试卷1 二七区下学期期末考试(2023-2024学年) 根据最新教材修订-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年六年级语文下册（统编版 郑州专版）

的精钟：“关网手积一小时，朗书不骑屏”桃战套证请清门在快节奏的 那州台版·统增 六年级语度下团 科学传术的发展为四家的强盛是保了有力麦撑，传镜文化的得 最事时代中(k6妇)电于产品的使周，重拾族意阅追带来的纯梓 承增强了气们的文化自信，让我们在阅读中感受征国的整来富强 享堂 二七区第二学期学业质量检测卷 文中加点风许的注者完全正确的一组是 (候号)(3分】 三，体确园读之感（以9 ①ning me poi hudi ci er bu ahe (一}青意素一中腐药始份弄的礼物（日分 测或时灯：103分钟测议分复：100分 ￥mgme poi hul 0ie008h0 江南朝夏。大树前就之下，老宅重一小月黄花高(h0)在新常哥 《根据藁新：材律订} mirg me pi huan ci er bu ahe 马的将雨迪四下念发青翠，膏花高常的少父抛像眼增芙意，信第与永 ④mgme poi huai cie e bu she 仕的牌人逃或着故与黄花蒿间专妙的故苹。选是新江有宁波有海曙 “请党流心，强国有或：”作为新时代的青少年，我钉卖为实见中 2,文中括号内顺规人的词语书完全正确的组是 《0)区开明衡6号的一景，居喝喝少年时代有10年时同与父岸一 争民换的传大复站断号力：让成们机械息与局克文轮建产保护，为 (城厚亭)(3分) 起在龙客总，01年5刀1日，连里点冷希婚略日居倦利馆，以精朝 和围的强直和文化时餐策音放自己的力量吧！ ①客是 推俊 古蕾 漫长 控治 的卧视向会众认开就 一，体着交流之墙(12分) 之察宴 推位 古精 漫长 控副 必岭哪是中国中置补学院降身研完员☐国家装高科学礼衣装英 先缓心读圈，再认真所老拜成两期短文，定成下面的 器室 情俊 古精 慢长 控制 保建□诺具尔吴截斜青圆0多年来□地从表停土中医药晴定尖 炼习 ④好室 推惶 古葡 港长 控制 1.1 限人观代话，售 在春风化雨中润泽 在体特传拓技艺时，一位读署不认识”拓字，直看了字典中的钢 人门的C灵，为 揭供坚实支撑，才能让中华文球单运度续 释.(3会) %7年，在条（心）变{们机和夫效，人美地父途戒之害竹估风 文明称火代代相传。〔填序号)(1.5分) 拓(u0):(1)开降土地，建得)。{2)是 下，中国房动T代号为“523”的嘉煮骑洛历物研完项日，科学案磨喝 卫文化自自”2优秀传说文化历史文球 佰（拍）：忽啤解，铜器等的形状和上面的父字，围形印下来 嘴和可事入了还来 工.习近平总书记在“天下第一续关“甘肃嘉俗关关城考察时，他可弱 由于当时的科研灵春北较库日.科研水平算后，不少人认为这公 要· 。(埃丹雪)(1) 体认为“拓”在这职的读音和意装正确的一理是 (城痒号 任善难过完成。见有得听哪整定地说！“浸有什不行，此有肯系青 要深人双据所史文化置影，加强历史文化遗产相红色文化衡测 开挥（土雄，道路） 坚补” 保护 的 碑别，铜器等的形仪和上面的文字，图形印下来 禁理中医药熟陆，走球表多老中国，地汇某了川全种治行是表 ?保护好中件民装精神生生不息的假部 4有人说：“天下第一好事，还是读书”为什么见？请饮锋下面的国 的中时秘方，在青篇灵取始宪管药效不绵定的锋况子，番地州从东 1从 的恢以气势中，可以魔见 的院一密码：从 子排列成一及章思造贯的话，肥序号填写在写号丽，授找答案吧 音葛法（时后各急方）中对青高表稳竹记其一”青高一接，以农二升 速光酒彩中.可以惑受 的博大气舰，（填序号）(2分》 （5分) 凌，议取汁，尽级之“找明了灵感 ①大责2秦始皇“一日六合”x案兵马面不期三 )在发明文字以前，禄存智慧要喜记亿：文字发明了以后，则 通珠及州桃沸，成溶料的授真才法，必物赠国风在轻政]9阳北的反 4国家 赛增23底、 划定数量醒征 确定数量增长 使用书语，书需是贮华人羧代代相传的智慧的宝甲 复试密后，峰下在第川次授敢出了青高中的有斌就究成分一★高 了近5倍。（填净号）(1.5分) )有如力汽跑，第一代人的第一郴，第二代人地二情，以 素。损世卫维织不光全就计青高古作为一线就流历物，在全世兼巴 T册史文化衡 历史建筑 历史义化名域 新第三棒，第四师，水运跑下去，水无穷尽，这样智慧的传诉 枕痕款百万人生命，每年海升点考教纪人 5.我们要像发相 一稀保护 遗产。《填空) 也水无穷辱 由于在治意感风这一残瑞上的克出常就，20川5年1自月，降美年 (2分】 厅一代的人多知读书，才传除承和发扬闱人的衍是 樊评越委观会表定授于屠物墙诺具尔美，这是中国医学君这命为止 6银据所力材科，我和小伏邻门透行了以下交流。《4合) 书是事关人爱智慧传承的大事，这样一来，读书不是“天下 民得的康高吴项，心是中压背成系黄得的藏高是项 星星：河南裤转院有许多珍青的文新，华女前表们能到那里进什 第一好事“又是什么呢了 感而，霉物的所究脚多并授有得上2山19年看月，地经过多年 家研学活动趁好了」 )人类下有年以来保存贺惠的于段主要有两种：一是实物，比 攻整，在青写本机疮机重研定，机再进成因，调些治行平授等方看取 月儿：那我们北策划一次件物算研孕治动！证记得活动策划#色 如长城等：二是书霜，以后者为主 得斜笑成，提出庄时青篇木规林性摩道竹切实可补的治升方象，并在 含意奏主叠内常写 5.在书中，我1可以与古人对杯，段听李数 青篇素治疗红腿很路等适总班，得能中压背华号论著走由上等方面 程：一舱包金： 〔多选，摇序专)(3分) 中喝望建功立止的心声，体会于清 氧得与通果，获拼或界卫生丝帆和国内外机成专家的青发认可 1洁时君徐 生活动算的 活站时间活动地温 要留清白在人列°中坚贞不屈的当 “中国围劳学是一个伟大的堂库，青高素正是从追一宝康中发提 活动规划 治动流程 活造彩式 洁动分工 操：在书中，我门感受 作弃秋之为 出来的，米来我们委起青高者研发做造，忆论文变点店，卫两浴得了 厘星：好的策划布物利重要，写的时候是注意什名？ 听“的学习态度，整 字值千金”约美 裤。让★蒿者爱好地沧场人奏。”居略峰说 月儿： 书方法，牢记”少壮不努力 的列触牧状"良为 隧刊馆中，详实的文半，围片，规顿音料是炒青实物，生动展现了 我：让代们一起策刻好这次博物算研零法动吧： 若口利于病： “的人生智慧。去读 是畅嘴的率建，头梅地见十年如一日为科学基旅的伟大锋神，也版附 二，体政积果之用(2%身) 书吧.在中君见更好的自已】《7分) 首更多总含为国案科中事业作育狱的年较人 224年4月21日，春无明媚，河南雀公共饵书馆全民周境系列 .2加24年4月23日是第四个世界读书日.本学期我侧度了外国文学 1对文中“青落一朝，以术二升清，较和汁，尽显之”一句理解正确的 吉动动仅天在拜填韦华常，开店一场文化(hgn)。后动恒式 名答( 》,书中我最喜欢的人物是 一是 (填序号)3分》 观场的调晚生雷率集我星了精够塘星的户外国缘休验（的肌w》吸 喜欢能（地）的夏因是 取一把青落.用2升水煮沸，然际规师过速取计液，全部南下 引读者肚足种制。其中“《9门佛拓体验”让人们在复条如数的操排 好的阅读方法让我越读 取一把青落和2升水。充分混合后，全年下 中休敢(mnag)时光中之花的待承，感受挂艺待求人银而不会 越有球，这个方达是 〔5分) 玉取一把青蒿，用2升水浸泡.然后规蹄过滤取什液.全部南下 可机存议，内平线用这，下带器国 市胡专氧：中健计文，事请鞋了 可利专售·小年屏出文，下时第手到 试卷1 取一把青瓷相2升水，用大火加热后，金用下 钟演奏（一九九七：天地人》，让品钟以雄浑罩沉的乐声走上快幕背 3联系上下文根想.文中腾·”的句子标友符号使用正确的一项 合：2网年，北家奥造会硬装仅式，以曾侯乙偏钟的原声和玉馨的声 是 (其序号)(3分) 音，制作了定大而生严的频是礼乐：D川6年以来，编林多流随习说平 ①.+ 慧书亿出仿窗外出土0多年，曾偏乙偏针不仅见话看改羊升 ④，； 就以来的重大率件，色且迎了中国与者暴的矩周。咸为文轮传播跨精 n线497% 3,屠谢政柔夜塔具尔受的原因是 (填平号)(3分]】 号和对外交流竹醉常。 娱母鳞团队提取的青器素在价息的阮这一候钙上作出了交出面 ,展系上下文排想，文中加点转成“的意思是 。〔填序号) 人 常，挽数了全世界数百万人的生命 ▣2年□03年 〔39) 2屠贼谢在接受定失葫价消物研究项目的任务时，科年设备体旧： 【材料三】书精是人是进梦的府梯，阅迪是新时代精种文明建证 ①用过努力，填或堵养，培育某事或某人 水平落后 的求要成年分。也是人是硫取如这，店智增艺，碧养通德的重兵追 把金属W化后倒入模具中，重新塑形成物的过程 3屏酰谢团风一直在研究中医传学，经过多年攻窄，取得了新的 径新班程上，我们委进一步知强随读引低，满富阅北风尚，努力益 通过努力、引第成培养，桂某一事物具有一定形状 进展 全北么形履金读书，让好书，各论书的素得赢国.为建议书香中国促 ④把某些非金属物质饲人机具中，使之凝战成器 居味动工第了60余种治疗餐的中药程方 入强大修神力量 2.厌系上下文推想，下面这登文学放入文中量价当 联聚上下文，？觉闲黄花高务的少女服像星 ,了解了 推网全民闻读，争校是主降地，也是开展阳比戴育时”第一现 镜与黄花高之间的青物故事，常想对滤说 《算丹零)(3分》 场”。要为强中小学常香校国文化建设，无吾中小争图标馆教堂培 ◆家们在对曾侯乙端钟说牛速行精巴的湖音之后，浅定被岭 (4分) 书角平酸因闻续夜展，止平生可以利期空或时焊境卡普，某升同续 【二)编仰(12分) 这款只见，其形，不闻其声“的编钟，以认识和体现它竹骨值 异角闲块然力，等知风的诗洋，感受杯香的想力，成为”立功同候 送古时那。表门的祖先的道了使界上最早的钟。中国古代竹钟 ①第一和第二自然2之间2第三程第因自然段之到 者”。曼林珠倪化中小学图者馆藏黄弹建线、扩氧优质数宇阗读黄 不是用我氟时的，西是单行亿式的重是乐器。，竹是我国右代的一 第四和第五自然段之间④效五和第六白然及，之司 露.根幅零生网境特左，管理配夏盛黄腾书.息子阳书、有声国书等 榨打上球器，厚青朗诗成：古人把不同的钟棕程音得高敛的次序兼 生.如果请你向世界推介首候乙细钟，你可以介昌等内容 要通过开限校国网砖分享潘动，开展爱心铺臂等，让书普“流清” 列能来，海让在种上，用木械(h)破在，演秦张音。它既可以用 《掉序骨)（多法》(3分） 兔。让阅读的种于在青少个心中失根发苦 干使泰，合泰，也可以为备秋和年鹅伴表 ①潜乙四钟作为最号的报时工其.出土时岳立加故.让人餐叹 1【材料一】中，关于“数字剁”说达不拾当的一项是 19得年，在湘我随县出主岭曾（切》侯已编钟，是成朗日前由 不已 (填序号)(2分) 土悬量最事，保存或封，香律原全，气警或《伟的一会编钟：这套编 增使乙明钟造职精美，每件都星前测形，钟口回南，周身赛刻有 ①手机软件阅读，电子阅读器周议、报刊阅读，所书畜属干数字间 势以减华的气等，掩送的特造工艺。套儿的音杀处果以及舟客丰富的 精美的货和文字 读方式 乐律铭文素这了止界！ 成增伪乙钟是我国日前出土数最最多保存最好.青律最全气 ②223年我国致字阁这用户规烟烧大 管核然钟每外笔延(u6》面移，钟口有高.厚身铜创有格美竹 毋最密伟的套国伸 数竿阅虞方式随奢时代的发摇而不断度近 放棒和文字，针架上也创有花灶。全套品钟共六十五件，以女小和音 ④我国编钟乐团用无心复制的曾侯乙编钟流奏。让编艳排不深沉 4数字阅读同样能让人受场请常文子的魅力 高为序编点入加，是挂在两列三暴的钟架上。下基悬性看十二件大 的展声走上世界舞台，拉近了中国与世界的狂离 2根据材料二】翼供的情息，25年我国成年国民各撑余绿合每误 着（心阳）计和一件律(0)计.中层总挂着三十三件中羊的竹，上基 ,根纸和周刊侧读率 ,图书阅读卡 4,星星通过查找资料，发现曾侯乙编钟不但能演奏古代乐我（商山南 悬挂备十九件小钟，坐去篇钟静列整春，家伟任观。这金的钟国下 (单序号)(3分》 水)（是高）等，还能离奏尾代由日（东方红可《第莉花》等，国时又能 静承物玉6刻有雪缓”而算君。钟架由二百回十正个种件镇成， ①不变 边上升得 演奏外国名由（雪城花）（红河爷）等。准想设什一场曾侯乙神演 设计蜂巧，格构能定，可以拆却()，它历麓两干多年，出主时很城 1判断正风。对约V”,精的新“”。《2分 奏音乐合，联系上下文，你会建议勉透选择( 叠走如故，止人背叹不已 (1)银居全国同民间读调查显示，23年我国数字化肉读方式接触 》等作为情奏由日{3分】 这套在地下规成子所千口百多年的大整编种，至今香辰姓昆良 率成为主要增长点，青少年是数字网读用户的主力军。( 三】7w」 对。它音城宽广，权次于现代钢琴：青色纯玉异富千堂化，高音清能， (2)学校是推动全民利读的主库墟，不仪要坐校同文化建设和阅 中音诱壳，低请浑厚，不视可以流要动听的古代乐衡。而且能演真中 【材料一】期出于机，通址间状软件开名块卡时同：或上平，在 校园间读设随，还腰特续优化中小学围书馆藏瓷博建设.扩 外玩代音承。麦为种今的是，一般的物体只整发由一个兼音，而偏钟 有声书妈讲者的视规连来中感受语富文宇的悠办…数字时代的网 很优质数字阅读资原 读，有了更多打开方式”，从电略属读，手机国传，到电于国读器闻 的每件计部第发会两个乐音。开其直不干机。中国古代一钟双骨竹 科学技本是贰一生产力，科学的发景鼻不开想象。让或们大胆国 创造个格人坡以不已 读，所书件随枝术的发展，航半阅谈方或不断爱迁 想拿来表吧！ 98年8月1日，一师曾传乙的钟总件豫泰音乐会举行了，沉 用前，在方能明章小的第三届余民闲埃大会上，中国奇像与处 国体晚习作之乐(3排今 白了两干四百多平的编钟，重所向世人年了它那草军而义法混的 学户版势会发有《223年成中国我平阅读模唐)。鼠杏是，2卫3年 件学的巨大成就无多以青甘的基象为出爱点，来来的世界公是 千古绝响。偏的演泰以《东方红)为开篇。接着是者南（楚隔 我陶量字周读审场朱密放规棋达567,02化元。吨户规装已达5， 仔名杆修？科争技表的发展会地表来人们的至造和命地零来什盈影 (的阳)》.国名南《一路平安》，民族歌南《草原上开起不落岭太 7亿 南？请以”未来的 "为期写个科句板事。 阳》，最后以（国际我）的辰角落喜，音辰会状续了两个小时，编意格 【材料二】4片23日恢界地书日之际，中国斯闻由饭号完院发有 要求：形题日补充完整，把科故事的经过清楚，把大围想象 来了，听众还保佩沉浸在或古粒的乐声中，许多人如衣缝连，停魔数 第二十一次全国期民闻续词查主叠发见。我据基乐四年表国或 的内容写具体（如人物的生活环境，不可是汉竹科孕报术、奇转的短 修后。大家方切过种来程以热烈的掌声 羊国氏各据介信台烟请年得珍上升，餐字民园读方式是最单或为主 两等》 7年，青港回夜族来上，我国篇钟乐得用返心复制的管偏乙幽 委增老点 试卷1 写村行每，中样出定，滑容4到 举利专到，甲得明其，下后吊3写 闲专层·大中间出实，下国单海美2.D【解析】A.本文采用的是倒叙的手法，先回忆 建设社会主义现代化国家新征程中砥砺前行 中学时代的一件小事，然后具体叙述，并非顺叙 不忘历史才能开辟未桑，善于继承才能善于创 B.在电彩院入口处“我”和林老师的偶遇，文中并 新。从建立国家、省、市、县四级非遗名录体系，认 没有表明林老师因没有以身作则而尴尬。C,第 定非遗代表性项目10万余项，到搭乘“深海勇士" ②段“那一天，别提走路时我的膝盖抬得有多高“ 号载人潜水器，中国文物工作者将水下永久测绘基 运用动作描写，而非心理描写，表现了“我”因考 点布放在海底：从国家历史文化名城新增23座、历 试成绩优异而自鸣得意的心情。故选D。 史文化街区划定数量翻番、历史建筑确定效量增长 3.D 了近5倍，到系列图书《中华传统文化百部经典》深 4.考前抱佛脚，英语意外考了高分 受读者欢迎、电视节目《中国诗词大会》《典籍里的 试卷重考，意外只得47分 中国》海内外热播…新时代以来，历史文化遗产 5.开头部分运用诗意的语言寓情于景，把对美好中 保护工作的四梁八柱不断完善，成效日益显现，我 学生活的深切怀念之情寄托在一片梦境般的景 国文化事业更加繁荣兴盛，全民族文化创新创造活 色描写之中，并引出下文回忆中学林老师教诲 力不断迸发 “我”的事件。并且其中“捋”字在此把海风拟人 千年文脉绵延不绝，灿烂文明生生不息。今 化，运用了拟人的修辞手法，把景物描写得更加 天，锦轿大地上，文物古迹桑然可观，文化遗产多姿 生动、活泼，使文章也更为生动形象。 多彩，一幅古今辉映、灿烂辉煌的文化长卷徐徐展 6.这句话运用了比喻的修辞手法，把老师比作星 开。我们要像爱惜自己的生命一样保护历史文化 星因为林老师在“我”犯错时，用正确的方向引 遗产，加强文物保护利用和文化遗产保护传承，我 导了“我”，就像黑夜里的星星能够指引方向，生 们定能在守正中创新，在传承中发展，更好摩续历 动形象地写出了林老师在“我”的成长中所起到 史文脉，谱写当代华章！ 的关键的引领作用，表达了“我”对她的思念以及 1.32①2.2 爱戴感激之情.也说明在学习中充满了关爱和严 3.③②④①4.3① ② 格的教育会让学生受益终身。 5.自己的生命历史文化 试卷1二七区第二学期学业质量检测卷 6.①②③④68 分工职责要明确，活动流程要清楚 、听力材料： 二、1.④2.②3.③ 让历史文脉融入现代生活，使优秀传统文化在 4.②④③⑤①【解析】答题时先分析各 春风化雨中润泽人们的心灵，为文化自信提供坚实 句内容及逻辑关系，然后确定句子顺序。“人类 支撑，才能让中华文脉绵延赓续、文明薪火代代相 千百年以来保存智慧的手段主要有两种：一是实 传 物，比如长城等：二是书籍，以后者为主。”此句引 决决中华，历史悠久，文明博大。习近平总书 出人类保存智慧的两种手段，是总起句。“在发 记在天津考察时，强调“要深入发插历史文化资源， 明文字以前，保存智慧要靠记忆：文字发明了以 加强历史文化遗产和红色文化资源保护”：在“天下 后，则使用书籍，书籍是贮存人类代代相传的智 第一雄关“甘肃嘉峪关关城，叮嘱“保护好中华民族 慧的宝库。”此句进一步阐述书籍在保存智慧方 精神生生不息的根脉”；在山西云冈石窟，指出“历 面的作用，是对第一句中关于书籍保存智慧的深 史文化遗产是不可再生、不可替代的宝贵资源，要 入说明。“后一代的人必须读书，才能篮承和发 始终把保护放在第一位”：在福建福州市三坊七巷， 扬前人的智慧。”此句强调后人读书对于继承和 强调“对待古建筑、老宅子、老街区要有珍爱之心、 发杨前人智慧的必要性，是基于前面阐述书籍保 尊崇之心”…党的十八大以来，习近平总书记的 存智慧后的必然结论。“有如接力赛跑，第一代 “文化足迹”遍及全国，对历史文化遗产保护捉出一 人跑第一棒，第二代人跑第二棒，以至第三棒、第 系列明确要求。 四棒，永远跑下去，永无穷尽，这样智慧的传承也 文物是历史的见证，保护文物就是保护历史。 永无穷尽。”此句用接力赛跑的比喻来说明智慧 文物记录着历史，承载着历史信息。从刻符、龟甲 传承的连续性，是对前面读书继承智慧的形象化 中，可以感知中华文明5000多年的悠久历史；从套 解释。“书是事关人类智慧传承的大事，这样一 兵马痛的恢弘气势中，可以窥见秦始皇“一扫六合” 来，读书不是·天下第一好事又是什么呢？”此句 的统一密码：从唐三彩的流光溢彩中，可以感受大 总结全段，点明读书是天下第一好事。故答案 唐的博大气魄：从《清明上河图》的生活图景中，可 是.2④35①。 以领略北宋都城汴京的富庶繁荣：从古田会议、长 5.何当金络脑快走踏清秋 汀苏维埃政府旧址浓郁的革命气息中，可以遥想当 粉骨碎身浑不怕其一人专心致志 年风展红旗如画的峥嵘岁月。保护文物就是保存 读书须用意老大徒伤悲 历史记忆，不仅可以深刻感受历史沧桑，形成历史 忠言逆耳利于行 自觉，还可以深刻感受历史荣光，坚定历史自信。 6.鲁滨逊漂流记鲁滨逊他流落荒岛后仍然顽 我们要本着对历史负责的态度，切实增强做好文物 强坚韧、不惧困难、积极乐观地面对生活 工作的贡任担当，努力让历史说话、让文物说话，以 边读边批注 史鉴今、学史明智，不断增强民族自尊自信，在金面 三、（一）1.③2.③3.① 追梦之旅·小学期末真题篇·郑州专版·六年级语文下第3页 4.屠劲呦您的坚持和努力挽数了数百万人的生 第二部分 命，您是我们学习的榜样 (一) (二)1.②2.③3.②③④ 9,叛徒告密被围忍饿翻山只身周旋 4.示例：楚殇东方红国际歌 10.动作语言 对党的忠诚，对敌人的痛恨以及不怕 (三) 牺牲的精神。 1①【解析】报刊阅读不属于数字阅读方式 11.(1)分开走有些战士还有生还的可能 2.②③① (2)有战士活着，革命就多一份力量，为了革命着 3.(1)×【解析】“青少年是数字阅读用户的主力 想。 军”文中未体现。 12.(1)“密密匝匝如铁桶一般”运用比喻的修辞手法， (2)V 将敌人的包周圈比作铁桶，写出了敌人的数量之 四、写作提示：本题为半命题的想象作文。要 多，搜查之严密。 求以“未米的 ”为题，写一篇作 (2)“紧握”“倚着”“痛击”是对杨靖宇的动作描写， 文。科技改变未来，科技让我们的生活更 突出了杨靖宇对敌人的痛恨以及英勇无畏、视死如 美好。我们可以想象未来科技给我们的 归的精神。 世界带来的变化，我们过上科幻电影里的生活，那 13.交代了故事发生的地点，表现了作战环境的恶劣 会是怎样的情景呢？又会发生怎样的故事？结合 环境描写：风停了，山静了，整个山林间一片肃静 自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。无论 【知识拓展】环境描写的作用 写什么，都要以现实生活为基础。同时要想象丰 环境本身：①交代故事发生的时间、地点、背景：② 富，符合情理。还要注意语句要通顺，用词要恰当。 暗示社会环境，营造氛围，渲染气氛，莫 写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法， 定基调。 用到积累的好词佳句。 人物方面：①烘托心情：②表现身份、地位、性格 试卷2中原区第二学期学情调研试卷 等：③暗示命运。 第一部分 情节方面：①暗示或推动情节的发展：②为后面情 L.彻惶覆御焚 节的发展作铺垫或制造悬念：③作为情 魔溅惧援燃 节发展的线索。 2.D【解析】A.搅和(huo):B.哽咽(ye):C.膝晒 主题方面：①表达、寄托、暗示、揭示主题：②丰富 (pù) 深化主旨。 3.B【解析】A.分外；C.严峻；D.僻静。 (二)14.D 4.C 15.(1)交响乐团演奏 【知识拓展】词语含义 (2)瓶中逃生实验 万象更新：指一切事物都改变了面貌，显现出一片 16.不可以。作者为了说明观点，首先列举交响乐团演 欣欣向荣的新气象。 奏的事例，是为了说明依靠高度统一的团体目标和 见微知著：见到事物的一点苗头，就能科到它未来 为了实现这个日标每个人必须具有的协作精神。 的发展趋势。 接着列举瓶中逃生实验是为了说明成功的合作不 不可思议：原为佛教用语，指思维和言语所不能达 仅要有统一的目标，尽力做好分内的事情，而且要 到的境界。后来形容无法想象，难以理解。 心中想若别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。 死得其所：形容死得有意义、有价值 文章层层递进，说理清晰，所以两个事例，一个也不 5.D 能删掉。 【拓展延伸】与传统节日有关的诗句 17.现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个 ①春节：千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会 ②元宵节：去年元夜时，花市灯如昼。 与别人合作，才能取得更大的成功。比如运动员在 ③清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 跑接力比赛，就需要队员的团结合作，只有配合好 ④端午节：节分端午自谁言，万古传闻为屈原。 了，才能取得好的名次 ⑤中秋节：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 (三)18.曾经A ⑥重阳节：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 19.乃朗诵十余遍粘观 20.B 6.B【解析】A.的/去，到；B.不/不：C.好/擅长：D.存 在/树立，生长。 【参考译文】 7.(1)中庭地白树栖鸦客舍青青柳色新 历城的叶卖绳曾说自己加强记忆的方法： 山是眉峰聚草色遥看近却无 “我天资迟钝，每次读书，遇到喜爱的章节就记录 (2)何当金络脑快走踏清秋 下来，记录完毕后就朗通十几递，并将它贴在墙 千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲 整上，这样每天都会有十余段，最少也六七段 (3)或重于泰山苟利于民不必法古 不看书的时候，就走近墙壁，观墙壁上所摘录的 听君一席话胜读十年书 文章，每天看三五次已成为习惯，努力达到精读 8.饿我饿得前胸贴后背。 熟记，一个字也不漏。如果墙壁被贴满，就取下 追梦之旅·小学期末真题篇·郑州专版·六年级语文下第4页