2024-2025学年山东省潍坊市安丘市下学期期末考试-【黄冈名卷·山东潍坊期末】2024-2025学年四年级下册语文真题汇编卷(统编版)

六、1.B2.C 3.乘坐公交车从北门进入景区。进入景区后，先前往古 生物博物馆，再前往萌宠乐园，然后前往牡丹园，最后 前往蜜蜂园。游览完蜜蜂园后，直接乘坐观光车或步 行返回景区出口，结束行程。 4.(1)/(2)× 七、1.(1)黛粉红(2)未几(3)巨大的太阳一跃而 起，顶出海面，扶摇直上(4)霎时间 2.示例：A运用比喻的修辞手法，生动形象地展现了景 物的形象与状态。 3.B①时间顺序。(2)c这篇文章极具想象力，请 从文章中找到相应的句子，并分析好在哪里。 八、略 2024~2025学年第二学期期末考试 (昌邑市) 一、（一）①朝霞②屋檐③聚集④脸颊⑤和谐 ⑥奇幻⑦敏捷⑧摇晃 (二)1.B2.A3.B4.A 二、1.C2.C3.B4.C5.D6.A7.D8.C 9.B10.D 三、1.示例：淘气的小弟弟弟弟真淘气：一会儿拉扯姐 姐的蝴蝶结，一会儿乱涂妈妈的化妆品，一会儿拆 开爸爸的刮胡刀。 2.周末，我和小伙伴们走进田野探秘自然。我我开带着露 珠的草叶，发现蚂蚁排着队搬运食物，领头的小蚂蚁还 会晃动触角，像是在喊“一二一”！突然，灌木丛里飞 出一只五彩斑斓五颜六色的蝴蝶，翅膀上的斑点像撒了 金粉。我们蹦着追了老远，门举着自制的捕虫网。我们 对大自然奥秘的探索，跟能否耐刻保持强烈的好奇心息 息相关。 四、(1)①重叠在一起②麦花雪白菜花稀③孤云独去 闲④已是悬崖百丈冰 (2)①洛阳亲友如相问②一片冰心在玉壶③不要人 夸好颜色 (3)①君子以自强不息②学海无涯苦作舟③恭勤 不倦 五、1.(1)/(2)×(3)/ 2.C 3.(1)第三章(2)第四章 4.科普短视频是利大于弊的创新形式。优势：①可视化 呈现复杂原理（如用动画演示分子运动）；②降低理解 第 门槛（实景实验比文字描述更直观）；③适应碎片化学 习需求 六、（一）1.①山坳②观景台③松树林 2.(1)野菊傲秋图(2)含义：本指性格刚强不屈，此处形 容野菊花在秋霜中依然热烈绽放，仿佛主动迎战寒冷 的姿态 好处：运用拟人手法，将野菊花人格化，生动表现其顽 强生命力，暗含对生命韧性的赞美，同时引发读者联想 (如“跟秋霜战斗”“跟冬天赛跑”)，增强画面感和情感 共鸣。 3.B体会：这句话直接抒发了作者对秋日山林的深切 感悟，通过“敬畏”体现对自然力量的震撼，通过“沉醉” 表达被秋景深深打动的情感，总结了全文对自然之美 与生命活力的礼赞。 (二)1.②楼房摇晃③护住学生④形象难忘 2.语言急促、果断、坚定 3.拉、扑、撑、护临危不惧、舍已救人、无私奉献 4.两处环境描写均渲染了地震的危急与恐怖（如“楼 房摇晃得越来越厉害”“碎裂的砖块、水泥板重重地 砸下来”)，通过极端危险的背景，反衬谭老师在生 死关头舍身护生的英勇行为，凸显其崇高的人物 形象。 5.这句话以特写镜头定格了谭老师牺牲时的永恒瞬间。 “张开双臂”象征他用生命为学生筑起安全屏障，“最后 的姿势”既是物理姿态，更是精神丰碑，深刻诠释了他 对学生无私的爱与责任，展现了教师职业的伟大与 神圣。 七、略。 2024~2025学年第二学期期末考试 (诸城市、高密市) 1.①胳膊②大雁③囊萤④和谐⑤率先⑥脸颊 ⑦光荣⑧勤奋⑨白桦①健康 2.这些美好的故事，总是让我忍不住情不自禁地去回想。 3.B4.D5.C6.C7.D8.B9.C10.D11.B 12.①一片冰心在玉壶②不要人夸好颜色③相看两 不厌④只有敬亭山 13.①藤萝的叶下②母亲的膝上③柔和的灯光下 ④母亲的怀抱 14.盛夏的阳光在湛蓝的天幕上、起伏的麦浪间泼洒，聒 噪的蝉儿藏在浓荫里开起演唱会，碧绿的荷叶举着伞 页 柄般的长杆，偷瞄水面上蜻蜓轻盈的舞姿。 10.盛夏的阳光在湛蓝的天幕上、起伏的麦浪间泼洒，聒 15.C16.B17.B18.C19.B 噪的蝉儿藏在浓荫里开起演唱会，碧绿的荷叶举着伞 20.①巴黎②居民每天仅用一桶水③17世纪④因 柄般的长杆，偷瞄水面上蜻蜓轻盈的舞姿。 宗教信仰常去澡堂 11.①一片冰心在玉壶②不要人夸好颜色③相看两 21.示例：自来水提供了充足的清洁用水，肥皂能有效杀 不厌④只有敬亭山 灭细菌，干净的衬衣减少皮肤感染风险。这三者共 12.①藤萝的叶下②母亲的膝上③柔和的灯光下 同保障了个人卫生，阻断了病菌传播途径，从而增 ④母亲的怀抱 强体质。生活中，勤洗手、换洗衣物等习惯正是基 13.B14.C15.A16.D 于这一原理，体现了科学进步对人类健康的深远 17.小语搓了搓手，跺了跺脚，心跳如鼓。她深吸一口气， 影响。 挺直腰背，整理衣背，眼神渐渐坚定。 22.名称：智能防护水井盖 18.《十万个为什么》 样子与功能： 19.A20.C21.B 样子：覆盖在水井口的金属网状结构，表面光滑无缝 22.①巴黎②居民每天仅用一桶水③17世纪④因 功能：①阻挡猫、鼠等动物坠入井中；②内置紫外线消 宗教信仰常去澡堂 毒灯，定期杀菌；③配备传感器，实时监测水质并预警 23.名称：智能防护水井盖 污染。通过此发明可避免动物尸体污染水源，同时提 样子与功能： 升取水安全性。 样子：覆盖在水井口的金属网状结构，表面光滑无缝。 23.①带领团队突破技术封锁，成功研制我国首代核潜艇 功能：①阻挡猫、鼠等动物坠入井中；②内置紫外线消 ②隐姓埋名投身核潜艇研究数十年未归家 毒灯，定期杀菌；③配备传感器，实时监测水质并预警 24.C 污染。通过此发明可避免动物尸体污染水源，同时提 25.语言淡泊名利、甘于奉献动作临危不惧、顽强 升取水安全性。 抗争 24.问题：古代城市是如何处理生活污水的？ 26.黄旭华隐姓埋名，默默无闻，放弃个人名利，将一生献 答案：在古代（如18世纪前的巴黎），城市普遍缺乏完 给国家机密事业。他以毕生心血推动中国核潜艇 善的排水系统。人们会直接将脏水从窗户倾倒至街 事业从无到有，为国家海基核力量奠定基石，彰显科 道，污水顺着马路中央的沟道流淌。由于没有下水 技报国的蓬勃伟力。 道，这些沟道长期堆积污物，散发恶臭，迫使行人紧贴 房屋行走。 27.相同信念：赤诚报国、舍身为民的民族大义，面对强敌 25.①带领团队突破技术封锁，成功研制我国首代核潜艇 或困境时的坚定信仰与责任担当。 ②隐姓埋名投身核潜艇研究数十年未归家 想对雨来说的话：“你虽年少却铁骨铮铮，我用一生守 26.C 护山河安宁一愿以吾辈之青春，护盛世之中华！” 28.少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。 27.语言淡泊名利、甘于奉献动作临危不惧、顽强 抗争 29.小语搓了搓手，跺了跺脚，心跳如鼓。她深吸一口气 28.“无声”指黄旭华隐姓埋名，默默无闻，放弃个人名利， 挺直腰背，整理衣背，眼神渐渐坚定 将一生献给国家机密事业。“有力量”指他以毕生心 30.略。 血推动中国核潜艇事业从无到有，为国家海基核力量 2024~2025学年第二学期期末考试 奠定基石，彰显科技报国的蓬勃伟力。 （安丘市) 29.相同信念：赤诚报国、舍身为民的民族大义，面对强敌 1.①胳膊②大雁③囊萤④和谐⑤率先⑥脸颊 或困境时的坚定信仰与责任担当。 ⑦光荣⑧勤奋⑨白桦⑩健康 30.少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。 2.这些美好的故事，总是让我忍不住情不自禁地去回想。 31.略。 3.B4.D5.C6.C7.D8.B9.B 第4页2024~2025学年第二学期期末考试（安丘市） 四年级语文 (时间：90分钟满分：100分) 安丘市教研室命题 题 号 第一站 第二站 第三站 第四站 总 分 得 分 n 卷首语：成长是一个充满力量的话题，成长的路上也留 下了太多难以忘怀的故事。本学期，我们将开展“成长故 事”主题学习活动，快来参与吧！ 第一站：回望—积蓄成长力量(21分) ★深深浅浅的脚印，写满成长的故事，记录着我们的喜 怒哀乐。 儿时，我挽着奶奶的gebo①( ),站在院子里看 dàyan②( )南飞。累了我便伏在奶奶腿上，听她给 我讲nang ying③( )夜读的故事，她的声音如风铃般 好听，那是多么温馨héxié④( )的画面呀！ 6岁，我上小学了。开学第一课上，我shuai xian 锦 ⑤( )红着liǎnjia⑥( )紧张地向同学介绍自 己，那是多么难忘的（经历经过）呀！后来，我成为一名 guang rong⑦( )的少先队员，每天在（闪亮明亮） 的教室里qin fen⑧( )学习，在bai huà⑨( )树 下与同学玩耍，在美丽的校园里jiànkāng⑩( 成长。 这些美好的故事，总是让我忍不住情不自禁地去回想。 1.请根据拼音和语境，正确、规范地书写词语，补全文段。 (10分) 2.文中画横线句子存在语病，请你用修改符号修改。(2分) 游 这些美好的故事，总是让我忍不住情不自禁地去回想。 3.结合语境在括号中选择恰当的词语，正确的一项是( ) (1分)》 A.经历闪亮B.经历明亮C.经过闪亮D.经过明亮 4.奶奶讲的故事与古人读书求学有关，下列故事不属于此 类的是()(1分) A.悬梁刺股B.手不释卷C.程门立雪D.鞠躬尽瘁 5.下列句子与上文画波浪线句子表达的感情色彩不同的 是( )(1分) A.稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。 烂 B.他像挺拔的青松，在暴风雨中始终昂首站立。 C.他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。 部 D.园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美 丽花朵。 6.下列词语归类梳理不正确的一组是()(1分) A.【美好品质】贤惠慷慨彬彬有礼忠于职守 第1页（共4页） B.【美丽乡村】肥沃静谧山清水秀鸡犬相闻 C.【人物心情】悲戚和蔼热血沸腾 焦躁不安 D.【热闹城市】璀璨繁华人流如潮川流不息 7.下列词语中“通”与“胤恭勤不倦，博学多通”中的“通”意 思相近的是()(1分) A.四通八达B.通达旦C.曲径通幽D.触类旁通 8.下面是小语的学习收获，说法有误的是( )(1分) A.班级进行讨论时，记录员要记录每位成员意见的要点， 如果意见相同，可以进行整合。 B.读较长课文的时候，如果忘记了前面的内容也不要返 回去再看了，会耽误时间。 C.读课文时遇到不懂的问题，可以联系上下文并结合自 己的生活经验来解决。 D.童话中不仅充满着奇妙的想象，还有真善美的人物 形象。 9.学校“成长的故事”文学社要招募新人了，下列自我介绍 中更有希望入选的是()(1分) A.我叫小语，我喜欢跳民族舞，经常参加学校舞蹈社团的 汇报演出 B.我叫小文，我不仅喜欢读书，还喜欢写作，大家都叫我 “小书虫”。 C.我叫小伟，我喜欢运动，最擅长的项目是游泳，是学校 的游泳冠军。 D.我叫小芳，我喜欢演讲，学校组织的爱国故事主题演讲 我获得了第一名。 10.小语喜欢用文字记录美好，读一读她是怎样记录春天 的，再照样子写一写你眼中的夏天。(2分) 初春的风在苍茫的群山中、空旷的原野上奔跑，苏 醒的小溪一路迈着轻盈的脚步边走边唱。 第二站：前行—跨越成长阶梯(15分) ★我们聆听名人的故事，于经典名句的吟诵声里，点燃 信念的火种。 11.王昌龄的“洛阳亲友如相问，① ”是他 洁身自好的美好品格；王冕的“② ,只留 清气满乾坤”是他不向世俗献媚的高尚情操；李白《独坐 敬亭山》中的“③ ,④ ”则是 将敬亭山人格化，写出了他内心的孤独与无奈。(4分) 12.“这些事一是永不漫灭的回忆：月明的园中，① ,② ”是冰心对母亲的依恋。我 们可以试着当“小诗人”仿写几句诗表达对自己母亲的 爱：“这些事一是永不漫灭的回忆：温暖的家中， ③ ,④ 。”(4分) 13.以下是小语整理的古代文人资料，其中说法有误的一项 是( )(1分) A.孟浩然：盛唐时期山水田园诗人，人们耳熟能详的古 诗《春晓》就是孟浩然所作。 B.杜甫：被称为“诗佛”。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上 青天”是他所创作的经典名句之一。 C.屈原：端午节龙舟竞渡活动是人们为了纪念屈原而流 传至今的。 D.范仲淹：北宋时期的思想家、政治家、文学家，一生关 心民间疾苦。 14.下列句子与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”所含哲 理相近的是()(1分) A.一日读书一日功，一日不读十日空。 B.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 C.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 D.生于忧患而死于安乐。 15.“遗民泪尽胡尘里， 。”填在横线处，下列选 项正确的是()(1分) A.南望王师又一年 B.家祭无忘告乃翁 C.古来征战几人回 D.春风不度玉门关 16.《宝葫芦的秘密》中写道：王葆在拥有宝葫芦后，虽然得 到了很多东西，却失去了一样更宝贵的东西。结合故事 内容，你觉得他失去的最可能是()(1分) A.睡眠 B.零花钱 C.学习时间 D.朋友的信任 17.小语想参加学校“童话故事大王”选拔赛，讲一讲王葆与 宝葫芦的故事。上台前她内心既紧张又激动，请用一组 连续的动作描写小语登台前的表现。(3分) 第三站：静思—一探寻阅读奥秘(34分) ★我们漫步书海的星河，于故事与哲思的闪烁中，采撷 阅读的浆果。 (一)科普知识：人们是什么时候开始洗澡的 ①当今社会几乎每座城市都有自来水。我们每个人每 天都要用掉很多桶水。 ②在15、16世纪，就算是巴黎这么大的城市，居民每天 才用一桶水。你们可以想想，就这一桶水，他们能够勤洗 澡、经常换洗衣服、每日打扫房间吗？难怪他们用水量很 小，因为那时候没有自来水，在一些有水井的地方，人们只 能用木桶把水吊上来。现在，在某些地方，人们依然用这种 方式取水，在水井中人们经常发现猫啊鼠啊的尸体。 ③17世纪时，甚至连皇帝都觉得没有必要每天洗澡。在 法国国王豪华的卧室里，你会发现有很大很大的床一大到 非得用专门的铺床棍才能把它铺好。你在这儿不会找到一 个洗脸盆。所有人都觉得用湿毛巾擦擦手、脸就足够了。 ④那时俄罗斯人稍微爱干净些。外国人初到俄罗斯， 看到俄罗斯人常去澡堂子洗澡感到万分惊讶。因为宗教信 仰的关系，俄罗斯人觉得必须去澡堂子。 ⑤从18世纪起，人们才开始经常地换洗衣服。起初人 第2页（共4页） 们使用华美的床慢并不是为了漂亮，而是为了避免天花板 上的虫子掉到床上去。一些古老的宫殿至今还保留着这种 为了摆脱虫子困扰而存在的床幔。而那时候就连宫殿里的 虫子都是()的。但床慢也()，它们的褶子甚至成 了虫子理想的栖息之地。 ⑥那时候没有下水道。在巴黎，人们直接从窗户往大 街上倒脏水，脏水就顺着马路中间的沟道流走。沟道恶臭 熏天，逼得人们只能尽量贴着房子走。所以，古代人比现代 人更容易生病就()了。 ⑦什么能让我们更健康强壮？答案是自来水、肥皂、干 净的衬衣。 18.文章选自苏联作家米·伊林的 。 (2分) 19.这部书以“()”的方式提出饶有兴味的生活问题后 又进行颇具启发性的解释。(2分) A.屋内旅行记 B.历史追踪记 C.旅行奇遇记 D.森林探险记 20.依次填入文段括号中的词语，下列选项正确的是() (2分) A.无济于事不足为奇 不计其数 B.不计其数不足为奇无济于事 C.不计其数无济于事不足为奇 D.无济于事不计其数不足为奇 21.关于内容，下列说法错误的一项是( )(2分) A.古时候有些城市用水量小是因为没有自来水，人们取 水较为困难。 B.18世纪时，华美的床幔能帮助人们彻底摆脱虫子的困扰。 C.15、16世纪时，水井中发现的动物尸体极有可能给人 们带来传染病，减少人们的寿命。 D.俄罗斯人觉得必须去澡堂子，是因为他们有宗教信仰 22.请从文章中提取关键信息，完成表格。(4分) 用水情况调研分析 时间 地点 用水情况 15、16世纪 ① ② ③ 法国王宫 用湿毛巾为国王擦脸擦手 17世纪 俄罗斯 ④ 23.如果你是小小发明家，你想发明什么来解决第②自然段 中画线句子提到的问题？先说说发明物品的名字，再简 要介绍一下它的样子和功能。(3分) 24.全书中关于水的内容介绍非常丰富，请结合日常阅读写 出一个方面，要求先提问题，再作具体解答。(3分) 问题： 答案： 第3页（共4页） （二)英雄故事 【材料一】黄旭华先生的故事 2025年2月6日，中国工程院院士、“共和国勋章”获得 者、被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华老先生逝世，消息传 来，引发了全国人民的哀思。让我们重温黄老的几件小故 事，一起送别英雄，获得启迪。 第一件事，带领团队潜心研究。20世纪50年代，中国 一穷二白，又受外部技术封锁，有人认为中国的核潜艇梦是 痴人说梦。黄老和团队从未放弃，没有先进工具，就用算 盘、计算尺；没有图纸，就遍寻线索，靠零散资料一点，点推 演。一天，有人从国外带回两个核潜艇玩具模型。黄老如 获至宝，和团队把玩具拆开、分解，兴奋地发现，玩具里密密 麻麻的设备，与他们构思的核潜艇图纸基本一样！这证明 了黄老团队的研究达到了世界先进水平。 第二件事，① 0 1988年初，我国第一代核潜艇将按设计极限在南海开展深 潜试验。试验前，战士们心情忐忑，有人偷偷给家人写下遗 书。“所有的设备材料没有一个是进口的，都是我们自己造 的。我总担心还有哪些疏忽的地方。为了稳定大家的情 绪，我决定和大家一起深潜！”黄旭华一席话，将担忧与悲情 一扫而空。 试验成功，新纪录诞生。黄旭华激动地赋诗一首：“花 甲痴翁，志探龙宫。惊涛骇浪，乐在其中”● 第三件事，② 。搞 核潜艇是绝密工作，必须隐姓埋名。整整30年，黄旭华和 父母的联系只剩下一个海军信箱，甚至在父亲去世时没能 送上最后一程，以至于老人至死都不知道儿子究竟在做什 么。2020年，90多岁的黄老获国家最高科学技术奖，奖金 800万元。他坚持把钱用在更需要的地方，将800万元奖金 全部捐出。 三件事，一是善开拓，二是敢舍身，三是真无私。他的 一生，正如海下航行的潜艇，无声却有力量。 【材料二】 “要跟我说半句谎话，我就把你活活打死！”警备队长恶 狠狠地说。 其实，雨来进屋就看见了，牛皮鞭子、棍子、板凳、绳子、 水壶、辣椒面，炉子里烘烘地烧着两根铁筷子。梁上结着一 根绳子，好像一条死蛇一样那么往下吊着。 警备队长瞥了雨来一眼，仍旧用那种拖长的声调问： “你的枪呢？” 雨来咬牙切齿地说：“我要有枪早把你们打死了！” 他伸手啪的一声，在雨来的脸上打了一巴掌。雨来一 声不响，站在那里，怒气冲冲地两眼直盯着敌人。警备队长 咬牙切齿地伸手拧雨来的嘴巴。雨来想反正是活不成了， 心二横，趁势一口咬住这家伙的手。 警备队长咧着嘴，哎呀哎呀直叫。他用另一只手狠命 打在雨来的耳朵上，雨来脑袋嗡嗡作响，这才撒了嘴。 25.材料一回忆了黄旭华老先生的三件事，请联系上下文把 空白处补充完整。(2分) 第二件事，① 第三件事，② 26.关于对文章内容的理解，下列说法不正确的是()(2分) A.20世纪50年代，黄老和团队的研究资源非常缺乏。 B.材料一中加点词语“乐在其中”体现出了黄老先生面 对困难的乐观和对事业的热爱。 C.材料二中两处“咬牙切齿”所表示的情感是一致的。 D.材料二中屋内环境的描写展现出了日本鬼子的凶狠 残暴。 27.材料一中画横线的句子是对黄旭华老先生的 描写，表现了他 的品质；材料二中画 横线的句子是对雨来的 描写，表现了他 的品质。(4分) 28.材料一中提到“他的一生，正如海下航行的潜艇，无声却 有力量”，“无声”指的是什么？“有力量”指的是什么？ 请结合文章内容谈谈你的理解。(4分) 密 29.一位是“花甲痴翁”，一位是“十二岁战士”；一位“隐姓埋 名”，一位“挺身而出”，看似悬殊的年龄和身份背后，有 怎样相同的信念？(2分) 封 30.小语受到黄老和雨来的鼓舞，想做一枚书签来勉励自己 用功读书。请你照样子帮小语完成书签，可以写学过的 名言（示例除外），也可以自己创作。(2分) 线 此终 有 事觉 浅 陆行 游· 第四站：绽放一书写梦想华章(30分) ★我们耕耘文字的天地，于妙语佳篇的构思声里，孕育 创作的新芽。 31.四年级的同学想编写一本关于“成长故事”的文集，请你 一起参与撰稿吧！(30分) 爸爸妈妈一定带你游览了祖国的大好河山，请你选 择印象最深的一处景点，按游览顺序，写出景物特点，吸 引更多人去打卡。 要求：①题目自拟；②书写工整，语句通顺，内容具体， 350字左右；③文中不得出现自己真实的学校和个人 姓名。 第4页（共4页）