1.2《离骚》知识清单 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

2026-05-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 1-2 离骚(节选)/屈原
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 45 KB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 xkw_027234056
品牌系列 -
审核时间 2026-05-08
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来源 学科网

内容正文:

《离骚》知识清单 一、基础积累 1. 文学常识(含作者生平与时代背景) 作者:屈原(约前340—约前278),名平,字原,战国末期楚国贵族,丹阳(今湖北秭归)人。他是中国历史上第一位伟大的浪漫主义诗人,被尊为“楚辞之祖”。 生平与经历:屈原出身于楚国贵族,与楚王同姓(芈姓屈氏),博闻强志,明于治乱,娴于辞令。早年深得楚怀王信任,任左徒、三闾大夫,主持楚国的内政外交。他主张对内举贤任能、富国强兵,对外联齐抗秦。然而,他的改革触动了楚国旧贵族的利益,遭到靳尚、子兰等人的谗害。楚怀王听信谗言,疏远屈原,将他流放到汉北。顷襄王即位后,更加昏庸,继续排挤屈原,将其放逐到江南(沅、湘一带)。公元前278年,秦将白起攻破楚国郢都,屈原深感政治理想破灭、国家将亡,遂自投汨罗江而死。传说其殉国日期为农历五月初五,端午节由此而来。 文学地位:屈原是中国文学史上第一位留下姓名的伟大诗人。他开创了“楚辞”这一诗体,打破了《诗经》四言为主的格局,创造了句式长短错落、辞藻华丽、想象奇特的浪漫主义诗风。其主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。鲁迅在《汉文学史纲要》中评价屈原:“逸响伟辞,卓绝一世。” 楚辞·离骚: “楚辞”是战国时期楚国出现的一种新诗体,以屈原、宋玉为代表,具有浓郁的地方特色(楚语、楚声、楚地、楚物)。西汉刘向将屈原、宋玉等人的作品编辑成集,取名《楚辞》。 《离骚》是楚辞中最具代表性的作品,也是中国诗歌史上最长的一首抒情诗,全诗共370多句,近2500字。《离骚》的写作时间大致在屈原被流放江南之后,是屈原晚年的代表作,也是他政治理想破灭、人生绝境的真实记录。 “离骚”释义: 关于“离骚”二字的含义,历代学者有不同解释,主要有以下几种: 1. “离”即“罹”,遭受;“骚”即忧愁。 “离骚”即“遭遇忧愁”。这是东汉班固在《离骚赞序》中的解释,是主流观点。司马迁在《史记·屈原贾生列传》中也说:“离骚者,犹离忧也。” 2. “离”为离别,“骚”为忧愁。 离别之忧。这一解释也广为接受。 3. “离骚”即“牢骚”,抒发牢骚不平。此说通俗,但非学术主流。 4. 楚语“离”为“告别”,“骚”为“忧愁”。 综合来看,“离骚”可理解为“遭遇忧愁而抒发”或“离别之愁”。 文体知识——“楚辞体”特点: 句式灵活:不再局限于四言,从三言到十言不等,以六言、七言为主。 多用“兮”字:放在句中或句末,起调节节奏、加强抒情的作用。 多用楚地方言:如“纷”“羌”“謇”“侘傺”等。 想象奇特:大量运用神话传说、历史典故、香草美人意象,驰骋幻想。 强烈的抒情性:以个人情感和政治抱负为主线,是中国抒情诗的奠基之作。 创作背景(深解): 《离骚》当写于屈原被楚怀王疏远、流放汉北之际(约前304—前301年左右),或系晚年江南流放时的最后定稿。屈原在政治上遭到打击,理想破灭,被逐出权力中心,心中充满忧愤与痛苦。《离骚》就是在这种悲愤交加、无处申诉的处境下写成。他在诗中反复陈述自己的政治主张(美政)、批评楚王的昏庸、揭露谗臣的卑鄙、控诉现实的黑暗。在极度失望后,他在幻想中上天入地、追求理想,但最终在“楚不可留”的绝望中,选择以殉国的方式结束生命。 《离骚》的主题一言以蔽之:信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?(司马迁语)——诚信却被怀疑,忠诚却被诽谤,怎能没有怨恨呢? 2. 字音字形(完整注音与易错提醒) 《离骚》中古字、生僻字极多,是中学语文最难读的古代诗歌之一。以下按原文顺序整理(仅限教材节选部分,以人教版通用节选为准,节选自“帝高阳之苗裔兮”至“吾将从彭咸之所居”部分): 苗裔(miáo yì):后代子孙。“苗”指初生的植物,引申为后代;“裔”读yì,后代。 朕(zhèn):我。秦始皇之前,不分尊卑,“朕”是第一人称代词,所有人都可以用。秦统一后,“朕”成为皇帝专用。 皇考(huáng kǎo):对亡父的尊称。“皇”是伟大、光明的意思,“考”指已故的父亲。已故的母亲称“妣”。 摄提(shè tí):古代星名,太岁在寅的年份叫“摄提格”。此处指屈原出生在寅年。 孟陬(mèng zōu):正月。“孟”是第一,“陬”读zōu,指正月。夏历正月为寅月,与屈原的寅年、寅日相合。屈原生于寅年、寅月、寅日,他认为这是天赐的“内美”。 揆(kuí):测度、揣度。屈原根据自己出生时的天象推论自己身负天命。“名余曰正则兮,字余曰灵均”——这两句是屈原自述名字的寓意:正则是公正法则,灵均是明察公平。 陟(zhì):登、升。如“陟升皇之赫戏兮”——升上天空。 搴(qiān):拔取、采摘。“朝搴阰之木兰兮”——早晨在山坡上采摘木兰。屈原用“采香草”比喻修身养德。 揽(lǎn):采摘、握持。“夕揽洲之宿莽”——傍晚采摘水洲上的宿莽。 日月忽其不淹兮(hū qí bù yān):太阳月亮匆匆运行,不肯停留。“淹”是停留。 代序(dài xù):依次更替。 惟草木之零落兮(wéi):想到草木凋零。 美人迟暮(měi rén chí mù):比喻心中思慕的人(君主或理想)年老衰落。屈原担心自己年纪大了仍无所作为。 抚壮(fǔ zhuàng):趁着壮年。“抚”是持、趁着。 骐骥(qí jì):千里马。比喻贤才。 申椒(shēn jiāo):申地的花椒。香木名。 菌桂(jūn guì):肉桂,一种香木。 蕙(huì):蕙兰,香草。 茝(chǎi):白芷,香草。注意“茝”读chǎi,不要读chén。 荃(quán):香草名(菖蒲),比喻国君。 中情(zhōng qíng):内心、内心的真情。 謇(jiǎn):发语词,楚方言,无实义。也可表示“艰难”。 诟(gòu):辱骂。 溘死(kè sǐ):忽然死去。“溘”读kè,忽然。 鸷鸟(zhì niǎo):鹰、雕等猛禽。屈原自比鸷鸟。 圜(yuán):同“圆”。俗人世俗,小圆融,非方。 攘(rǎng):遭遇、忍受。“忍尤而攘诟”——忍受责骂和耻辱。 伏(fú):通“服”,保持、坚持。“伏清白以死直兮”——保持清白,为正直之道而死。 悔相道之不察兮(xiàng dào):后悔选择道路时没有看清。 延伫(yán zhù):长久站立。屈原在十字路口徘徊。 皋(gāo):水边高地。“步余马于兰皋兮”——牵着马在兰草水边漫步。 椒丘(jiāo qiū):长着花椒的山丘。 退将复修吾初服(chū fú):退下来再修整我初时的装束(比喻回归最初的道德修养)。 芰荷(jì hé):菱叶和荷叶。“芰”读jì,菱角。 芙蓉(fú róng):荷花。 不吾知其亦已兮(bù wú zhī):没有人了解我也就算了。“不吾知”是宾语前置(不知吾)。 昭(zhāo):光明、明亮。 游目(yóu mù):放眼观望。 缤纷(bīn fēn):繁盛的样子。 陆离(lù lí):参差错综、光彩闪烁的样子。成语“光怪陆离”源出于此。 灵修(líng xiū):指楚怀王。“灵”是神明,“修”是美好,是屈原对楚王的尊称。后来楚王昏庸,屈原称其为“灵修”充满讽刺和失望。 初既与余成言兮(chéng yán):当初你已与我有约定。指楚怀王曾信任他。 悔遁(huǐ dùn):后悔、改变。 伤灵修之数化(shuò huà):伤悼楚王屡次改变主意。“数”读shuò,多次。 女媭(nǚ xū):屈原的姐姐。或说侍女。她责备屈原太耿直,招致祸患。 申申(shēn shēn):反反复复、再三。 婞直(xìng zhí):刚正、倔强。“何故”之意——何故如此刚直? 羽之野(yǔ zhī yě):羽山郊野。传说鲧(禹的父亲)因治水失败并被诬陷,被杀于羽山。屈原以鲧自比——鲧对人民有功,却死于非命。 博謇(bó jiǎn):极为正直。 缤纷(bīn fēn):这里形容谏诤纷乱的样子。 薜荔(bì lì):一种蔓生植物,常绿藤本。 菌(jūn):菌桂,一种香木。 离尤(lí yóu):遭遇罪过。“离”通“罹”,遭受。 就重华而陈词(jiù chóng huá):到舜帝的灵前陈诉衷情。“重华”是舜的名字。 九辩九歌(jiǔ biàn jiǔ gē):传说夏启从天上偷来的乐曲。屈原以此批判楚王沉溺享乐。 康娱(kāng yú):耽于享乐。 不顾难以图后(bù gù nán yǐ tú hòu):不考虑国家危难,不图谋将来。 相观(xiàng guān):观察、看待。 后辛(hòu xīn):商纣王。“辛”是纣的名字。 菹醢(zū hǎi):古代酷刑,把人剁成肉酱。“菹”读zū,腌菜、剁碎;“醢”读hǎi,肉酱。写纣王滥杀忠臣。 宗国(zōng guó):同姓诸侯国(指楚国)。 逴(chuō):远。“逴而不见”写楚国越来越远。 焉(yān):于是、在那里。 矫(jiǎo):举起。 桂棹(guì zhào):桂木做的船桨。 埃风(āi fēng):卷起尘土的风。 发轫(fā rèn):启程、出发。“轫”读rèn,阻止车轮转动的木头,启程时拿掉叫“发轫”。 苍梧(cāng wú):山名,传说舜葬于此。 县圃(xiàn pǔ):悬圃,传说昆仑山顶的神仙居所。“县”通“悬”。 崦嵫(yān zī):山名,传说日落的地方。 漫漫(màn màn):路远的样子。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” 咸池(xián chí):神话中的水池,太阳在此沐浴。 扶桑(fú sāng):神树,太阳升起的地方。 若木(ruò mù):神树,太阳落下的地方。 相羊(xiāng yáng):徘徊、游荡。 高驰(gāo chí):高高地飞驰。 邈邈(miǎo miǎo):遥远的样子。 怀(huái):怀揣、携带。“怀朕情而不发兮”——我怀着满腔情感却无法抒发。 占(zhān):占卜。 琼茅(qióng máo):一种灵草,占卜用。 灵氛(líng fēn):古代神巫,善于占卜。 九州之博大(jiǔ zhōu zhī bó dà):天下如此广阔。 故(gù):特意。 有所待(yǒu suǒ dài):有所期待。 谓(wèi):以为。 孰求美而释女(shú qiú měi ér shì rǔ):谁寻求美(才)而放过你呢?“女”通“汝”,你。 远逝(yuǎn shì):远行。 邈(miǎo):遥远。 释(shì):放弃。 去(qù):离开。 怀(huái):怀念。“怀乎故宇”——怀念故国。 周流(zhōu liú):周游。 昡曜(xuàn yào):光芒刺眼、迷惑。 瑕(xiá):瑕疵、缺点。 历(lì):选择。 西海(xī hǎi):传说中西方极远之地。 屯(tún):聚集。 轫(rèn):车轮。 仆夫悲(pú fū bēi):仆人悲伤。 从彭咸(cóng péng xián):追随彭咸(殷商贤臣,谏君不成投水而死)。屈原以彭咸自喻,决心以死殉国。 3. 通假字归纳 《离骚》通假字非常多,应考需掌握以下常见通假: 通假字 本字 释义 例句 辟 僻 偏僻、幽静 “謇吾法夫前修兮,非世俗之所服。虽不周于今之人兮,愿依彭咸之遗则。……(略) ‘余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。’” 梳理后,“辟芷”的“辟”通“僻”,指幽僻处的香草。“扈江离与辟芷兮”——披着江离和幽僻处的白芷。 圜 圆 圆形 “何方圜之能周兮”——方的和圆的怎么能吻合在一起。比喻正直与圆滑的冲撞。 离 罹 遭遇 “进不入以离尤兮”——退?进?注意原句“进不入以离尤兮”——进取不被接纳,反而遭遇罪过。 章 彰 明显、显著 “芳菲菲其弥章”——香气浓郁越来越显著。 错 措 安排、放置 “偭规矩而改错”——违背法度,改变措施。“错”通“措”。 郁邑 郁悒 忧愁苦闷 “忳郁邑余侘傺兮”——忧愁苦闷,失意潦倒。“郁邑”通“郁悒”。 反 返 返回 “延伫乎吾将反”——长久站立,我将返回。“反”通“返”。 离 罹 遭遇 同上,“离尤”即“罹尤”。 乡 向 朝向、面向 “忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?” 无“乡”,但有“忽反顾”。 犹 由 还、仍然 文中“余独好修以为常”——“犹”未出现?但理解即可。 重点提示: “辟芷”的“辟”通“僻”,幽僻处长的香草最香。 “离尤”的“离”通“罹”,遭受。 “郁邑”通“郁悒”,忧愁。 “圜”通“圆”,方枘圆凿之喻。 “偭规矩而改错”的“错”通“措”,措施。 4. 古今异义辨析(重要) 《离骚》用词古奥,古今差异极大。 “朕” 古义:我(第一人称代词,不分尊卑)。例:“朕皇考曰伯庸。” 今义:皇帝的自称。自秦始皇始专用。 “以为” 古义:以之为、把……作为。例:“既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。”没有典型的“以为”,但“制芰荷以为衣兮”——把芰荷作为上衣。“以为”是两个词。 今义:认为。古文中“以为”要拆开理解。 “捷径” 古义:邪道、不正规的路。例:“夫唯捷径以窘步。”——那些(小人)走邪路,以至于步履艰难。 今义:近路、快速的方法。古今义有差异:古义贬义,今义中性。 “周容” 古义:迎合讨好、苟合取容。例:“背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。”——违背法度追求邪恶,争相以苟合为法则。 今义:罕见,现代汉语基本不用。 “侘傺” 古义:失意、潦倒不得志的样子。例:“忳郁邑余侘傺兮。” 今义:现代基本消失。 “陆离” 古义:光彩闪烁、参差错综的样子。例:“斑陆离其上下。” 今义:成语“光怪陆离”保留了古义,但单独使用少。 “惩” 古义:惧怕、戒止。例:“岂余心之可惩?”——难道我的心可以因受挫而停止吗?或“戒惧”“终止”。 今义:惩罚。 “女”通“汝”:你。例:“孰求美而释女?”——谁寻求美德而放过你呢? “离”通“罹”:遭遇。例:“进不入以离尤兮。” 5. 词类活用(体现语言的灵活) 《离骚》的词类活用非常频繁,常结合修辞手法。 形容词用作名词 “惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”——“美人”本为美好的人(形容词+名词),此处名词性专有?“迟暮”也是形容词作名词:老年。 “不抚壮而弃秽兮”——“壮”指壮年,“秽”指污秽的东西(小人)。 “朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”——“坠露”“落英”动词活用作名词:坠落的露水、落下的花朵。 名词作状语 “朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽”:“朝”“夕”名词作状语——在早晨、在傍晚。屈原朝夕都在采集香草(修身养德)。 “謇朝谇而夕替”:“朝”“夕”名词作状语——早晨、晚上。 “周流乎天余乃下”:“周”名词作状语——到处。 使动用法 “屈心而抑志兮”:“屈”使动——使心受委屈;“抑”使动——使志向受压抑。两使动连用。 意动用法 “伏清白以死直兮”——“死”为动用法,为……而死。 “高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离”——“高”和“长”意动用法:使帽子加高,使佩带加长。表示刻意修饰、不同流俗。 6. 一词多义 “修” 美好(形容词)。例:“余虽好修姱以鞿羁兮。”——我虽然爱好美好而自我约束。 长(形容词)。例:“路漫漫其修远兮。”——道路漫长。 整治、治理(动词)。例:文中无,但常见“修政”。 “信” 确实、的确(副词)。例:“苟余情其信芳。”——只要我内心确实芬芳美好。 诚信(名词)。例:文中无。 “服” 佩戴(动词)。例:“退将复修吾初服。”——“初服”是名词,此处的“服”不是动词,是名词。 从事、做(动词)。例:文中无。 “度” 法度、准则(名词)。例:“竞周容以为度。”——争相以苟合为法度。 估计、猜测(动词,读duó)。例:文中无。 “固” 本来(副词)。例:“鸷鸟之不群兮,自前世而固然。”——本来就是这样。 坚固(形容词)。例:文中无。 “尤” 过错、罪过(名词)。例:“忍尤而攘诟。”——忍受责骂,承担耻辱。 尤其(副词)。例:文中无。 “相” 观察、察看(动词)。例:“悔相道之不察兮。”——后悔选择道路时没有看清。 互相(副词)。例:“相观民之计极。”——观察百姓的疾苦。此处“相”状语。 “为” 作为(动词)。例:“制芰荷以为衣兮。”——作为衣服。 被(介词,表被动)。例:“謇朝谇而夕替。”——傍晚被废弃。“替”含被动。 “与” 和、同(连词)。例:“吾将从彭咸之所居。”无“与”。 参与(动词)。例:文中无。 7. 特殊句式 《离骚》为了押韵、节奏和情感表达的需要,大量使用倒装句。 宾语前置 “不吾知其亦已兮”:“不吾知”即“不知吾”(不了解我)。否定句中代词“吾”作宾语前置。 “夫何茕独而不予听”:“不予听”即“不听予”(不听我)。代词“予”前置。 状语后置 “謇朝谇而夕替”:“朝”“夕”是状语,正常语序“朝谇而夕替”——早晨进谏,晚上被废弃。此处无后置,是状语在前。 主谓倒装 “纷吾既有此内美兮”:“纷”状语提主语前?“纷”为形容词。“纷吾”是倒装,可理解为“吾纷”——我繁多地拥有内美。但更常见的分析:主谓倒装“吾既有此内美兮纷”——正常语序“吾既有此内美纷”,“纷”是形容词作谓语。为与押韵,提前。 “高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离”:“高”“长”谓语前置。正常语序“余冠之岌岌高兮,余佩之陆离长兮”。倒装突出了“高”“长”,加强语气。 定语后置 “高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离”:“冠”中心词,“岌岌”定语(高高的样子)后置。“佩”中心词,“陆离”定语后置。 省略句 “(吾)朝搴阰之木兰兮,(吾)夕揽洲之宿莽。”——省略主语。 “(吾)不抚壮而弃秽兮,(吾)何不改乎此度?”——省略主语。 “(吾)步余马于兰皋兮,(吾)驰椒丘且焉止息。”——省略主语。 被动句 “謇朝谇而夕替”:“替”是被动——被废弃。 “虽体解吾犹未变兮”:“体解”是被动——被肢解。 固定句式 “亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”:“虽……犹……”——即使……仍然……。 “何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?”:“何……能……”“孰……”反问句式,加强否定。 二、课文理解(分层深解) 1. 文章结构——“内美→修身→受挫→不屈→坚守→求索→殉国” 《离骚》全诗很长,教材节选了以下内容(人教版高中语文节选): 从“帝高阳之苗裔兮”至“吾将从彭咸之所居”。依次可分为六大层次: 第一层(自叙身世与内美):“帝高阳之苗裔兮……字余曰灵均。”——屈原自述自己是高阳氏(颛顼)的后代,出生在寅年、寅月、寅日,父亲根据天象给他取了美好的名字(正则、灵均)。这体现屈原认为自己有高贵的血统、天赋的“内美”(内在的美质)。 第二层(修身养德与忧国之心):“纷吾既有此内美兮……恐美人之迟暮。”——屈原不仅有内美,还要加强后天的修养(“重之以修能”),以江离、辟芷、木兰、宿莽等香草为饰。他担心时光流逝、日月不居,草木凋零、美人迟暮,暗指自己年岁渐长、抱负未展,而君王也日渐老去、昏庸。 第三层(政治受挫与坚守信念):“不抚壮而弃秽兮……虽九死其犹未悔。”——屈原斥责小人“弃秽”“改错”,坚持要君王“抚壮”“度”,自己虽因进谏而得罪,被“替”(废弃),但仍然坚守理想——“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”。(只要是我内心想要追求的,即使死上九次也不后悔。)这是全诗最有名、最核心的誓言。 第四层(不被理解与孤独):“怨灵修之浩荡兮……吾独穷困乎此时也。”——屈原怨君王“浩荡”(糊涂)、不体察民心;怨小人“工巧”(善于钻营)、“周容”(苟合),把不正常的当作正常。“忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。”——忧愁郁闷,我独自在此时陷于困境。他宁愿立刻死去,也不肯效仿小人的丑态。“鸷鸟之不群兮,自前世而固然。”——猛禽本来不与凡鸟同群,自古如此。 第五层(坚守初心、退修初服):“屈心而抑志兮……岂余心之可惩?”——屈原虽被迫压抑志向、忍受屈辱,但坚持“伏清白以死直”,保持清白,为正直而死。他后悔当初没有看清道路(悔相道之不察兮),但决定“延伫乎吾将反”——回头,退修初服。他“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”——以荷叶为衣、荷花为裳,保持高洁。最后反诘:“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”——即使被肢解,我也不会改变,难道我的心会因为受挫而终止吗? 第六层(求索与殉国):“女媭之婵媛兮……吾将从彭咸之所居。”——姐姐女媭反覆责备他太刚直。屈原渡湘江向舜帝倾诉,列举历史上君王昏庸、忠臣被害的例子(桀纣、后辛、比干等)。他感叹楚国如此黑暗,自己无所容身。之后他上天入地求索——驾飞龙、发轫苍梧、至县圃、叩帝阍;求宓妃、见佚女、留二姚。但理想终不可得。最后请灵氛占卜、巫咸降神,决定离开楚国远逝。但在远逝途中,“忽临睨夫旧乡”——回头看见故国,仆夫悲泣、马也踟蹰。最终在“国无人莫我知兮,又何怀乎故都”的绝望中,选择“从彭咸之所居”——追随彭咸(殷商贤臣,投水而死),以死殉国。 2. 核心意象与象征 《离骚》大量运用“香草美人”的比喻,这是中国文学史上象征手法的成熟标志。 香草意象——美德与高洁的象征 屈原用各类香草比喻自己的美德、才华、政治理想: 江离、辟芷、木兰、宿莽:四种香草,比喻修身养德。 申椒、菌桂、蕙、茝:各种香料,比喻贤才。 芰荷、芙蓉:荷花、菱叶,比喻在污浊中保持高洁。 佩:佩戴香草,比喻保持美德。 美人意象——君臣关系的象征 美人:比喻楚王(或理想中的贤君)。屈原“恐美人之迟暮”——担心楚王年老昏庸、理想无法实现。 灵修:对楚王的尊称,后期变成讽刺,暗示其昏庸。 女媭:姐姐(或侍女)的责备,代表世俗对屈原的不理解。 宓妃、佚女、二姚:神话中的美女,比喻理想的明君或贤臣。 恶草与小人 艾蒿、萧艾:比喻小人。 粪壤:比喻恶浊的朝政。 鸷鸟(猛禽)与凡鸟:比喻屈原与小人的区别。 天国漫游——求索的象征 屈原驾飞龙、发轫苍梧、巡游天庭,象征他追求理想的执着。然而“吾令帝阍开关兮,倚阊阖而望予”——天帝的守门人倚着天门望而不开,象征理想在现实中处处碰壁。 彭咸——殉道的象征 彭咸是殷商贤臣,因谏君不成投水而死。屈原多次表示“从彭咸之所居”,象征他以死殉道的决心。 3. 核心主旨 《离骚》的主旨可以概括为:通过自叙身世、陈述政治理想、控诉小人陷害、批判楚王昏庸、上天入地求索,最终表达“信而见疑,忠而被谤”的愤懑,并决心以死殉道,保持清白与理想。 具体分解: 政治层面:揭露楚国政治的黑暗,批判楚王昏庸、小人当道、贤臣被逐。 人格层面:展示自己不随波逐流、不与世俗同流合污的坚贞品格。“虽九死其犹未悔”“虽体解吾犹未变”是其人格宣言。 文化层面:继承并发扬了楚文化中浪漫、执着、悲剧的精神,开创了中国诗歌“美政”理想与“香草美人”的象征传统。 悲剧层面:理想与现实的冲突不可调和,最终以“殉道”作结,体现了中国古代士大夫“舍生取义”的崇高价值。 4. 写作手法与艺术特色 一、香草美人的象征系统 这是《离骚》最重大的艺术贡献。屈原把抽象的道德、理想、君臣关系,转化为具体可感的物象——香草、美人、恶草、天神。这一手法深刻影响了后世中国文学,“香草”成了忠贞君子的代称,“美人”成了理想君主或高洁人格的象征。 二、强烈的浪漫主义色彩 《离骚》的想象跨越人间与神界、历史和神话。屈原可以在人间、天国、地府之间自由穿梭,与舜帝对话、与天神对谈、与神女求婚。这种“上穷碧落下黄泉”的想象,是为现实中受挫的理想寻找出路,是属于屈原独有的浪漫主义。 三、复沓、铺陈与回环 《离骚》虽长,但结构不散乱。大量使用重复句式“朝……夕……”“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。”“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。”……这种复沓回环,像音乐中的主题再现,强化了情感。 四、神话与历史的交汇 屈原把远古神话、历史传说与现实处境交织在一起。写到君主昏庸,就列举桀纣、后辛;写到忠臣被害,就列举鲧、比干;写到仙界求索,就驾虬龙、驾鸾凤,求日神、月神、风神。神话与历史的并置,使全诗具有宏大的气势。 五、自传性与抒情性的统一 《离骚》可以看作屈原的自传——从身世开始,到一生经历、政治斗争、被逐、漂荡、最终殉国,构成了一条清晰的生命线。但它又不仅仅是叙事,而是每一句都饱含激情的抒情。叙事为抒情服务,抒情因叙事而有根基。 六、句式与节奏的自由 《离骚》的基本句式为六言、七言,中间嵌以“兮”字,打破了《诗经》的四言格局。“兮”字既是停顿,也是情感的呼吸。篇幅虽长,但节奏起伏跌宕,读来淋漓酣畅,没有板滞之感。 5. 名言名句 “帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。”——自叙高贵的身世。 “纷吾既有此内美兮,又重之以修能。”——内在美质加后天修养。 “惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。”——担心时光流逝、理想难成。 “不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!”——激切的劝谏与担当。 “余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。”——早晨进谏,晚上被废,形容遭受打击之迅速。 “亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”——最著名的誓言,坚守理想永不后悔。 “怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。”—— 学科网(北京)股份有限公司 $

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1.2《离骚》知识清单 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册
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