提升练2 分类讨论(Word教师用书)-【芸熙百分】2025-2026学年八年级数学下册期末必刷卷(北师大版·新教材 郑州专版)

2026-06-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 4.09 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·初中期末
审核时间 2026-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57752586.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦期末高频几何考点,以分类讨论为主线,通过动态几何问题系统构建“性质分析-分类标准-结果验证”解题体系,强化推理意识与几何直观。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |等腰三角形旋转|题1(3)、题2(2)②|按等腰三角形腰分类,结合旋转性质排除无效解|等腰三角形性质→旋转全等→动态角度分类| |动点与平行四边形|题4(3)、题5(3)|按动点运动区间分类,利用对边相等列方程|平行四边形性质→动点轨迹→分类计算| |三角尺旋转综合|题3(2)、题6(3)|按等腰三角形顶点分类,结合特殊角证全等|直角三角形性质→旋转不变量→分类讨论|

内容正文:

提升练2 分类讨论 编者按:聚焦期末高频及重难考点,专题训练,提升能力! 1.如图1,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°.将△ABC从图1的位置开始绕点A逆时针旋转,得到△ADE(点D,E分别是点B,C的对应点),旋转角为α(0°<α<100°),设线段AD与BC相交于点M,线段DE分别交BC,AC于点O,N. (1)如图1,当旋转到AD⊥BC时,求旋转角α的度数; 图1  解:(1)∵AB=AC,∴∠C=∠B=30°.∴∠BAC=180°-30°- 30°=120°.∵AD⊥BC,∴α=∠BAM=∠BAC=60°. (2)如图2,在△ABC绕点A逆时针旋转过程中,“求真”小组的同学发现线段AM始终等于线段AN,请你证明这一结论; 图2 解:(2)证明:由旋转的性质,得AC=AE,∠BAC=∠DAE,∠C=∠E. ∴∠BAC-∠MAN=∠DAE-∠MAN,即∠BAM=∠EAN. ∵AB=AC,∴∠B=∠C.∴∠B=∠E.∴AB=AE. 在△ABM和△AEN中,∵∠B=∠E,AB=AE,∠BAM=∠EAN,∴△ABM≌△AEN(ASA).∴AM=AN. (3)直接写出当△DOM是等腰三角形时旋转角α的度数. 解:(3)旋转角α的度数为30°或75°. 解析:由旋转的性质可知,∠D=∠B=30°.分三种情况: ①如图1,当MD=MO时,则∠MOD=∠D=30°.∵∠B=∠D,∠AMB=∠OMD,∴α=∠BAD=∠MOD=30°. 图1  ②如图2,当MD=DO时,则∠DMO=∠DOM=(180°-∠D)=75°.∴α=∠DOM=75°. 图2  ③如图 3,当OD=OM时,则∠OMD=∠D=30°.∴∠DOM=180°-∠OMD-∠D=120°.∴α=∠DOM=120°.∵0°<α< 100°,∴这种情形不存在. 图3 综上所述,旋转角α的度数为30°或75°. 2.已知△ABC是等腰三角形,其中AB=AC,∠BAC=α,D为BC边上的任意一点,连接AD,将线段AD绕点D逆时针旋转α,使点A落在点E处,连接AE,BE. (1)当α=120°时,如图1,此时AD恰好平分∠EAC,则AE和AC的数量关系是 AE=AC ; 图1 (2)当α=90°时, ①请判断线段AB,BD,BE的数量关系,并根据图2进行证明;(提示:过点D作FD⊥BC,交AB于点F)   图2 ①AB=BD+BE. 证明:如图,过点D作FD⊥BC,交AB于点F. ∴∠BDF=90°. ∵AB=AC,∠BAC=90°, ∴∠ABC=45°. ∴△BDF是等腰直角三角形. ∴BD=FD,∴BF==BD. ∵∠ADE=∠BDF=90°,∴∠BDE=∠FDA. 由旋转的性质,得DE=DA.∴△BDE≌△FDA(SAS). ∴BE=FA.∵AB=BF+FA,∴AB=BD+BE. ②若AB=6,在点D的移动过程中,当△ADC是等腰三角形时,直接写出此时△ABE的面积.   备用图 ②△ABE的面积为18或18 -18. 分三种情况:(i)当AD=AC时,此时点D与点B重合,如图①. 图① ∵AB=6,∴DE=AB=6,∠ADE=90°,∴S△ABE=×6×6=18. (ii)当AC=CD时,如图②. 图② ∵AB=AC=CD=6,∴BC==6 . ∴BD=BC-CD=6 -6. 由①可知,AB=BD+BE,∠ABC=∠BFD=45°,∴BE=AB-BD=6-×(6 -6)=6 -6,∠DFA=180°-∠BFD=135°. 由①可得,△BDE≌△FDA.∴∠DBE=∠DFA=135°. ∴∠ABE=∠DBE-∠ABC=135°-45°=90°. ∴S△ABE=BE•AB=×(6 -6)×6=18 -18. (iii)当AD=CD时,如图③,点B与点E重合,此时△ABE不存在,不符合题意. 综上所述,△ABE的面积为18或18 -18. 图③ 3.在Rt△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°.取一块含45°角的直角三角尺,将直角顶点放在斜边BC的中点O处,一条直角边过点A(如图1).三角尺绕点O按顺时针方向旋转,使两直角边与Rt△ABC的两边AB,AC分别相交于点E,F(如图2). (1)探究:在图2中,线段AE与CF之间有怎样的数量关系?试证明你的结论; 解:(1)AE=CF.证明如下:如图①,连接AO. 图① ∵AB=AC,O为BC的中点,∠BAC=90°, ∴AO⊥BC,∠EAO=∠CAO=∠C=45°,∴AO=OC. ∵∠EOF=∠EOA+∠AOF=90°,∠FOC+∠AOF=90°, ∴∠EOA=∠FOC.∴△EOA≌△FOC(ASA).∴AE=CF. (2)若将直角三角尺45°角的顶点放在斜边BC的中点O处(如图3),三角尺绕点O按顺时针方向旋转,使45°角的两边与Rt△ABC的两边AB,AC分别相交于点E,F,连接EF(如图4).在三角尺绕点O旋转的过程中,△OEF是否能成为等腰三角形?若能,直接写出△OEF为等腰三角形时BE的长,若不能,请说明理由. 解:(2)△OEF能成为等腰三角形,BE的长为1或或2. 解析:分三种情况:①当OE=EF时,如图②,E为AB的中点,点F与点A重合,BE=AE=AB=1. ②当OE=OF时,如图③,由对称性,得∠BOE=∠COF. ∵∠B=∠EOF=45°, ∴∠BEO=180°-∠B-∠BOE=135°-∠BOE, ∠BOE=180°-∠EOF-∠COF=135°-∠COF. ∴∠BEO=∠COF=∠BOE,∴BE=BO. ∵AB=AC=2,∠BAC=90°,∴BC==2 . ∵O为BC的中点,∴BE=BO=BC=. ③当EF=OF时,如图④,F为AC的中点,点E与点A重合,BE=AB=2. 综上所述,△OEF为等腰三角形时,BE的长为1或或2. 4.在▱ABCD中,动点P在AD边上以0.5 cm/s的速度从点A向点D运动. (1)如图1,在运动过程中,若CP平分∠BCD,且CD=CP,求∠B的度数; 图1  解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∠B=∠D,∴∠DPC=∠PCB.∵CP平分∠BCD,∴∠PCD=∠PCB,∴∠DPC=∠PCD,∴DP=CD.∵CD=CP,∴CP=CD=DP,∴△PDC是等边三角形,∴∠D=60°,∴∠B=60°. (2)在(1)的条件下,若AB=4 cm,求△PCD的面积. 解:(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=4 cm.∵△PDC是等边三角形,∴△PCD三边上的高相等,等于2  cm,∴S△PCD=×2 ×4=4 (cm2). (3)如图2,另一动点Q在BC边上,以2 cm/s的速度从点C出发,在BC上往返运动,P,Q两点同时出发,当点P到达点D时停止运动(同时Q点也停止运动).若AD=6 cm,求当运动时间为多少时,以P,D,Q,B为顶点的四边形是平行四边形. 图2 解:(3)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC.∴PD∥BQ.若以P,D,Q,B为顶点的四边形是平行四边形,则PD=BQ.设运动时间为t s, ①当0<t≤3时,PD=6-0.5t,BQ=6-2t,∴6-0.5t=6-2t.解得t=0(不合题意,舍去); ②当3<t≤6时,PD=6-0.5t,BQ=2t-6,∴6-0.5t=2t-6.解得t=4.8; ③当6<t≤9时,PD=6-0.5t,BQ=18-2t,∴6-0.5t=18- 2t.解得t=8; ④当9<t≤12时,PD=6-0.5t,BQ=2t-18,∴6-0.5t=2t-18.解得t=9.6. 综上所述,当运动时间为4.8 s或8 s或9.6 s时,以P,D,Q,B为顶点的四边形是平行四边形. 5.在▱ABCD中,O是对角线AC,BD的交点,过点O的直线与边AD,BC分别相交于点E,F.某数学学习小组组员对直线EF有以下发现: 甲同学:如图1,当直线EF⊥AD时,△AOE≌△COF,所以四边形ABFE的面积=S△AOE+S△AOB+S△BOF=S△COF+S△AOB+S△BOF=S△ABC=S▱ABCD. 图1  乙同学:如图2,当E为边AD的中点时,F也为边BC的中点,△AOE≌△COF,所以四边形ABFE的面积=S△AOE+S△AOB+S△BOF=S△COF+S△AOB+S△BOF=S△ABC=S▱ABCD. 图2  猜想:过平行四边形对角线交点的直线,将平行四边形的面积等分. (1)甲同学证明△AOE≌△COF的判定方法可以是 ③④ ;(填序号) ①SSS  ②SAS  ③ASA  ④AAS  ⑤HL (2)请就图3证明上述猜想是否正确; 图3 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OA=OC,AD∥BC,S△ABC=S▱ABCD. ∴∠OAE=∠OCF.又∵∠AOE=∠COF, ∴△OAE≌△OCF(ASA).∴S△OAE=S△OCF. ∴S四边形ABFE=S四边形ABFO+S△OAE=S四边形ABFO+S△OCF=S△ABC= S▱ABCD. 即过平行四边形对角线交点的直线,将平行四边形的面积等分. (3)如图4,▱ABCD的面积为12,直线EF和GH均过对角线AC,BD的交点O,E是边AD的三等分点,G是边AB的三等分点,则四边形BGOF的面积是 2或3或4 .   图4 解析:∵平行四边形的对角线分得的四个小三角形面积相等,S▱ABCD=12,∴S△AOD=S△AOB=S△BOC=S△COD=S▱ABCD=3. ∵E是边AD的三等分点,G是边AB的三等分点, ∴S△BOG=S△AOB=1或S△BOG=S△AOB=2, S△BOF=S△BOC=1或S△BOF=S△BOC=2. ∵S四边形BGOF=S△BOG+S△BOF,∴可分四种情况: ①当S△BOG=1,S△BOF=1时,S四边形BGOF=2. ②当S△BOG=1,S△BOF=2时,S四边形BGOF=3. ③当S△BOG=2,S△BOF=1时,S四边形BGOF=3. ④当S△BOG=2,S△BOF=2时,S四边形BGOF=4. 综上所述,四边形BGOF的面积是2或3或4. 6.已知四边形ABCD是平行四边形,∠ACB=∠ACD=60°,AB=6,点P是对角线AC所在直线上的一个动点,将线段CP绕点C顺时针旋转60°得到CQ,点P的对应点为点Q,连接BP和AQ,直线BP和直线AQ相交于点M. (1)如图1,当点P是对角线AC的中点时,直线BP和直线AQ所夹的锐角为 60 °; 图1    (2)如图2,当点P在AC的延长线上时,(1)中的结论是否仍然成立?请写出你的判断并说明理由; 图2    (1)中的结论仍然成立. 理由如下:在▱ABCD中,∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD=∠ACB=60°.∴∠ABC=60°.∴△ABC是等边三角形.∴AC= BC.由旋转的性质,得CQ=CP,∠PCQ=60°,∴∠ACQ=∠BCP. 在△ACQ和△BCP中,∵AC=BC,∠ACQ=∠BCP,CQ=CP,∴△ACQ≌△BCP(SAS).∴∠CAQ=∠CBP. ∵∠CBP+∠AMB=∠CAQ+∠ACB,∴∠AMB=∠ACB=60°,即(1)中的结论仍然成立. (3)点P在直线AC上运动的过程中,当△PQM为直角三角形时,请直接写出CQ的长. 备用图 当△PQM为直角三角形时,CQ的长为12或6. 解析:由(2)可知,△ABC是等边三角形,∴AC=BC=AB=6.分三种情况:①如图①,当点P在CA的延长线上且∠MPQ=90°时.∵CQ=CP,∠PCQ=60°,∴△CPQ是等边三角形.∴∠CPQ=60°=∠ACB.∴∠CPB=90°-60°=30°. ∴∠PBC=180°-∠CPB-∠PCB=180°-30°-60°=90°.∴在Rt△PBC中,CP=2BC=2AB=12.∴CQ=CP=12. 图①   ②如图②,当点P在AC的延长线上且∠MQP=90°时.∵∠QCP=60°,CP=CQ,∴△CPQ是等边三角形.∴∠CQP=∠CPQ=60°.∴∠PAQ=90°-60°=30°. ∵∠AQC=∠MQP-∠CQP=90°-60°=30°,∴∠PAQ=∠AQC,∴CQ=AC=AB=6. 图②   ③如图③,当点P在线段AC上时,由(1)知∠AMB=60°,∴∠PMQ=180°-60°=120°.∴△PQM是钝角三角形,不符合题意. 综上所述,当△PQM为直角三角形时,CQ的长为12或6. 图③ 学科网(北京)股份有限公司 $

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