 A. A B. B C. C D. D 第II卷（非选择题共36分） 二、非选择题（13题12分，15题14分，16题10分，共36分） 13. 政之所兴，在顺民心。政之所废，在逆民心。阅读材料，回答下列问题。 材料一 开皇三年，隋文帝废除郡级机构，并省州县，裁减冗官……文帝还经常遣使考察地方官吏，褒奖良能，惩处贪污……魏晋以来为豪强地主所操纵的选拔官僚的九品中正制就在开皇中废除了，代之而起的是以考试选士的制度。 ——摘编自陈光崇《论隋文帝改革和统一的历史功绩》 材料二 至贞观三年，关中丰熟……由是官吏多自清谨。制驭王公，妃主之家，大姓豪猾之伍，皆畏威屏迹，无敢侵欺细人。商旅野次，无复盗贼，囹圄常空，马牛布野，外户不闭。又频致丰稔，米斗三四钱，行旅自京师至于岭表，自山东至于沧海，皆不赍粮，取给于路。 ——摘编自《贞观政要·政体》 材料三 初，（宋）太祖谓赵普曰：“自唐季（末）以来数十年，兵革不息，其故何也？”普曰：“由节镇太重，君弱臣强，今唯稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——摘编自《上智部·宋太祖》 材料四 元代的地方政权不交给地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。 ——摘编自李怀孔《中国古代行政制度史》 （1）依据材料一，归纳隋文帝为巩固统治所采取的措施。 （2）根据材料二，概括贞观年间政治发展的表现有哪些？ （3）依据材料三，指出赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？ （4）依据材料四并结合所学知识，请写出元朝采用什么制度来管理地方？结合所学知识，归纳历代王朝进行制度建立或调整的根本目的是什么？ 14. 民族交融·多元一体。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 贞观四年 630年 唐破东突厥，四夷君长尊唐太宗为天可汗 贞观八年 634年 吐蕃赞普遣使至唐，请求通婚 长寿元年 692年 唐夺回四镇，复置安西都护府于龟兹 开元二十一年 733年 《唐蕃会盟碑》文中说：“舅甥修其旧好，同为一家。” 开元二十六年 738年 唐玄宗册封皮逻阁为云南王 ——摘编自王仲荦《隋唐五代史》 材料二 耶律阿保机采纳中国传统的帝王理念，建元、立国号、选定都城、创制文字、册立太子、革新制度，有力推动契丹从游牧国家向中原王朝式的君主制国家转型；西夏景宗元昊，通过改姓、改元、确立都城、设立国号、创制文字、建立官制、兴办蕃学等一系列举措，成功实现了“由王到帝”的重大转变；金太祖完颜阿骨打则确立礼仪、构建官制、明确刑罚、创制文字、设立都城，为新兴国家奠定了必要的制度基础。辽朝、金朝和西夏均引入了科举制度，并将统治区域扩展至农耕地区，重农观念亦随着农耕区域的扩展而逐渐强化。 ——摘编自史卫民《辽西夏金政治思想史》 材料三 有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。……若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。 ——《元史》 （1）根据材料一，概括唐太宗治理少数民族的方法有哪些？ （2）根据材料二，概括辽、西夏和金统治措施的相同点。 （3）根据以上三则材料并结合所学知识，概括指出中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。 15. 伴随着经济的发展，中国古代科技文化不断发展进步。根据下列图文信息，回答相关问题。 材料一 隋朝大运河示意图 材料二 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 ——李白 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫 材料三 孙思邈所著的《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验，收集5300多个药方，记载了800多种药物。他还非常重视药物的采集，炮制和使用。孙思邈在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”。唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级下册 （1）依据材料一，指出隋朝大运河的中心是哪里？依据材料二并结合所学知识，说出唐朝文学的主要形式是什么？ （2）依据材料三，概括唐朝在医学领域取得的突出成就。 （3）综上所述，谈谈隋唐时期科技文化繁荣给我们带来哪些启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $