江西省部分地区2025-2026学年高一下学期期中语文试题汇编：文学类文本阅读

**基本信息** 江西省多地高一下学期期中语文试题汇编，精选《大车》《山石》《沙棘》等当代文学文本，聚焦人文精神与现实议题，适配高一期中检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |文学类文本阅读|每篇4题/19分|内容理解、艺术特色、情感分析、主题探究|结合评论文本（如《大车》配文本二），设置“分析人物情感”“理解诗性生存理想”等探究题，层次从基础到拓展，贴近高考命题趋势|

江西省部分地区2025-2026学年高一下学期期中语文试题汇编： 文学类文本阅读（原卷版） 江西萍乡市2025-2026学年第二学期高一语文期中考试试卷 阅读下面的文字，完成小题。 文本一： 大车（节选） 李樯 父亲驾着他的马车再次消失在秋日清晨的迷雾中。 当太阳驱散雾霭，你能看清我们的村庄安静地低伏在原野深处，村子里杂树丛生，炊烟氤氲在高过房顶的巨大树冠的叶丛中，在那里缠绕、徘徊和逗留，为在树杈间捉迷藏的孩子提供着蔽障。它们或直或弯着飘向蓝天，去追寻白云，并像父亲那样飘向远方。鸡和狗儿在村子里寻食、闲逛，或像孩子们一样追打嬉闹，但没有谁乐意远离，没有谁会像父亲那样毫无眷顾甚至有些迫切地离去。 通往我们村庄的小路一共有二十四条，它们指向不同的方位。我和妹妹不知道父亲是从哪一条小路离开的。母亲告诉我们，往往是天还没亮，我们尚在睡梦中，父亲跨坐到车辕上，扬起他那杆称心如意的马鞭，“驾”，父亲轻喝一声，鞭鞘会发出一声还不至于把我们惊醒的脆响。 无论他是趁着黑魆魆的黎明还是身披西天一弯月牙的淡光从哪一条小路离开，我们都会从母亲那里得知，父亲的去向只有两个方位，一个是西北，一个是东南。每年秋收后一切拾掇停当，到来年开春田野里的麦子开始吐穗期间，父亲都会消失一段时间。他每次回来，母亲都会说，你怎么没死在外边，你死到外边去吧。 父亲的马车一度是用来贩运石头的。他把东山开采的石块贩运到我们或邻近的村子，卖给那些需要盖新房子的人家。用石头砌地基，比容易粉蚀的青砖好，所以打算翻盖新房，或者为即将长大的儿子盖婚房的人家，都会事先购买一批石头堆砌到自家院子前。砌地基时再请来石匠，将那些大小不一棱角参差的石块整饬成方石、条石，以及其他可以利用的形状。 吴大伯就是父亲带到我们这个小村庄的石匠，他来自西北很远的地方，白天干活，晚上就成了说唱艺人。他的自行车上除了驮着一根铁钎、一把长柄和一把短柄铁锤，后座上还永远挂着一条发黄的旧布袋，那里面有一面牛皮鼓、一根打鼓棒和一对月牙形铜片。父亲说，那对铜片叫鸳鸯板。那两块铜片像两弯黄月牙，有些沉，边角圆润，暗黄的铜片上有一些岁月侵蚀的暗纹。到了晚上，吴大伯清清嗓子，左手举起鸳鸯板到齐耳的高度，右手扬起打鼓棒，咚，叮当当、叮当当，“当哩个当，当哩个当，当哩个当哩个当哩个当！闲言碎语休多讲，表一表好汉武二郎……” 父亲承担着吴大伯助手的角色，安排食宿，各家起点谷子，凑成半袋子甚至一麻袋，绑到吴大伯二八大杠自行车的后座上。有人说父亲其实就是吴大伯的弟子，但母亲并不赞成这些，她对父亲说，你有那工夫还不如去一趟东山，多倒弄一车石头。父亲并不搭理母亲，总是一句“你懂个屁”，便拍拍屁股出去了。 终于，父亲拥有了一套属于自己的家伙落儿，一只脸盆大小的牛皮鼓、一根打鼓棒、一对鸳鸯板、一副由四根藤条中间穿上牛皮筋可以自由收合的鼓架。他有时会让我跟在身后，帮忙抱着鼓架来到村东头的大芙蓉树下，背靠树桩支好大鼓，咚的一声，父亲向饭后的村人发出好戏即将开场的信号。“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千铁甲吞了吴；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚……” 在整个村庄，在我们村庄所处的整个大锅笼罩的天底下，父亲时常背着双手，一个人走向村外的麦田或棉花地。他的身影在那二十四条小路上交错出现，有时我会跟在他的身后，没什么话说，只是左蹦右跳地在小路两边的杂草丛中捕捉蚂蚱，用一根狗尾草把那些蚂蚱串起来，带回家喂给鸡儿们。 不知哪天起，人们盖房子时兴起扎钢筋浇水泥的地基，没人家再需要石头，父亲的马车常常空载而归，一些嵌进车板夹缝的石子儿默然无声，硌疼了父亲和母亲的眼神。父亲的大车多半闲置在西南角的草棚下，似乎失去了往日的尊严。当父亲挥起鞭子，赶着大车离开村庄前往东山，那鞭鞘的嘶啸声是令母亲安心、令我和妹妹敬畏的声音。但现在父亲没理由再去东山了，那鞭声听上去也变得喑哑无力，不再有往日那么悦耳。 从西北方向来的吴大伯再也没出现，父亲打听到他常常去东南方向的一个市镇，具体是哪个市镇，谁也不知道。父亲搬出那套闲置已久的马具，掸去上面的灰尘，牵出一身纯栗色皮毛的高头大马，驾上马车便出发了。每年的秋收后，他都要离家出走，在外游荡整整一个冬天。有人说他是去寻找师傅，有人说见过他在十里八乡游走说唱，也成了一个像吴大伯那样的说唱艺人。 我常常爬到村口那株高大的柳树上，眺望远方，期待看见父亲的大车突然出现在二十四条小路当中一条的尽头。然而他跟他的大车就像一只飞走的鹰，低矮的村庄和平坦的麦地并非他的归宿似的，只有我们从未见过的高山，哪怕寒风凛冽、白雪飘舞，但终究是他向往的地方。有时也会看见父亲从西北方向某条小路的尽头飞奔而来，我从树上爬下来，飞奔着迎过去。 母亲从来不去路口守望父亲的归来，反倒是我经常牵着妹妹的小手，迎着刀子般的西风逡巡在通往西北方的若干条小路上。妹妹问我，爸爸怎么还不回来?我看看远方，无言以对。父亲的栗色马和他的大车似乎就在某条小道上飞奔，飞奔而来，或飞奔而去，但是悄无声息，静穆如我们向堂屋里供奉的神祇磕头时的仪式。栗色马的四蹄和大车的轱辘在二十四条小路上交叠翻飞，坐在车头上的父亲的身影就像一堆富有弹性而又稳定敦实的物什，只有挥动鞭子时才会动一下子，接着便恢复镇定。 第二年，父亲套上马具，牵着缰绳走出院门，溜达着出村，沿着其中一条小路，再次走向远处那道灰蒙蒙的天际线。 （有删改） 文本二： 我们欣喜地看到，李樯近年来不断探索故事讲述方式，超越审美思维惯性和单一的局限，形成开放性的文学审美视域，对人和事物的内在体察、感知，对语言运用的自信和叙事信念，发掘出时代的精神症候，直抵生活和人性的隐秘幽深处。李樯曾在采访中提到自己很迷恋生命的“虚无”，那种从容、机敏的叙事姿态就像一位在现实主义理想中遨游的“思想家”，小说深层总是流淌着一种否定和弃绝世俗的声音，诗性意味的生存理想让生活黯淡的主人公们都以自己的方式逃离庸常，获得自由生命的澄明与敞亮。 （摘编自刘名扬《诗人与小说家的多重变奏》，有删改） 6. 下列对文本一相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 母亲对父亲说“你怎么没死在外边，你死到外边去吧”，表现了母亲对父亲说唱爱好的排斥和厌恶，希望他不要回来。 B. 父亲的身影在“二十四条小路”上交错出现，表现了他精神的孤独，同时点出了他内心的渴望，希望经由小路通向远方。 C. 钢筋水泥地基兴起，石头生意没落，马车“空载而归”，石子“硌疼了父亲和母亲的眼神”，表现了时代变迁给家庭带来的痛苦。 D. “每年的秋收后，父亲都要离家出走，在外游荡整整一个冬天”，说明父亲“出走”具有周期性，尽力平衡了现实与远方的关系。 7. 下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 父亲的“大车”本是贩运石头谋生的工具，是家庭的依靠，后来被迫闲置，最终成为父亲出走的工具，成为他精神的寄托。 B. 吴大伯的“鸳鸯板”“边角圆润，暗黄的铜片上有一些岁月侵蚀的暗纹”，这一细节写出了器物年代久远，暗示民间艺术在岁月中的传承。 C. 吴大伯的唱词节奏明快，充满市井气息；父亲的唱词借历史典故自勉，唱词典雅。两者对比，意在突出父亲技艺的高超。 D. 文中语言别具特色，既有口语化的表达，使叙述带有真实的生活气息，又擅长运用抒情化的语句，增强了文章的抒情韵味。 8. 结合文本一内容，谈谈我对父亲复杂的情感态度。 9. 文本二提到“诗性意味的生存理想让生活黯淡的主人公们都以自己的方式逃离庸常，获得自由生命的澄明与敞亮”，请结合文本一的内容，谈谈你对这句话的理解。 江西景德镇一中2025-2026学年高一下学期期中考试语文试卷 阅读下面的文字，完成下面小题。 山石 陈春成 画没有用。 卧床之初，儿子捧来一堆山水图轴，令人在四壁张挂，给他解闷。对着满屋的峰岫环列，他知道这是古人所谓卧游，可看久了只觉得浓墨团团、青绿晃眼，一咳嗽像众山传响。最后还是让人尽数撒去了。那双如今已无知觉的脚，正蒙在被中。 石头管一点用。 红褐色的一枚，手感细腻且微潮，是武夷山；雁荡山最轻，疏松多细孔，遍体有密纹如涟漪；华山是笏板似的一块，狭长而薄，灰扑扑的；衡山很皱……这些石头都不大，也非什么奇石，是他每次游历带回来的。回来往屋角箧中一扔，便不再看。他只跃然于下一次游历。卧病之后，他将它们逐一捡视过。孙儿们来探望时，他偶尔也拿出来给他们玩，向他们说，这是某山，这是某山。 他是正月从云南出发的，历时五月，抵达家乡是荷花正盛的时节。在家躺了数月，还没尝到死亡的滋味，却觉得是死亡在慢慢品尝他。离乡四载，三个儿子屺、岘、岣都已成人，每天来床前殷勤服侍。当他哪儿都不疼的时候，他提起劲向他们述说途中见闻，得到的总是恭敬的回应和故作的惊奇。 他常常自己沉湎于追忆。但追忆也不能让他再来一次。在那些时刻，他感到自己变轻，变淡，趋于透明，整个肉身连同肌肉的酸痛、破皮处的火辣、胸腔内的鼓荡都消散了，剩一双眼悬在空中，悬在千山的静默中，随即眼睛也消失，只剩下“看”。 家奴顾行大字不识，一路说着各种奇谭鬼话。他对顾行说：“你不如去给顾万亭当个长随，每日赏钱一定少不了！”顾行嘿嘿地笑。 顾万亭是江阴有名的怪人，平生最爱听人说奇闻异事，“顾万亭”取的就是“姑妄听”的谐音。山精木魅，烟粉灵怪，来者不拒。据说他家有一座藏书楼，尽收志怪之书，叫剪灯对魍楼。 他和顾万亭不熟。他的癖好、志向可以说与顾万亭背道而驰。顾万亭搜罗的无非是道听途说，他的游记每一句都踏在坚稳的事实上。他的游记里头是一个日光朗照、条理分明、凭人的智与力可以摸索的世界。顾万亭之流则试图把一切弄得昏昧莫测、弃绝智识，让冷月与残烛接管万物。 游记的书稿已交给好友季梦良编订。他不打算修改，事实上很少再看。旅途中他总是当日即写，从不事后追述，也无意斟酌文辞，振笔疾书，畅达即可。文字已是事实的影子，再打磨影子几近篡改。他曾向人说，自己平生壮游可与张骞、玄奘、耶律楚材等人并而为四，其实他深知，自己和这些负皇命远行的人完全不同。他不知该如何归类自己，只好把执迷说成是一种功业。 空药碗和吃剩的早饭撤去了，苦味还残留在口中。他倚坐床头，看一束晨光移过窗纸，落在屏风画上。画中有芥子般的小人，策杖沿一条微径走向山巅，即将长达，又永远凝在原地。他正微生困意，蓦然间起了一个念头，他想，如果我能变得极小，尘埃一样在房内飘转，那么这一室之中的雄奇、诡丽、深秀之处，未必就少于九州的名胜。房梁上那条细缝是一道长峡，有不测之深；木头一定多孔隙，那峡壁上千窟百洞。他看向床边那几块石头，一块石上有一些晶莹的微粒，每一粒是一座水晶宝山，透明而高耸，滑不可攀……他越想越有兴味，让人取来纸笔，磨了一汪浓墨是层云翻涌下的洞庭，他匆匆记下一些句子，句子又牵出句子。 他在写一篇杜撰的游记。主角江阴徐生，素有烟霞癖，一日入山探洞得青书一卷，载有秘术，习之能缩身若微尘。归途误堕山间，双足俱废，幸为樵人所救。自此终日卧居斗室之中，取青书日夜攻习，术成，每日缩为微尘游房内，探幽胜，睹开辟以来人所末睹之奇观。每有人至，先闻楚音如雷震，复归原形，僵卧床中。一日床底游，一日衣橱内游，瓶花残梗上游，椅背雕花间游，梁上何所见，醇中何所闻，笔法清畅一如他写游记，只是所见所闻全凭臆造。他极享受这臆造，只要审视日常之物，任神思飞动，穿入其间极细微的所在，然后等待，壮观与秘境会自行展开。 他不知道自己还有这一手，心下得意。又看一遍真是荒唐可笑，又极过瘾，他笑了几声，把几张纸揉成一团，一掷便掷入墙角的竹箧中。明早仆役会清去，到黄昏便和后院的落叶一起烧掉了。他躺下伸了个懒腰。这半日的沉酣于他是独享的藏品，如片时的名香、一阕清歌，享过了就没有了，不可持赠他人。又有谁能领会？此外，他不愿人知道他有杜撰之能，留着这篇虚妄的游记，会动摇另外数十万字的坚实。 不知睡了多久。迷糊中他看见小小的自己，行走在他额头上，钻入皱纹间，那里是乱山千叠。醒来后想了又想，觉得这一番秘游就此湮没未免可惜。忽然有了一个主意。他令仆人将那纸团捡来，扶自己坐好，又取来一只信封。他将纸揉平了，照抄了一遍，将“江阴徐生”改成了“江右王生”。又补出结尾，那青书中记载，此秘术会折人寿算，不可多用。徐生不理会，如此畅游了数月，游兴已尽，一笑而逝。他准备将这篇游记寄给城南的顾万亭，存在他的黑漆书橱里，存在那剪灯对楼中。他在信封上写了顾万亭的姓名，落款又写上“廖淳知”（聊存之），感到一种胡闹的快乐。 他封好信，听着小厮走远，他心头松快，兴尽疲乏，不如接着睡会儿。临睡前摸了摸那几块石头。窗外暗下来，这一天是过去了。屏风上的人与山与树渐渐黑成一团。 寄出信后，他很快就睡熟了。恍惚中觉得床托着他升起，升向房梁上那条细缝他越来越小，缝隙越张越阔，如一道深渊朝他罩来。其中有乱石如浪涌起，凝成他熟悉的峰、峦、岭、嶂、岳，越聚越密，向他围拢。 （选自《收获》2025 年第1期，有删改） [注]徐霞客西行至云南时，“两足俱废”，病因不明。丽江土司木公敬重他，派人用竹舆将他抬回江阴老家。 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（ ） A. 徐霞客认为顾万亭搜罗的故事与自己的游记各有千秋；小说中两人彼此映衬都表现出对某一事物的痴迷成癖。 B. “顾万亭”（姑妄听）、“廖淳知”（聊存之）在人物命名方式上，与《红楼梦》“贾雨村”、“甄士隐”有相通之处。 C. 晚年徐霞客时常感到孤独，但他对平生的壮游却很有自信，他坚信出于热爱与身负皇命一样能建立不朽的功业。 D. 文中画横线句子写眼睛由“悬”到“消失”，语言有创造性，诗意地写出了徐霞客卧床时沉醉于记忆的精神状态。 7. 毗陵某生阅读这篇小说时，就其中关于“山石”的叙写（文中加点部分）做了如下四则批注，分析不正确的一项是（ ） A. 画没有用而石头有用，可能是因为对徐霞客而言，绘画虽有意境却缺少了石头中所承载的亲历山水的生命印记；“管一点用”又委婉地点出了徐霞客卧病之后的失落。 B. 徐霞客带回的石头不追求大和奇，表现了他对山水的喜爱是纯粹的；卧床后检视石头，不说是“石头”，而说是“山”，表现了他希望借助想象以从中获得心灵慰藉。 C. 徐霞客卧病后将石头放置于“床边”和睡前“摸了摸”的细节，与前文“往屋角箧中一扔，便不再看”构成对比，突出他健康时的意气风发与不能行走后的落魄萧索。 D. 梦中乱石的描写，语言精炼，通过比喻、想象、变形等手法，写出了梦境的迷离徜恍；这一梦境既是徐霞客一生的高度概括，也是他热爱山水的人格精神的艺术表现。 8. 徐霞客先将杜撰的游记掷入墙角的竹箧，后又重新眷抄补写寄给顾万亭。请结合小说分析他这样做分别是出于怎样的原因。 9. 评论者认为陈春成的小说富有浓厚的古典气质，请结合文本简要分析。 江西赣州市第一中学2025-2026学年高一下学期期中考试语文试卷 阅读下面的文字，完成下面小题。 沙棘 侯发山 日头爬到半空中了，老党还没走到目的地。这条路天天走，虽是沙漠，但已经被他硬实实地踩出了一条路，其实，这儿已经不能算是沙漠了，放眼望去，到处是蓬勃的沙棘，这些可都是老党家几代人的杰作。汗水从老党的头上往下流，漫过黑红的脸庞，汇集到脖子那儿继续往下淌，被溻湿的衣服更像是一幅地图，花花搭搭的。老党喜欢这样的天气，因为沙棘喜欢阳光，有了阳光它才能生长。 走了十几里，老党还没有走到目的地——他今天是去种植沙棘的，一年三百六十五天，都是围绕沙棘转圈，不是种植就是维护。经过父辈的实践，老党知道沙棘最适合在沙漠里生长，耐干旱、贫瘠、寒冷和炎热，再没有植物能比得过沙棘了。路途越远，老党心里越高兴，说明他们种的沙棘越来越多。老党走得气喘吁吁，休息了一下。老党不知怎么就想到了儿子，每每想到儿子心里就一沉。 昨天，在城里打工的儿子回来了。父子俩就儿子的去留谈了大半夜。 “爹……” “别叫爹，我是乡长！”儿子刚开口说话，老党就黑着脸打断了儿子的话。 儿子忍不住笑了：“乡长，咱这个乡有多少人口，不就你一个人吗？！” “你的户口在这里，就是这里的百姓，你还是副乡长呢，一点儿觉悟都没有。”老党说得没错，他的乡长还有儿子的副乡长，都是县上任命的。老伴儿去世前，也是乡干部呢。 “爹，不，乡长，您这样做有意义吗？” “意义比天大。这里是边境，有人居住，就说明这里还是中国的土地。沙棘种到哪儿，就说明哪儿是中国的地盘，任何国家任何人别想侵占！” 儿子晃了晃手里的书本：“乡长，沙棘……” 老党打断儿子的话，说：“咱国家的边境线长，有的地方以牧代巡，咱这里兔子都不过夜，养啥都不行，只能种沙棘！” 儿子索性不再说话，似乎藏着满腹的心思。 临睡前，老党气呼呼地说：“你要明天敢走，就不是我的儿子。” 儿子痞着脸说：“是不是您说了不算。” 天还没亮，老党发觉儿子的被窝已经是空荡荡的。儿大不由爷，翅膀硬了要飞出去，老党能有什么办法？ 老党叹了口气，把左肩上的镢头换到了右肩。不想这糟心事，还是欣赏眼前的沙棘吧。看着沙棘，老党的气就消了，眼里满是怜爱，满是欢喜。金黄色的叶片在阳光下闪闪发光；果子有的橘红，有的橘黄，虽然还不到成熟的季节，但已经散发出淡淡的香味儿。这些沙棘仿佛知道老党的心思，随着风势，挤挤插插地摇摆着，仿佛在说：老党，别生气，儿子走了不是还有我们吗？我们都是你的子女，都是你这个乡的子民。 老党呢，似乎听到了沙棘的心声，浑身充满了力量。他长出一口气，迈开大步往前走。 忽然，老党的眼睛变直了——昨天他种植沙棘的地方有个晃动的身影！他心里一紧，揉了揉眼睛，原来是儿子！儿子在挖树坑。儿子光着膀子，连衣服都没穿。 老党心里爽快极了，像个孩子似的跑了过去。 “你，不走了？” 儿子狡黠地眨巴了两下眼睛，说：“谁说我要走了？” “……”老党欲言又止，心里隐隐有一丝愧疚，觉得自己似乎误会了儿子。 儿子说：“我查了资料，知道沙棘为药食同源植物，沙棘果实中维生素C含量高，素有‘维生素C之王’的美称，入药具有止咳化痰、健胃消食、活血散瘀的功效。沙棘的根、茎、叶、花，特别是沙棘果实里含有丰富的营养物质和生物活性物质，除了食品、医药外，还广泛应用于轻工、航天、农牧渔业等领域……” “真的？”老党两眼一亮，继续说道，“儿子，你是说，沙棘不但能防风固沙。而且还有大用处？还能帮助咱们乡脱贫？” 儿子甩了一把脸上的汗水，呵呵地笑着说：“乡长同志，是有大用处哩。” 大用处？老党给说糊涂了。 儿子说：“乡长，沙棘赶走了沙漠，这里人会越来越多，家会越来越好……” “原来是这样！”老党明白了。 “傻孩子，这样会晒脱皮的。”老党忙拿起挂在沙棘上的衣服披在儿子身上，心疼地说。 “乡长……” “别乡长乡长的，我是你爹！”老党上前慈爱地拍着儿子坚实的肩膀，心里莫名的踏实。他的眼睛湿润了。 远远望去，老党父子已经与沙棘林融为一体。 （节选自《芒种》2022年第9期） 6. 下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 小说开篇描写老党在沙漠中行走的艰辛及对天气的喜爱，巧妙地引出了主人公的身份及其与沙棘的深厚情感，为下文情节展开做了铺垫。 B. 文中对沙棘林“金黄色的叶片”和“淡淡的香味儿”的描写，既展现了治沙的成果，也烘托了老党欣赏自己杰作时愉悦、欣慰的心理。 C. 儿子起初对父亲的行为提出疑问，并“藏着满腹的心思”，这表明他作为年轻一代，无法理解和认同父辈坚守边疆、植树固沙的价值观。 D. 小说结尾处，“老党父子已经与沙棘林融为一体”，既是眼前真实景象的描绘，也象征着两代人的精神与事业如同沙棘，已深深扎根于这片土地。 7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 作者运用心理描写，如“老党不知怎么就想到了儿子，每每想到儿子心里就一沉”，揭示了老党对儿子去留问题的担忧和内心的沉重。 B. 儿子查阅资料后介绍沙棘的多重用途，这一情节是小说的重要转折点，它不仅推动了情节发展，也体现了科学知识对传统事业的赋能。 C. 小说善用细节传神，如写老党看到儿子劳作时，“忙拿起挂在沙棘上的衣服披在儿子身上”，这一不经意的举动，将其严肃外表下的深切父爱自然流露出来。 D. 小说叙事以倒叙为主，以老党在沙漠行走开场，中间穿插父子争论，最后以和谐温馨的场景收尾，富有感染力。 8. 小说中，老党在对话开始时打断儿子说“别叫爹，我是乡长！”而在结尾处又对儿子说“别乡长乡长的，我是你爹！”老党两次纠正儿子对他的称谓，请结合情节发展，分析其中的原因。 9. 侯发山的《沙棘》是一篇以“治沙”为题材的小说，但故事读来并不枯燥，反而充满温情与力量。请结合文本，从人物塑造、情节设计和象征手法中任选两个角度，谈谈作者是如何实现这一艺术效果的。 江西赣州市赣州五县联考2025-2026学年高一下学期4月期中考试语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 杨大将 侯德云 姜大爷是个故事篓子。他爱讲，我爱听。夏日午后，他经常坐在自家门前那棵一人粗的合欢树下乘凉。瞅见他在，我立马提了板凳，坐到他对面。哩哩啦啦，周边几个小玩闹，也都坐过来。姜大爷干咳几声，润一口茶，开讲。都是大连的老故事。 在姜大爷的老故事里边，新开路一带，有成片的瓦房。听故事的当口，已无瓦房踪影，满眼都是高楼，我们在楼缝儿里来来往往。 姜大爷的老故事里，有个传奇人物叫“杨大将”。我一直记得他。 日本殖民时期，新开路不叫新开路，叫新开大街。最早的一条柏油路由华人商民集资修筑，取名中华大街。日本人不允，更名为新开大街。还是不允，不允也叫，爱咋地咋地。 新开大街是旧大连的繁华之地，道路两旁商铺林立，吃喝拉撒、生老病死所需的各种商品，应有尽有。打把戏卖艺的、算命打卦的种种江湖达人，也都爱往那儿凑。姜大爷说：“做生意的，谁不爱往人多的地方去啊。” 姜大爷也经常往新开大街一带出溜，他是去看热闹。 一群人围在墙根儿，姜大爷好奇，挤进去，瞅见一个人在摆地摊。一块旧毯子上面放一罗盘、一石板、一石笔和十几个指南针，后边立着一个清瘦男人，半百年纪，中等身材，穿长衫，拄文明棍，口中念念有词。 姜大爷拎起耳朵听。 那人问一胖子：“这位老兄多大年纪？” 回：“三十八。” 那人压低嗓门：“再过十二年，您就五十了，对不对？” 胖子点头：“对。” 众人笑。 那人提高嗓门：“看看，我算对了不是？” 众人又笑。 那人问一络腮胡子：“这位老兄多大年纪？” 回：“四十三。” 那人说：“哟嗬，再过十七年，您就六十了呀。” 回：“没错。” 众人笑。 那人压低嗓门：“我用文明棍指指您，就知道您克不克妻。我可以指指您吗？” 络腮胡子点头。 那人用文明棍比画一下，随即问道：“大嫂子比您大比您小啊？” 回：“大我三岁。我十六岁那年成的亲。” 那人边摇头边说：“我的天，坏菜了，娶早了您哪，非克不可。” 回：“我媳妇去年死了。” “看看，我又算对了，”那人抬高嗓门，“各位老少爷们儿，我要是算得不对，倒找大洋一块。可惜呀，我这都俩月了，一块钱也没找出去，急得我呀，满头是汗。” 说罢用手抹抹额头，做擦汗状。 众人哄然大笑。 接着又问到一个也是早婚也是妻子大三岁的。 那人说：“还是克妻的命。请问大嫂子还健在么？” 回：“在，身体好着哪。” 那人说：“现在没克，早晚得克。您回家别跟大嫂子说啊，说了她非来骂我不可，她要是真来骂我，我咋还口啊，还得急出满头汗。” 说罢又抹抹额头，做擦汗状。 众人哄然大笑。 那人不笑，一本正经地、嗓门忽高忽低地介绍自己：“在下姓杨，双名润斋，直隶省人，人称杨大将。今日初来宝地，不为赚钱，只为扬名。刚才这出，我是卖水饺的喝碗汤，招一招食客。哪位要是真要相面哪，甭管是老中少三步大运，妨父母不妨，克老婆不克，有几儿几女，富贵贫贱，穷通寿夭，连坟地带孩子，连媳妇带宅子，连洗面带捋胡子，全都有啦。多了不要，少了不谈，大洋两毛，哪位要相，哪位开口。” 话音未落，笑声四起。笑声里，还真有几位嚷嚷着要相面的。杨大将一边相面，一边捧哏逗哏，跟单口相声有得一比，姜大爷说他笑得肚子疼。 姜大爷告诉我们，旧时江湖有句话叫“万象归春”。“春”，在相声里的意思，是逗人一乐。 “没想到看相这个行当，还有一门滑稽派。”姜大爷说，“像杨大将这样，人在江湖走，能把一个春字写明白，就不愁吃喝啦。” 我不懂“江湖”是什么东西，问姜大爷，他咧咧嘴，瞥我一眼，说：“现在不懂，将来会懂，有一个算一个，你们都会懂。” 杨大将不总在新开大街做生意，也到别处串场子。姜大爷有时能遇见他，有时遇不见。 想不到杨大将晚上也出来相面。夏日傍晚，姜大爷和几个浪荡子，随一阔少到群英楼喝酒。起杯不久，忽听窗外有人吆喝：“算卦，相面，看手相不要钱——”声调忽高忽低，唱歌似的。一屋子人都笑了。不光这一屋子，别的屋子也笑了。 姜大爷觉得耳熟，探头往楼下一瞅，果然是杨大将。 这时隔壁包间喊话，把杨大将喊上楼来。各包间都开着窗，那边大声说话，这边听得真切。没几句，听出乐子了，哪是什么相面，分明是一出对口相声。杨大将和一个女声轮流逗哏捧哏，那屋几个男女笑得岔气，这屋姜大爷他们笑得抽筋。 一出对口相声说下来，杨大将得赏两块大洋。 从此每隔几日，杨大将都到群英楼说相声。喊他最频的，是一个名叫徐文林的富商。徐文林常跟一年轻戏子到群英楼喝酒寻乐。 逾数月，媒体爆出冷门消息，徐文林死在群英楼，死因是食物中毒。 徐文林死前半个时辰，听了一出杨大将的相声，杨大将还是跟那个年轻戏子对口。 杨大将成为嫌疑最大的人，可是搜遍全城，不见踪影。 姜大爷说，徐文林是天字号汉奸，直接受命于奉天日本特务机关长。 徐文林的死，一度成为大连街谈巷议的热点。坊间盛传，那个杨大将，是东北抗联派来的。 很多年后我在《大连近百年史人物》一书中，查到了徐文林的名字，一时惊诧莫名。转瞬又发现，此人是汉奸不假，接受奉天日本特务机关长的领导也不假，但不是死在群英楼，他是日本投降后死在狱中。 死在群英楼的另有其人，此人姓姜，也是汉奸。 我恍然大悟。姜大爷在杨大将的故事里撒了个大谎。我怀疑那个很可能是死于杨大将之手的姜姓汉奸，跟姜大爷有某种关联。我还怀疑姜大爷不是跟什么阔少厮混，而是跟姜姓汉奸在一张桌上把酒言欢。 姜大爷已经过世，不然我会当面问他。我还想告诉他，我多少知道一点儿江湖的意思了。 （有删改） 6. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析与鉴赏，正确的一项是（ ） A. 本篇小说视角独特，有时以“我”的视角切入，有时以姜大爷或者杨大将的视角切入。这样安排便于表达感受。 B. 杨大将发挥自己的长处，到处串场子，引起了汉奸的注意，接近了汉奸，最后成功除掉了汉奸，体现了他的智慧。 C. “我”怀疑姜大爷“是跟姜姓汉奸在一张桌上把酒言欢”，要不是姜大爷过世了，“我”会当面问他，体现了“我”的不满。 D. 姜大爷是杨大将锄奸故事的亲身经历者，他讲述杨大将的故事，内容符合史实，并设有悬念，激发了“我”的兴趣。 7. 关于文中姜大爷这个人物的内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. “姜大爷拎起耳朵听”一句中，“拎起”一词表现了姜大爷认真、专注的神情，“拎起”生动贴切、传神地刻画了姜大爷的形象。 B. 杨大将走江湖比较厉害，能够将围观群众逗得哈哈大笑，姜大爷对杨大将评价极高，他认为杨大将已经将“春”字写明白了。 C. “我”不懂“江湖是什么东西”，就问姜大爷，姜大爷“咧咧嘴，瞥我一眼”，姜大爷认为我们所有人后面都会懂的。 D. 姜大爷是个讲故事的能手，他讲的故事非常吸引“我”，他也喜欢跟我们讲故事，但他讲的故事里“我”只记得杨大将这一个人物了。 8. 小说最后一句写“我多少知道一点儿江湖的意思了”，请结合小说内容分析“一点儿江湖的意思”的内涵。 9. 小说叙述了在新开大街上杨大将和围观群众的对话，请分析这些对话的作用。 江西定南中学2025-2026学年度高一第二学期期中考试语文试卷 阅读下面的文字，完成下面小题。 鸿门宴 张山 常山县县长吕方，不吸烟也不怎么喝酒，吕方最大的嗜好是吃鱼，周围几十里的酒店，但凡做鱼的他都尝遍了。而且，他每吃一条鱼，必先吃鱼头，他说鱼头有营养。至于鱼身子，往往推给同事朋友吃。饭未毕，他必悄悄溜出去付钱。常年在基层工作，他风里来雨里去，岁月的痕迹在他眼角和鬓角间留下了很深的皱纹，他管这些皱纹不叫“鱼尾纹”，叫“鱼头纹”。 秋天，天空万里无云。吕方到县里最贫困的荷花乡开展帮扶工作。今年，新任乡长刘一波发动群众因地制宜搞起了草莓基地，大家干劲满满，争取早日脱贫。吕方对自己提拔起来的刘一波较为满意，觉得他工作踏实、肯干。时间已到了中午，刘一波早在乡里有名的大酒店设了宴，为吕县长接风洗尘。吕方摆了摆手，从兜里掏出手机看了下钟点，说：“这顿饭我们就给荷花乡政府省了，我呢，还有急事，得马上回县里！”刘一波忙说道：“县长，请放心，这是我自己掏钱吃饭，吃顿便饭，太正常不过，能有啥呢？” 吕方笑道：“真有事，心领，心领。”他赶紧上车，消失在刘一波的目送中。 饭还是要自己解决的。秘书小王建议中午到荷花乡那家芙蓉饭店吃鱼，因为这家店的特色就是鲤鱼羊肉汤。吕方一听来了兴致，朝空中打了个响指，说：“咱们就去给这家店拿拿味！”芙蓉饭店的老板姓赵，叫赵来。原是居住在荷花乡人工修建的碧流湾沿上，常年以捕鱼为生，这些年碧流湾水库不让捕鱼了，许多渔民面临营生方式的转变，如何闯出新路是道难题。赵来捕鱼时就擅长做鱼，于是就开了家饭店，妻子小燕也在后厨帮忙，夫妻档就做各种鲤鱼宴。赵来做的菜味美价廉，回头客很多，后来还带动了就业，聘请了三位同乡做服务员。 两人落座后，吕方自己去厨房点了一条六七斤重的大鲤鱼。赵来将这条鱼做成了三道菜：一道是剁椒鱼头，鱼肉一部分红烧，其他部分和羊肉炖汤。鱼味鲜美，赵来的厨艺真的非凡，吕方吃得赞不绝口，连说这是几年来他吃过的最好的鱼宴了。 最后一道是鲤鱼羊肉汤。肉嫩汤鲜，营养加倍又美味。赵来在厨房找出那只兰花骨瓷汤碗——这个兰花骨瓷汤碗一般不用，洗净放在高处的橱柜里，这不来了贵客，赵来刷短视频新闻见过吕方，知道这是县长大驾光临。小燕这时出店收货了。在蒸汽弥漫之际，赵来将鲤鱼羊肉汤赶紧盛进这个兰花骨瓷汤碗里，撒上香菜和葱花，亲自为两人端上了桌。小王因为上火，就没大喝鲤鱼羊肉汤。吕方呢，由于好喝也爱喝，不免“包了圆”。一边喝一边咂着嘴夸奖赵老板的手艺，说：“小王啊，回县里给赵老板写个材料，作为今年荷花乡的致富典型，让县政府公众号的小编来采访一下。”小王连连点头。 这时，吕方的电话响了。是他妻子打来的，问他回不回去吃饭。挂了电话，吕方就觉得头晕目眩，接着一下子就倒在地上。小王大惊失色，急忙上前扶起吕县长，从外面回来的小燕见此情景，再看看盛鱼汤的兰花骨瓷汤碗，立马尖叫：“快，赵来，吕县长是中毒了！”大家七手八脚将吕县长送进了县医院。 原来，昨晚小燕为了消灭橱柜里的蟑螂，把半瓶无色无味杀虫饵料放到了平时不用的兰花骨瓷汤碗里。赵来忙起来也忘记再刷一遍，灶前蒸汽大，他又没有看清楚碗里有饵料！上车前，小王狠狠地对赵来说：“姓赵的，你胆子也够大的！吕县长要是出了状况，你……你……能负责吗？你给我走着瞧！” 县医院对这种情况处理起来可以说轻车熟路，很快，两位主治医生给吕县长做了处理。因为不是很严重，县长倒地的原因除了中毒，也有连续工作熬夜，抵抗力弱。吕方下午就出院了，小王将吕县长送回家。小王刚要走，吕方一拍脑门儿，说：“坏了，小王，人家的饭钱还没付呢！明天，你抽空替我送过去。二百元，肯定够了！”说罢，给小王转了二百元。 小王心里生气，心里念着：“还给他钱？差点把命丢在他那里了！没让他赔偿医疗费就不错了！什么玩意，这种店就该被拿下，卫生不达标！”但是，小王一看吕县长一脸郑重，只好说：“县长，您看这样行不行，我下次路过荷花乡再把钱还给他。”吕县长沉默了片刻，说：“那好吧，你一定不要忘记！” 过了半个月，到了收获的季节。吕方上午要陪同市里管农业的副市长卢晓斌去荷花乡协调今年扩大草莓大棚建设的具体事宜。这个刘一波一听到市领导要来荷花乡调度扶贫工作，早上六点就先来县政府打探消息。他在吕方办公室外的走廊里徘徊了一个多小时，吕方注意到他，便笑着上前与他握手，问他怎么不打个招呼就来了。刘一波的回答让他哭笑不得：“我担心因为上次吃鱼中毒的事情而得罪了您，所以不知所措。刚才遇见王秘书，他让我好好向您做检讨……”吕方的鱼尾纹更加明显了，心里想：“‘官职无大小，凡事只是一个公’，怎样才能落到实处呢？” 这个副市长也喜欢吃鱼，工作一结束，吕县长就推荐了赵老板做的特色鱼汤，顺便送上次的饭钱。一行人开车来到芙蓉饭店，他们被眼前的情景惊呆了。短短的半个月时间，饭店已经人去楼空。那些值钱的东西都被搬走了，剩下的破桌椅和废纸满地都是，一片狼藉。小王见状马上用手机搜索附近还有什么吃鱼的饭店。 可吕方却走向旁边的一家农家乐，向老板打听情况。原来赵来意识到自己的小店惹下这么大的祸，险些毒死县长，这罪过还能小吗？赵来和小燕连夜就搬走了，可能回村，也可能外出打工去了。 吕方想说什么，但又不知从何说起。愣怔了片刻，他把那二百元钱递给那位农家乐的老板，说：“这是我欠老赵的饭钱，麻烦您一定回村交到他手上。”吕方仰天长叹，意味深长。他说，“我要把赵老板找回来，常山县想发展经济，少不了老赵这样的人！” 6. 下列对这篇小说相关内容和艺术特色的理解，不正确的一项是（ ） A. “吕方到县里最贫困的荷花乡开展帮扶工作”是本篇小说故事的起因，交代政府重视扶贫工作的社会背景。 B. 小说中吕县长喝鱼汤中毒这一情节，是小说情节的高潮与转折部分，主要揭示了赵来的饭店卫生情况不达标。 C. 小说善用伏笔，如“赵来在厨房找出那只兰花骨瓷汤碗……小燕这时出店收货了”为下文吕方中毒埋下伏笔。 D. 本文语言通俗朴实，充满生活气息，如“咱们就去给这家店拿拿味”“一边喝一边咂着嘴夸奖”很接地气。 7. 下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A. 吕方喜欢吃鱼头，把鱼身推给同事朋友吃，因为鱼头有营养，鱼身刺多，证明他不关心他人，是个极端自私的官僚。 B. 吕方谢绝刘乡长款待邀请，反映出吕方清正廉洁、高效务实的工作作风；也在一定程度上体现荷花乡“官场生态”。 C. 吕方出院后，依然惦记自己还没付饭钱，吩咐小王把饭钱给人送过去，体现了他为人大度、不愿占人便宜的优秀品质。 D. “我要把赵老板找回来，常山县想发展经济，少不了老赵这样的人”，表明吕方在扶贫工作中颇有顾全大局意识。 8. 秘书小王在小说中着墨不多，这一形象有何作用？请结合文本简要分析。 9. 本文小说《鸿门宴》，在情节设计上与司马迁的《鸿门宴》有何不同？请结合文本简要作答。 江西吉安市五所县二中2025-2026学年下学期高一期中考试语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 文本一： 长安的荔枝①（节选） 马伯庸 ①一匹疲惫的灰色阉马在山路上歪歪斜斜地跑着，眼前这条浅绿色的山路曲折蜿蜒，像一条垂死的蛇在挣扎。黏腻温热的晨雾弥漫，远方隐约可见一片高大雄浑的苍翠山廓，夸父一般沉默峙立，用威严的目光俯瞰着这只小蚂蚁的动静。 ②李善德面无表情地抱住马脖子，每隔数息便夹一下马镫。虽然坐骑早已累得无法跑起速度，可他还是尽义务似的定时催动。 ③自从他离开石门山之后，整个人变成了一块石头，滤去了一切情绪，只留下官吏的本能。他每到一处驿站，会第一时间按照章程进行检查，细致、严格、无情，而且绝无通融。待检查事毕，他会立刻跨上马，前往下一处目标。他对自己比对驿站更加苛刻，连休息的时间都没有留出，永远是在赶路，经常在马背上晃着晃着昏睡过去，一下摔落在地。待得清醒过来，他会继续上马疾行。 ④此时他正身在岳州昌江县的东南群山之间。这里是连云山与幕阜山相接之处，地势如屏如插，东南有十八折、黄花尖、下小尖，南有轿顶山、甑盖山、十八盘，光听名字便可知地势如何。 ⑤但只要一离开这片山区，便会进入相对平坦的丘陵地带，然后从汨罗江顺流直入洞庭湖，进入长江。这一段水陆转换，是荔枝运转至关重要的一环，李善德检查得格外细致。 ⑥他跑着跑着，一座不大的屋舍从眼前的雾气中浮现出来，它没有歇山顶，而是一个斜平顶，两侧出椽，这是驿站的典型特征。李善德看了看驿簿，这里应该叫作黄草驿，是连云山中的一个山站。 ⑦可当他靠近时，他发现这驿站屋门大敞，门前空荡荡的，极为安静。李善德眉头一皱，驱马到了门口，翻身下来，对着屋舍高声喊“敕使至”。 ⑧没有任何回应。 ⑨李善德推门进去，屋舍里同样也是空荡荡的。无论是前堂、客房、伙房还是停放牲口的侧厩，统统空无一物。他检查了一圈，发现屋舍里只要能搬动的东西都没了，伙房里连一个碗碟都没剩下，只有柜子后头还散乱地扔着几轴旧簿纸和小木牌。 ⑩“逃驿？！” ⑪这个词猛然刺入李善德脑海，让他惊得一激灵。 ⑫大唐各处驿站的驿务人员，包括驿长和驿卒——都是附近的富户与普通良民来做，视同徭役。驿站既要负责官使的迎来送往，也要承担公文邮传，负担很重，薪俸却不高。一旦有什么动荡，这些人便会分了屋舍财货一哄而散，这个驿站就废了。 ⑬李善德为了杜绝逃驿，特意在预算里放入一笔补贴钱，用来安抚沿途诸驿的驿长和驿卒。他觉得哪怕层层克扣，分到他们手里怎么也有一半，足可以安定人心了。 ⑭他面色凝重地里外转了几圈，真的是“家徒四壁”，干净得紧。驿站原存的牛马驴骡，以及为了荔枝转运特意配备的健马全被牵光了，草料、豆饼与挽具也被一扫而空。唯一幸存下来的，只有一个石头马槽，槽底留着一汪浅浅的脏水。 ⑮李善德坐在屋舍的门槛上，展开驿路图，知道这回麻烦大了。哪里发生逃驿不好，偏偏发生在黄草驿。 ⑯此地衔接连云、幕阜两山，山势蜿蜒，无法按照每三十里设置一处驿所，只能因地制宜。这个黄草驿所在的位置，是远近八十里内唯一能提供水源的地方，一旦它发生逃驿，将在整条线路上撕出一个巨大的缺口。飞骑将不得不多奔驰八十里路，才能更换骑乘马匹和补给。 ⑰更麻烦的是，一离开昌江县的山区，就要立刻弃马登舟，进入汨罗江水路。这里耽搁一下，水陆转换就多一分变数。 ⑱李善德意识到这一点后，急忙奔出屋舍，跨上坐骑。现如今去追究逃驿已无意义，最重要的是把缺口补上。他能想到的唯一办法，就是找到附近的村落，征调也罢，购买也罢，弄几匹马过来。 ⑲可村子里和驿站一样空无一人，没有炊烟，没有狗吠，远处山坡上的田地里，看不到任何牲畜。 ⑳莫非这些村民也逃走了？难道附近有山贼？ ㉑李善德无奈地退回驿站，在屋舍里的柜台翻来翻去，想要找出答案。他打开地上那两卷残存的簿纸，一卷是本站账册，一卷是周边山川图。他先把账册收起，留待以后查验，然后钻研起地图来。 ㉒为今之计，只有一个办法了。 ㉓从周边山川图来看，这黄草驿所在的位置，距离汨罗江的水驿直线距离并不远，两者恰好位于一道险峻山岭的上缘与下麓，道路不通。行旅必须绕行一段叫十八折的曲折山路，才能迂回离开山区。 ㉔李善德决定把自己这匹马留在黄草驿，这是匹好马，后来的骑手多一匹马轮换，速度可以提升很多。至于他自己，则徒步穿行下方山岭，直抵汨罗水驿。 ㉕孤身一人夜下陌生山岭，这其中的风险，不必多说。可李善德就像存心要糟践自己似的，毫不犹豫便做出了决定。 ㉖李善德这次能活着抵达汨罗水驿，绝对是一个奇迹。他从下午走到深夜，穿行于极茂密的灌木与绿林中，复杂多变的山势被这些藤萝遮住了危险，导致他数次因为脚下失误而一口气滚落数十尺，并因此摔伤了右脚脚踝，浑身的血口子更是无数。连李善德自己都不知道自己是怎么撑下来的。 注：①天宝十四年，长安城的小吏李善德遭同僚设计被迫接敕令：要在贵妃寿辰日之前，从岭南送鲜荔枝到京城。岭南到长安远近不下五千里，而荔枝“一日色变，两日香变，三日味变”。可为了家人，李善德决定放手一搏。 文本二： ①在原著小说中，作者以“小”为刃，剖开历史的肌理。这种“以小见大”的叙事智慧，绝非创作视角的简单下移，而是让微观细节成为照见宏大历史的明镜，在“小物、小人、小事”的层层递进中，绽放出刺破表象的文学锋芒。 （节选自《微观细节照见宏大历史》） 6. 下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（ ） A. “变成了一块石头，滤去了一切情绪”用拟物写李善德专注任务，揭示了官场对人性的压抑摧残。 B. 第三段写李善德严苛检查驿站，为后文黄草驿的“逃驿”事件埋下伏笔。 C. 小说不厌其烦地列举了多处山名，既交代了地形的险峻曲折，又象征了当时社会制度的黑暗残酷。 D. 叙事中穿插驿站制度背景介绍，为读者理解“逃驿”事件及李善德所面临问题的严重性提供背景支撑。 7. 关于文本一中李善德这个人物，下列说法不正确的一项是（ ） A. 李善德每到一处驿站“都按章程进行检查，细致、严格……绝无通融”，尽显恪尽职守的办事态度。 B. 李善德不停赶路、昏睡后仍前行，展现了他坚韧不拔的意志。 C. 李善德想到逃驿带来的严重后果，如飞骑要多奔驰八十里路、水陆转换会多一分变数，他就感到绝望。 D. 李善德面对“逃驿”事件，他迅速思考应对之策，决定徒步穿行山岭，体现出他的果断和决绝。 8. 文本一画线句中的环境描写意蕴丰富，请结合文本简要分析。 9. 《长安的荔枝》是“见微”系列的第一部小说，请谈谈文本一的创作是如何体现文本二的理念。 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省部分地区2025-2026学年高一下学期期中语文试题汇编： 文学类文本阅读（解析版） 江西萍乡市2025-2026学年第二学期高一语文期中考试试卷 阅读下面的文字，完成小题。 文本一： 大车（节选） 李樯 父亲驾着他的马车再次消失在秋日清晨的迷雾中。 当太阳驱散雾霭，你能看清我们的村庄安静地低伏在原野深处，村子里杂树丛生，炊烟氤氲在高过房顶的巨大树冠的叶丛中，在那里缠绕、徘徊和逗留，为在树杈间捉迷藏的孩子提供着蔽障。它们或直或弯着飘向蓝天，去追寻白云，并像父亲那样飘向远方。鸡和狗儿在村子里寻食、闲逛，或像孩子们一样追打嬉闹，但没有谁乐意远离，没有谁会像父亲那样毫无眷顾甚至有些迫切地离去。 通往我们村庄的小路一共有二十四条，它们指向不同的方位。我和妹妹不知道父亲是从哪一条小路离开的。母亲告诉我们，往往是天还没亮，我们尚在睡梦中，父亲跨坐到车辕上，扬起他那杆称心如意的马鞭，“驾”，父亲轻喝一声，鞭鞘会发出一声还不至于把我们惊醒的脆响。 无论他是趁着黑魆魆的黎明还是身披西天一弯月牙的淡光从哪一条小路离开，我们都会从母亲那里得知，父亲的去向只有两个方位，一个是西北，一个是东南。每年秋收后一切拾掇停当，到来年开春田野里的麦子开始吐穗期间，父亲都会消失一段时间。他每次回来，母亲都会说，你怎么没死在外边，你死到外边去吧。 父亲的马车一度是用来贩运石头的。他把东山开采的石块贩运到我们或邻近的村子，卖给那些需要盖新房子的人家。用石头砌地基，比容易粉蚀的青砖好，所以打算翻盖新房，或者为即将长大的儿子盖婚房的人家，都会事先购买一批石头堆砌到自家院子前。砌地基时再请来石匠，将那些大小不一棱角参差的石块整饬成方石、条石，以及其他可以利用的形状。 吴大伯就是父亲带到我们这个小村庄的石匠，他来自西北很远的地方，白天干活，晚上就成了说唱艺人。他的自行车上除了驮着一根铁钎、一把长柄和一把短柄铁锤，后座上还永远挂着一条发黄的旧布袋，那里面有一面牛皮鼓、一根打鼓棒和一对月牙形铜片。父亲说，那对铜片叫鸳鸯板。那两块铜片像两弯黄月牙，有些沉，边角圆润，暗黄的铜片上有一些岁月侵蚀的暗纹。到了晚上，吴大伯清清嗓子，左手举起鸳鸯板到齐耳的高度，右手扬起打鼓棒，咚，叮当当、叮当当，“当哩个当，当哩个当，当哩个当哩个当哩个当！闲言碎语休多讲，表一表好汉武二郎……” 父亲承担着吴大伯助手的角色，安排食宿，各家起点谷子，凑成半袋子甚至一麻袋，绑到吴大伯二八大杠自行车的后座上。有人说父亲其实就是吴大伯的弟子，但母亲并不赞成这些，她对父亲说，你有那工夫还不如去一趟东山，多倒弄一车石头。父亲并不搭理母亲，总是一句“你懂个屁”，便拍拍屁股出去了。 终于，父亲拥有了一套属于自己的家伙落儿，一只脸盆大小的牛皮鼓、一根打鼓棒、一对鸳鸯板、一副由四根藤条中间穿上牛皮筋可以自由收合的鼓架。他有时会让我跟在身后，帮忙抱着鼓架来到村东头的大芙蓉树下，背靠树桩支好大鼓，咚的一声，父亲向饭后的村人发出好戏即将开场的信号。“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千铁甲吞了吴；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚……” 在整个村庄，在我们村庄所处的整个大锅笼罩的天底下，父亲时常背着双手，一个人走向村外的麦田或棉花地。他的身影在那二十四条小路上交错出现，有时我会跟在他的身后，没什么话说，只是左蹦右跳地在小路两边的杂草丛中捕捉蚂蚱，用一根狗尾草把那些蚂蚱串起来，带回家喂给鸡儿们。 不知哪天起，人们盖房子时兴起扎钢筋浇水泥的地基，没人家再需要石头，父亲的马车常常空载而归，一些嵌进车板夹缝的石子儿默然无声，硌疼了父亲和母亲的眼神。父亲的大车多半闲置在西南角的草棚下，似乎失去了往日的尊严。当父亲挥起鞭子，赶着大车离开村庄前往东山，那鞭鞘的嘶啸声是令母亲安心、令我和妹妹敬畏的声音。但现在父亲没理由再去东山了，那鞭声听上去也变得喑哑无力，不再有往日那么悦耳。 从西北方向来的吴大伯再也没出现，父亲打听到他常常去东南方向的一个市镇，具体是哪个市镇，谁也不知道。父亲搬出那套闲置已久的马具，掸去上面的灰尘，牵出一身纯栗色皮毛的高头大马，驾上马车便出发了。每年的秋收后，他都要离家出走，在外游荡整整一个冬天。有人说他是去寻找师傅，有人说见过他在十里八乡游走说唱，也成了一个像吴大伯那样的说唱艺人。 我常常爬到村口那株高大的柳树上，眺望远方，期待看见父亲的大车突然出现在二十四条小路当中一条的尽头。然而他跟他的大车就像一只飞走的鹰，低矮的村庄和平坦的麦地并非他的归宿似的，只有我们从未见过的高山，哪怕寒风凛冽、白雪飘舞，但终究是他向往的地方。有时也会看见父亲从西北方向某条小路的尽头飞奔而来，我从树上爬下来，飞奔着迎过去。 母亲从来不去路口守望父亲的归来，反倒是我经常牵着妹妹的小手，迎着刀子般的西风逡巡在通往西北方的若干条小路上。妹妹问我，爸爸怎么还不回来?我看看远方，无言以对。父亲的栗色马和他的大车似乎就在某条小道上飞奔，飞奔而来，或飞奔而去，但是悄无声息，静穆如我们向堂屋里供奉的神祇磕头时的仪式。栗色马的四蹄和大车的轱辘在二十四条小路上交叠翻飞，坐在车头上的父亲的身影就像一堆富有弹性而又稳定敦实的物什，只有挥动鞭子时才会动一下子，接着便恢复镇定。 第二年，父亲套上马具，牵着缰绳走出院门，溜达着出村，沿着其中一条小路，再次走向远处那道灰蒙蒙的天际线。 （有删改） 文本二： 我们欣喜地看到，李樯近年来不断探索故事讲述方式，超越审美思维惯性和单一的局限，形成开放性的文学审美视域，对人和事物的内在体察、感知，对语言运用的自信和叙事信念，发掘出时代的精神症候，直抵生活和人性的隐秘幽深处。李樯曾在采访中提到自己很迷恋生命的“虚无”，那种从容、机敏的叙事姿态就像一位在现实主义理想中遨游的“思想家”，小说深层总是流淌着一种否定和弃绝世俗的声音，诗性意味的生存理想让生活黯淡的主人公们都以自己的方式逃离庸常，获得自由生命的澄明与敞亮。 （摘编自刘名扬《诗人与小说家的多重变奏》，有删改） 6. 下列对文本一相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 母亲对父亲说“你怎么没死在外边，你死到外边去吧”，表现了母亲对父亲说唱爱好的排斥和厌恶，希望他不要回来。 B. 父亲的身影在“二十四条小路”上交错出现，表现了他精神的孤独，同时点出了他内心的渴望，希望经由小路通向远方。 C. 钢筋水泥地基兴起，石头生意没落，马车“空载而归”，石子“硌疼了父亲和母亲的眼神”，表现了时代变迁给家庭带来的痛苦。 D. “每年的秋收后，父亲都要离家出走，在外游荡整整一个冬天”，说明父亲“出走”具有周期性，尽力平衡了现实与远方的关系。 7. 下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 父亲的“大车”本是贩运石头谋生的工具，是家庭的依靠，后来被迫闲置，最终成为父亲出走的工具，成为他精神的寄托。 B. 吴大伯的“鸳鸯板”“边角圆润，暗黄的铜片上有一些岁月侵蚀的暗纹”，这一细节写出了器物年代久远，暗示民间艺术在岁月中的传承。 C. 吴大伯的唱词节奏明快，充满市井气息；父亲的唱词借历史典故自勉，唱词典雅。两者对比，意在突出父亲技艺的高超。 D. 文中语言别具特色，既有口语化的表达，使叙述带有真实的生活气息，又擅长运用抒情化的语句，增强了文章的抒情韵味。 8. 结合文本一内容，谈谈我对父亲复杂的情感态度。 9. 文本二提到“诗性意味的生存理想让生活黯淡的主人公们都以自己的方式逃离庸常，获得自由生命的澄明与敞亮”，请结合文本一的内容，谈谈你对这句话的理解。 【答案】6. A 7. C 8. ①困惑不解。对于父亲的精神世界，儿时的我并不能领悟，跟在他身后，没什么话说。②接受理解。我意识到高山才是父亲向往的地方，说明我开始理解父亲的选择。③思念期盼。父亲“出走”后，我常常爬到村口高大的柳树上，眺望远方，盼望父亲的归来。④尊重敬畏。我看见大车飞奔，感觉静穆如供奉神祇磕头时的仪式，车上父亲的身影那么镇定，表现出我因父亲的坚定而心生敬重。 9. ①父亲陷入生活黯淡的困境，“出走”是对庸常现实的逃离。②父亲对说唱艺术的痴迷，是他不满足于物质生存而找到的精神寄托。③父亲驾车远行，游走说唱，是对远方、对精神自由的向往，由此获得生命的澄明与敞亮。 【解析】 【导语】两则材料围绕李樯的作品及创作内核展开，视角各异，互补生发。文本一从具体叙事角度切入，以 “我”的视角讲述父亲的人生经历，展现其在时代变迁中的生存困境与借说唱、远行走向精神自由的选择，呈现作品的乡土质感与人物群像；文本二聚焦文学评论层面，剖析李樯的创作风格与思想追求，阐释其作品中 “主人公逃离庸常、追寻诗性理想” 的核心主旨，揭示作品的文学价值与精神内涵。 【6题详解】 要判断选项对文本内容理解或艺术特色分析的正误，需先定位选项对应的文本段落，再结合上下文语境、人物情感逻辑、写作手法作用等进行比对判断。 A .“表现了母亲对父亲说唱爱好的排斥和厌恶，希望他不要回来”错。母亲的话是口是心非的气话，并非厌恶说唱、盼他不归。母亲清楚知晓父亲出行方位，常向孩子提及，暗含牵挂；父亲谋生的鞭声能让母亲安心，她认可父亲的劳作价值；母亲的不满只在于父亲耽于说唱、耽误营生，并非厌恶本人，选项曲解人物情感。 故选A。 【7题详解】 如果遇到涉及人物情感的选项，要结合人物的言行和所处情境，区分表层话语与深层情感；如果涉及艺术手法的选项，要明确该手法的一般作用，再结合文本具体内容分析其实际效果。 C.“两者对比，意在突出父亲技艺的高超”错。二者唱词对比，并非凸显父亲技艺高超。吴大伯是专业说唱艺人，父亲只是初学模仿。作者借唱词差异，体现父亲受其影响，挣脱世俗劳作，借说唱寄托精神追求，表现父亲的精神觉醒。 故选C。 【8题详解】 需先从文本中筛选出“我”与父亲相关的行为、心理描写语句，再将这些内容归类，梳理出不同层面的情感。 第一步：通读文本，圈画“我”对父亲的情感词句，如“跟在身后，没什么话说”“爬到柳树上眺望”“静穆如供奉神祇”等。 第二步：按情节发展顺序，分层概括情感。 ①童年时对父亲行为不理解（困惑）； ②长大后明白远方是父亲的归宿（接受）； ③父亲离家后登高盼望归来（思念）； ④目睹父亲驾车的镇定身影心生庄重感（敬畏）。 第三步：每点先亮明情感关键词，再简要引用原文依据，分条作答，避免交叉重复。 【9题详解】 要紧密结合文本一的具体情节，不能仅照搬文本二的观点，需建立两者的对应关联。 第一步：拆解题干关键词——“诗性意味的生存理想”“逃离庸常”“自由生命的澄明与敞亮”。 第二步：从文本中寻找对应内容。①先写父亲现实困境（石头生意没落、生活黯淡）；②再写精神寄托（爱上民间说唱，置办乐器）；③最后写出走行动（秋收后驾车远行、游走说唱）。 第三步：按“困境—寄托—突围”的逻辑顺序组织答案，将文本二的观点与文本一的具体情节一一对应，分三点作答。 江西景德镇一中2025-2026学年高一下学期期中考试语文试卷 阅读下面的文字，完成下面小题。 山石 陈春成 画没有用。 卧床之初，儿子捧来一堆山水图轴，令人在四壁张挂，给他解闷。对着满屋的峰岫环列，他知道这是古人所谓卧游，可看久了只觉得浓墨团团、青绿晃眼，一咳嗽像众山传响。最后还是让人尽数撒去了。那双如今已无知觉的脚，正蒙在被中。 石头管一点用。 红褐色的一枚，手感细腻且微潮，是武夷山；雁荡山最轻，疏松多细孔，遍体有密纹如涟漪；华山是笏板似的一块，狭长而薄，灰扑扑的；衡山很皱……这些石头都不大，也非什么奇石，是他每次游历带回来的。回来往屋角箧中一扔，便不再看。他只跃然于下一次游历。卧病之后，他将它们逐一捡视过。孙儿们来探望时，他偶尔也拿出来给他们玩，向他们说，这是某山，这是某山。 他是正月从云南出发的，历时五月，抵达家乡是荷花正盛的时节。在家躺了数月，还没尝到死亡的滋味，却觉得是死亡在慢慢品尝他。离乡四载，三个儿子屺、岘、岣都已成人，每天来床前殷勤服侍。当他哪儿都不疼的时候，他提起劲向他们述说途中见闻，得到的总是恭敬的回应和故作的惊奇。 他常常自己沉湎于追忆。但追忆也不能让他再来一次。在那些时刻，他感到自己变轻，变淡，趋于透明，整个肉身连同肌肉的酸痛、破皮处的火辣、胸腔内的鼓荡都消散了，剩一双眼悬在空中，悬在千山的静默中，随即眼睛也消失，只剩下“看”。 家奴顾行大字不识，一路说着各种奇谭鬼话。他对顾行说：“你不如去给顾万亭当个长随，每日赏钱一定少不了！”顾行嘿嘿地笑。 顾万亭是江阴有名的怪人，平生最爱听人说奇闻异事，“顾万亭”取的就是“姑妄听”的谐音。山精木魅，烟粉灵怪，来者不拒。据说他家有一座藏书楼，尽收志怪之书，叫剪灯对魍楼。 他和顾万亭不熟。他的癖好、志向可以说与顾万亭背道而驰。顾万亭搜罗的无非是道听途说，他的游记每一句都踏在坚稳的事实上。他的游记里头是一个日光朗照、条理分明、凭人的智与力可以摸索的世界。顾万亭之流则试图把一切弄得昏昧莫测、弃绝智识，让冷月与残烛接管万物。 游记的书稿已交给好友季梦良编订。他不打算修改，事实上很少再看。旅途中他总是当日即写，从不事后追述，也无意斟酌文辞，振笔疾书，畅达即可。文字已是事实的影子，再打磨影子几近篡改。他曾向人说，自己平生壮游可与张骞、玄奘、耶律楚材等人并而为四，其实他深知，自己和这些负皇命远行的人完全不同。他不知该如何归类自己，只好把执迷说成是一种功业。 空药碗和吃剩的早饭撤去了，苦味还残留在口中。他倚坐床头，看一束晨光移过窗纸，落在屏风画上。画中有芥子般的小人，策杖沿一条微径走向山巅，即将长达，又永远凝在原地。他正微生困意，蓦然间起了一个念头，他想，如果我能变得极小，尘埃一样在房内飘转，那么这一室之中的雄奇、诡丽、深秀之处，未必就少于九州的名胜。房梁上那条细缝是一道长峡，有不测之深；木头一定多孔隙，那峡壁上千窟百洞。他看向床边那几块石头，一块石上有一些晶莹的微粒，每一粒是一座水晶宝山，透明而高耸，滑不可攀……他越想越有兴味，让人取来纸笔，磨了一汪浓墨是层云翻涌下的洞庭，他匆匆记下一些句子，句子又牵出句子。 他在写一篇杜撰的游记。主角江阴徐生，素有烟霞癖，一日入山探洞得青书一卷，载有秘术，习之能缩身若微尘。归途误堕山间，双足俱废，幸为樵人所救。自此终日卧居斗室之中，取青书日夜攻习，术成，每日缩为微尘游房内，探幽胜，睹开辟以来人所末睹之奇观。每有人至，先闻楚音如雷震，复归原形，僵卧床中。一日床底游，一日衣橱内游，瓶花残梗上游，椅背雕花间游，梁上何所见，醇中何所闻，笔法清畅一如他写游记，只是所见所闻全凭臆造。他极享受这臆造，只要审视日常之物，任神思飞动，穿入其间极细微的所在，然后等待，壮观与秘境会自行展开。 他不知道自己还有这一手，心下得意。又看一遍真是荒唐可笑，又极过瘾，他笑了几声，把几张纸揉成一团，一掷便掷入墙角的竹箧中。明早仆役会清去，到黄昏便和后院的落叶一起烧掉了。他躺下伸了个懒腰。这半日的沉酣于他是独享的藏品，如片时的名香、一阕清歌，享过了就没有了，不可持赠他人。又有谁能领会？此外，他不愿人知道他有杜撰之能，留着这篇虚妄的游记，会动摇另外数十万字的坚实。 不知睡了多久。迷糊中他看见小小的自己，行走在他额头上，钻入皱纹间，那里是乱山千叠。醒来后想了又想，觉得这一番秘游就此湮没未免可惜。忽然有了一个主意。他令仆人将那纸团捡来，扶自己坐好，又取来一只信封。他将纸揉平了，照抄了一遍，将“江阴徐生”改成了“江右王生”。又补出结尾，那青书中记载，此秘术会折人寿算，不可多用。徐生不理会，如此畅游了数月，游兴已尽，一笑而逝。他准备将这篇游记寄给城南的顾万亭，存在他的黑漆书橱里，存在那剪灯对楼中。他在信封上写了顾万亭的姓名，落款又写上“廖淳知”（聊存之），感到一种胡闹的快乐。 他封好信，听着小厮走远，他心头松快，兴尽疲乏，不如接着睡会儿。临睡前摸了摸那几块石头。窗外暗下来，这一天是过去了。屏风上的人与山与树渐渐黑成一团。 寄出信后，他很快就睡熟了。恍惚中觉得床托着他升起，升向房梁上那条细缝他越来越小，缝隙越张越阔，如一道深渊朝他罩来。其中有乱石如浪涌起，凝成他熟悉的峰、峦、岭、嶂、岳，越聚越密，向他围拢。 （选自《收获》2025 年第1期，有删改） [注]徐霞客西行至云南时，“两足俱废”，病因不明。丽江土司木公敬重他，派人用竹舆将他抬回江阴老家。 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（ ） A. 徐霞客认为顾万亭搜罗的故事与自己的游记各有千秋；小说中两人彼此映衬都表现出对某一事物的痴迷成癖。 B. “顾万亭”（姑妄听）、“廖淳知”（聊存之）在人物命名方式上，与《红楼梦》“贾雨村”、“甄士隐”有相通之处。 C. 晚年徐霞客时常感到孤独，但他对平生的壮游却很有自信，他坚信出于热爱与身负皇命一样能建立不朽的功业。 D. 文中画横线句子写眼睛由“悬”到“消失”，语言有创造性，诗意地写出了徐霞客卧床时沉醉于记忆的精神状态。 7. 毗陵某生阅读这篇小说时，就其中关于“山石”的叙写（文中加点部分）做了如下四则批注，分析不正确的一项是（ ） A. 画没有用而石头有用，可能是因为对徐霞客而言，绘画虽有意境却缺少了石头中所承载的亲历山水的生命印记；“管一点用”又委婉地点出了徐霞客卧病之后的失落。 B. 徐霞客带回的石头不追求大和奇，表现了他对山水的喜爱是纯粹的；卧床后检视石头，不说是“石头”，而说是“山”，表现了他希望借助想象以从中获得心灵慰藉。 C. 徐霞客卧病后将石头放置于“床边”和睡前“摸了摸”的细节，与前文“往屋角箧中一扔，便不再看”构成对比，突出他健康时的意气风发与不能行走后的落魄萧索。 D. 梦中乱石的描写，语言精炼，通过比喻、想象、变形等手法，写出了梦境的迷离徜恍；这一梦境既是徐霞客一生的高度概括，也是他热爱山水的人格精神的艺术表现。 8. 徐霞客先将杜撰的游记掷入墙角的竹箧，后又重新眷抄补写寄给顾万亭。请结合小说分析他这样做分别是出于怎样的原因。 9. 评论者认为陈春成的小说富有浓厚的古典气质，请结合文本简要分析。 【答案】6. B 7. C 8. 掷入竹箧：①这篇杜撰的游记只有自己才能享受和理解，别人无法领会；②徐霞客更重视实录性的游记文字，不愿意让杜撰的游记影响后世对他的评价。 寄给顾万亭：③寄给顾万亭既能将这一段秘游留存典籍，也不会影响后世的评价；④在卧病的孤独中，渴望向人分享有趣的故事。⑤两种选择都表现了徐霞客对游历山水的热爱与痴迷。 9. ①小说巧妙熔裁了古典诗文及小说的典故或故事原型，如“卧游”、搜集鬼怪故事、微缩成尘的漫游等，富有传奇色彩；②小说语言文白夹杂，且多用文言句式或短语，给人典雅精工之感，如徐霞客杜撰的游记部分；③小说在对徐霞客晚年卧床生活的叙写中，渗透了怡情山水、提倡癖好、崇尚纯粹、注重精神自由和开掘日常细节等传统文化精神；④小说以明代旅行家徐霞客卧床生活为叙写内容，借助历史情境展开虚构，使小说整体上具有古典色彩。 【解析】 【导语】这篇小说以徐霞客晚年卧病为背景，通过细腻的心理描写展现了一位旅行家的精神世界。作者巧妙运用“山石”意象，既作为现实物件承载记忆，又成为想象力的触发点。文中虚实交织的手法尤为突出：真实的游记与虚构的梦境、现实的山石与幻想的微缩世界形成张力。古典气质体现在三个方面：一是语言简洁典雅，二是对传统文人“卧游”主题的现代诠释，三是人物命名暗藏谐音双关的古典笔法。小说通过一个旅行家最后的幻想，探讨了记忆、现实与创作的关系。 【6题详解】 本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容和艺术手法的能力。 A.“各有千秋”错误。原文明确徐霞客认为自己与顾万亭“癖好、志向背道而驰”，鄙夷其搜罗道听途说，并非“各有千秋”。 C.“坚信出于热爱与身负皇命一样能建立不朽的功业”错误。徐霞客只是“把执迷说成是一种功业”，且“他深知，自己和这些负皇命远行的人完全不同”，并非“坚信出于热爱能建立不朽功业”，表述与文意相悖。 D.“徐霞客卧床时沉醉于记忆”错误。“眼睛悬在空中……随即眼睛也消失”并非“卧床时沉醉于记忆”，而是追忆游历时光时物我两忘的精神状态，脱离了卧床的现实体感。 故选B。 【7题详解】 本题考查学生分析人物形象和情节作用的能力。 C.“落魄萧索”错误。前后对比意在突出卧病后对山水的执念与精神慰藉，而非“落魄萧索”；徐霞客卧床时仍沉浸于山水想象、杜撰游记，并无落魄的消极状态。 故选C。 【8题详解】 本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。 掷入墙角竹箧：①这份杜撰的秘游是独属于他的精神享受，原文提到“这半日的沉酣于他是独享的藏品”“又有谁能领会”，深知旁人无法理解这份臆造的山水之趣。②他坚守实录的创作原则，原文强调其游记“每一句都踏在坚稳的事实上”，不愿让虚妄的文字 “动摇另外数十万字的坚实”，影响后世对其游记的评价。 重新誊抄寄给顾万亭：③顾万亭专收志怪异事、藏于“剪灯对魍楼”，将杜撰游记寄给他，既让这份秘游得以“留存典籍”，又因受众契合，不会被当作实录传播，不影响自身评价。④卧病后的徐霞客身处孤独，原文写其向儿子述说见闻，只得到“恭敬的回应和故作的惊奇”，无人真正共鸣；寄信是在孤独中，渴望向同好分享这份有趣的臆造，获得精神共鸣。⑤无论是掷箧的“独享”，还是寄信的“分享”，本质都是他对山水游历的热爱与痴迷——即便无法亲行，仍以臆造的方式延续山水之趣。 【9题详解】 本题考查学生评价作者表现出的价值判断和审美取向的能力。 ①熔裁古典典故/原型，兼具传奇性：化用古典文人“卧游”的雅趣、志怪小说搜集“奇谭鬼话”微缩成尘漫游的经典原型，如杜撰游记中“缩身若微尘”游斗室，契合古典小说的传奇笔法，自带古典韵味。 ②语言典雅，文白交融：多用文言句式/短语，如“峰岫环列”“烟霞癖”“策杖沿沿一条微径走向山巅”，杜撰游记部分更是笔法清畅、近古典小品文；文白夹杂的表达，无现代白话的直白，尽显典雅精工。 ③渗透传统文化精神：借徐霞客的经历，融入古典文人的精神内核——怡情山水的审美、对纯粹癖好的坚守、从日常细节中开掘秘境的意趣，以及精神自由的追求，贴合传统文人的价值取向。 ④依托历史情境虚构，贴合古典语境：以明代旅行家徐霞客的真实生平（两足俱废、归乡卧床）为叙事基底，在历史真实的框架内展开艺术虚构，时代背景、人物身份均贴合古典语境，整体氛围古雅。 江西赣州市第一中学2025-2026学年高一下学期期中考试语文试卷 阅读下面的文字，完成下面小题。 沙棘 侯发山 日头爬到半空中了，老党还没走到目的地。这条路天天走，虽是沙漠，但已经被他硬实实地踩出了一条路，其实，这儿已经不能算是沙漠了，放眼望去，到处是蓬勃的沙棘，这些可都是老党家几代人的杰作。汗水从老党的头上往下流，漫过黑红的脸庞，汇集到脖子那儿继续往下淌，被溻湿的衣服更像是一幅地图，花花搭搭的。老党喜欢这样的天气，因为沙棘喜欢阳光，有了阳光它才能生长。 走了十几里，老党还没有走到目的地——他今天是去种植沙棘的，一年三百六十五天，都是围绕沙棘转圈，不是种植就是维护。经过父辈的实践，老党知道沙棘最适合在沙漠里生长，耐干旱、贫瘠、寒冷和炎热，再没有植物能比得过沙棘了。路途越远，老党心里越高兴，说明他们种的沙棘越来越多。老党走得气喘吁吁，休息了一下。老党不知怎么就想到了儿子，每每想到儿子心里就一沉。 昨天，在城里打工的儿子回来了。父子俩就儿子的去留谈了大半夜。 “爹……” “别叫爹，我是乡长！”儿子刚开口说话，老党就黑着脸打断了儿子的话。 儿子忍不住笑了：“乡长，咱这个乡有多少人口，不就你一个人吗？！” “你的户口在这里，就是这里的百姓，你还是副乡长呢，一点儿觉悟都没有。”老党说得没错，他的乡长还有儿子的副乡长，都是县上任命的。老伴儿去世前，也是乡干部呢。 “爹，不，乡长，您这样做有意义吗？” “意义比天大。这里是边境，有人居住，就说明这里还是中国的土地。沙棘种到哪儿，就说明哪儿是中国的地盘，任何国家任何人别想侵占！” 儿子晃了晃手里的书本：“乡长，沙棘……” 老党打断儿子的话，说：“咱国家的边境线长，有的地方以牧代巡，咱这里兔子都不过夜，养啥都不行，只能种沙棘！” 儿子索性不再说话，似乎藏着满腹的心思。 临睡前，老党气呼呼地说：“你要明天敢走，就不是我的儿子。” 儿子痞着脸说：“是不是您说了不算。” 天还没亮，老党发觉儿子的被窝已经是空荡荡的。儿大不由爷，翅膀硬了要飞出去，老党能有什么办法？ 老党叹了口气，把左肩上的镢头换到了右肩。不想这糟心事，还是欣赏眼前的沙棘吧。看着沙棘，老党的气就消了，眼里满是怜爱，满是欢喜。金黄色的叶片在阳光下闪闪发光；果子有的橘红，有的橘黄，虽然还不到成熟的季节，但已经散发出淡淡的香味儿。这些沙棘仿佛知道老党的心思，随着风势，挤挤插插地摇摆着，仿佛在说：老党，别生气，儿子走了不是还有我们吗？我们都是你的子女，都是你这个乡的子民。 老党呢，似乎听到了沙棘的心声，浑身充满了力量。他长出一口气，迈开大步往前走。 忽然，老党的眼睛变直了——昨天他种植沙棘的地方有个晃动的身影！他心里一紧，揉了揉眼睛，原来是儿子！儿子在挖树坑。儿子光着膀子，连衣服都没穿。 老党心里爽快极了，像个孩子似的跑了过去。 “你，不走了？” 儿子狡黠地眨巴了两下眼睛，说：“谁说我要走了？” “……”老党欲言又止，心里隐隐有一丝愧疚，觉得自己似乎误会了儿子。 儿子说：“我查了资料，知道沙棘为药食同源植物，沙棘果实中维生素C含量高，素有‘维生素C之王’的美称，入药具有止咳化痰、健胃消食、活血散瘀的功效。沙棘的根、茎、叶、花，特别是沙棘果实里含有丰富的营养物质和生物活性物质，除了食品、医药外，还广泛应用于轻工、航天、农牧渔业等领域……” “真的？”老党两眼一亮，继续说道，“儿子，你是说，沙棘不但能防风固沙。而且还有大用处？还能帮助咱们乡脱贫？” 儿子甩了一把脸上的汗水，呵呵地笑着说：“乡长同志，是有大用处哩。” 大用处？老党给说糊涂了。 儿子说：“乡长，沙棘赶走了沙漠，这里人会越来越多，家会越来越好……” “原来是这样！”老党明白了。 “傻孩子，这样会晒脱皮的。”老党忙拿起挂在沙棘上的衣服披在儿子身上，心疼地说。 “乡长……” “别乡长乡长的，我是你爹！”老党上前慈爱地拍着儿子坚实的肩膀，心里莫名的踏实。他的眼睛湿润了。 远远望去，老党父子已经与沙棘林融为一体。 （节选自《芒种》2022年第9期） 6. 下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 小说开篇描写老党在沙漠中行走的艰辛及对天气的喜爱，巧妙地引出了主人公的身份及其与沙棘的深厚情感，为下文情节展开做了铺垫。 B. 文中对沙棘林“金黄色的叶片”和“淡淡的香味儿”的描写，既展现了治沙的成果，也烘托了老党欣赏自己杰作时愉悦、欣慰的心理。 C. 儿子起初对父亲的行为提出疑问，并“藏着满腹的心思”，这表明他作为年轻一代，无法理解和认同父辈坚守边疆、植树固沙的价值观。 D. 小说结尾处，“老党父子已经与沙棘林融为一体”，既是眼前真实景象的描绘，也象征着两代人的精神与事业如同沙棘，已深深扎根于这片土地。 7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 作者运用心理描写，如“老党不知怎么就想到了儿子，每每想到儿子心里就一沉”，揭示了老党对儿子去留问题的担忧和内心的沉重。 B. 儿子查阅资料后介绍沙棘的多重用途，这一情节是小说的重要转折点，它不仅推动了情节发展，也体现了科学知识对传统事业的赋能。 C. 小说善用细节传神，如写老党看到儿子劳作时，“忙拿起挂在沙棘上的衣服披在儿子身上”，这一不经意的举动，将其严肃外表下的深切父爱自然流露出来。 D. 小说叙事以倒叙为主，以老党在沙漠行走开场，中间穿插父子争论，最后以和谐温馨的场景收尾，富有感染力。 8. 小说中，老党在对话开始时打断儿子说“别叫爹，我是乡长！”而在结尾处又对儿子说“别乡长乡长的，我是你爹！”老党两次纠正儿子对他的称谓，请结合情节发展，分析其中的原因。 9. 侯发山的《沙棘》是一篇以“治沙”为题材的小说，但故事读来并不枯燥，反而充满温情与力量。请结合文本，从人物塑造、情节设计和象征手法中任选两个角度，谈谈作者是如何实现这一艺术效果的。 【答案】6. C 7. D 8. ①第一次：强调“乡长”身份，是为了突出治沙事业的严肃性与责任感——边疆治沙不仅是个人选择，更是守护国土的公务，他希望儿子以乡干部的身份正视这份使命。 ②第二次：儿子的选择让老党确认治沙事业有了接班人，无需再用“乡长”的身份施压，回归“父亲”的角色，流露对儿子的慈爱与欣慰。因此，他不再需要用公务身份约束儿子，而是以父亲的身份接纳、支持儿子，体现了两代人精神的传承与情感的交融。 9. ①人物塑造上，老党坚守边疆治沙，看似固执，实则满怀对国土、对事业的深沉热爱。儿子并非单纯的叛逆者，他的质疑不是否定，而是带着思考的探索。“治沙”这一宏大主题，落脚于对治沙的坚守和父子情深的温情之上，极具感染力。 ②情节设计上，小说没有平铺直叙治沙过程，而是聚焦儿子去留的核心冲突，情节跌宕起伏，让“治沙”主题通过家庭冲突自然呈现，避免了题材的枯燥感。 ③象征手法上，沙棘耐干旱、贫瘠，象征着老党父子坚守边疆、不畏艰难的精神。这种将小我坚守与大国情怀结合的象征意义，让小说充满厚重的力量感。 【解析】 【导语】这篇小说以沙棘为线索，通过老党父子两代人的治沙故事，展现了坚守与传承的主题。作者巧妙运用细节描写和心理刻画，将治沙人的艰辛与执着娓娓道来。沙棘既是治沙成果的象征，也隐喻着边疆守护者的精神扎根。情节设计上，父子冲突到和解的转变自然流畅，科学认知与传统坚守的碰撞更深化了主题。全文在质朴的叙事中透出温暖的力量，让治沙题材焕发出人性的光辉。 【6题详解】 本题考查学生对小说相关内容的理解和分析能力。 C.“无法理解和认同”错误。儿子“提出质疑”“藏着满腹的心思”并非“无法理解和认同”，而是有自己的思考——他并非反对治沙，而是想通过查阅资料，为父辈的坚守找到更具价值的发展方向（沙棘的多重用途）。后文儿子主动留下种树，印证了他对父辈价值观的继承与创新，而非否定。 故选C。 【7题详解】 本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏能力。 D.“以倒叙为主”错误。小说不是以倒叙为主，而是顺叙，中间插入父子昨夜的对话属于插叙，并非倒叙结构。 故选D。 【8题详解】 本题考查学生体会重要语句的丰富含意的能力。 ①第一次：老党此时正与儿子就去留产生分歧，他刻意强调乡长身份，是为了淡化父子私情，突出边疆治沙、守护国土的公职责任与严肃性。他把治沙守土当作国家使命，希望儿子以副乡长的干部身份正视责任，而非只当作自家私事，体现出他强烈的家国情怀与责任担当。 ②第二次：儿子留下并深耕沙棘价值，让老党既欣慰又愧疚。此时分歧消除，事业有了传承，他无需再以公职身份施压，转而回归父亲角色。这一转变饱含对儿子的疼爱、理解与接纳，既体现出深沉的父爱，也标志着两代人在守土兴业上的精神契合与情感交融。 【9题详解】 本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏能力。 ①人物塑造：老党以乡长身份坚守治沙，外表严厉固执，内心却饱含家国担当与父爱；儿子从看似要离开到主动留下，用知识赋能沙棘事业。人物有血有肉、情感真实，将宏大治沙主题融入父子亲情，温情动人。 ②情节设计：小说不直白写治沙过程，而是以儿子去留为矛盾焦点，从争执、误会到和解，一波三折。生活化的家庭冲突自然带出治沙守土主题，张弛有度，避免枯燥，增强可读性。 ③象征手法：沙棘耐旱耐热、生命力顽强，象征老党父子扎根边疆、默默坚守的精神；沙棘种到哪里，国土就守到哪里，将个人坚守与家国情怀融为一体，使小说充满温暖而厚重的力量。 江西赣州市赣州五县联考2025-2026学年高一下学期4月期中考试语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 杨大将 侯德云 姜大爷是个故事篓子。他爱讲，我爱听。夏日午后，他经常坐在自家门前那棵一人粗的合欢树下乘凉。瞅见他在，我立马提了板凳，坐到他对面。哩哩啦啦，周边几个小玩闹，也都坐过来。姜大爷干咳几声，润一口茶，开讲。都是大连的老故事。 在姜大爷的老故事里边，新开路一带，有成片的瓦房。听故事的当口，已无瓦房踪影，满眼都是高楼，我们在楼缝儿里来来往往。 姜大爷的老故事里，有个传奇人物叫“杨大将”。我一直记得他。 日本殖民时期，新开路不叫新开路，叫新开大街。最早的一条柏油路由华人商民集资修筑，取名中华大街。日本人不允，更名为新开大街。还是不允，不允也叫，爱咋地咋地。 新开大街是旧大连的繁华之地，道路两旁商铺林立，吃喝拉撒、生老病死所需的各种商品，应有尽有。打把戏卖艺的、算命打卦的种种江湖达人，也都爱往那儿凑。姜大爷说：“做生意的，谁不爱往人多的地方去啊。” 姜大爷也经常往新开大街一带出溜，他是去看热闹。 一群人围在墙根儿，姜大爷好奇，挤进去，瞅见一个人在摆地摊。一块旧毯子上面放一罗盘、一石板、一石笔和十几个指南针，后边立着一个清瘦男人，半百年纪，中等身材，穿长衫，拄文明棍，口中念念有词。 姜大爷拎起耳朵听。 那人问一胖子：“这位老兄多大年纪？” 回：“三十八。” 那人压低嗓门：“再过十二年，您就五十了，对不对？” 胖子点头：“对。” 众人笑。 那人提高嗓门：“看看，我算对了不是？” 众人又笑。 那人问一络腮胡子：“这位老兄多大年纪？” 回：“四十三。” 那人说：“哟嗬，再过十七年，您就六十了呀。” 回：“没错。” 众人笑。 那人压低嗓门：“我用文明棍指指您，就知道您克不克妻。我可以指指您吗？” 络腮胡子点头。 那人用文明棍比画一下，随即问道：“大嫂子比您大比您小啊？” 回：“大我三岁。我十六岁那年成的亲。” 那人边摇头边说：“我的天，坏菜了，娶早了您哪，非克不可。” 回：“我媳妇去年死了。” “看看，我又算对了，”那人抬高嗓门，“各位老少爷们儿，我要是算得不对，倒找大洋一块。可惜呀，我这都俩月了，一块钱也没找出去，急得我呀，满头是汗。” 说罢用手抹抹额头，做擦汗状。 众人哄然大笑。 接着又问到一个也是早婚也是妻子大三岁的。 那人说：“还是克妻的命。请问大嫂子还健在么？” 回：“在，身体好着哪。” 那人说：“现在没克，早晚得克。您回家别跟大嫂子说啊，说了她非来骂我不可，她要是真来骂我，我咋还口啊，还得急出满头汗。” 说罢又抹抹额头，做擦汗状。 众人哄然大笑。 那人不笑，一本正经地、嗓门忽高忽低地介绍自己：“在下姓杨，双名润斋，直隶省人，人称杨大将。今日初来宝地，不为赚钱，只为扬名。刚才这出，我是卖水饺的喝碗汤，招一招食客。哪位要是真要相面哪，甭管是老中少三步大运，妨父母不妨，克老婆不克，有几儿几女，富贵贫贱，穷通寿夭，连坟地带孩子，连媳妇带宅子，连洗面带捋胡子，全都有啦。多了不要，少了不谈，大洋两毛，哪位要相，哪位开口。” 话音未落，笑声四起。笑声里，还真有几位嚷嚷着要相面的。杨大将一边相面，一边捧哏逗哏，跟单口相声有得一比，姜大爷说他笑得肚子疼。 姜大爷告诉我们，旧时江湖有句话叫“万象归春”。“春”，在相声里的意思，是逗人一乐。 “没想到看相这个行当，还有一门滑稽派。”姜大爷说，“像杨大将这样，人在江湖走，能把一个春字写明白，就不愁吃喝啦。” 我不懂“江湖”是什么东西，问姜大爷，他咧咧嘴，瞥我一眼，说：“现在不懂，将来会懂，有一个算一个，你们都会懂。” 杨大将不总在新开大街做生意，也到别处串场子。姜大爷有时能遇见他，有时遇不见。 想不到杨大将晚上也出来相面。夏日傍晚，姜大爷和几个浪荡子，随一阔少到群英楼喝酒。起杯不久，忽听窗外有人吆喝：“算卦，相面，看手相不要钱——”声调忽高忽低，唱歌似的。一屋子人都笑了。不光这一屋子，别的屋子也笑了。 姜大爷觉得耳熟，探头往楼下一瞅，果然是杨大将。 这时隔壁包间喊话，把杨大将喊上楼来。各包间都开着窗，那边大声说话，这边听得真切。没几句，听出乐子了，哪是什么相面，分明是一出对口相声。杨大将和一个女声轮流逗哏捧哏，那屋几个男女笑得岔气，这屋姜大爷他们笑得抽筋。 一出对口相声说下来，杨大将得赏两块大洋。 从此每隔几日，杨大将都到群英楼说相声。喊他最频的，是一个名叫徐文林的富商。徐文林常跟一年轻戏子到群英楼喝酒寻乐。 逾数月，媒体爆出冷门消息，徐文林死在群英楼，死因是食物中毒。 徐文林死前半个时辰，听了一出杨大将的相声，杨大将还是跟那个年轻戏子对口。 杨大将成为嫌疑最大的人，可是搜遍全城，不见踪影。 姜大爷说，徐文林是天字号汉奸，直接受命于奉天日本特务机关长。 徐文林的死，一度成为大连街谈巷议的热点。坊间盛传，那个杨大将，是东北抗联派来的。 很多年后我在《大连近百年史人物》一书中，查到了徐文林的名字，一时惊诧莫名。转瞬又发现，此人是汉奸不假，接受奉天日本特务机关长的领导也不假，但不是死在群英楼，他是日本投降后死在狱中。 死在群英楼的另有其人，此人姓姜，也是汉奸。 我恍然大悟。姜大爷在杨大将的故事里撒了个大谎。我怀疑那个很可能是死于杨大将之手的姜姓汉奸，跟姜大爷有某种关联。我还怀疑姜大爷不是跟什么阔少厮混，而是跟姜姓汉奸在一张桌上把酒言欢。 姜大爷已经过世，不然我会当面问他。我还想告诉他，我多少知道一点儿江湖的意思了。 （有删改） 6. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析与鉴赏，正确的一项是（ ） A. 本篇小说视角独特，有时以“我”的视角切入，有时以姜大爷或者杨大将的视角切入。这样安排便于表达感受。 B. 杨大将发挥自己的长处，到处串场子，引起了汉奸的注意，接近了汉奸，最后成功除掉了汉奸，体现了他的智慧。 C. “我”怀疑姜大爷“是跟姜姓汉奸在一张桌上把酒言欢”，要不是姜大爷过世了，“我”会当面问他，体现了“我”的不满。 D. 姜大爷是杨大将锄奸故事的亲身经历者，他讲述杨大将的故事，内容符合史实，并设有悬念，激发了“我”的兴趣。 7. 关于文中姜大爷这个人物的内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. “姜大爷拎起耳朵听”一句中，“拎起”一词表现了姜大爷认真、专注的神情，“拎起”生动贴切、传神地刻画了姜大爷的形象。 B. 杨大将走江湖比较厉害，能够将围观群众逗得哈哈大笑，姜大爷对杨大将评价极高，他认为杨大将已经将“春”字写明白了。 C. “我”不懂“江湖是什么东西”，就问姜大爷，姜大爷“咧咧嘴，瞥我一眼”，姜大爷认为我们所有人后面都会懂的。 D. 姜大爷是个讲故事的能手，他讲的故事非常吸引“我”，他也喜欢跟我们讲故事，但他讲的故事里“我”只记得杨大将这一个人物了。 8. 小说最后一句写“我多少知道一点儿江湖的意思了”，请结合小说内容分析“一点儿江湖的意思”的内涵。 9. 小说叙述了在新开大街上杨大将和围观群众的对话，请分析这些对话的作用。 【答案】6. B 7. D 8. ①人行走在社会上，要能够明辨正义和奸邪，分得清对错，懂得支持民族大义，杨大将锄奸、姜大爷传扬其事迹（即使故事有虚构）均体现了这一点。 ②处事时，要顾及一点儿情理，姜大爷在宣传杨大将的故事时，可能因与姜姓汉奸有关联而将其隐去，体现了他顾及情理的处世方式。 9. ①体现了杨大将充满智慧、诙谐幽默的形象特点。 ②为下文杨大将出入群英楼，受到徐文林的赏识做了铺垫。 ③对话犹如一则相声，增加了行文的趣味性，有吸引力，激发了读者的阅读兴趣。 【解析】 【导语】《杨大将》以“我听姜大爷讲古”的嵌套叙事，把侠义传奇藏在大连市井烟火里。看似滑稽跳脱的江湖相士，实是锄奸义士。结尾翻查史料，发现姜大爷刻意改史的留白，让藏在市井里的家国大义、民间江湖的底色，多了几分耐人寻味的余韵。 【6题详解】 A.“有时以姜大爷或者杨大将的视角切入”错误。小说始终以第一人称“我”的视角行文，杨大将、姜大爷的经历都是“我”通过姜大爷讲述得知，没有切换视角。 C.“体现了‘我’的不满”错误。“我”怀疑姜大爷与姜姓汉奸有关联，只是出于好奇的猜测，并没有对姜大爷产生不满。 D.“内容符合史实”错误。原文明确说姜大爷在故事里撒了谎，把姜姓汉奸换成了徐文林，内容不符合史实。 故选B。 【7题详解】 D.“只记得杨大将这一个人物了”错误。原文只说“姜大爷的老故事里，有个传奇人物叫‘杨大将’。我一直记得他”，并未说“只记得杨大将这一个人物”，属于曲解文意。 故选D。 【8题详解】 ①抓核心定方向：聚焦“江湖的意思”，明确它不只是市井营生，更是包含价值立场与处世智慧的复杂内涵。 ②析细节挖内涵： 第一层，从杨大将锄奸、姜大爷传扬英雄故事，提炼“江湖”的正义底色——坚守民族大义，明辨是非；第二层，从姜大爷隐瞒姜姓汉奸的细节，解读“江湖”的处世智慧——兼顾情理，留有余地。 ③扣题得答案：点明“我”的感悟，是对民间正义与处世情理的双重理解。 【9题详解】 紧扣新开大街这一具体场景，结合杨大将和围观群众的临场交谈内容，从人物塑造、情节铺垫、艺术效果三维度精准分析。 ①结合大街上杨大将临场打趣、随口应答群众的言行，分析对人物性格的刻画效果。 ②由众人被他言语吸引、纷纷围观夸赞的现场状态，关联后文群英楼出场情节，分析铺垫作用。 ③结合对话口语化、带相声趣味的文本特点，分析其营造市井氛围、增添文章意趣的表达效果。 江西定南中学2025-2026学年度高一第二学期期中考试语文试卷 阅读下面的文字，完成下面小题。 鸿门宴 张山 常山县县长吕方，不吸烟也不怎么喝酒，吕方最大的嗜好是吃鱼，周围几十里的酒店，但凡做鱼的他都尝遍了。而且，他每吃一条鱼，必先吃鱼头，他说鱼头有营养。至于鱼身子，往往推给同事朋友吃。饭未毕，他必悄悄溜出去付钱。常年在基层工作，他风里来雨里去，岁月的痕迹在他眼角和鬓角间留下了很深的皱纹，他管这些皱纹不叫“鱼尾纹”，叫“鱼头纹”。 秋天，天空万里无云。吕方到县里最贫困的荷花乡开展帮扶工作。今年，新任乡长刘一波发动群众因地制宜搞起了草莓基地，大家干劲满满，争取早日脱贫。吕方对自己提拔起来的刘一波较为满意，觉得他工作踏实、肯干。时间已到了中午，刘一波早在乡里有名的大酒店设了宴，为吕县长接风洗尘。吕方摆了摆手，从兜里掏出手机看了下钟点，说：“这顿饭我们就给荷花乡政府省了，我呢，还有急事，得马上回县里！”刘一波忙说道：“县长，请放心，这是我自己掏钱吃饭，吃顿便饭，太正常不过，能有啥呢？” 吕方笑道：“真有事，心领，心领。”他赶紧上车，消失在刘一波的目送中。 饭还是要自己解决的。秘书小王建议中午到荷花乡那家芙蓉饭店吃鱼，因为这家店的特色就是鲤鱼羊肉汤。吕方一听来了兴致，朝空中打了个响指，说：“咱们就去给这家店拿拿味！”芙蓉饭店的老板姓赵，叫赵来。原是居住在荷花乡人工修建的碧流湾沿上，常年以捕鱼为生，这些年碧流湾水库不让捕鱼了，许多渔民面临营生方式的转变，如何闯出新路是道难题。赵来捕鱼时就擅长做鱼，于是就开了家饭店，妻子小燕也在后厨帮忙，夫妻档就做各种鲤鱼宴。赵来做的菜味美价廉，回头客很多，后来还带动了就业，聘请了三位同乡做服务员。 两人落座后，吕方自己去厨房点了一条六七斤重的大鲤鱼。赵来将这条鱼做成了三道菜：一道是剁椒鱼头，鱼肉一部分红烧，其他部分和羊肉炖汤。鱼味鲜美，赵来的厨艺真的非凡，吕方吃得赞不绝口，连说这是几年来他吃过的最好的鱼宴了。 最后一道是鲤鱼羊肉汤。肉嫩汤鲜，营养加倍又美味。赵来在厨房找出那只兰花骨瓷汤碗——这个兰花骨瓷汤碗一般不用，洗净放在高处的橱柜里，这不来了贵客，赵来刷短视频新闻见过吕方，知道这是县长大驾光临。小燕这时出店收货了。在蒸汽弥漫之际，赵来将鲤鱼羊肉汤赶紧盛进这个兰花骨瓷汤碗里，撒上香菜和葱花，亲自为两人端上了桌。小王因为上火，就没大喝鲤鱼羊肉汤。吕方呢，由于好喝也爱喝，不免“包了圆”。一边喝一边咂着嘴夸奖赵老板的手艺，说：“小王啊，回县里给赵老板写个材料，作为今年荷花乡的致富典型，让县政府公众号的小编来采访一下。”小王连连点头。 这时，吕方的电话响了。是他妻子打来的，问他回不回去吃饭。挂了电话，吕方就觉得头晕目眩，接着一下子就倒在地上。小王大惊失色，急忙上前扶起吕县长，从外面回来的小燕见此情景，再看看盛鱼汤的兰花骨瓷汤碗，立马尖叫：“快，赵来，吕县长是中毒了！”大家七手八脚将吕县长送进了县医院。 原来，昨晚小燕为了消灭橱柜里的蟑螂，把半瓶无色无味杀虫饵料放到了平时不用的兰花骨瓷汤碗里。赵来忙起来也忘记再刷一遍，灶前蒸汽大，他又没有看清楚碗里有饵料！上车前，小王狠狠地对赵来说：“姓赵的，你胆子也够大的！吕县长要是出了状况，你……你……能负责吗？你给我走着瞧！” 县医院对这种情况处理起来可以说轻车熟路，很快，两位主治医生给吕县长做了处理。因为不是很严重，县长倒地的原因除了中毒，也有连续工作熬夜，抵抗力弱。吕方下午就出院了，小王将吕县长送回家。小王刚要走，吕方一拍脑门儿，说：“坏了，小王，人家的饭钱还没付呢！明天，你抽空替我送过去。二百元，肯定够了！”说罢，给小王转了二百元。 小王心里生气，心里念着：“还给他钱？差点把命丢在他那里了！没让他赔偿医疗费就不错了！什么玩意，这种店就该被拿下，卫生不达标！”但是，小王一看吕县长一脸郑重，只好说：“县长，您看这样行不行，我下次路过荷花乡再把钱还给他。”吕县长沉默了片刻，说：“那好吧，你一定不要忘记！” 过了半个月，到了收获的季节。吕方上午要陪同市里管农业的副市长卢晓斌去荷花乡协调今年扩大草莓大棚建设的具体事宜。这个刘一波一听到市领导要来荷花乡调度扶贫工作，早上六点就先来县政府打探消息。他在吕方办公室外的走廊里徘徊了一个多小时，吕方注意到他，便笑着上前与他握手，问他怎么不打个招呼就来了。刘一波的回答让他哭笑不得：“我担心因为上次吃鱼中毒的事情而得罪了您，所以不知所措。刚才遇见王秘书，他让我好好向您做检讨……”吕方的鱼尾纹更加明显了，心里想：“‘官职无大小，凡事只是一个公’，怎样才能落到实处呢？” 这个副市长也喜欢吃鱼，工作一结束，吕县长就推荐了赵老板做的特色鱼汤，顺便送上次的饭钱。一行人开车来到芙蓉饭店，他们被眼前的情景惊呆了。短短的半个月时间，饭店已经人去楼空。那些值钱的东西都被搬走了，剩下的破桌椅和废纸满地都是，一片狼藉。小王见状马上用手机搜索附近还有什么吃鱼的饭店。 可吕方却走向旁边的一家农家乐，向老板打听情况。原来赵来意识到自己的小店惹下这么大的祸，险些毒死县长，这罪过还能小吗？赵来和小燕连夜就搬走了，可能回村，也可能外出打工去了。 吕方想说什么，但又不知从何说起。愣怔了片刻，他把那二百元钱递给那位农家乐的老板，说：“这是我欠老赵的饭钱，麻烦您一定回村交到他手上。”吕方仰天长叹，意味深长。他说，“我要把赵老板找回来，常山县想发展经济，少不了老赵这样的人！” 6. 下列对这篇小说相关内容和艺术特色的理解，不正确的一项是（ ） A. “吕方到县里最贫困的荷花乡开展帮扶工作”是本篇小说故事的起因，交代政府重视扶贫工作的社会背景。 B. 小说中吕县长喝鱼汤中毒这一情节，是小说情节的高潮与转折部分，主要揭示了赵来的饭店卫生情况不达标。 C. 小说善用伏笔，如“赵来在厨房找出那只兰花骨瓷汤碗……小燕这时出店收货了”为下文吕方中毒埋下伏笔。 D. 本文语言通俗朴实，充满生活气息，如“咱们就去给这家店拿拿味”“一边喝一边咂着嘴夸奖”很接地气。 7. 下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A. 吕方喜欢吃鱼头，把鱼身推给同事朋友吃，因为鱼头有营养，鱼身刺多，证明他不关心他人，是个极端自私的官僚。 B. 吕方谢绝刘乡长款待邀请，反映出吕方清正廉洁、高效务实的工作作风；也在一定程度上体现荷花乡“官场生态”。 C. 吕方出院后，依然惦记自己还没付饭钱，吩咐小王把饭钱给人送过去，体现了他为人大度、不愿占人便宜的优秀品质。 D. “我要把赵老板找回来，常山县想发展经济，少不了老赵这样的人”，表明吕方在扶贫工作中颇有顾全大局意识。 8. 秘书小王在小说中着墨不多，这一形象有何作用？请结合文本简要分析。 9. 本文小说《鸿门宴》，在情节设计上与司马迁的《鸿门宴》有何不同？请结合文本简要作答。 【答案】6. B 7. A 8. ①推动情节发展。正是小王推荐的芙蓉饭店，引出了后面的情节发展。 ②映衬主要人物形象。小王考虑的往往是眼前之事，观念陈腐，衬托了吕方的格局、境界、认知、工作水平。 ③暗示主旨。小王的所思所为证明了扶贫之路还有认知与观念的阻碍，还任重道远，需要扶贫先扶智，暗示了在乡村扶贫工作中要站稳群众立场。 ④反映了当地的社会环境。小王、刘一波和赵来等人都没有很好意识到干部要“全心全意为人民服务”，在他们的思想观念中还没有真正落地“官职无大小，凡事只是一个公”。 9. ①本文是小说，是对现代基层社会世态人情的艺术虚构与文学表达，是一顿无意为之、出于巧合的工作用餐，情节简单合理，只有一次转折，县长吃鱼轻微中毒，没有紧张激烈的矛盾冲突。 ②司马迁的《鸿门宴》是史书，是对重大历史事件的生动记叙与真实再现，是有意安排的政治图谋，情节波澜起伏，环环相扣，矛盾冲突紧张激烈；如项庄舞剑、樊哙闯帐。 【解析】 【导语】这篇同名微型小说《鸿门宴》化用古典名篇题意，锚定当代扶贫工作场景，以一场无心之失的中毒意外，小切口折射基层生态：既塑造了吕方清廉为官的正面形象，也暗写出基层干群间因身份差产生的信任芥蒂，以小见大，颇有现实反思力。 【6题详解】 B.“主要揭示了赵来的饭店卫生情况不达标”错误，由原文“把半瓶无色无味杀虫饵料放到了平时不用的兰花骨瓷汤碗里。赵来忙起来也忘记再刷一遍，灶前蒸汽大，他又没有看清楚碗里有饵料”可知，中毒是因杀虫剂误用，是意外事件，而非卫生问题。 故选B。 【7题详解】 A.“证明他不关心他人，是个极端自私的官僚”错误，由原文“必先吃鱼头，他说鱼头有营养。至于鱼身子，往往推给同事朋友吃”可知，吕方分享鱼身的行为是出于个人饮食习惯，而非不关心他人。 故选A。 【8题详解】 次要人物形象的作用可从情节、人物、主旨、环境等角度思考。 ①情节：是小王建议去芙蓉饭店吃鱼，才引出后文吃鱼、中毒、店主搬走、县长寻人的整套故事。可见小王推荐饭店，开启核心事件，推动情节发展。 ②人物：小王在饭店出事后生气，觉得该追责、关停店铺、不愿主动送饭钱；吕方却只惦记付饭钱，看重百姓致富人才、体谅普通商户。可见小王世俗功利、观念僵化，反衬吕方为官正直、心怀百姓。 ③主旨：小王的想法代表基层部分人员的惯性思维，即官员出事就要追责商户。可折射出基层扶贫不仅要扶物质，更要转变思想观念、站稳群众立场，暗示扶贫任重道远。 ④社会环境：小王、刘一波、赵来都怕得罪领导，把干群关系看得世俗化。可见以小王为代表，折射基层官场和民间的思想现状。 【9题详解】 可从文本性质、情节节奏、矛盾冲突叙事风格等角度思考。 本文是现代虚构小说，取材基层干部帮扶、日常用餐的生活小事；司马迁《鸿门宴》是史传纪实，记录真实重大历史政治事件。 本文只是县长下乡工作顺路吃饭，意外巧合中毒，无人为算计；《鸿门宴》是项羽一方刻意设下的政治饭局，暗藏谋害刘邦的图谋。 本文情节单线推进，只有吃鱼、中毒、店主逃离、县长寻人一次小转折，情节平缓；《鸿门宴》环环相扣、多处波折，有项庄舞剑、樊哙闯帐、刘邦脱身等多重转折。 本文没有对立斗争，只是生活意外、人情观念的隐性矛盾；《鸿门宴》敌我对立鲜明，政治冲突紧张激烈，充满杀机与博弈。 将两篇文章分开分析阐述，清晰有条理。 江西吉安市五所县二中2025-2026学年下学期高一期中考试语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 文本一： 长安的荔枝①（节选） 马伯庸 ①一匹疲惫的灰色阉马在山路上歪歪斜斜地跑着，眼前这条浅绿色的山路曲折蜿蜒，像一条垂死的蛇在挣扎。黏腻温热的晨雾弥漫，远方隐约可见一片高大雄浑的苍翠山廓，夸父一般沉默峙立，用威严的目光俯瞰着这只小蚂蚁的动静。 ②李善德面无表情地抱住马脖子，每隔数息便夹一下马镫。虽然坐骑早已累得无法跑起速度，可他还是尽义务似的定时催动。 ③自从他离开石门山之后，整个人变成了一块石头，滤去了一切情绪，只留下官吏的本能。他每到一处驿站，会第一时间按照章程进行检查，细致、严格、无情，而且绝无通融。待检查事毕，他会立刻跨上马，前往下一处目标。他对自己比对驿站更加苛刻，连休息的时间都没有留出，永远是在赶路，经常在马背上晃着晃着昏睡过去，一下摔落在地。待得清醒过来，他会继续上马疾行。 ④此时他正身在岳州昌江县的东南群山之间。这里是连云山与幕阜山相接之处，地势如屏如插，东南有十八折、黄花尖、下小尖，南有轿顶山、甑盖山、十八盘，光听名字便可知地势如何。 ⑤但只要一离开这片山区，便会进入相对平坦的丘陵地带，然后从汨罗江顺流直入洞庭湖，进入长江。这一段水陆转换，是荔枝运转至关重要的一环，李善德检查得格外细致。 ⑥他跑着跑着，一座不大的屋舍从眼前的雾气中浮现出来，它没有歇山顶，而是一个斜平顶，两侧出椽，这是驿站的典型特征。李善德看了看驿簿，这里应该叫作黄草驿，是连云山中的一个山站。 ⑦可当他靠近时，他发现这驿站屋门大敞，门前空荡荡的，极为安静。李善德眉头一皱，驱马到了门口，翻身下来，对着屋舍高声喊“敕使至”。 ⑧没有任何回应。 ⑨李善德推门进去，屋舍里同样也是空荡荡的。无论是前堂、客房、伙房还是停放牲口的侧厩，统统空无一物。他检查了一圈，发现屋舍里只要能搬动的东西都没了，伙房里连一个碗碟都没剩下，只有柜子后头还散乱地扔着几轴旧簿纸和小木牌。 ⑩“逃驿？！” ⑪这个词猛然刺入李善德脑海，让他惊得一激灵。 ⑫大唐各处驿站的驿务人员，包括驿长和驿卒——都是附近的富户与普通良民来做，视同徭役。驿站既要负责官使的迎来送往，也要承担公文邮传，负担很重，薪俸却不高。一旦有什么动荡，这些人便会分了屋舍财货一哄而散，这个驿站就废了。 ⑬李善德为了杜绝逃驿，特意在预算里放入一笔补贴钱，用来安抚沿途诸驿的驿长和驿卒。他觉得哪怕层层克扣，分到他们手里怎么也有一半，足可以安定人心了。 ⑭他面色凝重地里外转了几圈，真的是“家徒四壁”，干净得紧。驿站原存的牛马驴骡，以及为了荔枝转运特意配备的健马全被牵光了，草料、豆饼与挽具也被一扫而空。唯一幸存下来的，只有一个石头马槽，槽底留着一汪浅浅的脏水。 ⑮李善德坐在屋舍的门槛上，展开驿路图，知道这回麻烦大了。哪里发生逃驿不好，偏偏发生在黄草驿。 ⑯此地衔接连云、幕阜两山，山势蜿蜒，无法按照每三十里设置一处驿所，只能因地制宜。这个黄草驿所在的位置，是远近八十里内唯一能提供水源的地方，一旦它发生逃驿，将在整条线路上撕出一个巨大的缺口。飞骑将不得不多奔驰八十里路，才能更换骑乘马匹和补给。 ⑰更麻烦的是，一离开昌江县的山区，就要立刻弃马登舟，进入汨罗江水路。这里耽搁一下，水陆转换就多一分变数。 ⑱李善德意识到这一点后，急忙奔出屋舍，跨上坐骑。现如今去追究逃驿已无意义，最重要的是把缺口补上。他能想到的唯一办法，就是找到附近的村落，征调也罢，购买也罢，弄几匹马过来。 ⑲可村子里和驿站一样空无一人，没有炊烟，没有狗吠，远处山坡上的田地里，看不到任何牲畜。 ⑳莫非这些村民也逃走了？难道附近有山贼？ ㉑李善德无奈地退回驿站，在屋舍里的柜台翻来翻去，想要找出答案。他打开地上那两卷残存的簿纸，一卷是本站账册，一卷是周边山川图。他先把账册收起，留待以后查验，然后钻研起地图来。 ㉒为今之计，只有一个办法了。 ㉓从周边山川图来看，这黄草驿所在的位置，距离汨罗江的水驿直线距离并不远，两者恰好位于一道险峻山岭的上缘与下麓，道路不通。行旅必须绕行一段叫十八折的曲折山路，才能迂回离开山区。 ㉔李善德决定把自己这匹马留在黄草驿，这是匹好马，后来的骑手多一匹马轮换，速度可以提升很多。至于他自己，则徒步穿行下方山岭，直抵汨罗水驿。 ㉕孤身一人夜下陌生山岭，这其中的风险，不必多说。可李善德就像存心要糟践自己似的，毫不犹豫便做出了决定。 ㉖李善德这次能活着抵达汨罗水驿，绝对是一个奇迹。他从下午走到深夜，穿行于极茂密的灌木与绿林中，复杂多变的山势被这些藤萝遮住了危险，导致他数次因为脚下失误而一口气滚落数十尺，并因此摔伤了右脚脚踝，浑身的血口子更是无数。连李善德自己都不知道自己是怎么撑下来的。 注：①天宝十四年，长安城的小吏李善德遭同僚设计被迫接敕令：要在贵妃寿辰日之前，从岭南送鲜荔枝到京城。岭南到长安远近不下五千里，而荔枝“一日色变，两日香变，三日味变”。可为了家人，李善德决定放手一搏。 文本二： ①在原著小说中，作者以“小”为刃，剖开历史的肌理。这种“以小见大”的叙事智慧，绝非创作视角的简单下移，而是让微观细节成为照见宏大历史的明镜，在“小物、小人、小事”的层层递进中，绽放出刺破表象的文学锋芒。 （节选自《微观细节照见宏大历史》） 6. 下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（ ） A. “变成了一块石头，滤去了一切情绪”用拟物写李善德专注任务，揭示了官场对人性的压抑摧残。 B. 第三段写李善德严苛检查驿站，为后文黄草驿的“逃驿”事件埋下伏笔。 C. 小说不厌其烦地列举了多处山名，既交代了地形的险峻曲折，又象征了当时社会制度的黑暗残酷。 D. 叙事中穿插驿站制度背景介绍，为读者理解“逃驿”事件及李善德所面临问题的严重性提供背景支撑。 7. 关于文本一中李善德这个人物，下列说法不正确的一项是（ ） A. 李善德每到一处驿站“都按章程进行检查，细致、严格……绝无通融”，尽显恪尽职守的办事态度。 B. 李善德不停赶路、昏睡后仍前行，展现了他坚韧不拔的意志。 C. 李善德想到逃驿带来的严重后果，如飞骑要多奔驰八十里路、水陆转换会多一分变数，他就感到绝望。 D. 李善德面对“逃驿”事件，他迅速思考应对之策，决定徒步穿行山岭，体现出他的果断和决绝。 8. 文本一画线句中的环境描写意蕴丰富，请结合文本简要分析。 9. 《长安的荔枝》是“见微”系列的第一部小说，请谈谈文本一的创作是如何体现文本二的理念。 【答案】6. D 7. C 8. ①“疲惫的灰色阉马”与“垂死的蛇”的意象衰弱，暗示生命力的枯竭与挣扎。②“山路曲折蜿蜒”和“黏腻温热的晨雾”凸显了行程的艰难，用地理空间的渺茫写出了人物内心的迷茫。③“苍翠山廓，夸父一般沉默峙立”以宏大的自然景象烘托李善德的渺小，暗示个体在宏大压力下的无力，也体现出了李善德的勇气。 9. ①以“小物”为切入点，映射宏大背景。比如“阉马”，作为运输工具，是荔枝转运这一宏大任务中的微小元素，它的疲惫象征着整个转运体系面临的巨大压力。又如“驿站物品”，黄草驿中“家徒四壁”，这些物品的缺失和留存，细节之处展现出驿站的荒废状态，暗示了社会基层的动荡和不稳定。②以“小人”为视角，展现历史洪流中的个体命运。在历史洪流中，李善德无法完全掌控局势，只能尽力去弥补缺口，使读者能够从微观角度感受到历史的厚重和复杂。③以“小事”为线索，揭示社会深层问题。如逃驿事件背后反映出的是驿站人员对繁重徭役和低薪俸的不满，暗示了国家最终的命运走向。 【解析】 【导语】这篇《长安的荔枝》节选，很能体现马伯庸“以小见大”的创作思路：借送鲜荔枝这一皇家闲事，牵出大唐基层驿站制度的弊病；以小吏李善德绝境赶路的遭遇，既写透小人物为生存搏命的坚韧，也以微观切口照见盛唐表象下民生凋敝的真实，叙事紧凑，张力十足。 【6题详解】 A.“揭示了官场对人性的压抑摧残”错误。此处只表现李善德为完成转运任务摒除杂念、专注赶路的状态，没有体现官场对人性的摧残。 B.“为……埋下伏笔”错误。李善德严格检查驿站和黄草驿“逃驿”没有伏笔关联，逃驿的原因是唐代驿站徭役负担过重。 C.“又象征了当时社会制度的黑暗残酷”错误。文中列举十八折、黄花尖、下小尖等山名，是交代山脉相接处地势的险峻，为李善德行程困难做铺垫。选项过度解读。 故选D。 【7题详解】 C.“他就感到绝望”错误。“去追究逃驿已无意义，最重要的是把缺口补上”，李善德意识到逃驿的严重后果后，立刻主动寻找解决办法，并没有感到绝望。 故选C。 【8题详解】 本题要求挖掘画线句环境描写的丰富意蕴，不能仅停留在景物表层分析，需要结合上下文人物处境，多角度解读景物背后的内涵。 ①核心意象寓意：“疲惫……阉马”“垂死的蛇”两个衰弱意象，既贴合眼前行路实景，又暗示了送荔枝任务难以为继、如残灯般挣扎的整体态势。 ②情绪氛围烘托：“山路曲折”“黏腻温热的晨雾”，实写山区行程的艰难，也以空间的渺茫感烘托出李善德内心压抑迷茫的情绪。 ③人物形象衬托：以如夸父般峙立的宏大高山，反衬小人物李善德的渺小，既点出个体面对重压的无力感，也凸显了他逆势前行的勇气。 【9题详解】 本题要求结合文本二提出的“微观细节成为照见宏大历史的明镜”的创作理念，分析文本一的体现，需紧扣“小物、小人、小事”三个层次作答。 ①小物切入点：抓取文中阉马、驿站留存物品这类微小细节，从细节推导大唐基层驿站的状态，映射社会基层的动荡。 ②小人视角：以底层小吏李善德的个体经历切入，让读者感受到历史洪流对个体的碾压与复杂性。 ③小事线索：以文本一中“逃驿”这件小事为线索，挖掘事件背后的徭役制度弊病，暗示唐王朝的潜在危机，呼应以小见大的创作理念。 学科网（北京）股份有限公司 $