海南省农垦中学2025-2026学年八年级下学期期中质量监测语文试题

海南省农垦中学2025-2026学年第二学期期中质量监测初二语文学科试卷 考试时间：120分钟 试卷满分：120分 一、积累与运用(25分) 1. 对左侧书法作品表述正确的一项是()(2分) 冬 秋夏 春 A.是幅篆书作品，笔画瘦长圆匀，富于图案美。 十四 雪雪 雨 B.是幅隶书作品，笔画横长竖短，整齐安定。 蒙露秋 浦 芒 騖 C.是幅行书作品，笔画牵丝映带，飞扬活泼。 冬 夏 D.是幅楷书作品，笔画横平竖直，方正质朴。 春 2.作品正文是二十四节气歌，“春雨惊春清谷天”对应立春、 寒 暑 清 雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨六个节气。请在田字格内用简体 大 相 楷书工整、规范地写出其余三句中包含的任意四个节气(2分) 谷 寒降 速天 3.阅读下面的文字，按要求作答。(9分) 读万卷书行万里路，跟着课本也可以感受语文的魅力。 平桥村的少年们想尽办法①(cuan)掇“我”去赵庄看社戏，让人感到宽慰：黄土高原上茂腾腾的 后生们打出了磅礴的腰鼓声，让人叹为观止：“社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头…”， “信天游”的回响(A.夏然而止B.悠长动人)。这是独特的民俗之美。 大自然的语言里，活跃在田间草际的昆虫②(xā0)声匿迹，这是冬天要到了：随着时间的流逝， 板块聚合分离并缓慢地③(zě)皱变形，为大陆漂移学说提供了有力证据：一群大雁目空一切地从我们 头顶飞过，在这场迁徙里，它为我们献上了一首带着野性的诗歌。这是神奇的科学之美。 只要打开语文书，就有收获。 让我们徜徉在充满魅力的语文世界里，去探索、发现和创造吧！ (1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。(5分) ①(cuan)掇②(xiao)声匿迹 ③(zhě)皱 ④迁徙()⑤徜()徉 (2)文中画横线处应填入的正确词语是()(2分) A.戛然而止 B.悠长动人 (3)请仿照文中画波浪线部分的句式，结合语段内容续写两个句子，使之构成一组排比句。(2分) 这是独特的民俗之美；这是神奇的科学之美： 4.默写古诗文原句。（8分) 诵古典诗歌，看人生百态。《子衿》中“① 在城阙兮”两句抒发女子徘徊城头的感 慨：《式微》中“微君之故，② ”两句唱出劳役者日落天黑仍在劳作的艰辛：《送杜少府 之任蜀州》中“③ 4 ”两句劝慰友人真正的友情可克服空间的阻隔，消 除孤独苦闷。 写景需抓住景物特征。孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“⑤ ⑥ ”两句，尽显洞 庭湖汹涌澎湃的磅礴气势：《桃花源记》里桃花林中“⑦ ”,花草明丽动人，使 渔人心生诧异，意欲探寻林尽之处。 5.应用文修改（4分) 每年4月23日是“世界读书日”。校学生会定于4月21日下午3点在校图书馆报告厅举行 读书交流会，拟邀请图书馆肖馆长来参加活动。请按要求修改下面的邀请函。 邀请函 尊敬的肖馆长： 您好！我校准备于4月21日下午3点在校图书馆报告厅举行以《读时代新篇，创文明典 范》为主题的读书交流会。您在阅读指导方面颇有造诣，特邀请您为同学们培养专题讲座。恳请 拔冗出席，谢谢您！ 校学生会 2026年4月18日 (1)邀请函中有一处标点使用不当，请写出修改意见。(1分) (2)邀请函中有一句是个病句，请指出病句类型并修改。(2分) (3)邀请函在格式上有一处不规范，请指出并改正。(1分) 二、品味与鉴赏（45分) (一)阅读古诗，完成6~7题。(5分) 蒹葭 兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 6.下列对《蒹葭》这首诗的理解和分析，正确的一项是()(2分) A.本诗选自《诗经·秦风》，采用重章叠句的形式，三章内容完全相同，通过反复咏叹强化情感。 B.诗歌开篇以“蒹葭”和“白露”起兴，描绘了一幅深秋清晨、萧瑟凄清的河边图景，为全诗奠定了 惆怅的感情基调。 C.“溯洄从之”与“溯游从之”的反复咏叹，表明主人公在追寻过程中犹豫不决，一会儿逆流而上， 一会儿顺流而下，缺乏坚定的信念。 D.诗中“伊人”的形象始终是“宛在”水中央，这表明“伊人”是一个真实存在、触手可及的具体人 物，并非象征意义。 7.请从炼字的角度，简要赏析“宛在水中央”中“宛”字的表达效果。(3分) (二)文言文阅读（共12分) 【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差被拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，做尔远逝。往来翕忽，似与游 者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 (选自柳宗元《小石潭记》) 【乙】三步一回，五步一折，仰视白日，跳而东西。踵屡高屡低，方叹峰之奇，而他峰又复跃出。 屡陟①屡歌，抵欢喜台。返观此身，有如蟹螯郭索潭底，自汲井中②，以身为瓮虽复腾纵不能出栏。其 峰峦变幻，有若敌楼者，脾睨栏楯③俱备，又有若白莲花，下承以黄跌，余不能悉记也。 （节选自袁宗道《上方山记》) 【注】①陟：行步。②自汲井中：自己在井中取水。③睥睨：城上短墙。栏桶：栏杆。 8.解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)日光下澈 (2) 以其境过清 (3)虽复腾跃 (4)余不能悉记也 9.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 (2)方叹峰之奇，而他峰又复跃出。 10.抄写【乙】文中画线的句子并用“/”给这个句子断句。（断两处）(2分) 以身为瓮虽复腾纵不能出栏 11.【甲】【乙】两文虽然同为山水游记，但表达的思想感情并不相同。试分别加以概括。(2分) (三)整本书阅读（共6分） 12.语文老师组织了“和朱自清一起‘谈’经典一一《经典常谈》阅读座谈会”。请你完成下面任务。 ()任务一：选择性阅读是阅读《经典常谈》的好方法，请你根据下面所提供的《经典常谈》目录和自己 的阅读体验向下面的同学提出自己的推荐意见。(3分) ①小张同学希望了解春秋时期不同思想家的学说，不妨去读一读 ②小文对自己的姓名用字很感兴趣，可以推荐他去读 ③思思同学希望了解八卦的相关知识，他可以选择阅读 -2 《经典常谈》目录 《说文解字》第一 《周易》第二 《尚书》第三 《诗经》第四 三《礼》第五 《春秋》三传第六 四书第七 《战国策》第八 《史记》《汉书》第九 诸子第十 辞赋第十一 诗第十二 文第十三 (2)任务二：阅读下面的文字，按要求作答。(3分) 《楚辞》中《离骚》和《九章》的各篇，都是他放逐时候所作。《离骚》尤其是千古流传的杰作。 这一篇大概是二次被流放时作的。他感念怀王的信任，却恨他糊涂，让一群小人蒙蔽着，播弄着。而顷 襄王又不能觉悟：以致国土日削，国势日危。他自己呢，“信而见疑，忠而被谤”，简直走投无路；满 腔委屈，千端万绪的，没人可以诉说。终于只能告诉自己的一支笔，《离骚》便是这样写成的。“离骚” 是“别愁”或“遭忧”的意思。他是个富于感情的人，那一腔遏抑不住的悲愤，随着他的笔奔迸出来， “东一句，西一句，天上一句，地下一句”，只是一片一段的，没有篇章可言。这和人在疲倦或苦痛的 时候叫“妈呀！”“天哪！”一样：心里乱极了，闷极了，叫叫透一口气，自然是顾不到什么组织的。 (节选自《经典常谈·辞赋第十一》) ①语段中的“他”指的是 。（人名)(1分) ②联系画线语句说说《经典常谈》在语言上有何特点。 (2分) (四)文学类文本阅读 阅读下面文章，按要求完成13~16题。(12分) 仙堂戏院 林清玄 ①仙堂戏院建成有三十多年了，它的传统还没有被忘记。那就是每场电影散戏的前十五分钟，看门 的小姐会打开两扇木头大门，让那些原本只能在戏院门口探头探脑的小鬼一拥而入，看一部电影的结局。 大部分的结局是男女主角历经千辛万苦终于好事成双：或者侠客们终于报了滔天的大仇骑白马离开田野： 或者离乡多年的游子奋斗有成终于返回家乡…有时候结局是千篇一律的，但不管多么类似，对小学生 来说，总像是历经寒苦的书生中了状元，象征了人世的完满。 ②那时我已经是仙堂戏院的常客，天天去捡戏尾不在话下，有时贪看电影，还会在戏院前拉拉陌生 人的裤角，央求着：“阿伯，拜托带我进场。” ③那时戏院没有儿童票，小孩只要有大人拉着就免费入场，碰到凶巴巴的大人难免让我自尊心受损， 但我身经百战，锲而不舍，要看的电影往往没有看不成的。偶尔运气特别坏，碰不到一个好大人，就向 看门的小姐撒娇，“阿姨、婶婶”不绝于口，有时也能达到目的。如今我想起来也不知道为什么当时有 那么厚的脸皮，如果有人带我看戏，叫我唤一声阿公也是情愿的。 ④那时的我爱看电影，到了如醉如痴的地步，时常到仙堂戏院门口去偷撕海报。有时月黑风高， 也能偷到几张剧照。后来看楚浮的自传性电影，知道他也有偷海报、剧照的癖好，长大后才成为世 界一流的大导演。想想当年一起偷海报的好友，如今能偶尔看看电影已经不错，不禁大有沧海桑田 之叹。 ⑤好景总是不常，有一阵子电影不知为何没落，仙堂戏院开始“绑”给戏班子演歌仔戏和布袋 戏。这些戏班一绑就是一个月，遇到好戏也有连演三个月的，一直演到看腻为止，但我是不挑戏的， 不管是歌仔戏、布袋戏，或是新兴的新剧，我仍然日日报到，从不缺席。有时到了紧要关头，譬如 岳飞要回京，薛平贵要会王宝钏了，祝英台要死了，孔明要斩马谡了，那是生死关头不能不看，还 常常逃课前往。最惨的一次是学校月考也没有参加，结果比岳飞挨斩还凄惨，屁股被打得肿到一星 期坐不上椅子，但还是每天站在最后一排，看完了《岳飞传》。 ⑥歌仔戏、布袋戏虽好，然而仙堂戏院不再演电影总是美中不足的事，世界为之单调不少。 ⑦到我上初中的时候，是仙堂戏院最没落的时期，这时电视有了彩色，而且颇有家家买电视的 趋势。乡人要看的歌仔戏、布袋戏，电视里都有；要看的电影还不如连续剧吸引人；何况电视还是 免费的一最后这一点对勤俭的乡下人最重要。为此，仙堂戏院失去了它的观众，戏院的售票小姐 常闲得捉苍蝇打架，老板只好另谋出路。 ⑧到我离开小镇的时候，仙堂戏院一直是过着黯谈的时光，幸而几年以后，观众发现电视的千 篇一律其实也和歌舞团差不多，又纷纷回到仙堂戏院的座位上看“奥斯卡金像奖”或“金马奖”的 得奖电影一对仙堂戏院来说，也算是天无绝人之路。到这时，捡戏尾的小学生才有机会重进戏院。 ⑨三十几年过去了，仙堂戏院外貌变了，竹做的长板条被沙发椅取代，洋铁皮屋顶成了钢筋水 泥，铁铸大门代替嘶哑的木门，到处都改变了它的历史痕迹。最好的两个传统被留了下来，一是容 许小孩子去捡戏尾：二是失窃海报、剧照不予追究；三十年过去了，人情味还留着芬芳。 (选自《林清玄散文集》，有删改) 13.选文中，作者回忆再现了仙堂戏院三十年的变化历程，请完成下面的表格。(3分) 阶段 主要事情或表现 作者心理、感情 兴盛期 (1) 充满期待、如痴如醉 没落期 绑给歌仔戏和布袋戏 (2) 恢复期 (3) 喜悦、庆幸 14.结合上下文，揣摩文中划横线语句，回答问题。(4分) (1)碰到凶巴巴的大人难免让我自尊心受损，但我身经百战，锲而不舍，要看的电影往往没有看不 成的。（句中加点词语有什么妙处？）(2分) (2)想想当年一起偷海报的好友，如今能偶尔看看电影己经不错，不禁大有沧海桑田之叹。（分析 句中“叹”字所包含的丰富感情。)（2分) 15.选文以仙堂戏院看电影为主线，有人认为文章第⑤段写看歌仔戏和布袋戏纯属多余，应该删去。你 认为呢？请简要说明理由。(2分) 16.结合选文和出自《社戏》的链接材料，谈谈两文在情感表达上的异同。(3分) 【链接材料】真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，一一也不再看到那夜似的好戏了。 (五)实用类文本阅读 阅读下面材料，按要求完成17~20题。(10分) 【材料一】 黎锦是以棉线为主，麻线、丝线和金银线为辅交织而成，有一套科学的工艺技术，形成了纺、染、 织、绣四大工艺，包括筒裙、头巾、花带、包带、床单、被子（古称“崖州被”)等。早在春秋时期， 黎锦就享有盛名，其纺织技艺领先于中原一千多年，制作精细，色彩鲜艳，轻软耐用，中原无可比拟。 黎锦用天然植物色素作颜料，多以棕、黑为基本色调，各色相间，配制适宜。黎锦图案花纹精美丰富， 令人叫绝。据不完全统计，黎锦图案有100多种。飞禽走兽、四时花卉、人形舞姿、风云雾雨、喜乐哀 怨…在那通经断纬的提花穿梭之下应有尽有。 【材料二】 海南的椰雕工艺具有久远的历史。早在唐代，人们就开始用椰子壳来制作瓢、勺、碗、杯等生活用 品。据说，椰子做成的杯子还具有消毒避瘴的功效，唐代诗人陆龟蒙就写过“酒满椰杯消毒雾”的诗句。 到了宋朝，椰雕工艺日渐精湛，椰碗、椰杯、椰壶等器具已经在士大夫们的宴席上十分受欢迎了。很多 官吏还用它进贡朝廷，所以椰雕一直有“天南贡品”之称。此后，椰雕工艺不断发展，慢慢地成了工艺 品中的精品。这些做工精湛、雕刻惟妙惟肖的椰雕工艺品也吸引了诸多中外游客，成为海南旅游必带的 纪念品。2008年，这有着一千多年历史的海南椰雕入选了国家级非物质文化遗产保护名录。 (选自《人民日报传媒海南》) 【材料三】 海南省拥有丰富多彩的非物质文化遗产。截止目前，列入联合国教科文组织《急需保护的非物质文 化遗产名录》的有1个项目，列入国家级非物质文化遗产名录的有28个项目。包括黎族竹器乐、琼剧、 3 南海航道更路经（指南海航行的路线知识）、海南斋醮科仪音乐（原始宗教与佛道教的融会而形成海南独 特的斋醮科仪)、海南椰雕、晒盐技艺、黎族船型屋营造技艺、黎族服饰等。此前，黎族传统纺织染织绣 技艺入选联合国教科文组织《急需保护的非物质文化遗产名录》。全国政协海南国际旅游岛建设专题调研 考察团团长孙家正指出：“文化是旅游的灵魂，海南一定要对自己独特的文化有深刻的认识。” (选自《海南日报》，有删改) 【材料四】 在上海世博会海南活动周里，海南馆共展演和展示了13个海南省非物质文化遗产项目。其中，黎锦技 艺特别吸引人的目光。人们对色彩艳丽、做工精良的黎锦赞叹不已，但又为其“养在深闺人未知”而感到 可惜。由于后继乏人、工艺落后、图案设计较为陈旧单一，不太符合现代人的需求，堪称中国纺织史上 “活化石”的黎锦技艺面临失传的危险。 (摘编自《光明日报》) 17.下面对材料内容理解分析正确的一项是()(2分) A.春秋时期，黎锦的纺织技艺就领先于中原两千多年，制作精细，色彩鲜艳，轻软耐用，中原无可 比拟。 B.海南的椰雕工艺历史悠久，早在唐朝就享有“天南贡品”之称。 C.我省有丰富多彩的非物质文化遗产，种类包括黎族竹器乐、琼剧、海南椰雕、晒盐技艺、黎族船 型屋营造技艺、黎族服饰等。 D.黎锦纺织技艺由于后继乏人、工艺落后、图案设计较为陈旧单一，面临失传的危险，因此入选联 合国教科文组织《急需保护的非物质文化遗产名录》。 18.【材料二】中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？(2分) 19.结合【材料四】，谈谈如何才能让黎锦技艺焕发生命力？(3分) 20.请你结合以上材料谈谈保护海南非物质文化遗产对建设海南自贸港的意义。(3分) 三、写作与表达(50分) 21.阅读下面材料，任选一题作文。 题目一： 2026年2月，第35届亚洲乒乓球联盟亚洲杯在海南海口隆重举行。这是海南建省以来首次承办国 际顶级乒乓球赛事，也是自贸港建设进程中一场备受瞩目的体育盛会。 亚洲各国健儿齐聚椰城，同台竞技，以球会友，交流互鉴。赛场上，有老将坚守热爱、带伤作 战，用执着诠释永不言弃；有新星敢打敢拼、迎难而上，在逆境中一分一分追赶，凭信念实现逆转： 也有一些选手虽与奖牌失之交臂，仍微笑致意、尊重对手，尽显体育格局与风度。 赛场之外，志愿者真诚服务、温暖护航，观众文明观赛、热情助威。有人说，小小银球，转动 的是拼搏与热爱；有人说，一场盛会，展现的是开放与包容；还有人说，每一次全力以赴，都是成 长最美的模样。 根据你对以上材料的理解与思考，结合自己的体验与感情，自拟题目，写一篇文章。可叙述经 历，可阐述观点。 要求：①按以上要求写作；②不得抄袭试卷中的材料；③不得泄露个人信息，凡涉及真实姓名、 校名，请用××代替；④书写工整，卷面整洁，不少于600字。 题目二： 2040年海南自贸港全面建成，科技发展与生态保护完美共生：海陆两栖出行工具穿梭碧海之 间，智慧港口高效运转，雨林与城市相融共生，清洁能源覆盖全城，多元文化在此交融汇聚。 假如你是到访海南的未来体验官，请你展开合理想象，以这一天的见闻与经历为内容，写一篇 文章。 要求：①立足未来海南场景，融入合理的科技想象与生活细节；②自拟题目，写一篇记叙文： ③书写工整，卷面整洁，不少于600字；④内容具体，情感真挚，不得抄袭套作。 海南省农垦中学2025-2026学年第二学期期中质量监测 初二语文学科试卷答案 一、积累与运用（25 分） 1.（2分） D 2.（0.5/个，共2分） 立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒（任意4个） 3.（1）（每个1分，共5分） ①撺 ②销 ③褶 ④xǐ ⑤cháng （2）（2分）B （3）（2分） 示例：这是真挚的人情之美；这是灵动的自然之美。 4. 默写古诗文原句（共8分） ①挑兮达兮 ②胡为乎中露 ③海内存知己 ④天涯若比邻 ⑤气蒸云梦泽 ⑥波撼岳阳城 ⑦芳草鲜美 ⑧落英缤纷 5.应用文修改（共4分） （1）（1分） 将书名号《》改为双引号 “ ” （2）（2分） “特邀请您为同学们培养专题讲座”，动宾搭配不当（错误类型1分），改为“特邀请您为同学们开设/举办/举行专题讲座”（改对1分）。 （3）（1分）“尊敬的肖馆长” 顶格写 二、品味与鉴赏（45分） （一）阅读古诗 （5分） 6.（2分） B 7.（3分） “宛”是“仿佛、好像”的意思。它生动地描绘出“伊人”的身影在水中央若隐若现、朦胧迷离的状态，营造出一种可望而不可即的意境。这个字精准地传达了主人公追寻无果的失落与惆怅，使“伊人”的形象更具神秘感和美感，也给读者留下了丰富的想象空间。 （二）文言文阅读（12分） 8.（1分/个，共4分） （1）澈：穿透 （2）清：凄清 （3）虽：即使 （4）悉：全/都 9.（2分/个，共4分） （1）潭中的鱼约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。（2分） （2）游人正在感叹这座山峰的奇丽，其他的山峰又跳出来了。（2分） 10.（2分）以身为瓮/ 虽复腾纵/ 不能出栏 11.（2分）甲文中，柳宗元借清幽冷寂的小石潭之景，先有短暂游览的愉悦，后因环境凄清、寂寥幽深，触景生情，抒发自己被贬谪后的孤寂悲凉、抑郁忧伤的苦闷心境。乙文中，袁宗道描绘上方山自然美景与山林意趣，沉醉于山水田园，表达了对自然山水的喜爱、对闲适自在生活的向往，心境恬淡悠然，无悲愁之感。 （三）整本书阅读（共6分） 12. （1）（3分） ①《诸子》（诸子第十 ） ②《说文解字》（《说文解字》第一） ③《周易》（《周易》第二 ） （2）（3分） ①屈原（1分） ②（2分）可以看出《经典常谈》在语言上的特点是通俗生动、口语化、浅显易懂。 （如“东一句，西一句，天上一句，地下一句”“叫‘妈呀！’‘天哪！’”等，用口语化的比喻，形象地表现了《离骚》情感奔放、结构自由的特点，使读者更容易理解。） （四）文学类文本阅读 (12 分） 13.（1分/个，共3分） （1）天天去捡戏尾 （2）失望，感觉单调了不少 （3）重返戏院看获奖电影 14.（2分/个，共4分） （1）活用成语，大词小用，生动地写出了我看电影不易，表达了对看电影的执着，增添了淡淡的幽默。 （2）对时光流逝、世事变迁的感叹；对童年时代看电影的快乐而美好时光和与小伙伴之间友谊的深切怀念；对如今美好事物被淡忘与冷落、人心浮躁的惋惜。 15.（2分） 不多余，用歌仔戏、布袋戏的美中不足、单调写出了仙堂戏院的变迁，也从侧面衬托看电影的无穷趣味、丰富多彩，突出戏院看电影的不可替代以及给作者童年留下的印象之深刻。同时为下文写恢复期作铺垫。 16.（3分） 相同：（1）对童年时代快乐而美好时光和与小伙伴之间友谊的深切怀念。 （2）对人与人之间的真情的赞美之情。 不同：本文还表达了对电影、看戏的喜爱（痴迷）之情，对戏院不再放电影的遗憾之情，对传统被保留的欣慰之情；《社戏》还表达了对社戏的留恋之情，对平桥村人民勤劳善良、淳朴厚道的美好品质赞美之情，对江南水乡优美景色的喜爱之情等。 （五）实用类文本阅读 (10 分） 17.（2分） C 18.（共2分）运用了引资料的说明方法，通过引用古人诗句，说明了椰杯具有消毒避瘴的功效特点这一说法由来已久，（1分）既增强了文章的说服力，也使文章具有文学美，增强了文章的可读性。（1分）。 19.（每点1分，任答三点即可，共3分） ①做好继承工作。培养黎锦技艺传承人并利用先进的科学技术，吸取黎锦技艺的优点进行学习传承。这是让黎锦技艺焕发生命力的前提条件。②推陈出新，与时俱进。结合时代特点，制作出符合现代人需求与审美的黎锦产品。③借助旅游热度，在当地热门旅游景区设置黎锦技艺体验主题活动与黎锦文创纪念品主题商店。④借助主流媒体力量，加大黎锦宣传力度，借助网络、电视等平台，推出以黎锦为主题的节目等。 20.（共3分，酌情给分）示例： ①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。海南非物质文化遗产是海南传统文化的重要组成部分，承载着海南的历史和海南人民的情感。保护海南非物质文化遗产就是保护海南自贸港的价值内涵、精神力量和持续发展力。②非物质文化遗产与经济是相互交融的，海南非物质文化遗产可以增强海南旅游形象的文化内涵和特色，提升旅游产品的品质和层级，加快海南旅游业的发展，促进海南自贸港建设。 3、 作文（50分） (1)缺少题目扣2 分。 (2)文体不清晰不能超过三类卷。 (3)将想象作文写成写实作文 ,作文等级不能超过三类卷。 (4)作文等级评分标准: 项目 等级 A内容 B表达 C书写 一类卷 (50 — 45) 切合题意 , 思想健康 , 中心突 出 , 内容充实 ,感情真切。 构思巧妙 ,结构严谨 ,条理清 楚 ,语言生动 ,有文采。 书写规范、工整、美观 ,卷面 整洁 ,格式正确。 二类卷 (44 — 38) 切合题意 , 思想健康 , 中心明 确 , 内容充实 ,感情真实。 构思合理 ,条理清楚 ,语言较 生动 ,较有文采。 书写较规范、工整 ,偶有错别 字 ,格式正确 ,有少量涂改。 三类卷 (37 — 30) 基本合题意 , 中心较明确 , 内 容较具体 ,情感尚真实。 结构较完整 ,条理尚清楚 ,语 言尚通顺 ,有少量病句。 四类卷 (29 — 21) 基本合题意 , 中心尚明确 , 内 容欠具体。 结构尚完整 ,有一定条理 ,语 言欠通顺 ,病句较多。 书写潦草 ,卷面较模糊 ,涂改 较多 ,较难辨认。 五类卷 (20 — 11) 严重偏题 , 中心不明确 , 内容 空洞。 结构混乱 ,条理不清 ,语言不 通 ,语病多。 六类卷 (10 — 0) 文不对题或没有中心 , 不知 所云。 结构混乱 ,语病严重 , 文理不 顺 ,不能成篇。 乱涂乱改 ,字迹潦草 ,卷面极 模糊 ,无法辨认。 1 学科网（北京）股份有限公司 $