第六单元课内课外阅读专项-2025-2026学年语文四年级下册统编版

四年级语文下册第六单元课内课外阅读专项测试卷 总分：120分 考试时间：90分钟 第一部分 课内阅读（60分） 一、文言文阅读《囊萤夜读》（20分） 原文： 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 阅读理解： 1. 基础积累（8分） （1）解释下列字的意思：（4分） 1.1. 胤恭勤不倦（恭：______ 倦：______） 1.2. 博学多通（博：______ 通：______） 2. （2）用现代汉语翻译下列句子：（4分） 2.1. 家贫不常得油：_______________________________________________ 2.2. 以夜继日焉：_______________________________________________ 3. 内容理解（6分） （1）车胤为什么要"囊萤夜读"？（2分） _____________________________________________________________________ （2）从这个故事中，你体会到了车胤怎样的品质？（2分） _____________________________________________________________________ （3）这个故事给你什么启示？（2分） _____________________________________________________________________ 4. 拓展延伸（6分） （1）你还知道哪些古人刻苦读书的故事？请写出两个。（2分） _____________________________________________________________________ （2）与"囊萤夜读"意思相近的成语有哪些？（写出两个）（2分） _____________________________________________________________________ （3）如果你是车胤的朋友，你想对他说什么？（2分） _____________________________________________________________________ 二、现代文阅读《小英雄雨来》节选（20分） 原文： 雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上： "我们是中国人， 我们爱自己的祖国。" 阅读理解： 1. 词语理解（4分） （1）"半天才喘过气来"说明了什么？ _______________________________________________ （2）"脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫"运用了什么修辞手法？有什么作用？ _____________________________________________________________________ 2. 内容分析（8分） （1）雨来为什么会被打？（2分） _____________________________________________________________________ （2）文中为什么特别描写"一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上"？（3分） _____________________________________________________________________ （3）从雨来的表现中，你体会到了他怎样的品质？（3分） _____________________________________________________________________ 3. 情感体验（8分） （1）如果你是雨来，面对敌人的毒打，你会怎么做？为什么？（3分） _____________________________________________________________________ （2）"我们是中国人，我们爱自己的祖国"这句话在文中有什么特殊意义？（3分） _____________________________________________________________________ （3）你想对小英雄雨来说些什么？（2分） _____________________________________________________________________ 三、阅读《朋友相处的秘诀》（20分） 原文： 朋友相处，最重要的是真诚和信任。真正的朋友会在你成功时为你高兴，失败时给你鼓励，困难时向你伸出援手。朋友之间要互相理解，互相包容，学会倾听对方的心声。 阅读理解： 1. 信息提取（6分） （1）朋友相处最重要的两个品质是什么？（2分） _____________________________________________________________________ （2）真正的朋友会在哪些时候给予你帮助？（3分） _____________________________________________________________________ （3）朋友之间要学会什么？（1分） _____________________________________________________________________ 联系实际（8分） （1）你和朋友之间发生过哪些体现真诚和信任的事情？请举一个例子。（3分） _____________________________________________________________________ （2）当朋友遇到困难时，我们应该怎样做？（3分） _____________________________________________________________________ （3）你认为怎样才能成为一个真正的朋友？（2分） _____________________________________________________________________ 2. 观点表达（6分） （1）你同意"朋友之间要互相包容"这个观点吗？为什么？（3分） _____________________________________________________________________ （2）如果朋友之间发生了矛盾，应该怎样解决？（3分） _____________________________________________________________________ 第二部分 课外阅读（60分） 四、课外文言文阅读《凿壁偷光》（20分） 原文： 匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰："愿得主人书遍读之。"主人感叹，资给以书，遂成大学。 阅读理解： 1. 基础积累（8分） （1）解释下列加点字的意思：（4分） 1.1. 邻舍有烛而不逮（逮：______） 1.2. 衡乃与其佣作而不求偿（偿：______） 2. （2）用现代汉语翻译下列句子：（4分） 2.1. 衡乃穿壁引其光：_________________________ 2.2. 愿得主人书遍读之：_________________________ 3. 内容理解（6分） （1）匡衡为什么要"凿壁偷光"？（2分） _____________________________________________________________________ （2）匡衡为了读书做了哪些事情？（2分） _____________________________________________________________________ （3）这个故事表现了匡衡怎样的精神？（2分） _____________________________________________________________________ 4. 比较分析（6分） （1）《凿壁偷光》和《囊萤夜读》有什么相同点？（3分） _____________________________________________________________________ （2）这两个故事对你有什么启发？（3分） _____________________________________________________________________ 五、课外现代文阅读《勇敢的小哨兵》（20分） 原文： 在抗日战争时期，有一个十二岁的小男孩叫小明，他是村里的儿童团团长。一天，他在村口放哨时，发现了一队日本兵正向村子走来。小明立刻跑回村里报信，让乡亲们及时转移。敌人发现后，抓住了小明，逼问他乡亲们藏在哪里。小明咬紧牙关，什么也不说。敌人气急败坏，打了他好几个耳光，小明的嘴角流出了鲜血，但他仍然坚贞不屈。 阅读理解： 1. 内容理解（8分） （1）小明的身份是什么？（2分） _________________________ （2）小明发现了什么情况？他是怎么做的？（3分） _________________________ （3）敌人抓住小明后，逼问他什么？（1分） _________________________ （4）小明的表现怎么样？（2分） _________________________ 2. 人物分析（6分） （1）从小明的行为中，你体会到了他怎样的品质？（3分） _________________________ （2）小明和雨来有哪些相似之处？（3分） _________________________ 3. 情感体验（6分） （1）读了小明的故事，你有什么感受？（3分） _________________________ （2）你想对小明说些什么？（3分） _________________________ 六、课外阅读《友谊的桥梁》（20分） 原文： 小华和小红是同班同学，也是最好的朋友。有一天，小华不小心把小红心爱的钢笔弄坏了。小红很生气，好几天都不理小华。后来，小华主动向小红道歉，并用自己的零花钱买了一支新钢笔赔给小红。小红看到小华的诚意，也意识到自己太小气了，主动和小华和好。从那以后，她们的友谊更加深厚了。 阅读理解： 1. 事件梳理（6分） （1）小华和小红之间发生了什么事情？（2分） _________________________ （2）小红最初是什么态度？（2分） _________________________ （3）小华是怎么做的？（2分） _________________________ 2. 道理感悟（8分） （1）这个故事告诉我们朋友之间应该怎样相处？（3分） _________________________ （2）当朋友之间发生矛盾时，我们应该学习小华的什么品质？（3分） _________________________ （3）你从这个故事中学到了什么？（2分） _________________________ 3. 联系实际（6分） （1）你和朋友之间发生过类似的事情吗？你们是怎么解决的？（3分） _________________________ （2）如果你看到朋友之间因为小事闹矛盾，你会怎么劝说他们？（3分） _________________________ 参考答案 第一部分 课内阅读 一、《囊萤夜读》 1. （1）恭：谦逊 倦：疲倦 博：广博 通：通晓 （2）家里贫穷，不能经常得到灯油 夜以继日 2. （1）因为家里贫穷，买不起灯油，所以用萤火虫的光来读书 （2）刻苦学习、勤奋好学的品质 （3）无论条件多么艰苦，都要坚持学习 3. （1）如：悬梁刺股、凿壁偷光 （2）如：囊萤映雪、夜以继日 （3）略 二、《小英雄雨来》 1. （1）说明雨来被打得很重 （2）比喻，生动形象地写出了雨来被打后的头晕目眩 2. （1）为了保护交通员李大叔 （2）突出了雨来对祖国的热爱，即使在危险中也不忘记爱国信念 （3）勇敢、爱国、坚贞不屈的品质 3. 略 三、《朋友相处的秘诀》 1. （1）真诚和信任 （2）成功时、失败时、困难时 （3）互相理解、互相包容、学会倾听 2. 略 3. 略 第二部分 课外阅读 四、《凿壁偷光》 1. （1）逮：达到 偿：报酬 （2）匡衡就凿穿墙壁引来邻居家的光 希望能够读遍主人家的书 2. （1）因为家里穷，没有蜡烛照明 （2）凿壁借光、帮人打工换书读 （3）勤奋好学、刻苦钻研的精神 3. （1）都是讲古人刻苦学习的故事，都体现了勤奋好学的精神 （2）略 五、《勇敢的小哨兵》 1. （1）村里的儿童团团长 （2）发现日本兵向村子走来，立刻跑回村里报信 （3）逼问乡亲们藏在哪里 （4）坚贞不屈，什么也不说 2. （1）勇敢、爱国、有责任感 （2）都是小英雄，都具有爱国精神和勇敢品质 3. 略 六、《友谊的桥梁》 1. （1）小华弄坏了小红的钢笔 （2）很生气，好几天不理小华 （3）主动道歉并买新钢笔赔偿 2. （1）要真诚、宽容、勇于承担责任 （2）勇于承认错误、有诚意 （3）略 3. 略 评分标准： · 基础题每空1-2分 · 理解分析题按要点给分 · 拓展表达题酌情给分，言之有理即可 · 总分120分，按比例折算为100分制 学科网（北京）股份有限公司 $