专题1 字词句综合练-【芸熙百分】2025-2026学年七年级语文下册期末必刷卷(统编版·新教材 郑州专版)

2026-06-04
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.43 MB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·初中期末
审核时间 2026-05-11
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来源 学科网

内容正文:

间将卷爬 R·七年级·语文 政专题 专题1字词句综合练 编者按:聚焦期末高频及重难考点,专题训练,提升能力! 1.阅读下面语段,完成练习。 中原大地,历史悠久,哺育过无数文人雅士、英雄豪杰。这里民风淳①(扑朴),人杰 的生唱 载中的 地灵。初夏时节,草木肆意生长,鲜花尽情开放,闲②(暇瑕)之时,走出家门,深入自然, 拟的 与中原之美不期而遇,在游玩赏略之中感受中原千载文化长卷的时代风采。 1 (1)语段中的两个加,点字应该怎么读?请写出正确的拼音。 闻暇架 州 (2)请根据语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。 ① ② 2.可真实情境郊游随笔郊游回来后,小语写了一段随笔,其中有些文字问题,请你帮他解决。 江南三月,草长莺飞。这里有拂堤杨柳的明丽,有杏花春雨的恬静,有群芳争春的斑I ,也有孩童嬉戏的活力。màn 步春天的江南,你可以生出多种感触,它能让你 如饮甘露,温润满怀;也能激起磅礴的豪情,使你心潮澎湃 它可以像缓缓流泻的古筝 弦音,清越悠扬;它也可以像挚 友在你耳边的私语,使你沉寂的内心褪去冬日的颜色, 变得灵动、温暖。 内 3.阅读下面语段,回答问题。 春芽破土,雏鸟新啼,自然之美令人心旷神怡;深①(宵霄)伴读,嘱托般般,家人之爱使 人柔情满怀;夜空深邃,银河浩②(翰瀚),宇宙之奇引人异想天开;英雄辈出,至死不懈, 时代之歌更让我们心潮澎湃…万千思绪,化作我们漫漫青春路上的,点点星光。 (1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是 () A.yin jieě B.yan xie C.yin xie D.yan jieě (2)请根据语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。 ① ② 4.阅读下面语段,回答问题。 文学作品中描写的景物往往浸透着作者的情感,折射出作者的志向。王国维在《人间词话》 常 中说:“以我观物,故物皆著我之色彩。”仰观瀑布迸溅的水花,我们能够听见自己回荡的心声; (矗立伫立)在fn密的花海中,我们能够感知生命的灿烂;ning望风雨中摇曳的 小树,我们能够感受面对磨难的顽强;在生机勃勃的草木前B. (涉足驻足),我们也 有了新生的希望。优秀的作者,能够敞开心扉,借自然风物抒发己怀,从大千世界中体悟人生。 (1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。 (2)根据语段中的拼音写出相应的汉字。 T 答 fan密 ning望 拟 (3)从语段的括号内选择符合语境的词语,分别填入A、B处的横线上。 5.班级开展“孝亲敬老,传承家风”的专题学习活动,小南为此写了一段开场白,里面有一些字词他 拿不准,请你帮忙判断。 的 “孝”是中华民族的传统美德。纵观古今,我国有许多孝亲敬老的故事流芳后世,妇孺皆知。 千百年来“孝”如一棵常青树, ,结出累累硕果。我们应心怀感恩,用心去实践孝道。空 题 闲时,给父母捶一下背、洗一下脚、拍Shè一张照片、抚摸他们粗Cā0却温暖的手掌…这些小 事看似微不足道,却可以传递真情,让父母感到幸福和温暖。 (1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是 A.rǔlei B.ru lei C.rǔlei D.ru lei 语文七年级下册人教第1页共4页 (2)根据语段中的拼音写出正确的汉字。 拍she 粗cao (3)在语段中的横线处填人词语,恰当的一项是 A.生机勃勃 B.五颜六色 C.重重叠叠 D.绘声绘色 6.阅读下面语段,回答问题。 晌午的阳光温柔地洒在庭院中,紫藤花开得正盛,枝蔓如瀑布般从廊架上倾 (泻泄) 而下,紫色的花朵层层叠叠,仿佛一幅绚丽的画卷。它们交织成一道天然的屏障,将外界的喧嚣隔 绝在外,只留下一片宁静与芬芳。蜜蜂在花间穿梭,忙碌地采蜜,偶尔撞到花瓣,那【甲】的模样让 人忍俊不禁。紫藤花的香气弥漫在空气中, (笼茏)罩着整个庭院,让人沉醉在这春日 的温柔里,久久不愿离去。 (1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。 (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。 (3)根据语境,选择恰当的成语填入语段【甲】处 A.迷途知返 B.诚惶诚恐 C.憨态可掬 D.器宇轩昂 7.可新素材中华老字号七年级开展“寻访中华老字号”活动,下面是你所在小组准备的交流 材料,请阅读后修改、完善。 “老字号”是一个鲜为人知的特有称谓,通常具有以下特征:有多年历尽心血的成功经营经历;在 一定区域内,有着奈人寻味的文化底蕴,并且是家喻户晓的商号;产品、技艺和服务是自研的、专属的、 世代传承的,其品质经过时间的考验,获得了社会的广泛认同。在时代的变迁与市场的洗礼下,“老字 号”承载着千钧重负的使命,以其深厚的底蕴、卓越的品质、坚韧进取的精神发展至今,现在已成为 可歌可泣的优秀民族企业。其发展历程为我们提供了极高的文化价值和历史档案价值。可以说,“老 字号”是衔接历史文化与现代文明的重要线索。 (1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。 鲜为人知 可歌可泣 (2)语段中有两个错别字,请指出并改正。 ”改为“ ”改为“ (3)结合语境,判断语段中画线词语使用最恰当的一项是 A.鲜为人知 B.家喻户晓 C.千钧重负 D.可歌可泣 8.阅读下面语段,回答问题。 河南是镌刻着红色记忆的精神沃土,无数革命先辈在此留下震①(撼憾)人心的印 记,他们的故事【甲】 (妇需皆知闻名遐迩)。地下党员张漫萍,毅然投身革命,面对 敌人的枪口,以从容赴死的姿态践行入党誓言;吴芝圃亲率游击队开展抗日救亡工作,新四军纪 念馆中展出的图文资料,不仅弘扬了他的革命精神,也展现了吴芝圃的革命历程;杨靖宇烈士陵 园内,宏伟的琉璃瓦牌坊与镌刻生平的纪念碑,无声诉说着这位投身抗日的革命志士的英勇事 迹,时刻提醒后人铭记那段波澜壮阔的红色岁月。先烈们的殷切期盼,化作慷②(慨概) 淋漓的战斗宣言,激励着一代代人接续奋斗。 (1)请根据语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。 ① ② (2)语段中画波浪线的句子存在语序不当的问题,请写出修改意见。 (3)可新考法中考新题型请根据成语的意思,结合语境,从括号中选择一个恰当的成语填 入语段(甲】处的横线上,并简要说明理由。 妇孺皆知:妇女、小孩都知道。指人人都知道。 闻名遐迩:指名声很大,远近都知道。 语文七年级下册人教第2页共4页 专题1 9.[福州市改编]阅读下面语段,回答问题。 家风是一个家庭的精神内核,是融化在血①脉中的气质,是代代相传的品格。优良家 风是长辈()的品德训导一“悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨 非”,引导人(),让美德在言行中彰显;是书桌前执着专注的勤学身影,以“玉不琢,不成器” 的②(坚艰)韧,在浩瀚无际的知识海洋中劈波斩浪;是厨房内“半丝半缕,恒念物力维 艰”的俭朴哲学,将细处()的警觉,化作摒弃奢靡、构筑家风的坚实根基。 当每个家庭都成为孕育美德的沃土,家风便如润物无声的春雨,从屋檐滴落到社会这片丰 ③(饶绕)的原野上,让文明的种子在“相亲相爱”的土壤里抽芽,于“向上向善”的晴空下 舒展枝叶,最终连成郁④郁苍苍的绿荫,让家国沐浴在温暖的光晕里,实现“民风淳、社稷 安”的理想彼岸。 (1)为语段横线处选择正确的汉字,并为加点字注音。 ① ② ③ ④ (2)依次填入语段括号内的词语,全都恰当的一项是 ( A.密切 迷途知返 微不足道 B.殷切 浪子回头 截然不同 C.殷切 迷途知返 微不足道 D.密切 浪子回头 截然不同 (3)语段画横线的句子中某个动词和宾语搭配不当,请写出这个动词并修改,但不得改变句子原意。 10.。新素材人工智能班级举行“科技魅力·闪耀中国”主题分享活动,请你参与并回答问题。 “两弹一星”是钱学森、邓稼先、于敏等贡献卓著的老一辈科学家突破技术封锁取得的成 果。①它奠定了中国国防与航天事业的基础,极大提升了我国的国际地位。②由于一代代科 研人的接力奋进,使我国的国防力量不断增强。锲而不舍、q心贯注的科学精神在我国科学 家身上充分展现,彰显了中华民族的强大凝聚力。 ③DeepSeek是我国自主研发的人工智能模型,实现了我国人工智能领域的重大突破。 ④它具备强大的自然语言处理、逻辑推理和多模态交互能力。作为国产AI大模型的Shuò果, DeepSeek打破了国外技术垄断,推动了我国人工智能自主创新进程。未来中国科学家们 ,用汗水浇灌创新之花,让世界听见东方强音。 (1)给文段中的加点字注音,并根据拼音写出汉字。 卓著 锲而不舍 qidn心贯注 shuò果 (2)下列词语填入第二段横线处最恰当的一项是 A.心不在焉 B.踌躇满志 C.爬山越岭 D.耀武扬威 (3)文段中有一个画横线的句子有语病,请指出并修改。 第 句(填序号),修改意见: 11.阅读下面语段,回答问题。 在生活的舞台上,总有这样一群人,以非凡品格传递正能量。他们从不于【A】之下锋芒毕 露,只是踏实勤恳地做好本职工作,从心底里厌恶急功近利、哗众取宠的行为。 工作中,难题【B】,旁人烦(燥躁)抱怨,他们却沉着应对。他们明白,困难不过 是成长的阶梯,只有耐心攻克,方能进步。他们的坚守,如 (亘恒)古不变的山川, 坚定不移。在他们身上,我们看到了对真诚的坚守,如磐石般坚定,任凭风雨侵袭,也毫不动 摇;看到了对责任的担当,似巨轮负重前行,无畏波涛汹涌,稳稳驶向远方;看到了对信念的执 着, 。 他们宛如熠熠生辉的灯 塔,引领众人携手,满怀信心地迈向光明灿烂的未来。 (1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是 A.lùe B.lòue C.lòuwù D.lùWù (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。 专题1 语文七年级下册人教第3页共4页 (3)下列词语依次填人语段[A】【B】处,最恰当的一项是 A.大庭广众接踵而至 B.引人注目 络绎不绝 C.引人注目 接踵而至 D.大庭广众 络绎不绝 (4)仿照语段中画波浪线的句子,在横线上补写内容,要求语意连贯,写作手法一致。 1 密 12.[石家庄市改编]阅读下面语段,回答问题。 在华夏五千年浩瀚的历史长河中,家国情怀感人至深。闻一多锲而不舍地钻研古代典籍,炯 炯目光一直远射到有史以前;邓稼先的一生没有彷徨,没有矛盾,是气冲斗牛的“两弹”元ū;光 未然用铿锵之音让我们体会到惊涛澎湃、掀起万丈狂澜的黄河之势;长征中红军凭借勇往直前的 坚强意志和敢于战胜一切困难的英雄气pò,成功 第一座难走的大山一老山界。每一 封 个 的名字背后,都有一个 的故事。历史的星空,也因有这些杰出人物而光辉灿 烂。【甲】相信我们一定能不负先辈重托,不辱历史使命,走好我们这一代人的长征路。 (1)根据语段中的拼音写出正确的汉字,并为加点字注音。 炯炯目光 气冲斗牛 元Xun 气pò (2)下列依次填入语段横线处的词语,正确的一项是 ) A.翻越 锋芒毕露 波澜起伏 B.穿越 锋芒毕露 可歌可泣 C.翻越 妇孺皆知 可歌可泣 D.穿越 妇孺皆知 波澜起伏 (3)将下列四个句子填入语段【甲】处,排序最恰当的一项是 ①我们要树立远大目标,刻苦学习,为报效祖国打好扎实的基础。 ②想今朝,我们应如何珍惜幸福生活,继承和发扬英雄们的奋斗精神? ③然后在实践中历练,面对各种艰难险阻,挺身而出,攻坚克难。 ④忆往昔,先辈们披荆斩棘,浴血奋斗,才换来今天的和平岁月。 A.①④③② B.④③①② C.①②④③ D.④②①③ 13.近年来河南文旅持续发力,形成了一股家乡游热潮,下面是小语写的一段宣传文案,即将向河 南文旅公众号投稿,请你帮他完善。 河南省位于中国中部,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,是中国古代文明起源的发源地 之一,也是中华文化的核心区域之一。家乡文化厚重,旅行何必走远。作为家乡人,我们可以 到牡丹之乡洛阳领略千年神都的别样风采,到天下第一名刹嵩山少林寺解读博大精深的禅宗 文化, 。迈开双脚,让我们在探索河南 历史文化的道路上不断前进,相信这样的文化之旅会带给我们别样的收获! (1)文案开头画波浪线的句子表达欠妥,请你提出修改意见。 (2)请在文案横线处再补写一个例子,并与前句结构保持一致。 14.小语同学围绕“成长的选择”撰写了演讲稿,下面是结尾部分。他觉得结尾的语意不够顺畅,请 你帮他理清句子顺序,将句子序号填写在下面横线上。 我们的成长之路,总与选择紧密相连。 。正是这一次次选择,编织出独特的成长轨迹,让我们在取舍间认清自我,于权衡中 稳步前行,最终走出属于自己的人生之路。 ①无论面对何种选择,都需以理性明辨是非,用勇气承担结果 ②交友之际,选择与积极向上者同行,还是在不良圈子中徘徊,深深牵引着成长方向 题 ③课堂上,选择专注汲取知识,或是放任思绪飘离,悄然积淀着认知的厚度 ④这些结果化作成长的“铺路石”:慎重者铺就坚实道路,轻率者可能陷入迷茫 ⑤课余时光,选择投入阅读运动,或是沉溺虚拟娱乐,默默塑造着身心的状态 语文七年级下册人教第4页共4页河洛芸熙·期末考试必刷卷 6.[示例1]我不认同此观点。祥子是小人物,怀揣着买车的 梦想,他勤劳坚韧,三次攒钱买车均以失败告终。社会的黑 暗、不公,如军阀混战、侦探敲诈等,一次次摧毁他的希望。 在重重压迫下,他的坚持努力毫无作用,最终堕落成行尸走 肉。由此可见,在恶劣的社会环境中,小人物仅靠个人的坚 持努力,很难成就非凡事业。 「示例2]我认同该观点。保尔出身贫苦,是普通小人物 参加革命后,他经历无数磨难,如战场受伤、工地劳累、病痛 折磨等,但始终坚持努力,为革命事业而奋斗。在双目失 明、双腿瘫痪的情况下,他仍以笔为武器继续战斗。他用顽 强意志和不懈努力,从一个底层工人成长为伟大的无产阶 级革命战士,成就了非凡的革命与人生事业。所以,小人物 的坚持和努力,能够成就非凡的事业。(结合名著内容说明 2分,理由充分2分,语言流畅1分,共5分) 专题1字词句综合练 1.(1)bǔzǎi(2)①朴②暇 2.斓漫pàizhi 3.(1)C(2)①宵②瀚 4.(1)bèngfi(2)繁凝(3)伫立驻足 5.(1)D(2)摄糙(3)A 6.(1)shang jin(2)泻笼(3)C 7.(1)xian qi(2)历沥奈耐(3)B 8.(1)①撼②慨 (2)将“弘扬了他的革命精神”与“展现了吴芝圃的革命历 程”调换位置。 (3)选“妇孺皆知”。理由:“妇需皆知”形容妇女、小孩都知 道,指人人都知道,契合语段中革命先辈的故事知名度极 高,知晓人群广泛的语境。而“闻名遐迩”多指名声很大, 远近都知道,侧重于名声的广泛传播,不能用来修饰故事或 事迹,与语段中的语境不符。 9.(1)①xuè②坚③饶④yù (2)C(3)将“实现”改为“抵达”。 10.(1)zhu6qiè潜硕(2)B(3)②删去“由于”或“使” 11.(1)D(2)躁亘(3)A (4)[示例]像苍松傲立,不惧霜雪严寒,始终昂扬向上 12.(1)jiǒngdǒu勋魄(2)C(3)D 13.(1)删去“起源”。 (2)[示例1]到甲骨文的故乡安阳感受古老文字的神奇 魅力 [示例2]到洛阳八景之冠龙门石窟欣赏美轮美奂的石刻艺术 [示例3]到开封清明上河园欣赏古都汴梁千年繁华的盛景 14.③⑤②①④ 5 而衣卷观 专题2古诗文默写 1.①朔气传金柝②寒光照铁衣③烟笼寒水月笼沙 ④夜泊秦淮近酒家⑤苔痕上阶绿⑥草色入帘青 ⑦山重水复疑无路⑧柳暗花明又一村 2.①何人不起故园情②商女不知亡国恨③隔江犹唱后庭花 ④南阳诸葛庐⑤西蜀子云亭⑥念天地之悠悠 ⑦独怆然而涕下⑧自缘身在最高层 3.①会当凌绝顶②一览众山小③浩荡离愁白日斜 ④隔江犹唱后庭花⑤不问苍生问鬼神⑥政入万山围子里 ⑦一山放出一山拦⑧青草池塘处处蛙 4.①濯清涟而不妖②苔痕上阶绿③惟解漫天作雪飞 ④弹琴复长啸⑤落红不是无情物⑥化作春泥更护花 ⑦山重水复疑无路⑧柳暗花明又一村 5.①关山度若飞②无丝竹之乱耳③会当凌绝顶 ④一览众山小⑤山重水复疑无路⑥柳暗花明又一村 ⑦政入万山围子里⑧一山放出一山拦 6.①落红不是无情物②化作春泥更护花③马上相逢无纸笔 ④凭君传语报平安⑤莫笑农家腊酒浑⑥丰年留客足鸡豚 ⑦谈笑有鸿儒⑧往来无白丁 7.①弹琴复长啸②此夜曲中闻折柳③闲敲棋子落灯花 ④百般红紫斗芳菲⑤濯清涟而不妖⑥柳暗花明又一村 ⑦不畏浮云遮望眼⑧自缘身在最高层 8.①独坐幽篁里②弹琴复长啸③此夜曲中闻折柳 ④何人不起故园情⑤独怆然而涕下⑥决眦入归鸟 ⑦箫鼓追随春社近⑧衣冠简朴古风存⑨政入万山围子里 9.(1)独坐幽篁里弹琴复长啸(2)惟解漫天作雪飞 (3)一山放出一山拦(4)山重水复疑无路柳暗花明又一村 (5)自缘身在最高层(6)凭君传语报平安 (7)会当凌绝顶一览众山小 专题3整本书阅读 1.(1)[示例1]选A。祥子一生受社会影响,个人性格变化很 大。刚进城时他是一个勤劳坚忍、朴实乐观的年轻人,以买 一辆洋车为梦想,但在经历了被大兵抓去当壮丁、被孙侦探 敲诈、被虎妞诱骗结婚、因虎妞去世而卖车、他喜欢的小福子 自杀等挫折后,他渐渐产生了悲观厌世的情绪,放弃了自己 的尊严和人格,最终变成麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。 [示例2]选B。老舍笔下的祥子一生充满了苦难。他带着 希望从农村来到城市,冒着寒风冷雨拉车,忍受包月主人的 奴役,省吃俭用,生活艰苦。他渴望拥有一辆自己的洋车, 但车被大兵抢走,省吃俭用积攒的钱被孙侦探敲诈走,还被 骗娶了虎妞,最后虎妞的死、小福子的自杀,让他陷入了深 深的绝望和痛苦之中。总之,他的一生充满了苦难。

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