内容正文:
2025--2026学年度第二学期期中试题八年级数学
时间:120分钟 满分:120分
灵动智慧,缜密思考,细致作答.努力吧,祝你成功!
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项.)
1. 巴黎奥运会项目图标传递“荣誉徽章”理念,下列图标中,是中心对称图形的为( )
A. B. C. D.
2. 若,则下列不等式变形正确的是( )
A. B. C. D.
3. 在无人机表演中,一架无人机由初始位置向右平移3个单位,再向下平移2个单位到达新的位置,则的坐标为( )
A. B. C. D.
4. 不等式组的解集在数轴上可表示为( )
A. B.
C. D.
5. 用反证法证明命题“在中,,则”时,首先应该假设( )
A. B.
C. D. 且
6. 添加下列条件,其中可以判定是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
7. 若关于的不等式的解集为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中,分别以点和点为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点、.作直线,交于点,交于点,连接.若,则的周长为( )
A. B. C. D.
9. 将一副三角尺按如图所示的位置摆放(斜边与直角边重合),则的度数为( )
A. B. C. D.
10. 某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )
A. 6折 B. 7折
C. 8折 D. 9折
二、填空题(每小题3分.共18分)
11. 用不等号填空:若,且,则__________.
12. 等腰三角形的一个角是,则它的顶角的度数是________.
13. 若点(m-3,m+2)在第二象限,则m的取值范围是_______________.
14. 如图,将边长为10的正方形沿方向平移个单位长度得到正方形.若重叠部分的面积为20,则__________.
15. 在中,,点D为中点,如果,,则______
16. 如图,在平面直角坐标系中,有一个等腰直角三角形,,直角边在x轴上,且.将绕原点O逆时针旋转并放大得到等腰直角三角形,且,再将绕原点O逆时针旋转并放大得到等腰直角三角形,且…依此规律,得到等腰直角三角形,则点的坐标是______.
三、解答、作图题(本大题共8小题,共计72分)
17. 解下列不等式(组),并把其解集表示在数轴上.
(1)
(2)
(3)
(4),并写出它的所有负整数解.
18. 如图,用尺规在内部作一点P,使,并且点P到两边的距离相等.
19. 如图,,,垂足为,,求的度数.
20. 在直角坐标系中的顶点坐标分别为,,,.
(1)请在图中画出;
(2)把向下平移4个单位得到,请在图中画出;
(3)作关于点成中心对称的,请在图中画出.
21. 如图所示,是的角平分线,于点E,于点F,,试说明是线段的垂直平分线.
22. 如图,是等边三角形,D为边延长线上一点,平分,.
(1)求证:;
(2)判别是什么特殊三角形?并说明理由.
23. 第十五届体育节到来之际,学校计划购买篮球和排球共60个,其中篮球每个120元,排球每个80元,购买总费用不超过5680元,且篮球数量不少于排球数量的一半.
(1)设购买篮球个,写出应满足的不等式组;
(2)求出符合条件的所有购买方案,并指出哪种方案总费用最低.
24. 请回忆北师大版八年级上册数学教材的部分内容,该内容阐述了垂直平分线的性质定理:线段垂直平分线上的点到线段两端点距离相等;并给出了证明的方法.
(1)结合图①,用几何语言表示上述定理
几何语言: ∵
∴ ( )
(2)如图②,在中,直线m、n分别是边的垂直平分线,直线m、n交于点O,过点O作于点H.求证:.
(3)如图③,在中,,边的垂直平分线交于点D,边的垂直平分线交于点E.若,求的值是多少?
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2025--2026学年度第二学期期中试题八年级数学
时间:120分钟 满分:120分
灵动智慧,缜密思考,细致作答.努力吧,祝你成功!
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项.)
1. 巴黎奥运会项目图标传递“荣誉徽章”理念,下列图标中,是中心对称图形的为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据中心对称图形概念:把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,据此求解即可.
【详解】解:根据概念可知,A、B、C不是中心对称图形;D是中心对称图形.
故选:D.
2. 若,则下列不等式变形正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据不等式的性质逐一判断各选项变形是否正确即可.
【详解】A.不等式两边同时加同一个数不等号方向不变,可得,无法推出,故选项不符合题意;
B.不等式两边同时乘负数,不等号方向改变,则,故选项不符合题意;
C.不等式两边同时乘正数,不等号方向不变,可得,故选项符合题意;
D.不等式两边同时乘负数,不等号方向改变,则,故选项不符合题意.
3. 在无人机表演中,一架无人机由初始位置向右平移3个单位,再向下平移2个单位到达新的位置,则的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据平面直角坐标系中点的平移规律:横坐标右移加、左移减,纵坐标上移加、下移减,直接计算即可得出点 的坐标.
【详解】解: ∵ 点 向右平移 个单位,
∴ 平移后的横坐标为 .
∵ 再向下平移 个单位,
∴平移后的纵坐标为 .
∴ 点 的坐标为 .
4. 不等式组的解集在数轴上可表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查不等式组的解集,熟练掌握数轴表示解集的方法是解题的关键.
先计算解集,然后根据数轴表示解集的方法:对于“≥”或“≤”,用实心圆点表示边界点包含在解集中,对于“>”或“<”,用空心圆点表示边界点不包含在解集中,即可判断.
【详解】解:
解之得,,
根据数轴表示解集的方法可以判断选项B符合题意.
5. 用反证法证明命题“在中,,则”时,首先应该假设( )
A. B.
C. D. 且
【答案】A
【解析】
【分析】根据反证法的步骤,第一步需假设命题结论不成立,找到结论的反面即可求解.
【详解】解:用反证法证明命题时,需假设原结论不成立,
∵原命题结论为,它的反面是,
∴第一步应该假设,即选项A符合题意.
6. 添加下列条件,其中可以判定是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用三角形内角和定理、三角形三边关系相关知识逐一判断各选项.
【详解】解:A、,仅能说明是等腰三角形,无法得出存在内角为,故A错误.
B、,三角形内角和为,,是直角三角形,故B正确.
C、,,解得,是等边三角形,故C错误.
D、设三边长分别为,,不满足三角形三边关系,不能构成三角形,故D错误.
7. 若关于的不等式的解集为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】不等式的基本性质,不等式两边同时除以同一个负数,不等号方向改变,根据解集的不等号方向判断系数符号即可求解.
【详解】∵不等式 的解集为 ,不等号方向发生改变,
∴根据不等式性质,两边同时除以 是负数.
即 .
∴.
8. 如图,在中,分别以点和点为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点、.作直线,交于点,交于点,连接.若,则的周长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由垂直平分线的性质可得,由的周长得到答案.
【详解】解:由作图的过程可知,是的垂直平分线,
∴,
∵
∴的周长.
故选:A.
【点睛】此题考查了尺规作图-线段垂直平分线、线段垂直平分线的性质、三角形的周长等知识,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键.
9. 将一副三角尺按如图所示的位置摆放(斜边与直角边重合),则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查三角形的内角和定理、外角定理,找到外角是解题的关键.
首先根据三角板的度数,得到对应角的度数,再利用外角定理求得的度数即可.
【详解】解:如解图,设与交于点E,
根据题意可知,,,,
∴,
在△AEB中,,
故选:C.
10. 某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )
A. 6折 B. 7折
C. 8折 D. 9折
【答案】B
【解析】
【分析】设可打x折,根据售价=标价×打折率和利润=售价-进价=进价×利润率列出不等式求解即可.
【详解】解:设可打x折,则有1200x÷10-800≥800×5%,
解得:x≥7,
即最多打7折.
故选:B.
【点睛】本题考查的是一元一次不等式的应用,解此类题目时注意利润和折数,计算折数时注意要除以10.解答本题的关键是读懂题意,求出打折之后的利润,根据利润率不低于5%,列不等式求解.
二、填空题(每小题3分.共18分)
11. 用不等号填空:若,且,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据不等式的性质,两边同时乘以或除以一个正数,不等式方向不变,两边同时乘以或除以一个负数,不等式方向改变即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∴.
12. 等腰三角形的一个角是,则它的顶角的度数是________.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的性质和三角形内角和定理,注意:一个锐角可以是等腰三角形的顶角,也可以是底角,一个钝角只能是等腰三角形的顶角.由于本题中没有明确角是顶角还是底角,因此要分类讨论.
【详解】解:当是底角时,顶角的度数为;
当是顶角时,顶角度数即为.
故答案为:或.
13. 若点(m-3,m+2)在第二象限,则m的取值范围是_______________.
【答案】-2<m<3
【解析】
【详解】让点P的横坐标小于0,纵坐标大于0列式求值即可.
解:∵点P(m-3,m+2)在第二象限,
∴m-3<0,m+2>0,
解得:-2<m<3.故填:-1<m<3.
“点睛” 本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
14. 如图,将边长为10的正方形沿方向平移个单位长度得到正方形.若重叠部分的面积为20,则__________.
【答案】8
【解析】
【分析】根据重叠部分的面积为20,求出,即可求出.
【详解】解:∵重叠部分的面积为20,正方形边长为10,
∴,
即,
∴,
∴.
15. 在中,,点D为中点,如果,,则______
【答案】20
【解析】
【分析】先推导出,,进而求出,则,即可解答.
【详解】解:在中,D为中点,,,,
,,
∴,
又,
,
.
16. 如图,在平面直角坐标系中,有一个等腰直角三角形,,直角边在x轴上,且.将绕原点O逆时针旋转并放大得到等腰直角三角形,且,再将绕原点O逆时针旋转并放大得到等腰直角三角形,且…依此规律,得到等腰直角三角形,则点的坐标是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意得出点坐标变化规律.
【详解】解:∵是等腰直角三角形,,
∴,
∴,
将绕原点O逆时针旋转得到等腰直角三角形,且,
∴,
,
依此规律,
∴每4次循环一周,...
总结规律得:横纵坐标的绝对值是,
∵,
∴与在同一象限,即第三象限,
∴点.
三、解答、作图题(本大题共8小题,共计72分)
17. 解下列不等式(组),并把其解集表示在数轴上.
(1)
(2)
(3)
(4),并写出它的所有负整数解.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4),所有负整数解为,,,
【解析】
【小问1详解】
解:移项合并得,,
系数化为1得,;
【小问2详解】
解:去分母得,,
移项合并得,,
系数化为1得,;
【小问3详解】
解:
解不等式①得,,
,
解不等式②得,,
,
;
在数轴上表示得,
根据数轴轴得,;
【小问4详解】
解:
解不等式①得,,
,
解不等式②得,,
,
;
在数轴上表示得,
由数轴得,,所有负整数解为,,,.
18. 如图,用尺规在内部作一点P,使,并且点P到两边的距离相等.
【答案】见解析
【解析】
【分析】作的角平分线,连接,作的垂直平分线,交于点,点即为所求.
【详解】解:作的角平分线,连接,作的垂直平分线,交于点,点即为所求
19. 如图,,,垂足为,,求的度数.
【答案】
【解析】
【分析】先标注,根据“两直线平行,内错角相等”得,再根据垂直的定义得出,即可求出,进而得出答案.
【详解】如图:,
.
,
.
,
.
.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质,垂直定义等,灵活运用平行线的性质定理是解题的关键.
20. 在直角坐标系中的顶点坐标分别为,,,.
(1)请在图中画出;
(2)把向下平移4个单位得到,请在图中画出;
(3)作关于点成中心对称的,请在图中画出.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
(3)见解析
【解析】
【小问1详解】
解:如图,即为所求;
【小问2详解】
解:如图,即为所求;
【小问3详解】
解:如图,即为所求.
21. 如图所示,是的角平分线,于点E,于点F,,试说明是线段的垂直平分线.
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,由可证,可得,进而可得,再由等腰三角形的性质可得结论.
【详解】解:∵是的角平分线,
∴,
∵,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴,
又∵平分,
∴,,
∴是线段的垂直平分线.
22. 如图,是等边三角形,D为边延长线上一点,平分,.
(1)求证:;
(2)判别是什么特殊三角形?并说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)是等边三角形,理由见解析
【解析】
【分析】(1)先证明,再根据证明即可得出结论;
(2)证明是等边三角形即可.
【小问1详解】
证明:∵是等边三角形,
∴,,
∴,
∵平分,
∴,
∴
又,,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:是等边三角形,理由如下:
∵,
∴
∵,
∴,
∴是等边三角形.
23. 第十五届体育节到来之际,学校计划购买篮球和排球共60个,其中篮球每个120元,排球每个80元,购买总费用不超过5680元,且篮球数量不少于排球数量的一半.
(1)设购买篮球个,写出应满足的不等式组;
(2)求出符合条件的所有购买方案,并指出哪种方案总费用最低.
【答案】(1)
(2)方案一:购买篮球20个,排球40个; 方案二:购买篮球21个,排球39个; 方案三:购买篮球22个,排球38个;方案一费用最低
【解析】
【分析】本题考查一元一次不等式组的实际应用,能够将生活实际信息转化为数学信息为解题的关键.
(1)根据题意即可求解;
(2)根据(1)即可计算出,根据为正整数确定所有购买方案,最后计算出各方案的总费用即可求解.
【小问1详解】
解:由题意得,
,
【小问2详解】
解:由(1)得,,
解不等式得,,
解不等式得,,
则,
由于为正整数,则有三种方案,
方案一:当时,,即购买篮球20个,排球40个,此时总费用为(元);
方案二:当时,,即购买篮球21个,排球39个,此时总费用为(元);
方案三:当时,,即购买篮球22个,排球38个,此时总费用为(元);
,
方案一费用最低.
24. 请回忆北师大版八年级上册数学教材的部分内容,该内容阐述了垂直平分线的性质定理:线段垂直平分线上的点到线段两端点距离相等;并给出了证明的方法.
(1)结合图①,用几何语言表示上述定理
几何语言: ∵
∴ ( )
(2)如图②,在中,直线m、n分别是边的垂直平分线,直线m、n交于点O,过点O作于点H.求证:.
(3)如图③,在中,,边的垂直平分线交于点D,边的垂直平分线交于点E.若,求的值是多少?
【答案】(1)见解析 (2)见解析
(3)3
【解析】
【分析】(1)根据题意,利用几何语言作答;
(2)连接,利用线段的垂直平分线的性质推出,即可解答;
(3)连接,证明是等边三角形,然后根据等边三角形的性质即可解答.
【小问1详解】
解:几何语言:于点,,点为上一点,
∴(线段垂直平分线上的点到线段两端点距离相等);
【小问2详解】
证明:如图,连接,
直线m是边的垂直平分线,
,
直线n是边的垂直平分线,
,
,
,
;
【小问3详解】
解:连接,
,
边的垂直平分线交于点D,边的垂直平分线交于点E,
,
,
,
是等边三角形.
,
,
.
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