专题4 专题学习活动-【芸熙百分】2025-2026学年八年级语文下册期末必刷卷(统编版·新教材 郑州专版)

而派言侧 屈、无人可诉说的状态。读者在阅读时能够饶有兴味地了 解一个时代、一个群体或一类作品的风貌。 (2)【乙】段文字出自《昆虫记》。首先，该段文字介绍了蝈 蝈的习性一一夜幕降临时活跃、鸣叫的目的是寻找伴侣，这 体现了对昆虫知识介绍的科学性，符合《昆虫记》作为科普 作品的特点。其次，文中“音乐会”“唱歌”“如同一位温柔 的情歌歌手”等表述，将帼蝈的活动和鸣叫赋予人类的行 为特征（如举办音乐会、唱歌、歌手的形象），运用了拟人的 修辞手法，使语言生动形象，富有感染力，与《昆虫记》用人 性看待昆虫、文字清新有趣的文学风格一致。因此，【乙】 段文字出自《昆虫记》。 4.(1)[示例]选择“一般；普通；平常”。《经典常谈》就像一 位亲切的引路人，将那些看似高深莫测的经典，以平常、普 通的语言和方式呈现给读者。比如书中在讲解《诗经》时， 没有用晦涩难懂的学术语言，而是用通俗易懂的表述，介绍 《诗经》的产生背景、诗歌分类等知识，让像我们这样的中 学生，也能轻松地走进经典，了解经典，消除了我们对经典 的畏惧感，使经典真正成为普通人可以接触和学习的文化 内容。 (2)[示例]法布尔对蟋蟀的筑巢行为进行了细致入微的实 证观察。他发现蟋蟀会精心选择排水良好、阳光充足的地 方筑巢，筑巢时用前足像瓦工砌墙一样挖掘泥土，巢穴内部 结构精巧，有专门的通风孔，且会根据天气变化调整巢穴深 度，这些都是基于长期野外观察得出的客观结论，体现了科 学的实证观察。同时，法布尔将蟋蟀视为“天生的建筑 师”，描写它筑巢时“动作轻柔而坚定，仿佛在雕琢一件艺 术品”，把蟋蟀的筑巢行为赋予了人类的艺术创作感。当看 到蟋蟀在寒冷来临前认真修缮巢穴时，他感慨“这小小的 生命，为了生存如此努力，其认真程度不亚于人类为家园奋 斗”，通过拟人化的描写和情感抒发，传递出对蟋蟀生命的 尊重与赞叹，体现了文学的人文关怀。 5.[示例1]我选择用“指南针”将《经典常谈》进行“可视化” 转化。《经典常谈》如同指南针，指引读者在浩如烟海的典 籍中航行。它对众多经典著作的介绍和解读为读者指引了 深入了解优秀传统文化精髓的路径和方向。如在谈诗与文 的部分，按照时间顺序，介绍重点人物，清晰简明地展现了 中国古代诗和文的发展脉络。 [示例2]我选择用“桥梁”将《经典常谈》进行“可视化”转 化。《经典常谈》如同桥梁，帮助学生跨越与经典之间的深 沟。全书不故作高深，而是以通俗易懂、流利畅达的语言让 读者了解那些可能因语言晦涩或时代隔阂而难以触及的知 识和智慧。如《〈说文解字)第一》中通过生动的举例和浅 近的语言，让读者更容易理解何为“六书”。 [示例3]我选择用“放大镜”将《昆虫记》进行“可视化”转 化。《昆虫记》如同放大镜，将微小的昆虫世界放大，并以 此观照人类社会。法布尔把人类社会的道德、认识搬到了 笔下的昆虫世界里，指引着读者在昆虫的“伦理”和“社会 生活”中重新认识人类思想、道德与认知的准则，如以圣甲 虫抢劫同伴的美球影射人类社会中的抢劫行径。 人教版·八年级·语文·下册 专题4专题学习活动 1.(1)此次洞察报告显示，18~34岁的青年群体中，女性对戏 曲及传统曲艺的爱好程度更高：看戏青年群体整体分布没 有呈现出与城市等级很强的关联性。（其他符合图表数据 特点的结论亦可) (2)[示例1]同学们，这是京剧《大闹天宫》中孙悟空的脸 谱。其面部勾有红色“心”形图案（也称“倒栽桃”），额头上 的“钻子”格外醒目，双目凝神，翻鼻孔，尖嘴。脸谱既描绘 出真猴活泼俏皮的面孔，又有艺术象征的夸张体现，充分展 示出“齐天大圣”勇敢、桀骜不驯、本领高强的特点。 [示例2]同学们，这是京剧《明公断》中包拯的脸谱。其以 黑色为主色调，象征包拯的刚正不阿、铁面无私。额头标志 性的白色“明月”，寓意他能明辨是非。脸谱线条刚硬，凸 显其执法如山、不徇私情的性格。这一独特造型，鲜明地展 现了包拯的清官形象和威严气质。 2.(1)[示例]2025郑州马拉松鸣枪开跑，近2.5万名跑者感 受城市魅力。 (2)[示例]徽标图案的主体是汉字“中”的形状，寓意河南 为“天地之中”以及河南方言“中”为“好”的意思。“中”字 起笔是郑州地标二七纪念塔的剪影，转笔是举办地郑州首 字母Z的变形，落笔既是郑州地标“大玉米”的剪影，又似 有人在奔跑的跑道。徽标图案左下角是中英两种文字的 “郑州马拉松”字样，揭示主题。 (3)[示例1]志愿者颁奖词：赛道旁的你们，用清晰指引与 温暖笑容，为跑者点亮前行方向。你们是郑马赛道上最鲜 活的注脚，用年轻的实干与担当，诠释着“志愿红”的力量 与温度。 [示例2]安保人员颁奖词：你们伫立赛道，化身坚实的“人 形堡垒”。坚毅的身影，严守每一处关卡，用恪尽职守筑牢 赛事安全防线。默默守护，保驾护航，你们是郑州马拉松最 安心的后盾。 [示例3]医疗人员颁奖词：你们如影随形的目光，是跑者最 安心的底气。从起点到终点，专业守护、快速响应，用白衣 执甲的坚守，为每一次奔跑筑牢安全防线，是赛道上最坚实 的生命屏障。 3.(1)③①②：和能睦邻 (2)[示例]“君子和而不同，小人同而不和。”(《论语》) (3)[示例]小语，别太紧张，你可以面带微笑，放松心情，如 还感到紧张，可以做一下深呼吸，环视全场。记住，你已经做 了充分的准备，要相信自己的能力，把这次比赛当作一次展 示自己的机会，享受在舞台上的每一刻。保持微笑，自信表 达，你的努力一定会被看见。相信自己，你可以的！加油！ 4.(1)减少二氧化碳排放，减缓海平面升高的速度：控制水 温，抑制水体污染，避免引发人体疾病。 (2)[示例]该招贴画将“绿水青山”的山水轮廓与大熊猫形 象相结合，既体现了生态保护的主题，又以国宝熊猫唤起大 众对生态保护的关注。画中的骑行、跑步人物，呼应了低碳 ●● 6 河洛芸熙·期末考试必刷卷 健康的生活方式，让“绿水青山就是金山银山”的主题更具 生活化、行动感。 (3)[示例]小林同学，虽然随着城市的发展和生活水平的 提高，自驾和坐飞机更便捷，但“低碳出行”并非历史倒退。 低碳出行能减少碳排放，缓解全球气候变暖。比如我平时 出行坐地铁，既节省时间，又能为环保出份力。而且现在公 共交通越来越发达，舒适度也不差。所以“低碳出行”是顺 应时代发展的正确选择。在此，我分享一个“低碳出行”的 小妙招：出门前规划好路线，尽量选择直达公交或地铁，避 免中途换乘，这样既低碳又高效。 5.(1)①奠定人工智能的理论基础②彰显人工智能解决复 杂问题的能力③辛顿④推动AI多领域发展 (2)[示例]人工智能给我们现在的生活带来了哪些改变？ 未来，人工智能又有着怎样的发展前景呢？ (3)[示例]以导盲犬为例，描绘导盲犬与盲人主人在公园里 温馨同行的画面，画面要突出导盲犬的尽责与温顺，风格清 新可爱，色彩柔和协调，展现动物与人类之间深厚的情感。 专题5课内外文言文对比阅读 一、1.D 2.田间小路交错相通，（村落间）鸡鸣狗叫的声音彼此都 能听到。 3.“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属”体现了 桃花源自然环境之优美；“阡陌交通，鸡犬相闻”体现了 桃花源社会安定、和平；“黄发垂髫，并怡然自乐”体现 了桃花源的百姓生活和乐。 4.甲文和乙文都是按照“邂逅绝境一探访绝境一寻找绝 境一失去绝境”的结构来叙事。这样设计在情节上形成 一波三折，有波澜有起伏。两篇文本最终都寻不到“绝 境”，渔人找不到桃花源，法朗找不到草屋，暗示了这种理 想生活是虚构的，在现实中很难实现，但也表达了作者对 美好生活的向往和憧憬。 【参考译文】 【乙】唐朝开元年间，代州都督因为五台山外来和尚多， 害怕兴妖作怪，蛊惑人心的事发生，（就下令把）没有度 牒的和尚全部赶走。外来和尚害怕被驱逐，大多暂且逃 避到山谷中去 有个叫法朗的和尚，逃进雁门山深处。（雁门山） 深涧当中有个石洞，能容纳人出进。法朗就多携带干 粮，想要住在这座山里，于是（他）就寻找洞口进去了。 走了几百步之后，（那里）渐渐空阔了，到了平地上，踏 过流水，渡到另一岸，（那里）太阳、月亮都很明亮。 又走了二里，到一个草屋中，（草屋中）有女人，都 穿着草叶，但容颜端庄秀丽。法朗就问（她们）：“这个 地方是个什么样的世界？”女人们说：“我们本来是秦朝 时的人，跟随蒙恬修筑长城。蒙恬多使用妇女，我们忍受 不了那样的压迫，就逃避到这里。刚开始吃草根，才没有 死去。来到这里也不知道年岁，也没有再到人间。”于是 而张卷观 (她们就)把法朗留下，用草根养活他，（草根）涩，根本不 能吃。 法朗在这里住了四十多天，就暂时告辞（出去），到 人间去寻找粮食。等到（他）到了代州，准备好粮食再 去时，却迷失了道路，不知道那个地方在哪儿了 二、1.(1)以…为乐。(2)深。(3)大约。 2.青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕，摇曳牵连，参差不 齐，随风飘拂。 3.跨溪水登阁者不知水/至是乃知之/则阁如海市蜃楼矣 4.特点：池水清澈碧绿。写法：通过写水中可看清人的头 发，能看清水底的石子和水中的龟鱼来衬托池水的清澈。 5.甲、乙两文都采用移步换景与定点观察相结合的写法， 安排游记线索。两文均通过正侧面描写相结合（如鱼 影、水清)突出景物特点。不同的是，甲文中作者的心情 由乐到忧，发生了变化，小石潭的凄清环境触发了作者 忧伤悲凉的心情：而乙文中，作者满是游园时的怡然自 得之情。 【参考译文】 【乙】（漪园）门朝北开，用石块砌成了一条道路，路的尽 头又是一扇门，门两边还种着两棵垂柳，长得婀娜多姿， 非常可爱。有间堂屋也是朝北的，匾额上写着“漱玉”。 (这间)堂屋后面是一个水池，白玉石的栏杆，水清澈碧 绿，可看清人的头发，向下看，石子纵横交错像樗蒲（的 棋盘)一样，里面有很多乌龟和游鱼。金色的卿鱼在水 中游动，大的有一尺长，（它们）在浮萍绿藻之间游来游 去，看见人一点儿也不害怕。池塘上有合抱粗的杨柳 树，长长的枝条垂下来，随风飘拂，与浮萍绿藻交错杂 乱。树荫大约有一亩地，炎热的天气都退避了，凉风习 习，很是舒服清爽，游人在树下徘徊不愿离开。池塘的 东面，顺着走廊往南走，就是清酷阁。沿着石阶向上走， 南山像一面画屏，青翠萦绕，碧色喜人，人们争着往栏杆 底下挤。向下俯视清澈的流水，曲折向东流去…阁上 有的地方写有唐人的诗句，有一联是：“泉声到池尽，山 色上楼多。”风景（跟眼前的）一模一样。沿着石磴从北 面下去，又是一道长廊，长廊西面就是大溪阁。跨过溪 水登临阁楼的人不了解水，到这里就知道了，（因水汽氤 氲，)这阁楼就像是海市蜃楼一样（美得不真实）。 三、1.A 2.山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的 结果。 3.①在想象中夸张。如对鲲、鹏形象的描写，“鲲之大，不 知其几千里也”“鹏之背，不知其几千里也：怒而飞，其 翼若垂天之云”显现出其浩大的声势和广阔的意境。 ②在想象中对比。以“野马也，尘埃也，生物之以息相吹 也”的微小事物与鲲、鹏作对比，以大小对比来阐述物皆 有所凭借的道理。③在想象中寄寓情感。作者通过将 鲲化鹏、“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”等想象具 体化，蕴含了自己对理想的强烈追求。R·八年级·语文 政专题 专题4专题学习活动 紧扣课程标准根据最新教材编写 编者按：聚焦期末高频及重难考点，专题训练，提升能力！ 1.可新素材工 非遗文化戏曲是我国重要的非物质文化遗产。学校举办“经典戏曲进校园·传 黑蚁 统文化润心田”主题研学活动，请你参与并完成任务。 翠悴的 拟便 到 【活动一：寻访戏迷】 的 在研学过程中你看到了一份《看戏青年人群洞察》报告，以安装戏曲及传统曲艺类App的 闻架 18~34岁活跃用户为洞察目标，以下是相关数据。 州 看戏青年人群画像 城市等级分布偏好TGI值 1.06 0.99 0.96 1.04 看戏青年人群画像一一性别分布 1 一男性 西女性 1 看戏青年■47.86%■ 52.14% 一线城市二线城市三线城市四线城市 图1 图2 1 数据说明：“看戏青年”指年龄在18~34岁之间（覆盖“90后”至“00后”人群），偏好戏曲及传 统曲艺类Ap叩的青年群体。偏好TGI值指洞察人群某特征占比与全量人群该特征占比的比值。 (1)请根据《看戏青年人群洞察》数据图表，说说你得出的结论。 帅 逊 【活动二：绘制戏具】 脸谱是我国传统戏曲演员脸上的绘画。它不仅具有强烈的民族艺术特点，还能表达广大人 民的感情，寓意褒贬，辨忠奸、分善恶。内行的观众从脸谱上就可以分辨出这个角色是英雄还是 坏人，是聪明还是愚蠢，是受人爱戴还是使人厌恶。京剧脸谱以“象征性”和“夸张性”著称，它 常 通过运用夸张和变形的图形来展示角色的性格特征。眼睛、额头和两颊通常被画成蝙蝠、蝴蝶 得 或燕子的翅膀状，再加上夸张的嘴和鼻子，制造出所需的效果。 【颜色内涵】 红忠紫孝，黑正粉老。水白奸邪，油白狂傲 钻子 明月（白色) 黄狠灰贪，蓝勇绿暴。神佛精灵，金银普照。 倒栽桃（红色） 【额头标志】 翩鼻孔、尖嘴 黑整脸 戡 钻子：表示桀骜不驯，本领高强。 京剧《大闹天宫》孙悟空 京剧《明公断》包拯 明月：表示清正廉明，清如明月。 人物脸谱 人物脸谱 (2)以上两个脸谱造型极富特点。作为志愿者，请你结合材料，任选一个脸谱为同学们作具体介 的 绍，不少于80字。 题 语文八年级下册人教第1页共4页 2.可真实情境郑州马拉松学校以“走进郑州马拉松”为主题编辑一期宣传小报，请你参与并 完成以下任务。 邂逅最美的你 材料一 (1)请你为材料一的新闻拟写一个标题。 跑天地之中，回老家河南。2025年11月16 (25字以内) 日上午7：30，“郑州银行杯”2025郑州马拉松在郑 东新区CBD如意湖畔鸣枪开赛。来自天南海北的 近2.5万名跑者朋友齐聚郑州，用脚步丈量了这座 3600年来城址不移、文脉不断、人脉不息的城市， 在奔跑的同时领略了这里的古风今韵。 42.195公里的马拉松赛道，串联起“大玉米” 商城遗址、二七纪念塔、龙子湖等经典城市地标。 赛道内外的互动共振，城市与赛事的双向奔赴，在 充分展示运动魅力的同时，也向世界展示了郑州这 座大爱之城的热情有礼与开放包容。 材料二 (2)请结合材料一的信息，介绍材料二郑 州马拉松徽标的构图要素及寓意。 郑州马拉松 材料三 (3)材料三中提到了志愿者、安保人员 据统计，今年有4869名参赛选手在郑马的赛 医疗人员等多个群体，请你从中选择一 道创造了个人最好成绩。优秀的成绩背后，是一流 个群体，为他们写一段颁奖词，突出他们 的赛事服务和城市保障合力营造的良好环境 在郑马中的贡献。(60字左右) 让跑者心无旁骛、全力奔跑，一次次突破正是对赛 事的最佳认可。志愿者的清晰指引是年轻一代的 实千与担当；安保人员那坚毅的身影是赛道边最让 人安心的“人形堡垒”；医疗人员如影随形的目光 给予每一位跑者满满底气；裁判员的公平执裁是赛 事公平的终极保障；市民朋友一声声“真中”的呐 喊给每位跑者注入“老家河南”的能量；豫剧演员 铿锵的唱腔是中原大地的千年回响… 3.八年级(1)班准备举办一场“以和为贵”的演讲比赛，请阅读下面材料，完成问题。 素材一①：司马徽是东汉末年的一位学者。一次，邻居走失了一头猪，看到司马家的猪与自家的 相似，就误认为是他家的。司马徽并不争辩，说：“是你的你就拿去。”邻居便毫不客气地把猪赶 回家。几天后，邻人找到了自己的猪，很惭愧地把误认的猪送还司马徽。司马徽不但没责备他， 反而赞扬他懂道理、知错能改。邻居听了十分感动。 素材二②：蔺相如完壁归赵，归国后因功封为上卿，地位在廉颇之上，廉颇愤愤不平，蔺相如以国 家安危为重，对廉颇容忍谦让。使廉颇愧悟，负荆请罪，二人成为至交，尽心尽力地辅佐赵王治 理国家。 素材三③：京城有田真、田庆、田广兄弟三人，共议分配家产。财物已平均分好，只剩下堂前的一 株紫荆，三人商量将紫荆树截为三段。第二天三人前去砍树，发现这株紫荆树已枯萎而死，像是 语文八年级下册人教第2页共4页 了专题4 被火烧过的样子。田真看见后，十分惊讶，对两个弟弟说：“这株紫荆树本来是同根，听说将被砍 成三段，所以枯萎，这人的感情还不如树啊！”他非常悲伤，于是不再砍树。后紫荆树重新茂盛起 来，兄弟三人大受感动，将财产合在一起，最终成为孝悌之家。 (1)小语把搜集到的三则材料作为部分演讲素材，拟写演讲提纲。 正文：揭示“和”的意义价值 和能齐家> 【丁】 和能兴国 【甲】 【乙】 【丙】 请你根据提纲内容，指出【甲】【乙】【丙】三处可选用的素材依次为： (填序号)；在 【丁】处补上恰当的内容： (2)小语在演讲中需要一句能体现“和”的名言警句来开篇，请你帮其写出一句。 (3)尽管准备充分，小语赛前还是很紧张，请你当面给他一些有效的建议，帮助他顺利完成比赛。 要求：从情绪、心理、信心、准备过程提建议。80字左右。 4.为了树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，班级开 展了“携手低碳生活，共建美好家园”主题活动，请同学们积极参与。 (1)下面是一则相关材料，请你从两方面概括实行“低碳生活”的必要性。 随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温室气体特别是二氧化碳被大量排放，导 致全球气温升高，气候发生变化。全球气候变暖使南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升 高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测，按现在的速度，本世纪末海平面可能升高1.9米， 远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而 引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。 (2)2025年8月15日是第三个全国生态日，主题为“绿水青山就是金山银山”，以下是国家发展 改革委员会同有关方面设计制作的全国生态日招贴画，请你分析该招贴画的妙处。 (3)在此次主题活动中，小林同学对“低碳出行”提出了质疑。他认为随着国家城市建设的日益 发达，人们的生活水平也在逐步提高，自驾出行取代挤公交、地铁，坐飞机取代坐火车是一个必 专题4 语文八年级下册人教第3页共4页 然趋势，“低碳出行”其实是一种历史的倒退。面对这种质疑，你会如何回应？请结合生活实际 写出你的看法，并分享一个“低碳出行”小妙招。 密 5.⑨新素材人工智能班级开展“我与人工智能”综合实践活动，请你参与并完成以下任务。 (1)以下是关于人工智能(AI)发展史的材料，请根据提示，将时间轴上的空缺信息补充完整。 1936年，英国数学家图灵认为一个认知过程可被分解为多个单独的过程，这些过程可由特 定算法来展示，奠定了人工智能的理论基础。1956年，美国计算机科学家麦卡锡首次提出“人 封 工智能”一词，标志该领域正式诞生。20世纪90年代，IBM公司开发出的人工智能国际象棋计 算机“深蓝”，战胜人类世界冠军，彰显人工智能解决复杂问题的能力。2006年，加拿大计算机 科学家辛顿提出“深度学习算法”，开启人工智能新阶段。2023年，中国DeepSeek逐步以低算力 实现高性能，推动A虹多领域发展。 图灵 麦卡锡 “深蓝” 3 Deepseek 20世纪 1936年 1956年 2006年 2023年 90年代 ① 人工智能 ② 迎来新的 ④ 正式诞生 发展 (2)小语是校报的一名小记者，他参观人工智能科技公司时采访了公司的工程师。请根据下面 的访谈补出采访问题。 小语：叔叔您好！我是校报小记者小语， 工程师：小语同学你好！人工智能现在已经深深融入了我们的生活。它能守护健康，比如智能 手表可以监测心率预警风险；它让家居更智能，一句话就可以控制电器，摄像头识别陌生人提升 安全；它提供个性服务，比如定制学习课程、推荐喜欢的音乐视频。人工智能未来的发展前景更 不 令人振奋：多模态大模型会变得更聪明、更便宜，国产技术快速崛起；全球AI市场将爆发式增 长，中国是核心力量。总体来看，我们工程师正努力通过A[技术，让生活变得更智能、更温暖！ (3)活动中，老师让同学们尝试用A虹生成以“与动物为友”为主题的宣传海报。请你参照示例， 观察你们小组生成海报的内容（人物、场景、风格等），补充当时你们小组给A虹发出的指令。 【示例】 指令 海报 绘制一幅以“与动物为友”为主题的海报，以中华白海豚为例，展 示它在家园中自由自在地生活，画面要突出动物栖息地的美丽和 重要性，风格写实或略带夸张，色彩丰富多样，展现大自然的神奇 和多彩。 你们小组的指令与生成的海报如下： 指令 海报 绘制一幅以“与动物为友”为主题的海报， 语文八年级下册人教第4页共4页