精品解析：云南省曲靖市罗平县腊山第一中学2025—2026学年下学期期中考试 七年级历史试卷

罗平县腊山第一中学2025-2026学年下学期期中考试 七年级历史试卷 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 使用时间轴梳理历史事件是把握历史发展脉络的重要方法。下列时间轴中①处对应的事件是（ ） A. 建立隋朝 B. 完成统一 C. 开通运河 D. 迁都洛阳 2. 隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运（运送粮食）者倍之”。观察下图，若从大运河中心向涿郡（今北京）运粮运兵，需经过大运河的（ ） A. 邗沟 B. 通济渠 C. 永济渠 D. 江南河 3. 西汉以长安为都城，京畿区域为关中地区。隋朝则采取东、西两都制，以新营建之大兴城为京师，洛阳为陪都，京畿区域跨越关中及关东，形成“一畿双都”格局。隋朝这一举措意在（ ） A. 强化对全国的统一控制 B. 助力中原地区民族交融 C. 加快南方地区开发步伐 D. 推动运河沿线社会发展 4. 下面信息能够反映出（ ） ①大规模征调民夫开凿水利工程，劳民伤财。 ②三征辽东，不仅损兵折将，还极大地消耗了国力，造成国内起义不断。 ③国内横征暴敛，百姓为了服兵役、徭役、缴纳赋税，生活苦不堪言。 A. 隋朝统一的原因 B. 隋炀帝的残暴统治 C. 隋朝的政治制度 D. 隋朝对后世的影响 5. 在中华民族悠久的历史长河中，有不少城市曾经作为古代的都城，其中隋唐两代都定都于（ ） A. 大都（今北京） B. 长安（今西安） C. 汴京（今开封） D. 临安（今杭州） 6. 唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为（ ） A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 盛唐气象 7. 武则天遗言立无字碑，由后人评价自己的功过。后世史学家之所以肯定武则天，是因为（ ） A. 她建立了唐朝 B. 她首创科举制度 C. 其执政时期社会经济继续发展 D. 她励精图治，使唐朝进入开元盛世 8. 某同学用下图概括唐朝的重要历史事件，图中“？”处在位的前期，唐朝的国力达到前所未有的强大、进入了鼎盛时期。图中的“？”处应填充的是（ ） A. 唐太宗 B. 李渊 C. 唐玄宗 D. 唐高宗 9. 下图为曲辕犁，其反映了唐朝（ ） A. 农业方面情况 B. 手工业方面情况 C. 商业方面情况 D. 制造业方面情况 10. “史实”是对历史事实的描述，“史论”是对历史的解释和评价。属于“史论”的是（ ） A. 1271年，忽必烈改国号为元 B. 1276年，元军攻入临安，南宋灭亡 C. 文天祥等人开展抗元斗争 D. 元朝为统一多民族国家的发展奠定了基础 11. 下列历史人物与相关史实的搭配，错误的是（ ） A. 隋文帝——建立隋朝，统一全国 B. 安禄山、史思明——发动安史之乱 C. 武则天——创立殿试 D. 黄巢起义——灭亡唐朝 12. 下列对唐朝灭亡后出现的五代十国的叙述，正确的是（ ） A. 西周以来诸侯割据的延续 B. 唐末农民起义的继续 C. 唐末藩镇割据的延续 D. 魏晋南北朝以来的政权分立 13. 贞观年间，吐蕃赞普松赞干布迎娶唐朝公主，唐蕃结为亲家。在此之后，双方在很长一段时间内未发生过战争，友好往来。这说明文成公主入藏（ ） A. 削弱了吐蕃文化的影响力 B. 使西藏地区归属唐朝管辖 C. 增进了唐蕃友好关系 D. 促进了吐蕃经济发展 14. 我国是统一的多民族国家，始终在不断巩固和发展。下面表格内容能充分说明哪一区域自古以来就是我国领土不可分割的一部分（ ） 时期 机构 西汉 西域都护 唐朝 安西都护府、北庭都护府 A. 西藏 B. 内蒙古 C. 新疆 D. 南海 15. 小明通过上网搜索得知，日本也流传“端午节”“七夕节”“中元节”“重阳节”等本源于中国的传统节日。那么，将中国的这些风俗习惯传入日本的是（ ） A. 玄奘 B. 张骞 C. 遣唐使 D. 鉴真 16. 有学者认为，如果说安史之乱以前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之乱以后，则代之以沉郁、悲怆的情调了。对这一评论理解正确的是（ ） A. 社会变迁影响唐诗创作 B. 科举制促进了唐诗的繁荣 C. 唐诗全景再现社会真实 D. 安史之乱导致唐诗的衰微 17. 世界上最早的纸币“交子”出现于（ ） A. 唐朝长安 B. 北宋开封 C. 北宋四川 D. 南宋临安 18. 北宋时期，由毕昇发明的科技成就是（ ） A. 造纸术 B. 雕版印刷术 C. 活字印刷术 D. 指南针 19. “靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。”这些摘自岳飞《满江红》中的诗句（ ） A. 诉说了南宋灭亡的哀伤 B. 说明了宋辽之间的冲突 C. 表达了抗金英雄的壮志 D. 坚定了抗击倭寇的决心 20. 蒙古族的史学巨著《蒙古秘史》对12世纪的蒙古草原有这样的描述：“天空在旋转，部落在征战，老百姓连睡觉的时间都没有。”结束这一局面的历史事件是（ ） A. 铁木真完成蒙古统一 B. 蒙古先后灭西夏和金 C. 忽必烈定国号为大元 D. 元灭南宋，统一全国 21. 元朝在河南、湖广等地共设10个行省；在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理；在西北地区设置北庭都元帅府等机构，管理西域军政事务。这表明元朝（ ） A. 边疆地区实行自治 B. 因地制宜治理地方 C. 民族关系平等团结 D. 国家机构设置混乱 22. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料的是（ ） A. 电影《满江红》 B. 学术专著《岳飞传》 C. 司马光的《资治通鉴》 D. 辽墓出土的马镫 23. 宋朝时，以文为贵的思想深入骨髓，涌现出众多的文人墨客，如史学家司马光、画家张择端、书法家黄庭坚和诗人苏轼等，一些名著和名作更是世界文化宝库中的瑰宝。这说明崇文抑武政策（ ） A. 促进了社会的安定 B. 使得文官升迁较迅速 C. 促进了文化的发展 D. 使文人掌握军政大权 24. 我国经济重心南移最终完成于（ ） A. 唐朝中期 B. 北宋时期 C. 南宋时期 D. 元朝时期 25. 下表为北宋与辽、西夏议和协议内容节选，其反映的共同政治策略是（ ） 政权 协议内容 辽 宋每年赠辽岁币银10万两、绢20万匹 西夏 宋每年赐西夏银7万两、绢15万匹 A. 扩大对外战争 B. 强化中央集权 C. 以财物换和平 D. 促进经济改革 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4题，共50分） 26. 一个时期或一个朝代的社会面貌深受当时统治政策的影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一【人才选拔】 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。 ——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 材料二【治国之道】 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的繁荣局面。他广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济。关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗李隆基即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展农业生产，改革税制……唐朝的国力达到前所未有的强大，出现了盛世局面。 ——摘自人教版七年级下册《中国历史》 材料三【安邦之策】 宋朝的这一方针使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 ——摘自人教版七年级下册《中国历史》 （1）材料一中的“选官制度”是什么？ （2）根据材料二，归纳“繁荣”和“盛世”局面出现的共同原因？ （3）材料三反映的是宋朝的什么方针？ （4）根据以上材料并结合所学，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴？ 27. 纵观中华民族上下五千年的历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，维护多民族国家的统一是中华民族的优良传统。阅读下列材料，回答问题。 材料一 《步辇图》（局部） 材料二 材料三 宋与周边少数民族之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。 材料四 元朝形势图 （1）材料一《步辇图》反映了哪一历史事件？当时唐太宗在处理民族关系时实行怎样的民族政策？ （2）根据材料二并结合所学知识，写出①②分别代表的政权名称并总结图中该历史阶段的特征。 （3）根据材料三并结合所学知识，写出宋与辽之间保持着和平局面的事例。 （4）根据材料四并结合所学知识，元朝形成新的少数民族是？为了更好地管理边疆地区，元朝在澎湖设置巡检司，加强对哪里的管理？ （5）综合上述材料，你认为今天我们应怎样做才能促进我国民族团结？ 28. 20 世纪以来，世界政治格局的变动深刻影响着世界各国的发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一： 鉴真东渡船 材料二：唐朝与世界许多国家的文化交流非常频繁。朝鲜、日本等附属国派来许多留学生到长安、洛阳学习。唐朝同阿拉伯地区的友好往来，绿宝石、胡椒、伊斯兰教等传入中国。向唐帝国朝贡的国家多达三百余国，至唐玄宗时期有七十余藩属国。疆域空前辽阔，极盛时东起日本海、南据安南、西抵咸海、北逾贝加尔湖，是中国自秦以来第一个未修据胡长城的大一统王朝。 ——《中国古代史》 中国唐朝对外交往示意图 材料三：唐朝处理对外关系的时候，强调制度文化的传播和对周邻国家的开放；通过人员、物质、文化的广泛流动，充分吸收各国之长，维持自身的先进性和活力，形成对周邻的优势和吸引力，确保自身的中心地位。 ——《教师教学用书中外历史纲要》 （1）根据材料一并结合所学知识，请你为材料中邮票撰写解说词。 （2）根据材料二，概括唐朝对外交往的特点。分析唐朝出现这种对外交往局面的原因。 （3）综上所述，我们可以获得哪些感悟和认识。 29. 从隋唐到宋元，中国在政治制度、经济发展、民族关系、科技文化等方面不断发展进步。请围绕“繁荣与多元的中国古代文明”主题，完成探究，写一篇历史小论文，并以相关史实阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，120字左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 罗平县腊山第一中学2025-2026学年下学期期中考试 七年级历史试卷 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 使用时间轴梳理历史事件是把握历史发展脉络的重要方法。下列时间轴中①处对应的事件是（ ） A. 建立隋朝 B. 完成统一 C. 开通运河 D. 迁都洛阳 【答案】B 【解析】 【详解】根据图示①处“589年”和所学知识可知，589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势，B项正确；581年，杨坚夺取北周政权建立隋朝，排除A项；隋炀帝从605年起陆续开凿了一条贯通南北的大运河，排除C项；隋炀帝时隋朝迁都洛阳，排除D项。故选B项。 2. 隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运（运送粮食）者倍之”。观察下图，若从大运河中心向涿郡（今北京）运粮运兵，需经过大运河的（ ） A. 邗沟 B. 通济渠 C. 永济渠 D. 江南河 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，隋炀帝时期，为了加强对南北的统治，开凿了大运河，以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，从洛阳到涿郡的一段被称为永济渠，C项正确；邗沟、通济渠、江南河都不经过涿郡，排除ABD项。故选C项。 3. 西汉以长安为都城，京畿区域为关中地区。隋朝则采取东、西两都制，以新营建之大兴城为京师，洛阳为陪都，京畿区域跨越关中及关东，形成“一畿双都”格局。隋朝这一举措意在（ ） A. 强化对全国的统一控制 B. 助力中原地区民族交融 C. 加快南方地区开发步伐 D. 推动运河沿线社会发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“西汉以长安为都城，京畿区域为关中地区。隋朝则采取东、西两都制，以新营建之大兴城为京师，洛阳为陪都，京畿区域跨越关中及关东，形成‘一畿双都’格局”和所学知识可知，隋朝采取东、西两都制，以大兴城和洛阳并立，形成“一畿双都”格局，其核心目的是强化对全国的统一控制。洛阳地处中原腹地，交通便利、物产丰饶，是连接南北、控制东方的战略要地。设置洛阳为陪都，可有效辐射华北与江南，弥补长安偏居西北之不足，从而实现对全国政治、经济重心的统筹管理。A项正确；助力中原地区民族交融虽为客观结果之一，但非隋朝设立两都的主要目的，排除B项；加快南方地区开发步伐与隋朝两都制无直接关联，排除C项；推动运河沿线社会发展是隋朝开凿大运河的影响，而非两都制的初衷，排除D项。故选A项。 4. 下面信息能够反映出（ ） ①大规模征调民夫开凿水利工程，劳民伤财。 ②三征辽东，不仅损兵折将，还极大地消耗了国力，造成国内起义不断。 ③国内横征暴敛，百姓为了服兵役、徭役、缴纳赋税，生活苦不堪言。 A. 隋朝统一的原因 B. 隋炀帝的残暴统治 C. 隋朝的政治制度 D. 隋朝对后世的影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据表格并结合所学知识，隋朝的第二个皇帝隋炀帝，好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，弃侈无度他在位期间，营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。隋炀帝每年都要征发大批的劳动力，动辄数百万，驱使他们营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道。为加强对各地的统治，他还多次巡游，乘坐高大、华丽的龙舟，随行的船只浩浩荡荡，沿途护卫的兵士和拉纤的民工多达数十万，耗费大量人力和财力。隋场帝还三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当民夫，使人民无法正常从事生产劳动。最终导致大规模农民起义，隋朝灭亡，所以材料信息反映出隋炀帝的残暴统治，B项正确；材料没有体现隋朝统一的原因、隋朝的政治制度、隋朝对后世的影响，排除ACD项。故选B项。 5. 在中华民族悠久的历史长河中，有不少城市曾经作为古代的都城，其中隋唐两代都定都于（ ） A. 大都（今北京） B. 长安（今西安） C. 汴京（今开封） D. 临安（今杭州） 【答案】B 【解析】 【详解】A.1271年，忽必烈改国号为大元，次年定都大都（今北京），不符合题干中的隋唐时期，错误。 B.581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都大兴（后改称长安），唐朝建立后继续以长安为都城，长安是隋唐两代的政治、经济、文化中心，符合题意，正确。 C.汴京是北宋的都城，960年由宋太祖赵匡胤定都于此，与隋唐无关，错误。 D.临安是南宋的都城，因金军南下，北宋灭亡，1127年宋高宗赵构以临安为都城，建立政权，与隋唐无关，错误。 6. 唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为（ ） A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 盛唐气象 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为贞观之治，它为唐朝国力发展到顶峰奠定了基础，B项正确；文景之治是汉朝盛世，唐玄宗开创开元盛世，开元盛世更能体现盛唐气象，排除ACD项。故选B项。 7. 武则天遗言立无字碑，由后人评价自己的功过。后世史学家之所以肯定武则天，是因为（ ） A. 她建立了唐朝 B. 她首创科举制度 C. 其执政时期社会经济继续发展 D. 她励精图治，使唐朝进入开元盛世 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，武则天在位期间，她励精图治，社会经济继续发展。国力不断增强，为开元盛世奠定了基础，这是史学家肯定武则天的主要原因，C项正确； 618年，唐高祖李渊建立唐朝，排除A项，隋炀帝开创科举制，武则天创立了殿试，排除B项；唐玄宗励精图治，使唐朝进入全盛时期，排除D项。故选C项。 8. 某同学用下图概括唐朝的重要历史事件，图中“？”处在位的前期，唐朝的国力达到前所未有的强大、进入了鼎盛时期。图中的“？”处应填充的是（ ） A. 唐太宗 B. 李渊 C. 唐玄宗 D. 唐高宗 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，C项正确；唐太宗时期，出现贞观之治，排除A项；唐高宗李渊建立唐朝，排除B项；唐高宗李治时期，不是唐朝鼎盛时期，排除D项。故选C项。 9. 下图为曲辕犁，其反映了唐朝（ ） A. 农业方面情况 B. 手工业方面情况 C. 商业方面情况 D. 制造业方面情况 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干并结合所学知识可知，唐朝时期，农业生产技术不断改进，发明了曲辕犁和筒车等生产工具，促进农业的发展，A项正确；题干图片是唐朝的曲辕犁，反映的农业发展状况，与手工业、商业和制造业无关，排除BCD项。故选A项。 10. “史实”是对历史事实的描述，“史论”是对历史的解释和评价。属于“史论”的是（ ） A. 1271年，忽必烈改国号为元 B. 1276年，元军攻入临安，南宋灭亡 C. 文天祥等人开展抗元斗争 D. 元朝为统一多民族国家的发展奠定了基础 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，“史实”是对历史事实的描述，“史论”是对历史的解释和评价。元朝为统一多民族国家的发展奠定了基础，是对元朝建立的影响、评价，D项正确；A、B、C项均属于对历史事实的描述，属于史实，排除A、B、C项。故选D项。 11. 下列历史人物与相关史实的搭配，错误的是（ ） A. 隋文帝——建立隋朝，统一全国 B. 安禄山、史思明——发动安史之乱 C. 武则天——创立殿试 D. 黄巢起义——灭亡唐朝 【答案】D 【解析】 【详解】A.581年，隋文帝夺取北周政权，建立隋朝；589年灭陈，结束南北朝分裂局面，统一全国，正确。 B.755年，安禄山以“清君侧”为名起兵叛乱，后史思明继续作乱，史称“安史之乱”，是唐朝由盛转衰的转折点，正确。 C.武则天于690年在洛阳殿亲自策问贡士，开创殿试制度，正确。 D.黄巢起义（875–884年）沉重打击了唐朝统治，加速了其衰亡，但并未直接灭亡唐朝。唐朝最终是在907年由朱温，建立后梁，才正式灭亡，错误。 12. 下列对唐朝灭亡后出现的五代十国的叙述，正确的是（ ） A. 西周以来诸侯割据的延续 B. 唐末农民起义的继续 C. 唐末藩镇割据的延续 D. 魏晋南北朝以来的政权分立 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，他们的开国君主都是掌握兵权的武将，C项正确；五代十国不是西周以来诸侯割据的延续，应为唐末以来诸侯割据的延续，排除A；唐末农民起义的继续、魏晋南北朝以来的政权分立与唐朝灭亡后出现的五代十国的叙述无关，排除BD。故选 C项。 13. 贞观年间，吐蕃赞普松赞干布迎娶唐朝公主，唐蕃结为亲家。在此之后，双方在很长一段时间内未发生过战争，友好往来。这说明文成公主入藏（ ） A. 削弱了吐蕃文化的影响力 B. 使西藏地区归属唐朝管辖 C. 增进了唐蕃友好关系 D. 促进了吐蕃经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“贞观年间，吐蕃赞普松赞干布迎娶唐朝公主，唐蕃结为亲家。在此之后，双方在很长一段时间内未发生过战争，友好往来”和所学知识可知，文成公主入藏，唐蕃结为亲家。从此以后，双方长期友好往来，说明了文成公主入藏增进了唐蕃友好关系，C项正确；材料涉及的是双方的友好往来，未涉及对吐蕃文化的影响力，排除A项；元朝时期，设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，中央政府对西藏正式行使行政管辖，而文成公主入藏使西藏地区归属唐朝管辖，不符合史实，排除B项；文成公主入藏促进了吐蕃经济发展，观点正确，但材料没有涉及对吐蕃经济方面的影响，排除D项。故选C项。 14. 我国是统一的多民族国家，始终在不断巩固和发展。下面表格内容能充分说明哪一区域自古以来就是我国领土不可分割的一部分（ ） 时期 机构 西汉 西域都护 唐朝 安西都护府、北庭都护府 A. 西藏 B. 内蒙古 C. 新疆 D. 南海 【答案】C 【解析】 【详解】根据“西域都护”“安西都护府、北庭都护府”结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府设立西域都护，标志着新疆地区正式归属中央政权的开始。唐朝在西域设立管辖西域的最高行政和军事机构——安西都护府、北庭都护府。清朝在新疆地区设立伊犁将军，管辖整个新疆地区。1884年清政府在新疆设立行省。由此可见，表格内容能充分说明新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分。C项正确；综合上述分析可排除ABD项。故选C项。 15. 小明通过上网搜索得知，日本也流传“端午节”“七夕节”“中元节”“重阳节”等本源于中国的传统节日。那么，将中国的这些风俗习惯传入日本的是（ ） A. 玄奘 B. 张骞 C. 遣唐使 D. 鉴真 【答案】C 【解析】 【详解】A.玄奘是唐朝高僧，他西行前往天竺（今印度）取经，与日本无关，错误。 B.张骞是西汉时期的人物，他出使西域，开辟了丝绸之路，和中日文化交流无关，错误。 C.唐朝时期，日本多次派遣遣唐使来到中国，学习唐朝的制度、文化、习俗等，中国的传统节日也随之传入日本，对日本的社会生活产生了深远影响，正确。 D.鉴真是唐朝高僧，他东渡日本，主要传播的是佛教文化以及建筑、医学等技术，并非主要负责将中国传统风俗节日传入日本，错误。 16. 有学者认为，如果说安史之乱以前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之乱以后，则代之以沉郁、悲怆的情调了。对这一评论理解正确的是（ ） A. 社会变迁影响唐诗创作 B. 科举制促进了唐诗的繁荣 C. 唐诗全景再现社会真实 D. 安史之乱导致唐诗的衰微 【答案】A 【解析】 【详解】A. 安史之乱是唐朝由盛转衰的关键事件，社会环境的剧烈变化直接影响了唐诗的创作风格，从豪放浪漫转向沉郁悲怆，体现了社会变迁对文学创作的深刻影响，正确。 B. 材料未提及科举制与唐诗繁荣的关系，该选项与题干无关，错误。 C. 唐诗是对社会现实的艺术反映，而非全景再现社会真实，该表述过于绝对，错误。 D. 安史之乱改变了唐诗的创作风格，但并未导致唐诗衰微，该表述不符合史实，错误。 17. 世界上最早的纸币“交子”出现于（ ） A. 唐朝长安 B. 北宋开封 C. 北宋四川 D. 南宋临安 【答案】C 【解析】 【详解】北宋前期，四川地区商业繁荣，金属货币笨重不便，商人自发发行“交子”，后由官府正式管理，成为世界上最早的纸币，故本题选C。 18. 北宋时期，由毕昇发明的科技成就是（ ） A. 造纸术 B. 雕版印刷术 C. 活字印刷术 D. 指南针 【答案】C 【解析】 【详解】A.造纸术早在西汉时期就已发明，东汉蔡伦改进了造纸术，并非北宋毕昇的发明，错误。 B.雕版印刷术在隋唐时期就已出现并广泛使用，比毕昇所处的北宋时期早得多，错误。 C.北宋时期，毕昇发明了活字印刷术，用胶泥刻字，排版印刷，大大提高了印刷效率，这是他的标志性科技成就，正确。 D.指南针在北宋时期开始应用于航海，但它并非毕昇发明，错误。 19. “靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。”这些摘自岳飞《满江红》中的诗句（ ） A. 诉说了南宋灭亡的哀伤 B. 说明了宋辽之间的冲突 C. 表达了抗金英雄的壮志 D. 坚定了抗击倭寇的决心 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭”“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”可知，直接抒发了岳飞对金朝侵略的痛恨，以及收复失地、报效国家的雄心壮志。这是对岳飞抗金决心与英雄气概的生动写照，C项正确；岳飞是南宋初年的抗金英雄，这首词创作时南宋正处于与金朝的战争中，尚未灭亡，排除A项；这首词反映的是南宋与金朝的战争，而宋辽之间的冲突主要发生在北宋时期，两者的时间和对象都不相符，排除B项；“抗击倭寇”是明朝中后期的历史事件，与南宋抗金的时代背景完全不同，排除D项。故选C项。 20. 蒙古族的史学巨著《蒙古秘史》对12世纪的蒙古草原有这样的描述：“天空在旋转，部落在征战，老百姓连睡觉的时间都没有。”结束这一局面的历史事件是（ ） A. 铁木真完成蒙古统一 B. 蒙古先后灭西夏和金 C. 忽必烈定国号为大元 D. 元灭南宋，统一全国 【答案】A 【解析】 【详解】A.1206 年铁木真统一蒙古各部，建立蒙古汗国，结束了蒙古草原长期互相攻伐、战乱不止的状态，为蒙古民族的形成和发展奠定了基础，正确。 B.蒙古灭西夏、灭金，是蒙古政权向外扩张的战争，不是结束蒙古内部部落纷争的事件，错误。 C.1271年忽必烈定国号为大元，是蒙古政权建立后的进一步发展，与材料不符，错误。 D.1279年元灭南宋，统一全国，是蒙古统一后的进一步扩张，不是结束草原内部征战的事件，与材料不符，错误。 21. 元朝在河南、湖广等地共设10个行省；在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理；在西北地区设置北庭都元帅府等机构，管理西域军政事务。这表明元朝（ ） A. 边疆地区实行自治 B. 因地制宜治理地方 C. 民族关系平等团结 D. 国家机构设置混乱 【答案】B 【解析】 【详解】A.元朝对边疆地区是直接设置机构进行管辖，并非让其自治，错误。 B.题干中提到元朝在河南、湖广等地设行省，在澎湖设置巡检司管理台湾，在西北地区设北庭都元帅府管理西域，这些都是根据不同地区的特点，采取了不同的管理方式，说明元朝因地制宜治理地方，正确。 C.材料中体现的是元朝在不同地区设置不同的管理机构，没有涉及民族关系的相关内容，错误。 D.元朝的这些机构设置是有明确分工和针对性的，并非混乱，错误。 22. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料的是（ ） A. 电影《满江红》 B. 学术专著《岳飞传》 C. 司马光的《资治通鉴》 D. 辽墓出土的马镫 【答案】D 【解析】 【详解】A.电影《满江红》属于现代影视作品，是艺术再创作，非第一手史料，错误。 B.学术专著《岳飞传》属于后人撰写的学术著作，属于第二手史料，错误。 C.司马光的《资治通鉴》是北宋时期编纂的通史，属于后人对历史的整理与撰述，属于第二手史料，错误。 D.“辽墓出土的马镫”是辽代实物，属于考古发现，直接反映当时的生产生活，属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料，故本题选D。 23. 宋朝时，以文为贵的思想深入骨髓，涌现出众多的文人墨客，如史学家司马光、画家张择端、书法家黄庭坚和诗人苏轼等，一些名著和名作更是世界文化宝库中的瑰宝。这说明崇文抑武政策（ ） A. 促进了社会的安定 B. 使得文官升迁较迅速 C. 促进了文化的发展 D. 使文人掌握军政大权 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中列举了司马光、张择端、黄庭坚、苏轼等文人及其成就，并未涉及社会秩序、治安状况等内容，因此无法得出“促进了社会的安定”的结论，错误。 B.材料中未提及文官升迁的速度、途径或具体案例，因此无法得出“使得文官升迁较迅速”的结论，错误。 C.材料中“涌现出众多的文人墨客”“一些名著和名作更是世界文化宝库中的瑰宝”直接体现了文化领域的繁荣，说明崇文抑武政策促进了文化的发展，正确。 D.材料中未提及文人是否掌握军政大权，也未涉及军政大权的分配情况，因此无法得出“使文人掌握军政大权”的结论，错误。 24. 我国经济重心南移最终完成于（ ） A. 唐朝中期 B. 北宋时期 C. 南宋时期 D. 元朝时期 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，南宋时期，北方被金朝占领，南宋政权定都临安（今杭州），政治中心彻底南移。南方经济成为绝对的主导，“苏湖熟，天下足”的谚语表明长江三角洲和太湖流域已成为全国最重要的粮仓。至此，经济重心的南移最终完成，C项正确；唐朝中后期，北方经济因战乱遭到严重破坏，南方经济开始超过北方，标志着经济重心南移的开始，排除A项；北宋时期南方经济持续发展，但当时经济重心仍在北方，排除B项；元朝时期南移的格局早已定型并延续，排除D项。故选C项。 25. 下表为北宋与辽、西夏议和协议内容节选，其反映的共同政治策略是（ ） 政权 协议内容 辽 宋每年赠辽岁币银10万两、绢20万匹 西夏 宋每年赐西夏银7万两、绢15万匹 A. 扩大对外战争 B. 强化中央集权 C. 以财物换和平 D. 促进经济改革 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中北宋与辽、西夏议和协议内容反映的是北宋主动议和停战，不是扩大对外战争，错误。 B.强化中央集权是北宋针对内部统治的政策，和处理民族关系的对外策略无关，错误。 C.北宋输送财物给辽、西夏，目的是换取边境和平，符合题意，正确。 D.宋辽、宋夏议和是北宋处理边境问题的举措，与北宋进行的经济改革无关，错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4题，共50分） 26. 一个时期或一个朝代的社会面貌深受当时统治政策的影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一【人才选拔】 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。 ——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 材料二【治国之道】 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的繁荣局面。他广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济。关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗李隆基即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展农业生产，改革税制……唐朝的国力达到前所未有的强大，出现了盛世局面。 ——摘自人教版七年级下册《中国历史》 材料三【安邦之策】 宋朝的这一方针使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 ——摘自人教版七年级下册《中国历史》 （1）材料一中的“选官制度”是什么？ （2）根据材料二，归纳“繁荣”和“盛世”局面出现的共同原因？ （3）材料三反映的是宋朝的什么方针？ （4）根据以上材料并结合所学，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴？ 【答案】（1）选官制度：科举制 （2）原因：注重以农为本，重视农业生产；统治者励精图治，重视人才。 （3）方针：崇文抑武方针 （4）经验：善于改革，发展经济，关注民生；重视人才的培养与任用；维护政权稳定等。 【解析】 【小问1详解】 选官制度：材料一“平等竞争机制”的选官制度、“向社会各阶层人才打开了入仕的大门”→可知是科举制的核心特征。 【小问2详解】 原因：材料二唐太宗“减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产”，唐玄宗“发展农业生产，改革税制”→可提炼出，注重以农为本，重视农业生产；唐太宗“广纳贤才，知人善任”，唐玄宗“重用贤能”→可提炼出，统治者励精图治，重视人才。 【小问3详解】 方针：材料三“使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气”、“杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生”→可提炼出，宋朝崇文抑武方针。 【小问4详解】 经验：这是一个开放性问题，需要综合三则材料并结合所学知识进行提炼。 从材料一的科举制可以得出重视人才的培养与任用；从材料二中唐太宗和唐玄宗关注民生、发展农业的措施可以得出发展经济，关注民生；从材料二中两位皇帝都推行改革可以得出善于改革；从材料三中宋朝重文轻武方针带来的“有利于政权的稳固和社会的安定”可以得出维护政权稳定。 27. 纵观中华民族上下五千年的历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，维护多民族国家的统一是中华民族的优良传统。阅读下列材料，回答问题。 材料一 《步辇图》（局部） 材料二 材料三 宋与周边少数民族之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。 材料四 元朝形势图 （1）材料一《步辇图》反映了哪一历史事件？当时唐太宗在处理民族关系时实行怎样的民族政策？ （2）根据材料二并结合所学知识，写出①②分别代表的政权名称并总结图中该历史阶段的特征。 （3）根据材料三并结合所学知识，写出宋与辽之间保持着和平局面的事例。 （4）根据材料四并结合所学知识，元朝形成新的少数民族是？为了更好地管理边疆地区，元朝在澎湖设置巡检司，加强对哪里的管理？ （5）综合上述材料，你认为今天我们应怎样做才能促进我国民族团结？ 【答案】（1）事件：文成公主入藏；民族政策：开明的民族政策。 （2）政权：①辽；②金； 历史阶段特征：政权分立、民族交融。 （3）事例：澶渊之盟。 （4）新的少数民族：回族（或回回）；地区：台湾。 （5）做法：坚持民族平等、民族团结政策；尊重少数民族的习俗和宗教信仰等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 事件：《步辇图》是唐代阎立本的作品，描绘唐太宗接见吐蕃迎娶文成公主的使者场景→文成公主入藏； 民族政策：唐朝民族友好发展的重要原因是唐太宗推行开明包容的民族政策→开明的民族政策。 【小问2详解】 政权：两宋时期民族政权并立：北宋与西夏、辽并立，南宋与西夏、金并立，因此①为辽，②为金。 历史阶段特征：由材料二“北宋”“西夏”和所学可知，该阶段核心特征就是民族政权并立，民族交融进一步加强→政权分立、民族交融。 【小问3详解】 事例：由“宋与周边少数民族之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和”和所学，北宋与辽签订澶渊之盟后，双方结束大规模战争，保持了长达百余年的和平友好交往→澶渊之盟。 【小问4详解】 新的少数民族：元朝时期，各民族长期杂居融合，形成了新的少数民族回族。地区：由“琉球”和所学，元朝设置澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（今台湾），这是中央政府首次在台湾地区正式设立行政机构。 【小问5详解】 做法：材料一反映了文成公主入藏，材料二反映了两宋时期民族政权并立，材料三反映了宋与民族政权关系，材料四反映了元朝形势，综合上述材料信息，可从民族平等、民族团结、尊重少数民族等方面分析概括，符合主流价值观，言之合理即可。 28. 20 世纪以来，世界政治格局的变动深刻影响着世界各国的发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一： 鉴真东渡船 材料二：唐朝与世界许多国家的文化交流非常频繁。朝鲜、日本等附属国派来许多留学生到长安、洛阳学习。唐朝同阿拉伯地区的友好往来，绿宝石、胡椒、伊斯兰教等传入中国。向唐帝国朝贡的国家多达三百余国，至唐玄宗时期有七十余藩属国。疆域空前辽阔，极盛时东起日本海、南据安南、西抵咸海、北逾贝加尔湖，是中国自秦以来第一个未修据胡长城的大一统王朝。 ——《中国古代史》 中国唐朝对外交往示意图 材料三：唐朝处理对外关系的时候，强调制度文化的传播和对周邻国家的开放；通过人员、物质、文化的广泛流动，充分吸收各国之长，维持自身的先进性和活力，形成对周邻的优势和吸引力，确保自身的中心地位。 ——《教师教学用书中外历史纲要》 （1）根据材料一并结合所学知识，请你为材料中邮票撰写解说词。 （2）根据材料二，概括唐朝对外交往的特点。分析唐朝出现这种对外交往局面的原因。 （3）综上所述，我们可以获得哪些感悟和认识。 【答案】（1）解说词：鉴真东渡船：在唐朝与日本的文化交流中，最具有影响的人物是鉴真，他六次东渡日本。在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献；玄奘西行：唐朝与天竺有频繁的交往。贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，成为远近闻名的佛学大师。根据他的口述由弟子记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。 （2）特点：对外交流频繁（或交往国家多）；以和平友好交往为主；经济文化交流同步；双向交流等； 原因：唐朝国家统一、社会安定；唐朝经济文化领先世界；唐朝实行对外开放政策；唐朝的对外交通发达。  （3）认识：开放宽容使文明繁荣。 【解析】 【小问1详解】 解说词：鉴真东渡船：结合所学可知，可以从鉴真东渡、玄奘西行的经过以及意义等角度进行分析，在唐朝与日本的文化交流中，最具有影响的人物是鉴真，他六次东渡日本。在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献；玄奘西行：结合所学可知，唐朝与天竺有频繁的交往。贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，成为远近闻名的佛学大师。根据他的口述由弟子记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。 【小问2详解】 特点：根据材料二“唐朝与世界许多国家的文化交流非常频繁”可知，唐朝对外交往特点是对外交流频繁（或交往国家多）；根据材料二“朝鲜、日本等附属国派来许多留学生到长安、洛阳学习。唐朝同阿拉伯地区的友好往来，绿宝石、胡椒、伊斯兰教等传入中国。向唐帝国朝贡的国家多达三百余国，至唐玄宗时期有七十余藩属国”可知，唐朝对外交往特点是经济文化交流同步；双向交流等；根据材料三“疆域空前辽阔，极盛时东起日本海、南据安南、西抵咸海、北逾贝加尔湖，是中国自秦以来第一个未修据胡长城的大一统王朝”可知，唐朝对外交往特点是以和平友好交往为主。 【小问3详解】 感悟和认识：通过唐朝对外交往我们可以认识到开放宽容使文明繁荣。 29. 从隋唐到宋元，中国在政治制度、经济发展、民族关系、科技文化等方面不断发展进步。请围绕“繁荣与多元的中国古代文明”主题，完成探究，写一篇历史小论文，并以相关史实阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚，120字左右） 【答案】 观点：隋唐宋元时期，中华文明呈现出繁荣多元的鲜明特征。 论述：政治上，隋唐开创科举制、元朝创立行省制，制度创新影响深远；经济上，宋元商品经济发达，诞生世界最早纸币交子；科技上，活字印刷术、指南针等发明推动世界文明发展，民族交融持续加深，多元一体格局不断发展。这一时期中华文明为世界作出了重要贡献。 【解析】 【详解】短文：隋唐科举制、元朝行省制体现制度创新；宋元商品经济发达，交子出现反映商业繁荣；隋唐宋元时期，民族交融加深，多元一体格局发展；活字印刷术、指南针等发明与唐诗宋词展现文化活力。因此可以提炼的观点是隋唐宋元时期，中华文明呈现出繁荣多元的鲜明特征。然后围绕隋唐宋元时期的政治、经济、民族关系和科技方面的表现进行阐述说明，最后再进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $