试卷2 河南省郑州市二七区2024-2025学年下学期质量检测卷-【芸熙百分】2025-2026学年六年级语文下册期末考试必刷卷（统编版 郑州专版）

必刷卷河芳熙 ●●● 二七区2024-2025学年第二学期质量检测卷 把e书 时间：100分钟 分数：100分》《小学·语文 《六年级下·R 题号 二 三 总分 得分 扫龄平|平 体验积累之用。（共35分） 让我们一起享受一场基础知识的盛宴，开展一场智慧的较量。 1.阅读下面某位同学的日志，完成练习。(13分) 密 回首六年的语文学习，我跟着语文老师从识字学词开始，掌 握了很多本领。自从遇见语文，我拥有了许多难忘的①shùn jian( ):难忘我和同学②yiwi( ）在一起阅读 桌 ③shūii( );难忘我跟着课文去旅行，④pāndng()高 山，走过草原；难忘我在老师的指点下A.妙笔生花，写下佳作。 我和同学轻叩诗歌大门，⑤zhěngi()、创作诗集，我们给 封面配上B.栩栩如生的插画，诗集漂亮极了；班长在汉字分享会 架州尽录 上C粉墨登场，发言漂亮极了；小书法家文文D.笔走龙蛇，作品 漂亮极了；我们搜集以“奋斗的历程”为主题的红色诗文，热血沸 腾。我的小学语文生活，⑥j1 jiang( )画上休止符。语文 之美，孰能不爱？ (1)请根据拼音书写词语，注意把字写得工整、美观。(6分) 封 (2)日志中有四处画波浪线的成语，使用不恰当的一项是()。 (2分) A.妙笔生花B.栩栩如生C.粉墨登场D.笔走龙蛇 救 (3)如果搜集以“奋斗的历程”为主题的革命诗，制作成红色诗 集，以下诗词不适合选用的一项是()(3分) A.有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 一臧克家 B.砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！ 夏明翰 C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 王昌龄 蜜 D.红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌 蒙磅礴走泥丸。 毛泽东 (4)该日志中写道“诗集漂亮”“发言漂亮”“作品漂亮”，下列哪组 线 词语可替换这三个“漂亮”？()(2分) A.精美精彩稳健大气 B.精美精巧 惟妙惟肖 C.精妙精彩巧夺天工 2.下列加点字注音及词语书写完全正确的一项是( )。(2分) A.汤匙(chi) 薄雾(bó) 搅和(hé) 爱憎分明(zng) B.更替(gng)紫绕(ying) 哽咽(yàn) 锲而不舍(qiè) C.畜养(chù) 曝晒(bào) 白云观(guàn)含情脉脉(mò) D.剔除(ti) 栖息(q) 剥削(Xuē) 强人所难(giang) 3.下列加点字的意思不相同的一项是()。(2分) A.赴汤蹈火及其日中如探汤B.声泪俱下虽与之俱学 C.犹豫不决 孔子不能决也 、D.慈眉善目通国之善弈者也 语文·六年级·下册·第1页·共6页 4.下列说法错误的一项是()(2分) A.《采薇》（节选）是戍边将士在返乡途中抒发感慨之作。 B.《江上渔者》是宋代诗人范仲淹的五言绝句，赞美了江上的美 景和鲈鱼味道的鲜美。 C.《游园不值》中“一枝红杏出墙来”的“出”字，赋予了景物勃勃 的生机，点染出浓浓的春意。 D.《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”的“绿”字，不仅写出了春日 具有代表性的色彩，更写出了春风吹过草木送来一片生机的 动态变化。 5.本学期，我们学习了写作品梗概的方法。下列写作品梗概的步 骤，排列正确的一项是( )。(2分) ①锤炼语言，连贯表达 ②筛选概括，合并成段 ③读懂内容，把握脉络 A.①②③ B.②①③ C.①③② D.③②① 6.根据所学知识完成填空。(8分) (1)“ 。”开动脑筋，变通思 想，也许你会开辟一块意想不到的天地，收获一份意料之外 的硕果 (2)诗人笔下的春天是唯美的。春雨是令人喜悦的，“随风潜入 夜， ”;春色会给人惊喜，“ ,一枝红杏出墙来”；春天是多么令人留恋，“若有 人知春去处， (3)古训以明理。司马迁的名句“ ,或轻于鸿毛”，让我们明白了生命的价值。 7.下列句子排列顺序正确的一项是()(2分) ①那该是大自然在多长时间里的杰作！ ②我们居住的这个星球在最古老的时代原是一个寂寞的大石 球，没有一层土壤。 ③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。 ④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给 地球铺就了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄 的一层。 ⑤想一想我们那土壤深厚的黄土高原吧！ A.⑤②③④①B.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④ 8.结合你的阅读感受，为你印象最深的一本名著写一则推荐语，理 由不少于两条。(4分) 我推荐的名著：《 推荐语： 二、体验阅读之味。（共35分） (一)我的成长故事(13分) ①每个人都有自己的成长小故事，成长好像是打翻了的四味 瓶，有酸、甜、苦、辣四种味道，这也代表在成长的道路中，也一定会 碰到这四种不同味道的事情，下面听我娓娓道来吧。 酸 ②三年级的一次英语考试，试卷很简单，我很快就做完了。飞 快地检查了一遍，发现没什么错误，我就草草了事交卷了。 语文·六年级·下册·第2页·共6页 ③第二天，英语课，老师开始宣布成绩。老师总结了一下，说 这次考试全班考得都很好，特别是考满分的同学就占了一半。听 了这话，原本自信满满的我更加得意了。然后，老师就开始报分数 了，已经报了20个满分同学的名字了，但还是没有我，我就开始着 急起来。接着，老师又开始报90分以上同学的名字，第一个就报到 了我—99分。我真怀疑自己的耳朵听错了，可试卷发下来一看， 有个单词少加了个“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就这 样擦肩而过了。 甜 ④“包饺子了！包饺子了！”当一声声叫喊从四(2)班教室里传 出来时，你就知道又要搞班会活动了。这是包饺子活动，同学们有 的带来了饺子皮，有的带来了饺子馅儿，大家可高兴了。看！这边 的几位同学已经开始包了，他们包出了各种不同形状的饺子，有肉 骨头形的，有星星形的，有宝塔形的，有蝴蝶结形的…大家都认 真地包着。包好后，老师把饺子拿到食堂去煮，我们在教室里急切 地等待着，这时候，时间好像停住了似的，一分钟、两分钟…十分 钟，哎！老师终于回来了。吃着热气腾腾的饺子，我们心里别提有 多高兴了，因为这是我们自己亲手做的饺子。 苦 ⑤记得五年级的时侯，我们全班一起去游学体验生活。去的 那天是星期天下午，阳光明媚，但是我的心情却高兴不起来。该上 车了，我依依不舍地和爸爸妈妈告别，爸爸妈妈也是千叮咛万嘱 咐。一路上，我一直有点伤感，因为这是我第一次离开父母去过独 立的生活，虽然只是短短的五天，但对我来说还是有些漫长啊！想 到这五天里吃、喝、拉、撒等许多事情都要自己去解决，还有这五天 里晚上睡觉没有人给自己盖被子会不会感冒？乡下的晚上会有老 鼠吗？想着这些，我就觉得悲从中来。 辣 ⑥说到这件事，得先从我的牙齿谈起。我的牙齿长得不好，东 一颗，西一颗，而且门牙特别大，一颗门牙有两颗普通的牙齿那么 大。也不知道是为什么，是因为我老爸的牙齿长得不好的遗传，或 自身问题？总之医生说要拔牙，还笑眯眯地夸我是六年级的大孩 子了，不怕疼。以前，我也见过别人拔牙，那时我已经对拔牙产生 了恐惧，可没想到自己也要拔牙。同桌悄悄告诉我，那是一种满嘴 火辣辣的感觉时，我打定主意这事能拖多久是多久，结果换来的是 屁股上一阵阵火辣辣的感觉… ⑦瞧！这就是我的成长故事，精彩吧？你们的呢？ 1.【字词理解】根据意思在文中找到对应的四字词语。(4分) (1)没有认真检查试卷就上交。 (2)出发前想到种种事情要自己一个人完成和一系列未知的事 情就很伤心。 2.【梳理情节】整理概括文章中点点滴滴的珍贵回忆，填写时间轴。 补充完整作者记叙的事件，将序号填写到方框里，最后将作者的 心情写到圆圈里。(6分) ①英语考试因自满而只获得99分，只能酸溜溜地听老师念满分 同学的名字。 ②参加游学体验生活， ③班会活动举行包饺子活动， 语文·六年级·下册·第3页·共6页 试卷2 ④害怕拔牙，所以拖延拔牙时间，结果挨打。 5 7 3) 五年级 六年级 三年级 四年级 6 8 (2) 4 3.【资料整理】(3分) (1)如果需要制作“小学生活成长纪念册”，下面哪些资料内容可以 筛选和整理出来？()(2分) ①学会走路，学会说话，第一次哭泣，第一次微笑等相关的照片 ②加入少先队活动的照片 ③小学阶段的各种考试、实践活动、创作作品等 ④与老师在一起的点点滴滴（故事回忆、照片等） ⑤学业上获得的各种获奖证书、奖牌（复印件及照片） ⑥老师和同学的寄语、祝福 ⑦过年时给爸爸妈妈、爷爷奶奶拜年的视频、图片资料等 A.①②③④⑤⑥⑦B.②③④⑤⑥C.②③④⑤⑥⑦ (2)本篇阅读材料是反映小学生活的、有代表性的资料，属于上 题选项中的第 种材料范围。(1分) (二)百合花开(14分) ①小时候，跟父亲去山谷，一朵白色的花吸引了我。 ②在草丛里，它独自开着。它几乎和我一样高，花朵像喇叭一 样大，却一，点儿也不张扬，白色的花瓣微卷着，露出嫩黄的蕊。擎 起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲，让它看上去那么高贵，却又 那么孤寂。 ③我被这朵花迷住了，久久不肯挪步。 ④父亲说，这是野百合。因为我喜欢，父亲决定把它带回家。 我本以为，他只是掐了花就走。没想到，父亲小心翼翼地拨开草 丛，先清除了周围的一大片杂草，很快，一株亭亭玉立的野百合出 现在我面前。它像童话中迷路的小仙子，突兀地出现在这片山谷 里。它纯洁的白，让周围的一切黯然失色了，可它又是那么无助而 脆弱。我担心它那瘦长的根茎，风一吹就会被折断。父亲用随身 携带的一把小锄头从四周开始挖土，他掏得很深。我全神贯注地 守在一旁，抚着花朵。很快，一个乒乓球大小的球茎，完整地悬空 出来。 ⑤父亲小心翼翼地用双手托着球茎，把花朵搁在肩膀上。我 欢天喜地地跟在父亲身后。那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤 的，正冲我笑嘞。 ⑥父亲把它种在屋旁的菜地里，用一根小木棒将它固定好。 经过一番腾挪，野百合似乎也累了，有些萎靡不振。我疑惑地问父 亲，它还能活么？父亲笑笑，说你明早来看它。第二天一起床，我 就跑到菜地里。只过了一夜，野百合似乎适应了新环境，精神抖擞 地立起来。硕大的花瓣上，还有几颗露珠在晨光中闪烁。我的整 试卷2 语文·六年级·下册·第4页·共6页 个暑假，因为它，多了许多憧憬和幻想。每天，我像探望老朋友，看 它在风中摇曳，看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉… ⑦九月天气逐渐转凉，野百合也在一阵阵的凉风中逐渐枯萎 调零。看着调落的花瓣，生命的短暂、美好的易逝，让我第一次感 到了忧伤。父亲说，我们可以把球茎分瓣，来年会变成几棵。父亲 将百合花的球茎挖出来，分成七八瓣，在菜地的一角重新栽下去。 ⑧八岁那个冬天，我每天都要去看看，但是，野百合的嫩芽迟 迟没有冒出来，我便等得失去了耐心。美丽的雪花，春节的喜庆， 使我几乎忘了野百合的事。春天来了，太阳的温暖改变了这个世 界。有一天，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜儿茁壮 的青苗，七八棵的样子，像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父 亲，我的百合花长出来了！ ⑨父亲让我知道了一朵花是怎么长成的，也教会了我认识这 个世界热爱这个世界是他给予我的欢乐太多让我二十 年都不愿走出他给我的幸福时光可他又是多么残酷，二十年前 就丢下我独自远去，让我经常在这一刻谈笑风生，下一刻便愁云密布。 ⑩世间美好的事物总是太过匆促、短暂。仿佛流星在心中留 下的刹那光芒，要我们用尽一生去寻找、捡拾。我常常会突然忘却 自己身在何处，满心满眼都是父亲的影子，伸出手却总出触摸不到 他，那倏然间的惊悚，似一个无底的深渊，无论我怎么努力，世界一 角已无可挽回地沦陷…直到今天，每当看到百合花，我都会伤感 和怅惘，我知道它们中永远不可能有陪伴我成长的那朵百合，就像 我把爱无限地放大，最爱我的父亲也不会再回来。可我仍固执地 相信，还有许多野百合在某个荒野一年年寂寞地盛开。它是我孤 寂中的念想，迷茫时的希望，是当我的人生沉入谷底时，亮着的最 后一束光芒… 1.在文中第⑨段的方框内填入合适的标点符号。(2分) 2.依据提示填空，完善文本线索。(3分) 初见百合花（喜欢）→① (憧憬和幻想)→ 枯萎、凋零（忧伤）→② (兴奋)→又见百合花 (③ 3.请按要求赏析第⑧段中画横线的句子。(3分) 此句话运用了 布 的手法，作用是 4.下列对文章内容理解错误的一项是()(3分) A.百合花的枯萎、调零让人感伤，告诉“我”生命的短暂、美好的 易逝。 B.父亲让“我”知道一朵花是怎样长成的，教会“我”认识这个世 界、热爱这个世界 C.百合花移栽后，到春天长出一溜儿青苗，让“我”看到蓬勃的希望。 D.再次看到百合花，“我”沉浸在惆怅伤感中无法自拔。 5.在“我”的成长路上，百合花给了“我”怎样的启示？(3分) 语文·六年级·下册·第5页·共6页 (三)科技引领时代潮流(8分)》 【材料一】 近年来，我国人工智能产业在技术创新、产业生态、融合应用 等方面取得积极进展，已进入全球第一梯队。我国人工智能产业 已形成长三角、京津冀、珠三角三大集聚发展区。人工智能技术快 速发展，成为推动科技和产业加速发展的重要力量，而科技的发 密 展，自主创新与开放协作缺一不可。 【材料二】 蛇年春节前后，中国人工智能企业深度求索(DeepSeek)在全 球掀起一场“惊叹风暴”。从能力、成本到开放程度，DeepSeek都在 向西方AI巨头发起挑战。 封 DeepSeek的领域非常广。在数学问题解答方面表现出色，能 够在全球数学测试中取得较高的正确率，例如在一次全球数学测圈 试中正确率为79.8%，略高于OpenAI的模型。2025年度空军招 飞定选工作全面启动DeepSeek参与空军招飞面试。新能源汽车 官方文化账号介绍，在工厂的质检环节，搭载DeepSeek视觉大模 型的“硅基质检员”已经上岗。在国外，韩国人工智能委员会召开 线 的一次会议上，点名提及中国公司推出的AI大模型DeepSeek,并 宣布了开发韩国版ChatGPT的计划… 1.我会结合两则材料的内容，判断下列说法正确的一项是() (2分) A.根据【材料一】可知，我国人工智能产业形成了珠三角、中部地 区、京津冀三大集聚发展区。 内 B.【材料二】中提到，DeepSeek在全球数学测试中的正确率为82.5%。 C.两则材料中均未提到DeepSeek涉及的领域有金融风险预测。 2.我会根据两则材料，判断下列说法是否正确，用“√”“X”表示。 封 (4分) (1)我国人工智能产业已进入全球第一梯队，人工智能技术快速 发展，成为推动科技和产业加速发展的重要力量，科技发展 请 只需自主创新，无需开放协作。 ( (2)DeepSeek参与了2025年度空军招飞定选工作，就连韩国人工智 能委员会都提及中国企业的AI大模型DeepSeek。 3.大胆创新：如果让你用DeepSeek去阅读名著《汤姆·索亚历险 记》，搜索到的人物及书的评价，下列说法不合理的一项是( 勿 (2分) A.《汤姆·索亚历险记》中的人物不仅是鲜活的个体，更是社会 现实的镜像。汤姆的叛逆与成长、哈克的野性与纯真、贝琪的 脆弱与勇气，共同构建了一个充满张力的儿童世界。 B.汤姆在山洞里迷路后，利用风筝线找到了出口，独自逃出山线 洞，表现出他聪明机灵，富有冒险精神。 承 C.正如马克·吐温所期许的，汤姆的存在提醒我们：真正的成 长，在于保有对世界的热情与正义。 三、体验习作之乐。(30分) 小学生活即将结束，在这六年里，我们朝夕相处，结识了志趣 相投的朋友，遇到了和蔼可亲的老师…在与他们相处的过程中， 留下了许多愉快的回忆。哪些人，哪些事，给你留下了深刻的印 题 象？请你把印象深刻的地方写具体，写出真情实感。如果有情感 的变化，写出来会更棒！ 要求：写一篇不少于450字的习作，注意文中不要出现真实姓名。 语文·六年级·下册·第6页·共6页QIMO KAOSHI BISHUAJUAN 河派言型 (二) 12.(1)B(2)B 13.其马将胡骏马而归其子好骑，堕而折其髀此 独以跛之故，父子相保 14.示例：福祸相依，世事无常。面对得失应保持平 和心态，逆境中可能蕴藏转机，顺境时需警惕潜 在风险。例如，考试失利可激励努力，成功时需 防骄傲致挫。 参专降风 靠近边境一带居住的人，有一个精通术数的 老人，他们家的马无缘无故跑到了胡人的住地。 人们都前来慰问他，那个老人说：“这怎么就不能 是一件好事呢？”过了几个月，那匹马带领胡人的 良马回来了。人们都前来祝贺他，那个老人说： “这怎么就不能是一件坏事呢？”他家中有很多好 马，他的儿子喜欢骑马，结果从马上掉下来摔得大 腿骨折。人们都前来安慰他，那个老人说：“这怎 么就不能是一件好事呢？”过了一年，胡人大举入 侵边境一带，壮年男子都拿起弓箭去作战。靠近 边境一带的人，绝大部分都死了。唯独这个人因 为腿瘸的缘故免于征战，父子得以保全生命。 (三) 15.用沙果“打掩护”，让母亲接受荔枝 母亲招呼客人吃荔枝 每年给母亲买荔枝尝鲜 16.C17.C 18.把荔枝比作“刚刚啄破蛋壳的小鸡”，又写母亲 “爱怜地望着”“舍不得吞下”，生动形象地写出母 亲对荔枝的珍惜与喜悦，也反衬出儿子孝心的温暖。 19.母亲并非“不经意”。她刻意端走沙果，是为了避 免客人注意到廉价水果的寒酸，维护“我”的体 面，让客人吃荔枝化解尴尬。从中体会到母亲细 心、慈爱，总把最好的留给别人，也呵护了儿子的 自尊心。 人教版·六年级·语文·下册 20.示例：不赞同。沙果的廉价与伤痕反衬荔枝的珍 贵与光鲜，突出“我”为母亲买荔枝的心意；母亲 清洗沙果的细致与端走它的巧妙，体现其节俭与 维护家庭尊严的智慧；通过沙果与荔枝的互动， 展现母子间相互体谅的深情，使母爱表达更真实 感人。删除会削弱情感层次与主题深度。 (四) 21.A 22.示例： (1)坚强的意志与乐观的精神：初到荒岛，他列出 “好处与坏处对照表”，用理性战胜绝望，坚定 生存信心。 (2)丰富的劳动技能与知识：利用船上剩余工具 搭建住所、制桌椅、晒葡萄干；用木桩圈养山 羊，选季节播种大麦、水稻，实现自给自足。 ■■口第三部分表达与交流■■■ 23.略 二七区2024一2025学年第二学期质量检测卷 一、1.(1)①瞬间②依偎③书籍 ④攀登⑤整理 ⑥即将 (2)C(3)C(4)A 2.D3.D4.B5.D 6.(1)穷则变变则通通则久 (2)润物细无声春色满园关不住 唤取归来同住 (3)人固有一死或重于泰山 7.C 8.示例：骑鹅旅行记 这是一部充满奇幻色彩的成长冒险故事。尼 尔斯骑鹅周游瑞典，在旅途中学会尊重生命、 勇敢担当。书中融合瑞典自然风光与民俗文 化，语言生动有趣，既能激发想象力，又能传递 深刻道理，非常值得一读！ 二、（一） 1.(1)草草了事(2)悲从中来 ●● 6 河洛芸熙·期末考试必刷卷 2.②缺乏独立生活能力的“我”悲从中来。 ③“我们”既锻炼了动手能力又吃到了美味的 饺子。 (1)①(2)酸(3)③(4)甜(5)苦 (6)②(7)辣(8)④ 3.(1)B(2)③ (二) 1.、。 2.①移植成功②再次生长③伤感和怅惘 〈解析〉本题考查对文章内容的梳理和概括。 由第⑥段中“第二天一起床，…多了许多憧 憬和幻想”可知，野百合移植成功。由第⑧段 中“有一天，我突然发现，…我的百合花长出 来了！”可知，野百合再次生长。由第⑩段中 “直到今天，每当看到百合花，我都会伤感和怅 惘”可知，“我”又见百合花时，内心是伤感和怅 惘的。 3.拟人比喻将野百合拟人化，赋予它人的情 态，把野百合新生的青苗比喻成小队伍，生动 形象地描绘出新生野百合的勃勃生机 4.D〈解所〉本题考查对文章内容的分析与判 断。由第⑩段中“直到今天，每当看到百合花， 我都会伤感和怅惘，…是当我的人生沉入谷 底时，亮着的最后一束光芒…”可知，当“我” 再次看到百合花时，会伤心怅惘，但当“我”迷 茫时，百合花又带给“我”希望。D选项中“无法 自拔”说法错误。故选D。 5.示例：父亲让“我”知道一朵花是怎样长成的， 教会“我”认识这个世界、热爱这个世界；百合 花的枯萎、调零让人感伤，告诉“我”生命短暂、 易逝；百合花移栽后，到春天长出一溜儿青苗， 让“我”看到蓬勃的希望；每当看到百合花， “我”会伤感和惆怅，告诉“我”要珍惜亲情，及 时行孝，珍爱美好。 QIMO KAOSHI BISHUAJUAN 而衣苍爬 (三) 1.C2.(1)×(2)/3.B 三、略 金水区2024一2025学年第二学期学业评价试卷 ■■■【活动一】■■■ 一、1.辩援藏僻峻域版 2.D3.A 4.示例：摘得桂冠勇夺第一 5.C 二、略 三、1.见微知著—司空见惯 2.同一个共同的目标一共同的目标 3.不管—如果 4.慢—快 四、任尔东西南北风示例：希望同学们如劲竹般坚 韧，无惧人生风雨！ 粉骨碎身浑不怕示例：宁死不屈，坚守节操 雪却输梅一段香示例：各有所长，互相借鉴 客舍青青柳色新示例：愿我们的友谊如柳色青 青，纵使相隔天涯，也能永不褪色！ ■■口【活动二】■■■ 五、示例：谢恩师展未来 六、示例：三尺讲台，育万千桃李；一支粉笔，写春秋 华章。谢谢您，敬爱的老师！下面，让我们把舞 台交给同学们，看青春的风采如何绽放一请欣 赏《才艺展示：秀我精彩》！ 七、示例：小明同学，六年时光如白驹过隙，同窗情谊 铭记于心。临别之际，愿你“长风破浪会有时，直 挂云帆济沧海”，以凌云之志勇攀高峰，将来必成 大器！前路漫漫，愿你乘风破浪，成就辉煌！ 八、1.示例：①一锅慢慢熬制的粥 2.②有再来的时候③有再青的时候 3.示例：④运动会上冲刺的脚步⑤时光的珍惜 ⑥学习的专注