内容正文:
2025-2026学年度第二学期阶段性检测八年级数学
第一部分选择题(共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的)
1.®25大连金普期中下列各组数中,能作为直角三角形的三边长的是
()
A.1,2,3
B.5,12,13
C.5,6,10
D.12,13,14
2.⑨25大连中山期中如图,口ABCD的对角线AC,BD相交于点(O,则下列结论一定正确的是()
A.AB=BC
B.AD=BC
C.OA=OB
D.AC⊥BD
3.⑨25葫芦岛期中若√(x一6)7=x一6,则x的取值范围是
(
A.x<6
B.x≤6
C.x>6
D.x≥6
4.在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点A的坐标为(一5,12),则OA的长为
(
A.5
B.12
C.13
D.10
5.新考向·操作性试题⑨25大连中山期中如图,以点A为圆心,适当长为半径画弧,交∠A的两边于点
M,N,再分别以点M,N为圆心,AM长为半径画弧,两孤交于点B,连接MB,NB.若∠A=50°,则
∠MBV的度数为
()
A.40°
B.50°
C.60°
D.130°
第2题图
第5題图
6.®25大连金普期中水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r,则圆周长C与,的关系式为C=
2π”.下列判断正确的是
()
A.2是变量
B.r是变量
C.x是变量
D.C是常量
7.⑨25大连金普期中下列命题成立的是
A.一个角是90°的四边形是矩形
B.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
C.一组邻边相等的矩形是正方形
D.对角线互相平分且垂直的四边形是正方形
8.⑨25大连甘井子期中如图,□ABCD的对角线AC,BD相交于点(),△()AB是等边二角形,且AB=
A,则□ABCD的周长是
()
A.8+8
B.16√5
C.48
D.48√3
第8题图
器
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9回25大连西岗期中矩形的面积为4.两邻边长分别为xy,则y与x关系的图象大致为
A
D
10.曰25大连西岗期中如图,E为正方形ABCD外一点,连接AB,BE,DE.过点A作AE的垂线交DE
于点P,连接PB,若AE=AP=1,PB=√.下列说法:①EB⊥ED;②点B到直线DE的距离为
号:@SAw十5m-士,0S6m=2+2.其中正聊的是
A.①③④
0
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
第10题国
第二部分
非选择题(共90分)
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
L,⑨25大连高新期中若代数式一有意义,则实致女的取值范困是
12.新考向·情境命题如图,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AB
的长为28km,则M,C两点间的距离为
km.
13.新考向·传统文化®25大连金普期中如图1中有一首古算诗,根据诗中的描述可以计算出红莲所在
位置的湖水深度,其示意图如图2,其中AB=AB',AB⊥B'℃于点C,BC=0.5尺,B'C=2尺.设
AC的长度为.x尺,可列方程为
14.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点(),点E在(OD上.,连接AE,F为CD的中点,连接
(OF,若AE=BE,OE=3,(OA=4,则线段(OF的长为
④
波半如值一湖,斗尺尚处生
红述,草学多姿湖中立,突逝
狂风吹一边,离开佩处…尺远
花炤湖而似哑途,
第12题图
郭3题图!
第13题国2
第14题图
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真题的逻辑
15.⑨25大连甘井子期中如图,在正方形ABCD中,点E在AB上,EC=30,EB=10,DF⊥EC,垂足为
F,延长DF交BC于点G,则BG的长为
第15题图
三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
16.(每题5分,共10分)
计:(1)+√27-√5-√36;
(2)6(-√6)+(5-√6).
17.(本小题8分)
衙考向·情境命题;某T程的测量人员在规划一块如图所示的三角形土地时,由于在BC上有一处古
建筑,使得BC的长不能直接测出,于是工作人员在BC上取一点D,测得AD=120m,BD=
50m,义测得Ab=130m,A(C=150m,请你根据测量数据,求HBC的长度.
岛
第17题图
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18.(本小题8分)
®25大连瓦房店期中如图,在凹ABCD中,点E在BC边上,且AD=DE,F为线段DE上一点,且
∠AFD=∠C.求证:AF=DC.
第18题图
19.(本小题8分)
如图,在菱形ABCD中,过点B作BE⊥CD于点E,点F在边AB上,AF=CE,连接
BD.DF.
(1)求证:四边形BFDE是矩形:
(2)若BD=25,BE=4,求BC的长.
第19题图
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20.(本小题8分)
衙考向·代政推理⑨25大连金普月考【观察规律】
现聚下列于号--2-层层-厚--层品-层
42×4
=4
4
15
V15…
【类比分析】
(1)按照上述式子的书写格式,再接着写出两个同类型的式子;
【推理证明】
(2)用含(n≥2,且”是正整数)的式子表示上述规律,并给出证明:
【创新应用〗
(3)按此规徐若6+5-四a6为正整数,求a十6的值
45
器
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21.(本小题8分)
()【问题提出】如图1,点P是等边三角形ABC内一点,已知PA=3,PB=4,PC=5,求
∠APB的度数
【思路分析】要直接求∠APB的度数显然很困难,注意到条件中三条边的长度恰好是一
组勾股数,因此考虑借助铺助线构造全等把这三边集中到一个三角形内.
【分步解题】如图2,作∠PAD=60°,使AD=AP,连接PD,CD,则△PAD是等边三
角形.
=AP=AD=3,∠ADP=∠PAD=60°.
,△ABC是等边三角形,∴.AB=AC,∠BAC=60°
∴.∠BAP=60°-
∴.△ABP≌△ACD(SAS)..BP=CD=4,=∠ADC:
在△PCD中,.PD=3,CD=4,PC=5,
∴.PD2+CD2=PC”..△PCD是直角三角形.
∴.∠PDC=
∴∠APB=∠ADC=∠ADP+∠PDC=60°+90°=150°.
(第2题图1)
(第2题图2)
(2如图,△ABC是等边三角形,∠ADC=30°,AD=3,BD=5,求CD的长.
0
(第3题图)
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22.(本小题12分)
⑨25大连高新期中如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点(O,过点O作OE⊥AC,交BC边
于点E
(1)如图1,连接AE,求证:∠AEB=2∠CBD;
(2)如图2,过点E作EF⊥BD于点F,若AB=6,BC=8,求OE十EF的值:
(3)过点A作AG⊥BD于点G,交BC于点H.
①如图3,当点H在点E左侧时,猜想OE与AH之间的数量关系,并证明:
②如图4,当点H在点E右侧时,直接写出BC,BH与EH之间的数量关系.
B E
B HE
第22题图1
第22题图2
第22题图3
第22题图4
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23.(本小题13分)
⑨25大连中山期中如图,四边形ABCD和四边形AEFG均为正方形
(1)如图1,当点E在BC上时,连接DG,求证:BE=DG,
(2)如图2,当点E在B(上时,连接CF,猜想CF与BE之间的数量关系,并证明:
(3)如图3,当点E在BC下方时,连接BE,CF.(2)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成
立,请说明理由.
第23题图1
第23题图2
第23题图3
器
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