辽宁丹东市第十三中学2025-2026学年七年级下学期5月期中考试语文试题

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2026-05-08
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七年级语文试卷 答卷时间:120分钟 满分值:100分 考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 一、积累与运用(共17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()松分) A.惶恐(huang) 酒肆(si) 震悚(shong). 锋芒必露(bi) B.淳朴(chin) 亘占(gdng) 斑斓(1n) 契而不舍(qiò) C.烦琐(suǒ) 深宵(xiao) 糟糕(zǎò) 九曲连环(qǔ) D.峭壁(qiào) 蒙昧(mèi) 攀谈(pan) 言外之意(yi) 2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的项是()”(2分) 爱国主义是一种精神、一种 一’更是具体实际的自觉行动。广大青少年要坚持学 习书本儿知识与投身社会实践相统一,在火热的实践锻炼中认识国情、了解社会,不断提升能力本 领、综合素养,努力成为学识广博、、身心健康、知行合一的新一代,自觉将个人的青春之 力、奋斗之志转化为脚踏实地、不懈奋进的报国行动,在更广阔的天地中书写青春 A.既情怀内涵丰富乐章 B.不仅情结 积淀深厚乐章 C.既情结文化丰厚华章D.不仅情怀 底蕴深厚华章 3.下列各项中分析正确的一项是()(2分) ①“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”阅读书籍,是一种对待生活的理念,也是一种精神幸 福感的追求。②它能让人们收获“看清世界、参透生活、认识自己”的启迪,得到“认识过去、把 握当下、面向未来”的滋养。③全民阅读,让人们时时处处接受文化熏陶,感知文化魅力,提升人 文素养,不断坚定我们的文化自信。 A.“诗书”是名词,“一种”是数量词,“不断”是介词。 B.“看清世界”“全民阅读”“时时处处”分别是补充短语、主谓短语、并列短语。 C.句②中的“它能让人们收获……”中的“它”指代“阅读书籍”。 D.句③中,划线部分有语病,修改方法是将“提升人文素养”放在“感知文化魅力”的前面。 文学、文化常识和名著阅读(5分) 4.下列各项中表述不正确的一项是()(2分) A.《骆驼祥子》中的孙侦探,他在祥子“三起三落”的故事情节中都出现了,使小说前后呼应,而 且推动情节发展,特别是第三次的敲诈,逼得样子走投无路,最后与虎妞结婚。 B.司马光,北宋政治家、史学家,《资治通鉴》是他主持编纂的一部编年体通史。 C.《卖油翁》选自《归田录》,作者欧阳修,字永叔,溢号文忠,北宋政治家、文学家。 D.《朝花夕拾》中的《(一十四孝图〉》写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”的故事,进而引发了对 不顾人情的所谓“孝道”的批判。 第1页 5.京剧脸谱颇有深意:红脸代表忠勇,黑脸代表猛智,蓝脸代表刚直、勇敢,白脸代表奸诈。请从 《西游记》《骆驼祥子》中的人物任选一个,为其选择一个脸谱,并结合相关情节写出理由。(3分) ①人物名称: ②选择脸谱: ③理由: 6.古诗文默写。(请规范书写)(6分)》 (1)当窗理云鬓, 。(《木兰诗》) (2) 何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) (3)故园东望路漫漫, 。(岑参《逢入京使》) (4) 惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) (5)古诗中关于边塞生活的描写,精彩纷呈。乐府民歌《木兰诗》“ 两句写了边寒夜景和军营生活的苦寒。 二、古诗文阅读(共14分) (一)阅读下面两首诗,完成问题。(2分) 【甲】 晚春 韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 【乙】 柳 郑谷 半烟春雨江桥畔,映杏映桃山路中。会得离人无限意,千丝万絮惹春风。 7.下列对两首诗的理解,错误的一项是( A.杨花就是柳絮,这两首诗都写到柳絮,并运用了拟人的修辞写出杨花随风飞舞的景象。 B.【甲】诗写的是暮春时节,百花盛开,万紫千红,花木好像知道春将归去,所以特别珍惜这最 后的美好时光。 C.【乙】诗“会得离人无限意”指的是杏树和桃树懂得离人的无限情感。 D.两首诗都借景抒情,【甲】诗表达了对春光的珍惜和留恋之情,【乙】诗表达了离人深深的惜 别之意。 (二)阅读下面选文,完成各题。(12分) 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲即治经 为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相 待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 第2页 【乙】徐世隆,字威卿,陈州西华人。弱冠,辟为县令。其父戒世隆日:“汝年少,学未至, 毋急仕进,更当读书,多识往事,以益智识,俟®三十入官,未晚也。”世隆遂辞官,益笃于学。千 子,世祖召见于日月山,时方图征云南,以问世隆,对曰:“孟子有言:‘不嗜杀人者能一之。’夫君 人者,不嗜杀人,天下可定,况蕞尔③之西南夷乎!”世祖曰:“诚如卿言,吾事济矣。”既见世祖欲 留之以母老辞。 (节选自《元史》,有删改) 【注释】①辟(b1):征召。②俟(s1):等待。③蕞(zu1)尔:小的样子。 8.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是()(2分) A.孰若孤若屈伸呼吸 B.更当读书 但当涉猎 C.及鲁肃过寻阳 将复何及 D.以问世隆 以我酌油知之 9.把选文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)孤岂欲卿治经为博士邪! (2)世隆遂辞官,益笃于学。 10.用“/”给下面句子断句(断两处)。(2分) 既见世祖欲留之以母老辞 11.甲文中孙权劝说吕蒙学习时,首先指出学习的必要性:“① ”当昌蒙推辞时,孙 权现身说法,以“② ”回应了昌蒙的推脱。乙文中父亲劝徐世隆学习时,首先指出 ③ 接着又指出学习的方法,最后告诉他④ 言辞恳切。(①②空用 原文回答,③④空用自己的话概括)(4分) 三、现代文阅读(共29分) (一)阅读下面材料,完成各题。(5分) 【材料一】 年龄范围 推荐的睡眠时间 学龄儿童 6一13岁 9一11小时 青少年 14一17岁 8一10小时 青年成人 18-25岁 7一9小时 成人 2664岁 7一9小时 老年成人 65岁及以上 7一8小时 (选自《健康中国行动(2019一一2030年)》) 【材料二】 ①睡眠的确是一种有效的休息方式,但它主要对睡眠不足或体力劳动者适用,因为这时候的人 们处于“睡眠负债”状态。如何判断自己是否已经“睡眠负债”呢? ②在节假日睡到自然醒(注意,不是睡懒觉或者睡回笼觉),计算你的睡眠时长,然后减去工作 日的睡眠时长,如果相差2个小时及以上,即说明你正处于“睡眠负债”的状态。如何偿还“睡眠 债务”呢?可以试试: ③(1)合理安排睡眠。例如,在节假口的前一天提前1个小时上床睡觉,第二天早晨推迟1个 小时醒来,这样规则以偿还2小时的“睡眠债务”。补觉是偿还睡眠“债务”的方法,但是想要睡 个昏天黑地以便一次性还清,只会扰乱你的生物钟,同时引发新的疲劳。 ④(2)繁忙的间隙短暂休息。美国NASA曾针对宁航员在太空中睡眠时间会缩短30分钟至2.5 小时的问题,积极开展了名为“NASA Naps”的午睡研究,结果显示,白天平均假寐26分钟的宇航 员,认知能力提高了34%,注意力提高了54%。 (选自公众号“健康河南”《成年人最好的生活方式:学会“有效休息”》) 【材料三】 ①如果你是脑力劳动者,大脑皮层极度兴奋,而身体却处于低兴奋状态,对待这种疲劳,睡眠 能起到的作用不大。因为你需要的不是通过“静止”来恢复体能,而是要找个事儿把神经放松下来。 变换活动内容才是积极的休息方式,这样可以使大脑的不同区域得到休息。因此,你可以理解为什 么周末两天不出门依旧无精打采,而下班后游泳半小时就能令你神采奕奕。 ②我们既可以选择由脑力劳动转入体力劳动,又可以尝试在脑力劳动内部转换。法国启蒙思想家卢 校 就讲过他的心得:“我本不是一个生来适于研究学问的人,因为我用功的时间稍长一些就会感到 疲倦。但是,连续研究几个不同的问题,我也能够轻松愉快地一个一个地寻思下去,因为这一个问 题可以消除另一个问题所带来的疲劳。”所以,如果你有好几个问题要处理,可以交替进行,减少长 时间解决同一问题的疲惫感。 (选自搜狐网《原来这才叫做休息》) 【材料四】 ①就像我们的身体过度劳累时的倦怠一样,如果大脑参与过多的思考、推理和记忆活动,或承 载极高的精神压力时,就会陷入心智疲劳。 ②为了战胜心智疲劳,确保获得足够的心智休息,就需要我们保持生活尽可能地井井冇条、井 然有序。同时,制定合理的决策,确保大脑分批处理任务,集中处理工作,而不是时刻处于运转状 态。减少自我攻击、自我批评、自我破坏和精神内耗,是确保心智获得休息的重中之重。如果你的 内心住着一个始终不满意的人格,你就永远无法休息片刻。 (选自腾讯网《越休息越累?或许你正陷入心智疲劳》) 12.对以上材料内容理解分析正确的一项是()。(2分) A.睡眠是一种有效的休息方式,主要对睡眠不足或脑力劳动者适用。 B.自然醒睡眠时长减去工作日的睡眠时长,相差1个小时,即说明你正处于“睡眠负债”的状态 C.脑力劳动者疲劳时,转入体力劳动的休息效果优于脑力劳动内部转换。 D.小明今年20岁,医生建议他每天睡8小时左右。 第4页 13.为了帮助同学们尽快理解以上材料,小西同学制作了如下思维导图。请你根据材料内容,将其 补充完整。(3分) 如何缓解疲劳 体力劳动者 (1) 心智疲劳者 合理睡眠 (2) (3) 交替解决不同问题 心智休息 (二)阅读下面选文,完成14一18题。(12分) 小雪落旧檐 ①小雪翩然而至,在茅草做的屋檐上,睫毛似的疑结。恍惚中,又回到旧日时光… ②那时候,一进冬月,就盼着雪落。雪落下来,大人们就闲下来,会捣鼓一些好吃的食物。这 似乎是一年内,除春节以外的好时光,也是春节的预演。 ③雪薄薄地落着,鸟雀子弹一样在雪中穿梭,也只有门口那几棵大松树还碧绿着,此时的乡村, 己经变成了铅笔画一样的存在。那时候,拍照的师傅常到乡下走动,帮人拍照,半月后来送。我很 喜欢拍照,尤其是在雪落时拍。我家的院子单有一棵梅花树,红色的梅花在白雪的映衬下,显得更 加美丽。雪花飘飞中,我站在梅花树下,在师傅相机闪光灯一亮的瞬间,留下了光阴的影像。这张 照片至今在相册里留存。 ④小雪一落,屋檐下,炊烟四起,鸟雀也开始敛足了。这是旧时乡村的图腾,今时之乡村,已 经越来越像城市了,恐怕连炊烟也很少能见到了。旧时炊烟,造就的是旧时菜肴,印象屮,最常见 的是母亲做的炸萝卜丸子。白萝卜丝、胡萝卜丝,拌上面糊,撒上生粉、盐巴、葱花等作料,在菜 籽油中烹炸,味道那叫一个香!吃起来,表皮酥脆,内里绵软可口,又有萝卜丝的清香和甘甜,简 直可以称之为“香炸天”,可不就是香炸天?这时候,鸟雀也会在屋檐上逗留,我估摸着这些家伙也 想趁着萝卜丸子的香,呼吸几口香气,也解解馋。 ⑤印象中,每每落了小雪,父亲总会在白瓷缸茶盏中沏一杯茉莉花茶,米莉很小的颗粒,蜷缩 在一起,儿窨茉莉,也似一粒粒小雪,被沸水冲泡以后,茶香四溢,茉莉花在水中也逐渐伸展拳脚, 变成了“大雪”。父亲端着茶缸,在门槛内喝·口茶,望着空中,有一种凭栏看落雪的闲适感,那是 我见过父亲最惬意的样了。 ⑥下了小雪,母亲有时候也会蒸包子,大笼的包子,一般是粉丝木耳馅儿的。在严寒的冬口吃 起来,那叫一个过瘾,如果再配上母亲腌制好的西瓜黄豆酱,我一口气能吃掉四五个,大快朵颐。 一般情况下,包子蒸好了,炊烟和蒸汽会把屋檐上的小雪也暖化一些,晶莹剔透的,在屋檐的滴水 处凝结成一根根珠链,吧嗒吧嗒滴下来…父亲这时候会指着屋檐上雪化的水滴,说:“包子太香了, 你看把这雪馋的!”说着,吃上一口包子,快意大嚼… ⑦小雪又翩然而至,落在旧H的屋檐上,曾经的时光又如影像般重现。站在老屋前,雪花飘飞 中,温暖溢满心间… (选自《意林》,有改动) 14.作者回忆儿时下小雪时的四件事,请用简洁的语言概括出另外两件。(2分) ①“我”在梅花树下照相 ②A ③父亲在门槛内喝茶赏雪 ④B 15.结合语境,分析加点词的表达效果。(3分) 鸟雀也会在屋檐上逗留,我估摸着这些家伙也想趁着萝卜丸子的香,呼吸几口香气,也解解馋。 16.画线句运用了哪种人物描写方法,作用是什么?(3分) 父亲端着茶缸,在门槛内喝一门茶,望着空中,有一种凭栏看落雪的闲适感,那是我见过父亲最惬 意的样子。 17.联系全文,说一说选文标题“小雪落旧檐”的含义。(2分) 18.阅读选文,试分析结尾段在文中内容上的作用。(2分) (三)阅读下面选文,完成19一22题。(12分) 床垫 ①父亲想买一张床垫有些日子了。 ②季樊稼记得,父亲第一次提起买床垫是和自己一起掰玉米的时候。父亲说:“赶场的时候看了 一张床垫,躺着能缓解腰上的疼痛,就是贵了点,要三四千块。”“看中了就买吧,那窝猪崽出栏了 能卖两三千,再添点儿就够了。”季樊稼沉默了一会儿说,连他自己也听得出来语气有些勉强。“到 时再说吧。”父亲说完哗哗地掰玉米棒子。 ③父亲也是见过世面的人,十儿岁的时候就去过北京,亲手摸过金水桥的栏杆,也经常去看屯 影、戏剧,这大概是他生命中最深刻的记忆,时常在季樊稼面前提起。但后来父亲又回到了原点, 回到了这个小村庄。他挎了十几年书包的肩膀被扁担磨出了一层厚厚的老茧,单薄的身子骨压成了 一张弯弓。季樊稼印象最深的是,小时候夜间在院子里的葡萄架下写作业,昏暗的煤油灯下,父亲 双手捧起他的语文书,放到鼻子底下使劲地嗅着,很陶醉地说:“真香啊!”父亲是渴望过另一种生 活的,可他无力改变什么,变得越来越沉默寡言。 ④为读书,季樊稼没少挨父亲的打。父亲希望儿子圆自己的梦,但季樊稼那时候对读书没一点 儿兴趣。混到初中毕业,季樊稼脑袋里就再也装不进任何书本上的东西了。父亲准备了一挑新粪桶 和一把锄头说,既然这样那就只有跟我走这条路了。季樊稼不想也不愿过父亲那样的生活,有些不 第6页 屑地说:“都什么年代了,你还一副死脑筋。”说着,掏出一支红梅牌香烟,撕了封口正准备抽出一 支,父亲一把抢过烟揉撕成一团。“什么都不会,先学会这个,一副流子样!”父亲怒视着季樊稼, 季樊稼也冷眼瞅着父亲,父子间的一场战争一触即发。季樊稼不服气地反驳:“你能干怎么混成这个 样?”这一句话如一把匕首戳到父亲的心尖上!季樊稼看见父亲眼眶红着,嘴唇直哆嗦。他挑起粪 桶提起锄头赌气说:“我不相信我要担一辈子粪!” ⑤父子间几个月没说话。十九岁那年,季樊稼决定去省城闯闯。父亲送他到车站,他临上车的 时候,父亲掏出一包烟递给他,对他说:“一个人在外面,闷的时候抽吧。”车开出好长一段了,季 樊稼回头,看见父亲还站在原地扯起衣袖不停地抹眼晴。【A】季樊稼再也忍不住,哭了起来,双手 趴在椅背上,肩膀一起一伏地抽动着。 ⑥没有手艺,没有学历,没有经验,他只是一粒微不足道的尘埃,无头苍雌似的乱撞。他抱着 麻绳、木棒在立交桥下等活儿,在公园的露天椅子上睡过,也曾因交不起房租被赶出门。在他最低 落失意的时候,负气给父亲写了一封信,信中有对父亲的埋怨和不满,责怪父亲没有给他一条好的 出路,还流露出轻生的念头。那封信在身上揣了好几天,他还是忍不住投进了邮简里。那一刻,他 如释重负,想象着父亲读这封信时心里的痛,心中充满了快意。 ⑦夏天的一个早晨,他被一阵敲门声惊醒,打开门,发现父亲一险憔悴地站在门外。接到他的 信,父亲坐了一个通宵的班车赶到省城,而季樊稼差不多把写信的事忘了。父亲陪他坐了一个上午, 又坐了一个下午,说了许多掏心窝子的话。父子俩喝光了一瓶白酒又喝光了几瓶啤酒,父亲有几分 醉了,他也有几分醉了,可他从来没有像那次一样清醒地读懂了父亲,知道了父亲的分量。【B】把 父亲送到车站回来后,他痛痛快快地哭了一场,狠狠地打了自己几个耳光。 ⑧自那以后,再苦再难他都一个人扛着,尽管生活仍然没有多少起色,但他从内心里真正长大 了。 ⑨得知父亲生病的消息是到省城的第三年。 ⑩母亲在电话里带着哭音说:“樊稼,快给你爸把床垫买了吧!他日子不多了…骨髓癌…” “骨髓癌!”季樊稼似乎遇着了一个霹雳,炸得他半天回不过神来。 ①季樊稼一回到家便要带父亲去县城买床垫,父亲说:“得好几千块呢,我看算了吧!”季樊稼 问:“你上次在哪儿看的?”“真要买?”父亲边说边从兜里翻找出那张已揉得皱皱巴巴的名片递给 他。 ②铺床垫的时候,父亲坚持不扯床垫上的覆膜。“让它留着吧,新崭崭的多好。”夜里,等父亲 睡着了,季樊稼守在床边,看他睡得香香甜甜的样子,心里踏实而满足。他希望这样的日子能长久 持续下去,也在心里责备自己怎么没舍得早给父亲买张床垫。 ③那天,父亲在院子里编箩筐,季樊稼在一边默默地看着。父亲停下手中的活,抬头望着天空, 良久说:“你早点儿回去吧,守着我也没什么用。” ④季樊稼没有作声。【C】他双手捂着脸,无声地抽泣,最后再也忍不住哭出声来。 ⑤父亲站起身走过来,粗糙的手在他头上来回摩挲着,他听见一滴泪吧嗒掉到父亲手背上。 第7页 ⑥季樊稼转身紧紧抱住父亲,他感觉到父亲的身子在微微颤抖。 ①出七那天一大早,季樊稼扛着床垫去了父亲的坟头… 19.选文【A】【B】【c】三处描写季樊稼流泪的最主要原因分别是什么?(3分) 【A】季赞稼再也忍不住,哭了起来,双手趴在椅背上,肩膀一起一伏地抽动着。 【B】把父亲送到车站回来后,他痛痛快快地哭了一场,狠狠地打了自己几个耳光。 【C】他双手捂着脸,无声地抽泣,最后再也忍不住哭出声来。 20.选文第⑥段画线句运用了哪种修辞方法?有什么作用?(3分) 21.链接材料中的“霹雳”和选文第⑩段加点的“露雳”都有震惊之意,请分别写出这两处震惊的 原因及表达的情感。(4分) 【链接材料】 “哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略 一翻,人面的兽,九头的蛇,…果然都在内。 《阿长与<山海经>》 22.选出对选文内容理解有误的一项()(2分) A.选文第④段画线句生动形象地写出了父亲被说中痛处时的痛苦、难堪和愤怒。 B.从选文第⑥段加点词“好几天”可以看出季樊稼因信中的遗词造句是否合理而纠结。 C.选文第①段含蓄地表达出季樊稼对父亲的想念和愧疚之情。 D.选文中的“父亲”是一个爱孩子、勤劳、隐忍而坚强的人。 四、写作(40分) 请从下面两个文题中,任选其一,按要求完成作文。 23.有母亲的陪伴是史铁生的幸福;有阿长的关爱是鲁迅的幸福;有卖油翁的指点是陈尧咨的 幸福:有孙权的劝说是吕蒙的幸福…。 你认为什么是幸福呢?请将“ 也是一种幸福”补充完整,作为趣月,写篇文章。 要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于 600字。④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。 24.生活是一个不断前行的过程。前行的路上,有风景、有梦想、有期盼、有关爱、有欢笑、 有痛苦,前行需要目标和坚持,需要勇气与力量,需要激励和引导… 请以“前行”为话题,写一篇文章。 要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏刷除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于 600字。④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。 笛。而

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