第七单元第1课时  分数与整数的乘法(2个知识点+3类热点题型精讲+自我检测)(分层作业)数学苏教版五年级下册

2026-05-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册(2026修订)
年级 五年级
章节 七 分数乘法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 573 KB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 数英大讲堂
品牌系列 -
审核时间 2026-05-08
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来源 学科网

内容正文:

第七单元第1课时  分数与整数的乘法 知识点一分数与整数的乘法 1、分数与整数相乘的意义。 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。 2、分数与整数相乘的计算方法。 分数与整数相乘的计算方法:用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。 分数与整数相乘的计算方法对于整数乘分数也同样适用 3、分数与整数相乘的简便算法。 分数乘整数的简便算法就是能约分的先约分,再计算,计算结果一定是最简分数。约分时用整数和分母进行约分,然后将约分后的整数与分子相乘。 知识点二求一个数的几分之几是多少 1、求一个数的几分之几是多少用乘法计算 求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。 2、求一个数的几分之几是多少的简单实际问题 甲数比乙数多几分之几,其单位“1”就是乙数,乙数*几分之几=甲数比乙数多的数。 题型一分数与整数的乘法 1.算一算。                           【答案】;;;; 2;0;; 2.认真算一算。                           【答案】;6;;15 ;;; 3.计算下面各题。                                                      【答案】;20; 8;;25 题型二运用分数与整数的乘法进行单位换算 4.在括号里填上合适的数。 公顷=( )平方米    分=( )秒 【答案】7500 36 【分析】高级单位换算成低级单位需要乘进率,低级单位换算成高级单位需要除以进率。1公顷=10000平方米,1分=60秒。 【解答】因为,所以,公顷=7500平方米。 因为,所以,分=36秒。 5.时=( )分    吨=( )千克       50平方分米=( )平方米 【答案】36 250 0.5 【分析】从高级单位转化为低级单位,用“高级单位×进率”来计算; 从低级单位转化为高级单位,用“低级单位÷进率”来计算: 1时=60分,把“时”化成“分”要乘60。 1吨=1000千克,把“吨”化成“千克”要乘1000。 1平方米=100平方分米,把“平方分米”化成“平方米”要除以100。 【解答】时=×60=36分 吨=×1000=250千克 50平方分米=50÷100=0.5平方米 6.时=( )分,km=( )m。 【答案】50 625 【分析】①根据1时=60分,用乘进率60即可换算为分; ②根据1km=1000m,用乘进率1000即可换算为m。 【解答】①(分),即时=50分; ②(m),即km=625m。 题型三求一个数的几分之几是多少的简单实际问题 7.甲、乙、丙三堆围棋子各有60枚,甲堆中的白子和乙堆中的黑子同样多,丙堆中白子枚数占。三堆中共有白子多少枚? 【答案】80枚 【分析】先根据甲堆白子数等于乙堆黑子数,结合乙堆总数,推导出甲、乙两堆白子总数等于一堆棋子的数量; 再根据丙堆白子占总数的,把丙堆棋子的总数看作单位“1”,单位“1”已知,用丙堆棋子的总数乘,求出丙堆白子数; 最后将三部分白子数相加即可。 【解答】因为甲堆中的白子和乙堆中的黑子同样多,且乙堆棋子总数=乙堆黑子数+乙堆白子数=60枚,所以甲堆白子数+乙堆白子数=60枚。 丙堆白子数为:60×=20(枚) 三堆共有白子:60+20=80(枚) 答:三堆中共有白子80枚。 8.5G技术让人类走向万物互联的新时代,用5G技术下载资料的时间约是用技术下载的,用技术下载一份资料需要用10分钟,如果用技术下载只需要多少秒? 【答案】6秒 【分析】根据分钟秒,先进行单位换算。因为“用5G技术下载资料的时间约是用4G技术下载的”可知4G花的时间被看作单位“1”。求一个数的几分之几是多少用乘法。 【解答】分钟秒 (秒) 答:如果用5G技术下载只需要秒。 9.两个农民伯伯给果园里的果树喷洒预防病虫害的农药,桶中有24.6升的农药,如果将桶农药的倒入桶,那么两个桶中的农药就一样多了。桶原有多少升农药? 【答案】16.4升 【分析】将A桶农药的倒入B桶后两桶一样多,说明A桶比B桶多的量是A桶的。可以先算出A桶倒出的农药量,再算出倒完后两桶相等时的农药量,最后减去倒入的量,即可得到B桶原有的农药量。 【解答】24.6×=4.1(升) 24.6-4.1×2 =24.6-8.2 =16.4(升) 答:B桶原有16.4升农药。 【点睛】理解“A桶倒出到B桶后两桶相等”意味着A桶比B桶多2个的量,再用分数乘法计算。 一、选择题 1.下面大长方形的面积都表示3公顷,下面哪幅图的阴影部分不能表示公顷?(    ) A. B. C. D. 2.如图,将18瓶水或8桶水倒入一个空鱼缸中,刚好倒满。如果将3瓶水和4桶水倒入空鱼缸中,水面大约在(    )位置。 A.F B.G C.H D.K 3.在一次大型马拉松比赛中,完赛选手的成绩分布在3小时30分钟到5小时之间。此次比赛共有2000名选手完赛,其中大约有的选手成绩在4小时以内。成绩在4小时以内的选手大约有(    )人。 A.200~300 B.300~700 C.400~600 D.500~800 4.以下描述中,能用表示的是(    )。 A.求3个是多少 B.求比3多的数是多少 C.求3个是多少 D.求3里面有多少个 5.一辆汽车从甲地开往乙地,共行驶了240千米,第一小时行驶全程的,第二小时行驶了剩下路程的,前两个小时行驶的路程相比较,(    )。 A.第一小时多 B.第二小时多 C.一样多 D.无法比较 二、填空题 6.9所学校邀请举行篮球比赛,每两个学校都要比赛一场,一共要比赛( )场。 7.时=( )分        5升800毫升=( )升 8.一本书156页,前4天看了它的,第5天应从第( )页看起。 9.有两筐苹果,第一筐苹果重45千克,第二筐苹果的质量是第一筐苹果的。要使两筐苹果一样重,需要从第一筐中取出( )千克苹果放入第二筐。 10.开学前夕琳琳带着钱去文具店买文具,她买了3支同样的水笔和6个同样的笔记本。水笔的单价是笔记本单价的,如果琳琳的钱都用来买水笔,能买( )支,如果琳琳的钱都用来买笔记本,可以买( )本。 三、计算题 11.看图列式计算。 四、解答题 12.王鑫在家做实验,他把2个同样的大杯和6个同样的小杯装满水,正好是4800毫升。已知每个小杯的容量是每个大杯的,每个大杯和每个小杯各装水多少毫升? 13.饭店买来面粉224吨,第一天用去这批面粉的,第二天又用去吨,两天共用去面粉多少吨? 14.小华家每月开支要占爸爸妈妈工资总数的。爸爸每月工资是2000元,妈妈的工资是1500元。小华家每月开支是多少元? 15. “江南忆”是杭州亚运会的吉祥物,分别取名“琮琮”“莲莲”“宸宸”。盈盈收集了96组“江南忆”的图片,盈盈收集的图片是美美的2倍,亮亮收集的是美美的。亮亮收集了多少组? 参考答案 1.A 【分析】长方形面积表示3公顷;用总面积×各个选项中阴影部分占总面积的分率,求出的积是否是公顷,即可解答。 【解答】 A.;3×=(公顷),阴影部分不能表示公顷。 B.,3×=(公顷),阴影部分能表示公顷。 C.,3×=(公顷),阴影部分能表示公顷。 D.,3×=(公顷),阴影部分能表示公顷。 阴影部分不能表示公顷的是。 故答案为:A 2.C 【分析】把这个鱼缸的容积看作单位“1”,每瓶水是它的,每桶水是它的,然后求出3瓶水和4桶水所占的分率;图中鱼缸被平均分成6份,每份是鱼缸的,据此解答即可。 【解答】×3+×4 = = 则水面大约在H位置; 故答案为:C 3.C 【分析】由题意知,有~的选手成绩在4小时以内,本题的单位“1”为2000名完赛的选手。根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”,列式为2000×,2000×。计算出的结果即为选手人数的范围 【解答】2000×=400(人) 2000×=600(人) 成绩在4小时以内的选手大约有400~600人。 故答案为:C 4.C 【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算用乘法。表示3个​是多少。 【解答】A.求3个​是多少,列式应为不符合。 B.求比3多​的数是多少,列式应为​,不符合。 C.求3个​是多少,列式为,符合。 D.求3里面有多少个,列式应为​,不符合。 故答案为:C 5.C 【分析】先求出第一小时行驶全程的 的距离,再求剩余路程,然后求第二小时行驶剩余路程的 的距离,最后比较两个距离。 【解答】第一小时行驶全程的 ,行驶距离为: (千米) 剩余路程为: (千米) 第二小时行驶剩余路程的 ,行驶距离为: (千米) 第一小时行驶 60 千米,第二小时行驶 60 千米,因此两个小时的行驶距离相同。 故答案为:C 6.36 【分析】每两个学校都要比赛一场的意思是任意两所学校之间只进行1场比赛,不能重复计算,可以用公式进行计算。 【解答】 (场) 一共要比赛36场。 7.24 5.8 【分析】根据进率:1时=60分,1升=1000毫升;从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率;据此解答。 【解答】(1)×60=24(分),所以时=24分; (2)800÷1000=0.8(升),5+0.8=5.8(升),所以5升800毫升=5.8升。 8.53 【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,前4天看了它的,前4天看的页数=这本书的总页数×,第5天开始看的页数=前4天看的页数+1,据此解答。 【解答】156×+1 =52+1 =53(页) 所以,第5天应从第53页看起。 9.5 【分析】把第一筐苹果质量看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,算出第二筐苹果的质量。用两筐苹果的质量和除以2即为两筐苹果一样重时的质量,用第一筐的苹果质量减去该质量即可。 【解答】 = =80÷2 =40(千克) 45-40=5(千克) 所以,需要从第一筐中取出5千克苹果放入第二筐。 10.21 7 【分析】假设笔记本单价3元,把笔记本单价看作单位“1”,即可求出水笔的单价,水笔单价×数量+笔记本单价×数量=总钱数,总钱数÷水笔单价=都买水笔能买的数量;总钱数÷笔记本单价=都买笔记本可以买的数量。 【解答】假设笔记本单价3元。 3×=1(元) (1×3+3×6)÷1 =(3+18)÷1 =21÷1 =21(支) (1×3+3×6)÷3 =(3+18)÷3 =21÷3 =7(本) 11.24km 【分析】从图中可知,总长度为120km,将120km看作单位“1”,已经修了,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求出已经修了的长度,再用总长减去已经修改的长度就是要求部分长度; 或将120km看作单位“1”,已经修了,则还剩下的长度是总长的(1-),根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即可求出还剩下的长度。 【解答】120-120× =120-96 =24(km) 或120×(1-) =120× =24(km) 还剩下24km没有修。 12.大杯1200毫升;小杯400毫升 【分析】通过设大杯容量为未知数,利用小杯与大杯容量的关系表示小杯容量,再根据“2个大杯容量+6个小杯容量=4800毫升”列方程求解。 【解答】解:设每个大杯的容量为x毫升 2x+6×x=4800 2x+2x=4800 4x=4800 4x÷4=4800÷4 x=1200 ×1200=400(毫升) 答:每个大杯的容量为1200毫升,每个小杯的容量为400毫升。 13.吨 【分析】把这批面粉的总质量看作单位“1”,第一天用去这批面粉的,第一天用去面粉的质量=这批面粉的总质量×,再加上第二天用去面粉的质量求出两天用去面粉的总质量,据此解答。 【解答】224×+ =48+ =(吨) 答:两天共用去面粉吨。 14.2100元 【分析】已知爸爸每月工资是2000元,妈妈的工资是1500元,则两人的工资总数是(2000+1500)元,把爸爸妈妈工资总数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用爸爸妈妈工资总数乘即可求出小华家每月开支。 【解答】(2000+1500)× =3500× =2100(元) 答:小华家每月开支是2100元。 15.36组 【分析】根据盈盈收集的图片是美美的2倍,用盈盈收集的数量96除以2求出美美收集的数量,再用美美收集的数量乘就是亮亮收集的数量。 【解答】96÷2× =48× =36(组) 答:亮亮收集了36组。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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