山东济宁市梁山县2025-2026学年九年级下学期 中考二模语文试卷

二○二六年初中学业水平模拟考试 语文试题 注意事项： 1.本试卷共8页。满分120分。考试用时120分仰。考试结束后，将本试卷和 答题卡一并交问。 2.答题前，考生务必用0.5米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号 填写在答题卡和试卷规定的位置上。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 4.非选择题必须用0,5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定 区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上 新的答桌：不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用（25分) 2026年是中国工农红军长征胜利90周年。学校拟举行“弘扬长征精神·走 好新时代长任路”主题纪念活动，请你和同学们参与以下任务。 任务一：“长征史诗·壮丽征程”主题展板审校 1、阅读下面一段文字，完成1~2题。(6分) 1934年10月至1936年10月，中国共产党领导红军第一、第二、第四方面 军和第二十五军，突破上百万敌军的围追堵截，征服ch6ng山峻岭，dù过大河 险滩，穿越沼泽草地，历经苦难，铸就了伟大的长征精神。长征路上，红军战士 以（▲）的革命意志，在万水千山间（▲）出壮丽的英雄史诗；他们用鲜血和生 命在历史长卷上（▲）下不朽的篇章。这种精神穿越时空，（▲），激励着一代 又一代中华儿女奋勇前行。通过参加“重走长征路”主题研学活动，使同学们深 刻感悟到了长征桔神的伟大意义。 (1)依次为展板文段括号处选择词语，最恰当的一项是(2分) A.不届不挠谱写镌刻历久弥新B.不卑不亢写作雕刻源远流长 C、不届不挠写作镌刻源远流长D.不卑不亢谱写雕刻历久弥新 (2)根据拼音依次写出文中的汉字。(2分) 2、展板中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写在答题卡横线上。（2分) 九年级语文试题第1页共8页 扫描全能王创建 任务二：“长征诗篇·红色记忆”诗词朗诵会 3.请根据提示，补全横线上的诗文名句。(6分) 长征，是一部用脚步丈量的英雄史诗。红军战士“①▲，关山度若飞” (《木兰诗》)，日夜兼程奔赴战场；“②▲，铁马冰河入梦来”（陆游 《十一月四日风雨大作·其二》)，梦中犹念家国安危。他们跋涉于“国△， ④▲”（王维《使至塞上》)的苍茫边塞，翻越“⑤▲，将登太行雪满 山”（李白《行路难·其一》）般险峻的高山大河。今天，我们应铭记长征历史， 赓续红色血脉，坚守“⑥▲，只有香如故”（陆游《卜算子·咏梅》)的风 骨气节，在新时代的征程上砥砺前行。 任务三：“长征丰碑·信仰之光”名著研读 4.你所在的话剧社准备以《红星照耀中国》中描述红军长征的一些文字为脚本， 排演一部长征题材话剧，请你参与策划。(6分) (1)选择一个与长征相关的经典场景，用简洁的语言描述海报画面。(2分) (2)排演前，同学们查阅了以下资料。请从材料一和材料二中各提炼一个观点， 为话剧社的排演提出建议。(4分) 材料一： 话刷《长征》的彩排现场，演员们全情投入，每一个动作、每一句台词都反 复打磨，力求还原长征途中的艰难与壮烈。导演不断提醒演员：“长征精神不是 喊出来的，是从一个个细节中自然流露出来的。要演活那段历史，首先要理解那 群人为什么能走完两万五千里。” (摘编自“中国青年网”) 材料二： 谈及《长征》话剧的意义，一位参演的大学生说：“在排练过程中，我真正 理解了信仰’的分量。长征路上那些平均年龄不足20岁的战士们，用生命践行 了理想信念。我想，这种精神对我们今天的年轻人同样具有深刻的教育意义。” (摘编自《中国青年报》) 任务四：“长征薪火·青春接力”综合实践 5.阅读下面的材料，回答问题。(7分) 材料一： 2026年是中国工农红军长征胜利90周年。国家文物局围绕“弘扬伟大长征 精神、走好新时代长征路”的主题，将建设“重走长征路”文物主题游径，策划 推出一批长征主题精品展览，推动长征遗址、场馆公共服务提质增效，吸引广大 群众特别是青少年广泛参与、实地体验。 (摘编自《重庆日报》) 九年级语文试题第2页共8页 扫描全能王创建 材料二： 新时代青年，无论是立志攻克“卡脖子”技术，还是扎根乡村振兴，本质都 是在一个个具体岗位上为人民服好务。各行各业的青年，正带着长征精神，在新 时代长征路上奋力奔跑，在国京发展的每一个重要领域，用实际行动诠释长征精 神的时代价值。 (摘编自“中国青年网”) (1)为配合本次纪念活动，校团委拟制作一幅宣传海报。请你结合两则材料，为 海报拟写一条宜传语。(2分) (2)学校邀请参加过“重走长征路”主题研学的学长来校作报告。请你作为小记 者，为采访学长设计一个问题。(2分) (3)班级开展“新时代如何弘扬长征精神”主题讨论，请结合材料二，谈谈你的 看法。（3分) 二、阅读与鉴赏（45分) (一)阅读下面这首诗歌，完成6~7题。(5分) 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 6.下列对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是(2分) A.首联“红军不怕远征难，万水千山只等闲”总领全诗，高度概括了红军在 长征中不畏艰难、勇往直前的英雄气概。 B.颔联运用比喻和夸张的手法，将逶迤的五岭比作“细浪”，将磅礴的乌蒙 山比作“泥丸”，凸显了红军战士的革命乐观主义精神。 C.颈联“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”两句，通过描写金沙江、大渡 桥的奇丽风光，表达了红军对“万水千山”美景的由衷赞美。 D.尾联“更喜”二字饱含情感，表现出红军翻过岷山后对即将到来的胜利的 欣喜与自豪，是全诗情感的高潮。 7.毛泽东同志的诗词气势磅礴，充满革命英雄主义精神。请结合全诗赏析颈联“金 沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中“暖”和“寒”二字的表达效果。(3分) (二)阅读下面的文字，完成8~12题。（13分) 【甲】 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居 庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐 耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ (节选自范仲淹《岳阳楼记》) 九年级语文试题第3页共8页 扫描全能王创建 【乙】 红军不怕远征难，万水千山只等闲。长征途中，所过皆荒凉绝域，粮食无 著，野流苹根、树皮皮袄，亦为奇珍。衣服褴楼，甚至赤足而行。雪山草地寒气 侵骨然战士肖谈笑自若无一人有怨色。非有坚定之信仰，不能为此也。 (节选自《红军长征记》，有删改) 【丙】 初，红军自江西出发，历十有一省，越无数峻岭大河，过雪山草地，经二万 五千里，乃达陕北。其间与敌战者数百次，攻坚陷阵，所向披靡。虽敌众我寡， 器械不敌，然士卒用命，上下同心，故能转危为安，化险为夷。此皆由共产党之 英明领导，与红军将士之忠勇奋斗以致之。 (节选自《红军长征记》，有删改) 8.下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是(2分) A.归，归依、依附、归附之意，与王绩《野望》中“猎马带禽归”的“归” 意思不同。 B. “所过皆荒凉绝域”中的“绝”，与《三峡》中‘沿溯阻绝’的‘绝’意 思相同。 C.赤足，光着脚，与《送东阳马生序》中“足肤皲裂而不知”的“足”意思 相同。 D.“非有坚定之信仰”中的“非”，与《虽有嘉肴》中“弗食”的“弗”意 思相近。 9.下列对选文内容的理解，不正确的一项是（2分) A.甲文中，范仲淹认为“古仁人”能够不因外物好坏和个人得失而或喜或 悲，在朝廷做官就为百姓担忧，身处江湖就为君主担忧。 B,乙文中，红军长征途中经过荒凉绝域，粮食匮乏，只能以野蔬草根、树皮 充饥，衣服破旧，甚至赤脚行走，但战士们依然谈笑自若。 C,丙文中，红军从江西出发，历经十一个省，翻越无数峻岭大河，走过雪山 草地，行程二万五千里到达陕北，其间与敌作战数百次。 D. 丙文认为，红军之所以能在敌众我寡、装备落后的情况下转危为安，主要 是因为占据了有利地形，并依靠天时地利取得了作战优势。 10,下面的句子有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。 (3分) 雪山草地A寒气B侵骨C然战士D皆谈笑自若E无一人F有怨色。 11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（3分) 虽敌众我寡，器械不敌，然士卒用命，上下同心，故能转危为安，化险为夷。 12.【乙】【丙】两文展现了红军将士怎样的精神风貌？请结合具体内容简要分 析，并谈谈这种精神与【甲】文所体现的品格有何相通之处。(3分) 九年级语文试题第4页共8页 器 扫描全能王创建 (三)阅读下面的材料，完成13~16题。（13分) 【材料一】 长征，是一部用双胸丈量的革命史诗。1934年10月至1936年10月，中国共 产党领导的红一、红二、红四方面军和红二十五军，跨越十余省，长驱二万五千 里，粉碎了上百万敌军的围追堵截，征服了雪山草地的严酷自然，胜利完成了战略 大转移。长征的胜利，保存了中国革命的核心力量，打开了中国革命的新局面。 长征途中，红军将士展现出了坚如磐石的理想信念、百折不挠的英雄气概、 敢于胜利的苹命风范。伟大长征精神，作为中国共产党人红色基因和精神族谱的 重要组成部分，已经深深融入中华民族的血脉和灵魂，成为鼓舞中国人民不断攻 坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。 (摘编自《人民日报》) 【材料二】 红军长征的统计数字（摘编自《红星照耀中国》）： 统计项目 数据 长征跨越省份 10余省 长征总里程 约二万五千里 平均每天行军 约70里 经历大小战斗 约600次 翻越山脉 18座（其中5座终年积雪） 渡过河流 24条 穿越草地 松潘草地（数百里无人区） 【材料三】 新时代长征路 每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，我 们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复 兴的中国梦。 新时代的长征路上，同样有许多“雪山”“草地”需要跨越，同样有许多 “娄山关”“腊子口”需要征服。从攻克“卡脖子”技术的科技工作者，到扎根 乡村振兴一线的驻村干部；从守护人民生命健康的医务工作者，到坚守平凡岗位 的劳动者……各行各业的奋斗者，正以长征精神为指引，在各自的“长征路”上 奋力奔跑。 (摘编自《求是》) 九年级语文试题第5页共8页 扫描全能王创建 【材料四】 中 国工农虾 ■子回 器甘玫 104102p3610 1936年5月24-30目 ★贵阳 95图盟於家 13.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(2分) A.长征的胜利保存了中国革命的核心力量，打开了中国革命的新局面。 B.长征精神是中国共产党人红色基因和精神族谱的重要部分，已融入中华民 族的血脉。 C.据材料二统计，红军长征途中平均每天行军约70里，经历大小战斗约 600次。 D.新时代的“长征路”是指重新走一遍红军长征的路线，以体验长征的艰 辛。 14.材料一和材料三都谈到了“长征精神”，请概括两则材料在论述侧重点上的 不同。（4分) 15.材料二运用了怎样的说明方法，请简要分析其表达效果。(3分) 16.学校将组织“重走长征路”主题研学活动。请你结合【材料四】用文字描述 长征路线，并设计一句研学主题口号。(4分) (四)阅读下面的文字，完成1720题。（14分) 雪山上的婚礼 李松涛 ①1935年6月，红军长征队伍进入川康边界的夹金山。 ②夹金山，当地人称“神仙山”，海拔四千多米，终年积雪，空气稀薄，飞 鸟难越。当地民谣唱道：“夹金山，夹金山，鸟儿飞不过，凡人不可攀。要想越 过夹金山，除非神仙到人间。” ③这是一支疲惫之师。连续的行军作战，加上缺衣少食，很多战士已经体力 不支。但前方是未知的天险，后方是追兵紧逼，他们没有退路。 九年级语文试题第6页共8页 扫描全能王创建 ⑨队伍中，有一对年轻的恋人一一小李和小张，小李是债略进的排长，小张 是卫生队的卫生员。他们是在长征路上相识相爱的，在所个战火纣飞的年代，置 情显得格外珍贵而隐弱。 ⑤翻越夹金山的前一天晚上，小李找到小张，拉着地的手祝：“明天就要制 雪山了，听说上面很冷，你要多穿，点。” ⑥小张红着眼眶点点头：“你也要小心。” ⑦小李沉殿了一会儿，突然说：“我们结婚吧。” 图“什么？”小张愣住了。 ⑨“就在明天，在雪山项上。”小李的眼晴里问着光，“让雪山作证，让齿 天作证。” @那一夜，两个人都没有睡。小李找战友借了一件千净的平枝，小张把自己 仅利的一块红纲子拿出来，小心翼翼地叠好，准备扎在头上。 ①第二天清晨，队伍开蛤向夹金山进发。越往上走，空气越稀海，气温她低。 很多人开始出现高山反应，头痛欲裂，呼峨困难。皑皑白雪反射者利恨的啊光， 不少战士得了雪盲罪，只能相互扶着前行。 ①中午时分，队伍终于到达了山顶。小李拉者小张，站到一块突出的岩石上。 寒风吹得他们几乎站不稳，但两个人的手紧紧地拯在一起。 ®“同志们！”小李大声喊道，“今天，我和小张要在雪山上举行婚礼】请 雪山为我们作证！” ①战士们愣住了，随即爆发出热烈的掌声和欢呼声。有人把自己的围巾解下 来披在小张身上，有人找出珍藏的块椒水分给大京柳寒。 ⑤没有司仪，没有酒席，只有呼嘴的风雪和一胖衣衫褴楼却热血沸腾的成友。 小李从怀里拘出两枚用子弹壳骨成的戒指，小心翼翼地戴在小水的于指上， ⑤“从今往后，不管走到哪里，我们水远在一起。”小李说。 ⑩“永远在一起。”小张含着泪笑了。 ®婚礼很简单，尺有短短几分钟。但那一刻，风雪似乎也停了，阳光似乎也 暇了。 ⑨队伍继续前逃，下山的路更险，积雪没过膝盖，利有不慎就会滑入万史源 渊，但战士们的脚步似乎轻快了许多，大家唱着歌，互相献着动。 @多年以后，小张回忆起那个场承，仍然热泪盒眶：“那是我一生中最幸福 的时刘，在雪山上，我嫁给了最受的人，虽然条件艰苦，但我们有信仰，有？情， 有战友，这就够了。” ②@那场雪山的婚礼，成为长征途中一股动人的佳话，官告诉人们，即使在最 艰难的时到，红军战士依然保村着对生活的热爱和对未来的布望。信伸和爱情， 在雪山上开出了最美丽的花朵。 (选自《红军长征故事》，有刚收) 九年级语文试题第7页其自页 色迫 器 扫描全能王创建 17.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（2分) A.文章以时间为序，记叙了红军翻越夹金山途中一对恋人在雪山顶上举行婚 礼的感人故事。 B.第②段引用民谣，侧面烘托出夹金山的险峻难攀，为下文红军翻越雪山的 艰难做铺垫。 C.第四段写战士们纷纷解下围巾、拿出辣椒水，表现了战友之间深厚的情谊 和革命乐观主义。 D.第⑨段“战士们的脚步似乎轻快了许多”，是因为婚礼结束后大家不再被 寒冷和疲惫困扰。 18.请从描写的角度赏析文中画线句子。(4分) 小李从怀里掏出两枚用子弹壳磨成的戒指，小心翼翼地戴在小张的手指上。 19.文章第©段写道：“婚礼很简单，只有短短几分钟。但那一刻，风雪似乎也 停了，阳光似乎也暖了。”请结合上下文，谈谈你对这句话的理解。(4分) 20.有人认为，在极端艰苦的长征途中谈论爱情是不合时宜的。请结合文章内容 和长征精神，谈谈你的看法。（4分) 三、写作（50分) 21.阅读下面的材料，根据要求写作。 长征路上，红军战士用双脚丈量了两万五千里的征程，用信念跨越了雪山草 地的天险，用热血书写了革命史诗的壮丽篇章。每一代人有每一代人的长征路， 每一代人都要走好自己的长征路。 在你的学习生活中，你是否也走过属于自己的“长征路”？面对困难时的坚 持，追逐梦想时的执着，承担责任时的担当这些平凡而闪光的经历，同样闪 耀着长征精神的光芒。 请以《我的长征路》为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体； ②要有真情实感，不得套作、抄袭： ③不得泄露真实的人名、校名等个人信息。 九年级语文试题第8页共8页 瓣扫描全能王创建