单元巩固练4 课内重点文言文词句练(PPT课件)-【芸熙百分】2025-2026学年七年级语文下册单元巩固练+情景题组练(统编版·新教材 郑州专版)

这是一份初中语文七年级下册期末复习资料，以“过教材-刷真题-刷预测-情境题组练-攻专题”为学习支架，涵盖考点梳理（字词、文学常识等）、单元巩固练、区域真题卷、名师预测卷及专题练习（文言文对比阅读等），系统助力期末复习。 资料特色突出，融合新课标核心素养，通过古诗文默写、《陋室铭》等文言文词句练夯实语言运用基础，以课内外文言文对比阅读培养思维能力，借古诗词赏析提升审美创造，结合区域真题强化文化自信。七年级学生需巩固基础、适应初中学习节奏，此资料能帮助学生系统梳理知识、提升综合能力，为教师提供高效教学资源，辅助期末复习。

情境题组练3　积累与运用＋古诗词赏析＋整本书阅读 情境题组练4　积累与运用＋古诗词赏析＋整本书阅读 攻专题 专题1　字词句综合练 专题5　课内外文言文对比阅读 专题2　古诗文默写 专题6　古诗词赏析 专题3　整本书阅读 专题7　记叙文阅读 专题4　专题学习活动 刷真题 试卷1　中原区 试卷2　经开区 试卷3　金水区 试卷4　郑东新区 试卷5　管城区 试卷6　惠济区 刷预测 期末快递·名师研创预测卷（一） 期末快递·名师研创预测卷（二） 过教材 名师划重点 考点梳理一　字词 考点梳理二　文学文化常识 考点梳理三　古诗文默写 考点梳理四　文言文基础知识 考点梳理五　古诗文赏析 考点梳理六　整本书阅读 单元巩固练 单元巩固练1　第一、二单元字词练 单元巩固练2　第三、四单元字词练 单元巩固练3　第五、六单元字词练 单元巩固练4　课内重点文言文词句练 情境题组练 情境题组练1　积累与运用＋课内外文言文对比阅读 情境题组练2　积累与运用＋课内外文言文对比阅读 《期末考试》人教7语下 1 单元巩固练4　课内重点文言文词句练 《期末考试》人教7语下 2 编者按：紧抓期末高频考点，配合“名师划重点”使用，稳固根基！ 《孙权劝学》 1. 重点词语解释。 （1）卿今当．涂．掌事 当涂： ⁠ （2）蒙辞．以军中多务． 辞： 务： ⁠ （3）孤岂欲卿治．经．为博士邪 治经： ⁠ （4）但．当涉．猎． 但： 涉猎： ⁠ （5）见．往．事．耳 见： 往事： ⁠ （6）及．鲁肃过．寻阳 及： 过： ⁠ 当权，掌权。 推托。 事务。 研究儒家经典。 只，只是。 粗略地阅读。 了解。 指历史。 到，等到。 经过。 （7）卿今．者．才略 今者： ⁠ （8）非．复．吴下阿蒙 非复： ⁠ （9）即更．刮．目相待 更： 刮： ⁠ 如今，现在。 不再是。 另外，再。 擦拭。 （10）大兄何见．事．之晚乎 见事： ⁠ 明白事理、事势。 2. 重点句子翻译。 （1）但当涉猎，见往事耳。 只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。 （2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 你现在的才干和谋略，不再是原来那个吴地的阿蒙了！ （3）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 士分别三天，就要另外用新的眼光看待，兄长明白这个道理怎么这么 晚呢！ 《卖油翁》 1. 重点词语解释。 （1）陈康肃公善．射． 善射： ⁠ （2）公亦以此自．矜． 自矜： ⁠ （3）尝射于家圃． 圃： ⁠ （4）有卖油翁释．担而立 释： ⁠ （5）睨．之久而不去 睨： ⁠ （6）但微颔．之 颔： ⁠ （7）无．他．，但手熟．尔 无他： ⁠ 熟： ⁠ 擅长射箭。 自夸。 园子。 放下。 斜着眼看。 点头。 没有别的（奥妙）。 熟练。 （8）康肃忿．然．曰：“尔安．敢轻．吾射！” 忿然： ⁠ 安： 轻： ⁠ （9）以．我酌．油知之 以： 酌： ⁠ （10）康肃笑而遣．之 遣： ⁠ 气愤的样子。 怎么。 轻视。 凭、靠。 倒入。 打发。 2. 重点句子翻译。 （1）见其发矢十中八九，但微颔之。 （卖油翁）看到陈尧咨射出十支箭能射中靶心八九支，只是对他微微 点头。 （2）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入， 而钱不湿。 于是（卖油翁）拿出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖在葫芦口，慢 慢地用勺舀起油滴入葫芦，（油）从铜钱的方孔注入，而铜钱没有被 沾湿。 （3）我亦无他，惟手熟尔。 我也没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。 《陋室铭》 1. 重点词语解释。 （1）有仙则名．　　名： ⁠ （2）有龙则灵．　　灵： ⁠ （3）斯．是陋室　　斯： ⁠ （4）惟吾德馨．　　馨： ⁠ （5）苔痕上阶绿．　　绿： ⁠ （6）草色入帘青．　　青： ⁠ （7）谈笑有鸿．儒．　　鸿儒： ⁠ （8）往来无白．丁．　　白丁： ⁠ 出名，有名。 神异。 这。 能散布很远的香气，这里指德行美好。 使……绿。 使……青。 大儒，指博学的人。 平民，指没有功名的人。 （9）可以调．素．琴．　　调： ⁠ 素琴： ⁠ （10）无案．牍．之劳形．　　案牍： ⁠ 形： ⁠ 调弄，弹奏。 不加装饰的琴。 指官府文书。 形体、躯体。 2. 重点句子翻译。 （1）斯是陋室，惟吾德馨。 这是简陋的屋舍，我（住屋的人）的品德美好（就不感到简陋了）。 （2）苔痕上阶绿，草色入帘青。 草色映入竹帘，使室内染上 青色。 （3）谈笑有鸿儒，往来无白丁。 说说笑笑的是博学的人，来来往往的没有平民。 （4）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。 苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了； 草色映入竹帘，使室内染上 青色。 《爱莲说》 1. 重点词语解释。 （1）可爱者甚蕃． 蕃： ⁠ （2）予．独爱莲之出淤泥而不染． 予： ⁠ 染： ⁠ （3）濯．清涟．而不妖．　　濯： 涟： ⁠ 妖： ⁠ （4）中通．外直． 通： 直： ⁠ （5）不蔓．不枝．　　蔓： 枝： ⁠ （6）香远益．清 益： ⁠ （7）亭．亭．净植．　　亭亭： 植： ⁠ 多。 人称代词，我。 沾染（污秽）。 洗。 水波。 艳丽。 贯通。 挺直。 横生枝蔓。 旁生枝茎。 更加。 耸立的样子。 竖立。 （8）可远观而不可亵．玩．焉　　亵玩： ⁠ （9）陶后鲜．有闻　　 鲜： ⁠ （10）宜．乎众矣　　 宜： ⁠ 靠近赏玩。 少。 应当。 2. 重点句子翻译。 （1）水陆草木之花，可爱者甚蕃。 水中、陆地上各种草木的花，值得喜爱的很多。 （2）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （莲花）从淤泥里生长出来，却不沾染（污秽） 经过清水洗涤但不 显得艳丽。 （3）中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可 亵玩焉。 （莲的柄）内部贯通，外部挺直，不横生藤蔓，不旁生枝茎，香气远 闻更加清芬，（它）洁净地挺立（在水中），（只）可以从远处观赏 却不能靠近赏玩啊。 （4）予谓菊，花之隐逸者也。 我认为，菊花是花中的隐士。 《活板》 1. 重点词语解释。 （1）其上以松脂、蜡和．纸灰之类冒．之 和： ⁠ 冒： ⁠ （2）持就．火炀．之　　就： 炀： ⁠ （3）则字平如砥．　　砥： ⁠ （4）一板已．自．布字　　已自： ⁠ （5）则第二板已具．　　具： ⁠ （6）更．互．用之　　更互： ⁠ （7）瞬息可就．　　就： ⁠ （8）则以纸帖．之　　帖： ⁠ 混合。 覆盖。 靠近。 烘烤。 磨刀石。 已经。 准备（好了）。 交替，轮流。 完成。 （动词）标记。 （9）木．理．有疏密　　木理： ⁠ （10）不若燔．土　　燔： ⁠ （11）用讫．再火令药镕　　讫： ⁠ （12）以手拂．之　　拂： ⁠ （13）至今宝．藏．　　宝藏： ⁠ 木头的纹理。 烧。 完毕。 擦拭，掸。 珍藏。 2. 重点句子翻译。 （1）用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。 用胶泥刻字印，薄得跟铜钱的边缘一样，每个字刻一个字印，用火烧 使它变得坚硬。 （2）若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 ，那 就极其快了。 （3）不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。 不用时，就用纸来标记活字，每个韵部做一个标签，用木格（分别） 贮存这些活字。 如果只印两三本，还算不上简便 如果印几十、几百甚至上千本，那 就极其快了。 （4）有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。 有些生僻字平时没有准备的，很快地就能刻制，用草火烘烤，很快就 能制成。 $