陕西省宝鸡市陈仓区2025-2026学年八年级下学期5月期中质量监测语文题

2025—2026学年度第二学期期中质量检测试题（卷） 八年级语文 （时间：150分钟满分：120分） 题号 一 二 三 总分 （一） （二） （三） （四） 得分 得分 评卷人 一、基础积累与运用（21分） 1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分） zhuī sù wéi mù liào wàng 2．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A．通过持续不断的校园安全宣传教育活动，使全校师生的安全意识大幅提高。 B．能否切实提高广大市民的综合素质，是我市成功创建全国文明城市的关键。 C．在先进人物事迹报告会上，几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语，却让与会人员为之动容。 D．2020年，嫦娥五号登陆月球正面，并携带月球土壤样品成功返回地球，实现了我国航天史上多个“首次”，为深化人类对月球成因和太阳系演化历史的科学认知做出贡献。 3．下列关于文学常识和文化知识表述不正确的一项是（2分）（ ）） A．《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式，两行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由。 B．刘成章的《安塞腰鼓》写得汪洋恣肆，慷慨激昂，大量运用修辞手法、长短句，让充满激情的语言相互碰撞，展现出安塞腰鼓的力量之美。 C．《核舟记》是一篇说明文，按照船头、中间、船尾的顺序介绍了核舟，生动再现了“大苏泛赤壁”的场景，令人赞叹雕刻者高超的技艺。 D．演讲稿的语言要富有感染力，尽可能体现口语化、大众化的特点，尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语，多用短句，少用结构复杂的长句。 4．《经典常谈》是_____________撰写的一部介绍中国传统文化经典的著作，其中介绍了汉字的由来，让我们知道“_____________造字”的传说。介绍了古代的字典，即许慎的《_______________》，这是一部划时代的字书。（3分） 5．用课文原句的填空。（11分） ①东山的糜子西山的谷，__________________。（贺敬之《回延安》） ②描写发现小石潭的经过及潭边样子的句子：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，__________，心乐之。伐竹取道，下见小潭，____________________。（柳宗元《小石潭记》） ③蒹葭萋萋，_________________。（《蒹葭》） ④____________________，悠悠我思。（《子衿》） ⑤忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_________________，_________________。（陶渊明《桃花源记》） ⑥《望洞庭湖赠张丞相》中“_________________，_________________”描写了洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势。 ⑦古人在诗词的浩瀚海洋中，为我们创造了种种美妙的艺术境界。同是送别，王维送出“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的依依不舍；王勃则打破空间界限，送出“_________________，_________________”的乐观豁达。（《送杜少府之任蜀州》） 得分 评卷人 二、阅读（49分） （一）阅读下面的材料，完成6—9题。（12分） “喂养”机器人，这个“饲养员”有点酷 ①曾经某集团官微发出一条招聘公告《我们在寻找机器人“饲养员”》。招聘启事显示，这位“饲养员”要为机器人“制定食谱科学喂养”，其实就是将常见的问题输入给机器人；教机器人说话，解决用户的问题；帮助机器人搭积木，也就是搭建机器人成长模型；最后是带机器人去交朋友。据说机器人“饲养员”工作无须打卡、薪资福利优渥、成就感直接超越大熊猫饲养员。 ②杭州有个90后小伙子海桐，已经“喂养”了机器人一年之久。他的机器人宝宝已经成为卖货小能手。海桐2015年大学毕业后，他应聘到森马电商做一线客服工作。 ③2016年6月，公司开始引入智能客服机器人“店小蜜”，它能将传统的大量客服人员从重复的工作中解脱出来。它甚至可以帮助电商解决顾客的尺码推荐、物流查询、活动解读、退换货等问题，在绝大多数情况下，消费者几乎发现不了和自己聊天的竟然是一个机器人。 ④领养机器人宝宝后，海桐很快就发现了“店小蜜”的高效。以前客服组最忙的时候，一天要接待1000多人，售后问题又需要花费很多时间去处理。现在使用机器人“店小蜜”来回答，很快就得到解决。比如用户需要一个退货的地址，机器人提供的速度远远要快于人工。 ⑤与此同时，公司的业绩也得到很快提升。之前一个人工只能供应十几个服务商，但“店小蜜”的加入，能够去服务更多的买家，同时提供一个很高的服务质量保证。 ⑥但“店小蜜”也有“弱点”，例如售前处理能力不错，但售后处理能力弱一些，有时并不能及时地将一些买家的问题处理掉，尤其是在高峰期。 ⑦因此，“店小蜜”需要不断地被“喂养”数据，让它变得更聪明，能够识别买家意图。既让机器人变得更加聪明，又能解救像机器一样工作的人，做人工做不了的事，这也是人工智能的神奇美妙之处。但让机器人懂人，并非易事。海桐大学因为有森马工作的经历，使他比一般人更了解需要给机器人客服“喂”什么。 ⑧“首先要给它喂商品数据，譬如尺码、面料、版型。”海桐说。现在“店小蜜”在买家咨询量最高的尺码问题上，已经能做到秒回，准确率达到了90%~95%，而且团队会预设多种买家的提问方式，让“店小蜜”能够以此作拓展，更精准地回答用户的问题。 ⑨海桐每天花3小时对“店小蜜”进行训练，这个规定动作是雷打不动的。花1小时做数据检查，检查昨天数据是否有异常，做好标注及数据分析，他自称为“机器人客服质检员”。另外2小时，会根据数据日报发现的问题及时更新知识库，挖掘“店小蜜”个性知识库新问法，收集整理有用的问法，聚类成相应场景。检查“店小蜜”每天的实时聊天记录，根据实时聊天记录进行打标优化。 ⑩通过不断训练，机器人更加像一个真人，其实，海桐是在模拟人机接待的过程。“我会把‘东西’（学到的内容）‘喂’给它，它下次在买家购买提问题时，要做一个判断，买家是否在问这个问题，当它判断对的时候，才会回复。” ⑪海桐将自己和店小蜜的关系形容为“一个相互学习的关系”。 6．文章以“喂养”机器人，这个“饲养员，有点酷”为标题，有何妙处？（3分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 7．选文第④段画线句主要运用了哪些说明方法？结合内容说明其效果。（3分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 8．第⑧段加点词“秒回”可以换成“回复”吗？为什么？（3分） 现在“店小蜜”在买家咨询量最高的尺码问题上，已经能做到秒回，准确率达到了90%~95%。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 9．如果让你“喂养”“店小蜜”，你会“喂”它什么呢？请选择下面选项中的一个（也可以自己写一个），并说明“喂养”它的理由。（3分） A．依据言语和嗓音识别人的情绪 B．人的情感和同理心 …… ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （二）阅读下面的材料，完成10—13题。（17分） 我的世界我的城 ①八月，祁连山下的雨，雾腾腾地落个不停，满城的绿树繁花，新鲜得能滴出汁液来。站在雨中，多年前来嘉峪关的情景，又倏地一下回到了眼前—— ②春寒料峭的早晨，绿皮火车终于咣当一声停下了。那是90年代初，我从大别山麓的小村出发，四天五夜后终于到达这个祁连山下的小站。推开到处漏风的火车门的那一刻，大团大团梅花朵一样的雪花迎面扑了进来，河西走廊以这种方式迎接了我。 ③三十年前，我只是个怀揣梦想的懵懂青年。坐着咣咣作响的中巴公交车，半个多小时后，才摇晃到素描一样的几条马路、几栋楼房的所在地，到处裸露着鹅卵石地皮，到处弥漫着一股荒气。我刚到这个城时，是个雪天，雪帘里冲出一群满身泥浆的孩子，在大街上东奔西突、大喊大叫。孩子们从马路的这边横冲到那边，去争抢那个满地乱滚的泥球一样的足球。路上人很少，一眼望去，几里路远的视线内见不到人影。满街的雪花啊，落得苍苍茫茫，落出小城最大的生气！ ④“云横祁连大漠远，雪拥雄关酒正酣。枕上羌笛青杨柳，胡琴梦里弄江南。”现在，足球场就在楼下的公园里，绿草坪在阳光下闪着生动的光点，就像别在祁连山腰的绿毛巾，随时可以丢进湖水里洗一洗。 ⑤我第一次去嘉峪关关城，在关城对面路边的八棵杨树下站了很久。一字排开的八棵杨树，面朝天下第一雄关，背依祁连山脉，历经近七十年的冰雪风雨，树干仍巍然屹立，枝叶仍葱郁繁茂。 ⑥有一位坐着轮椅的老人，在八棵杨树下回忆起当年栽树的时光。1952年初春，风沙弥漫，乍暖还寒，面对“地上不长草，风吹石头跑”的空寂旷野，他和他的同事们用炉棍和铁勺挖开坚硬的沙土，艰难地把杨树苗栽了进去。细小的杨树枝被风一茬茬地拔起，他们顶着风沙又一棵棵地按进土里。枝条长出绿芽了，它们把稚嫩的根系一点点扎进了戈壁，逐渐长成了参天大树。 ⑦这五十余载落满戈壁风沙的粗糙树干，像岁月凿刀刻下的痕迹，树干上浓绿的树叶，晃啊晃，与关城上傲立百年的左公杨遥相呼应。绿野蔓延，呼应着历史的传承、生态意念的延续。 ⑧那时候，一到冬天，家家户户开始大袋大袋地从市场背回土豆、萝卜，在院围的墙根下晾晒大白菜。那时候，家家户户都有地窖，人们下到地窖把土豆、萝卜一层层码好、撒上干细的沙粒。这样，一个冬天的食材才算备齐了。 ⑨现在的老人们却总爱往远里走，说“世界这么大，也要去看看”！他们提个布袋子，有事没事地去菜市场转悠，看见香椿芽、竹笋尖、荸荠、菱角这些家乡味道，眼里放出光来。草长莺飞的季节，他们坐着免费的公交车，穿过林立的楼群、宽阔的广场、一个连一个的湖泊，走很远很远的路，去城市边缘有河流经过的公园踏青。这就是他们的城市啊！ ⑩20世纪90年代初，我曾写过一篇题为《绿》的散文。为此，我坐在那个小土堆上，遥想了很久很久。古代丝绸之路上，驼队从这个小土堆旁踏风东来、逶迤西去……清代左宗棠新栽杨柳三千里，我踏访了许多棵左公杨……建设者们来到这里，他们就把自己当成一棵棵草本，根须扎进了这片土地。几十年过去了，满城的绿，在沙土中一片一片地蔓延……想象这些长在历史册页里的绿野田畴、沙湖流水，我完成了《绿》的构思。 ⑪现在，坐在嘉峪关关城内“讲好中国故事”高峰论坛现场，世界在我的眼前一页页翻开，阳光下、风雪中，关城下守着苍茫戈壁晒了几百年太阳的长城，那个长出绿草的地方，向世界敞开了怀抱，游人如织！我离世界很近。 ⑫有一次过年前，窗外下着大雪，积雪有一尺多厚。我在网上选购过年物品，同事说，你现在买了也是白买，年后才能送到。没承想，几天后，年货就送达我的手里。 ⑬从前，村落是我们的世界；现在，世界真的成了一个村落——我生活的城市与世界没有了距离，我与世界也没有了距离。 10．“三十年前”嘉峪关关城是怎样的？用简洁的语言概括。（3分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 11．根据要求，赏析句子。（6分） （1）他和他的同事们用炉棍和铁勺挖开坚硬的沙土，艰难地把杨树苗栽了进去。细小的杨树枝被风一茬茬地拔起，他们顶着风沙又一棵棵地按进土里。（从人物描写的角度） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ （2）这五十余载落满戈壁风沙的粗糙树干，像岁月凿刀刻下的痕迹，树干上浓绿的树叶，晃啊晃，与关城上傲立百年的左公杨遥相呼应。（从修辞手法的角度） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 12．第⑩段作者为什么回忆曾经构思散文《绿》的事情？（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 13．结尾说：“从前，村落是我们的世界；现在，世界真的成了一个村落——我生活的城市与世界没有了距离，我与世界也没有了距离。”请你谈谈对这句话的理解。（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ （三）阅读下面的材料，完成14—18题。（16分） [甲]……自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”……（节选自陶渊明《桃花源记》） [乙]刘先生者，河朔人，年六十余，居衡岳紫盖峰下。1间出衡山县市，从人2丐得钱，则市3盐酪径归，尽则更出。环百里人皆熟识之。县市一富人，尝贻一4衲袍，刘欣谢而去。越数日见之，则5故褐如初。问之，云：“吾几为子所累。吾常日出，庵有门不掩，既归就寝，门亦不闭。自得袍之后，不衣而出，则心系念。因市一锁，出则锁之。或衣以出，夜归则牢关以备盗。数日6营营，不能自决。今日偶衣至市，忽自悟以一袍故，使7方寸如此，是大可笑。8适遇一人过前，即脱袍与之，吾心方坦然，无复系念。嘻，吾几为子所累矣！” （节选自郭象《睽车志》） 【注】1间：有时。2丐：乞讨。3盐酪：盐和乳酪，这里指基本的生活用品。4衲袍：僧袍。5故褐：穿着原来的粗布衣服。褐，粗布衣服。6营营：内心不安的样子。7方寸：内心。8适：恰好，正巧。 14．请用“\”标出文中画波浪线句子的朗读停顿，限一处。（1分） 环 百 里 人 皆 熟 识 之 15．解释下列加点词。（4分） （1）余人各复延至其家（ ） （2）则市盐酪径归（ ） （3）尝贻一衲袍（ ） （4）或衣以出（ ） 16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 _________________________________________________________________________________ （2）越数日见之，则故褐如初。 _________________________________________________________________________________ 17．乙文中刘先生对“衲袍”的态度经历了多次转变，请仔细阅读文章后完成下面的表格。（4分） 阶段 刘先生的行为 刘先生的心理 得到衲袍后未穿出门时 不衣而出 心系念 拥有衲袍后的一段时间内 因市一锁，出则锁之。或衣以出，夜归则牢关以备盗。 ①___________________ 再次到集市，遇到一人时 ②___________________ 方坦然，无复系念 18．拒绝，是一种态度。甲文中的桃花源中人拒绝和“外人”来往，乙文中的“刘先生”最终拒绝了“衲袍”，说说这两种拒绝分别反映了他们怎样的人生态度。（3分） （四）阅读下面的材料，完成19—20题。（4分） 关雎 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 19．本诗开头从“关关雎鸠，在河之洲”写起，用了什么手法，有什么好处？（2分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 20．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（2分） A．“流”即求取，“采”即采摘，“芼”即挑选，几个动词生动地表现了女子的勤劳。 B．“琴瑟友之”“钟鼓乐之”实写青年与意中人热恋的时光和举行婚礼的欢乐场面。 C．本诗表现了古代青年对爱情婚姻大胆执着的追求，感情坦率朴素，热烈浓郁。 D．本诗运用双声词，叠韵词，采用了重章叠句，增强了诗歌的音乐感，节奏感。 得分 评卷人 三、写作（50分） 21．“一寸光阴”到底有多久？是日晷上影子移动的一寸，是麦收前父亲在田边巡视的“几个来回”，是自己突然长大的一瞬……时间不语，却回答了所有的问题。请以《一寸光阴》为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外)。②字迹工整，书写清楚。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省宝鸡市陈仓区2025-2026学年八年级下学期 5月期中质量监测语文答案 一、基础积累与运用 1.追溯 帷幕 瞭望 2.D 3.C 4.朱自清 仓颉 说文解字 5.①肩膀上的红旗手中的书 ②如鸣珮环 水尤清冽 ③白露未晞 ④青青子佩 ⑤芳草鲜美 落英缤纷 ⑥气蒸云梦泽 波撼岳阳城 ⑦海内存知己 天涯若比邻 二、阅读 （一）喂养机器人，这个“饲养员”有点酷 6.标题运用比喻修辞，将训练机器人比作喂养动物，生动形象，新颖有趣，激发读者阅读兴趣，点明本文说明对象与核心内容。 7.运用作比较、举例子的说明方法，将机器人与人工客服处理问题的效率进行对比，并举退货地址查询的例子，具体突出机器人“店小蜜”处理问题速度快、效率高的特点。 8.不可以。“秒回”强调速度极快，突出机器人反应迅速，体现说明文语言的准确性与生动性；“回复”仅表达回答之意，无法体现速度优势，所以不能替换。 9.示例：选B。理由：机器人需要理解人的情感，具备同理心，才能更精准感知用户需求，提供更贴心、更人性化的服务，让交流更顺畅。 （二）我的世界我的城 10.三十年前的嘉峪关，建筑稀少，马路简陋，地面裸露，荒气弥漫，人烟稀少，环境荒凉。 11.（1）运用动作描写，“挖”“栽”“顶”“按”等动词，细致刻画栽树过程的艰难，表现建设者不畏艰苦、坚韧执着的精神。 （2）运用比喻修辞，把粗糙树干比作岁月凿刀刻下的痕迹，生动写出杨树历经风沙的沧桑感，赞美其顽强生命力，呼应历史传承与生态延续的主题。 12.回忆构思散文《绿》的经历，串联起丝绸之路、左公杨与当代建设者的绿色坚守，丰富文章内涵，突出嘉峪关从荒凉到绿意满城的变化，深化文章中心。 13.这句话写出生活的巨大变迁，从前人们活动范围狭小，村落就是全部世界；如今交通便利、网络发达，城市与世界紧密相连，表达作者对时代发展、城市进步的赞叹。 （三）文言文阅读 14.环百里人/皆熟识之 15.（1）邀请 （2）买 （3）赠送 （4）穿 16.（1）他们问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。 （2）过了几天见到他，他还像原来一样穿着粗布衣服。 17.内心不安，营营不定；脱袍与之 18.桃花源中人拒绝与外人来往，是为了躲避战乱，追求与世隔绝、和平安宁、质朴简单的生活；刘先生拒绝衲袍，是不愿被外物牵绊，追求内心坦然、无欲无求、自在洒脱的人生态度。 （四）关雎 19.运用起兴手法，以雎鸠和鸣起兴，引出对窈窕淑女的爱慕之情，意境优美，增添诗歌韵味，使情感表达含蓄委婉。 20.B 三、写作 21.作文评分标准（50分） 一等（42-50分）：切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚；结构严谨，条理清晰；语言流畅，用词精准，书写工整。 二等（34-41分）：符合题意，中心明确，内容具体，感情真实；结构完整，条理清楚；语言通顺，书写规范。 三等（26-33分）：基本符合题意，中心基本明确，内容较具体；结构基本完整，条理基本清楚；语言基本通顺，书写清楚。 四等（17-25分）：偏离题意，中心不明确，内容单薄；结构不完整，条理混乱；语言不通顺，书写潦草。 五等（16分以下）：不符合题意，无中心，内容空洞；结构混乱，不成篇；语言极不通顺，书写难以辨认。 扣分说明：字数不足600字每少50字扣1分；错别字每3个扣1分，重复不计，最多扣3分；卷面潦草、涂改严重酌情扣1-3分。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $