内容正文:
福田区2025—2026学年第二学期九年级中考适应性考试
化学、物理(合卷)
说明:全卷包括化学卷和物理卷,共14页。考试时间100分钟,满分120分。答题前,请将姓名、学校和准考证号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定位置,并粘贴好条形码。考试结束后,请将答题卡交回。
化学卷
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Sn 119
一、选择题(共10小题,每小题1.5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
化学作为实用的、富于创造性的中心学科,在解决与环境、资源、材料、人类健康等相关的问题中起到重要作用。请回答1~4题。
1.从化学视角分析生活现象,下列说法错误的是
A.污水处理达标后排放,保护水资源
B.垃圾分类回收,实现资源循环再生
C.工地洒水降尘,减少可吸入颗粒物
D.热水复原压瘪乒乓球,气体分子变大
2.药物对保障人体健康具有重要作用。对乙酰氨基酚()是通过化学方法合成的常备药,图为其使用说明。下列有关说法正确的是
A.对乙酰氨基酚中氧元素质量分数最大
B.1个对乙酰氨基酚分子有20个原子
C.对乙酰氨基酚用量越多治疗效果越好
D.对乙酰氨基酚中碳、氢元素的质量比为8∶9
3.黑火药是我国四大发明之一,体现了古代化学对自然资源的开发利用。爆炸时发生的主要反应为:。下列化学用语正确的是
A.:2个氮原子
B.:硝酸根离子
C.:3个二氧化碳分子
D.:硫化钾中硫元素的化合价
4.某些家装材料释放的甲醛()对人体有一定危害。在太阳光照射下,通过催化剂将甲醛进行转化(如图示)。下列说法错误的是
A.反应的产物均为无毒物质
B.该反应一共涉及3种氧化物
C.保持水的化学性质的最小粒子是
D.该反应前后原子和分子的数目均保持不变
5.“以美育人,向美而行”,化学之美随处可见。下列说法正确且有关联的是
选项
融合了美育的学科活动
学科知识
A
现象美:用紫甘蓝自制酸碱指示剂
紫甘蓝汁遇酸、碱变色不同
B
结构美:拼装金刚石空间网状结构模型
金刚石由碳分子构成
C
变化美:铜丝在硝酸银溶液中形成“银树”
银的金属活动性大于铜
D
颜色美:霓虹灯发出不同颜色的光
稀有气体化学性质稳定
6.下列实验方法不能达到对应实验目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
除去中的
通过足量灼热的
B
除去水中的色素和异味
加入活性炭吸附
C
鉴别铁片和白铁片(铁锌合金)
加入稀盐酸,观察有无气泡
D
鉴别羊毛纤维和涤纶
灼烧,闻气味
7.构建物质转化的知识网络是重要的学习方法。如图是有关含氧物质转化的网络图。下列说法错误的是
A.转化④观察到剧烈燃烧,火星四射
B.转化②、⑤不一定都是化合反应
C.转化③可以将光能转化为化学能
D.转化①中氧元素全部转化为
8.设计如图装置探究空气中氧气的含量。实验时推入适量热水(80℃),白磷燃烧。冷却至室温,注射器中部分水被吸入容器。(已知着火点:白磷40℃,红磷260℃)。下列说法正确的是
A.反应后天平示数发生变化
B.实验后容器内剩余气体主要是
C.实验后容器中水的体积约占
D.将白磷换成红磷实验现象相同
9.左下图是某同学自制棒棒糖家庭实验的过程,右下图是蔗糖的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.甲→乙,搅拌能增大蔗糖的溶解度
B.乙→丙,溶液中溶质的质量不变
C.向丙溶液中加入蔗糖可以继续溶解
D.a点蔗糖溶液的质量分数为80%
10.左下图为探究NaOH与CO₂反应的装置,右下图为装置内压强随时间变化曲线。B点打开止水夹通入CO₂,C点关闭止水夹,D点缓慢滴加一定体积NaOH的乙醇溶液。已知Na₂CO₃和CO₂均难溶于乙醇。下列说法错误的是
A.CD段压强不变,说明装置气密性良好
B.DE段压强减小,说明CO₂与NaOH发生反应
C.NaOH的乙醇溶液变浑浊,可能有Na₂CO₃生成
D.EF段压强不变,说明装置中已不存在CO₂
二、非选择题(共4题,共35分)
11.(8分)2025年,北京大学研究团队成功研发了乙醇零碳制氢技术,为绿色氢能发展开辟了新路径。传统乙醇制氢需在以上进行,产生大量,同时容易生成、等副产物。而乙醇零碳制氢技术在、常压条件下,以乙醇()和水为原料,在催化剂作用下,直接生成氢气和乙酸()。其中,新型催化剂发挥关键作用,既保证氢气的高效生成,又让乙醇中的碳元素全部转化为高价值乙酸。该项技术实现了可再生能源乙醇的高效利用,助力碳中和目标实现。
(1)白醋中含有乙酸,白醋的物质类别为_________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)氢气被称为绿色能源的原因是_________。实验室用下图装置电解水制氢,观察到与电极相连的两支试管内的液面都下降,两种气体均可采用的收集方法是_________。
(3)根据材料,写出乙醇零碳制氢的化学方程式__________________。
(4)该技术中催化剂发挥的作用有_________(填序号)。
a.加快反应速率 b.减少副产物的生成 c.吸收产生的二氧化碳
(5)从反应条件的角度分析,乙醇零碳制氢技术与传统乙醇制氢相比,其优点是_________。
(6)国际社会倡导采取低碳行动,低碳行动中的“碳”指的是_________。
12.(9分)氢氧化钙是一种常见的碱,俗称熟石灰或消石灰。化学小组对的制备、性质、用途进行探究。
任务一:探究的制备
(1)设计如左下图装置探究制备过程中的热量变化。向试管中加适量水,一段时间后,U型导管_________(填“a”或“b”)端液面上升。
任务二:探究的性质
(2)如右上图所示连接甲、乙、丙三支分别盛有不同试剂的注射器(实验前a、b、c均已关闭)。
步骤
现象
解释
步骤Ⅰ:打开a和b,推动甲的活塞,将部分液体推入乙
乙中溶液始终为无色
该现象①_____(填“能”或“不能”)证明反应后乙中含有稀盐酸
步骤Ⅱ:关闭b,打开c,推动甲的活塞,将甲中剩余溶液推入丙中
丙中有白色沉淀生成
该反应的化学方程式为②_________
(3)为探究反应后注射器丙中溶液的成分,设计如下实验方案。
探究报告
提出问题
反应后注射器丙的溶液中含有哪些溶质?
作出猜想
猜想一:NaOH
猜想二:NaOH和①_________(填化学式)
猜想三:NaOH和Na₂CO₃
实验试剂
稀盐酸、澄清石灰水、NaOH溶液
探究过程
步骤和方法
现象
结论
取注射器丙中的液体于试管中,②_________(用简单文字说明)
试管中有气泡产生。澄清石灰水变浑浊
猜想三成立
反思评价
确定反应后溶液中溶质的成分不仅要考虑生成物,还要考虑③_________
任务三:了解的用途
(4)在生产、生活中具有广泛用途,请写出一例_________。
13.(9分)海洋是一个巨大的资源宝库,海水综合利用的部分流程如下。
(1)海水淡化是解决水资源短缺的重要途径。图1为膜分离技术,水分子可以透过淡化膜,其他离子(如Na⁺、Cl⁻等)不能透过,该方法属于_______(填“物理”或“化学”)变化。图2是生活中利用蒸馏法淡化海水的装置,该方法利用海水中各成分_______(填物理性质)的不同进行分离。
(2)明代《天工开物》记载:“若滨海之民,必取于海……百沸成汤,以收其精。”反映了海水结晶通常采用_______(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法得到粗盐。步骤③将粗盐与母液分离的操作与实验室_______操作的原理相同。
(3)加碘盐可预防缺碘疾病。加碘食盐中的“碘”指的是_______(填“碘元素”或“碘单质”)。
(4)工业上利用步骤⑤将NaCl溶液转化为三种高价值产品,实现了资源的深度利用,该反应的化学方程式为______________。
(5)该流程中可循环利用的物质是_______。
(6)取适量海水于烧杯中,测得海水pH为7.9。向该烧杯中加水稀释,溶液pH______(填“变大”“变小”或“不变”)
14.(9分)“每周半天计划”活动中同学们走进博物馆的青铜器展厅(青铜主要成分是铜锡合金),发现青铜器表面覆盖着一层青绿色物质——“铜绿”。
【认识青铜】
(1)下图为元素周期表中铜元素的信息。则铜原子的核外电子数为______。
(2)“铜柔锡柔,合两柔则刚”表明青铜的硬度______(填“大于”或“小于”)纯铜。
【冶炼青铜】
(3)我国古代将孔雀石、锡石、木炭投入炉内,经高温炼得青铜。冶炼时,炉内氧化铜与木炭反应的化学方程式为____________。
【保护青铜】
(4)已知铜绿的主要成分是Cu₂(OH)₂CO₃。根据铜绿的元素组成,推测铜生锈可能与空气中的O2、H2O、______(填化学式)有关。
【探析青铜】
(5)在一定条件下,锡能与氢氧化钠反应,工业常将废金属与氢氧化钠反应回收金属锡。取青铜样品于烧杯中,加入足量氢氧化钠溶液,发生反应的化学方程式为:Sn+2NaOH+H₂O=Na₂SnO₃+2H₂↑,反应产生的氢气质量为0.08g。
计算该青铜样品中锡的质量是多少?(写出完整的计算步骤)
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化学卷参考答案及评分标准
一、
选择题(共10小题,每小题1.5分,共15分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
C
B
A
D
D
二、非选择题(共4题,共35分)
(第1114题的化学方程式中,化学式写错0分:化学式不规范扣0.5分:生成物和反
应物写反0分:未配平扣0.5分:没有“一”扣0.5分:缺漏或写错条件扣0.5分,针
一处或多处,累积最多扣1分:“”上下的条件可调换)
题号
分值
参考答案
其他建议
(1)
1
混合物
氢气燃烧产物只有水
(2)
排水法
C2HsOH+H2O
催化剂
270℃
11(8
(3)
2
打气体符号不扣分
CH3COOH +2H2
分)
(4)
ab
漏选0.5分,错选0分
催化剂可以循环利用;常
反应温度相对较低:节省能
(5)
压下即可反应(从反应条
源;
件分析合埋即可)
(6)
1
二氧化碳
C02
(1)
b
B不扣分
(2)①
不能
Ca(OH)+Na2CO3=
(2)②
2
CaCO3+2NaOH
(3)①
12(9
Ca(OH)2
加入足量稀盐酸1分(没
分)
加入足量稀盐酸,将产生的
(3)②
有足量扣0.5分):
气体通入澄清石灰水
通入澄清石灰水1分
(3)③
反应物是公有剩余
反应物1分
配制波尔多液:涂抹树干
(4)
作建筑材料:改良酸性土壤
保护树木
2
1分
物理
13(9
(1)
)
分
1分
沸点
(2)
2
1分
蒸发
分1分
过滤
(3)
1分
碘元素
(4)
2分
2NaC1+2H20通电
2NaOH+H2↑+C12↑
(5)
1分
NaOH
氢氧化钠
(6)
1分
变小
(1)
1分
29
(2)
1分
大于
2分
C+2Cu0温
(3)
C02↑+2Cu
(4)
1分
C02
14(9
解:设青铜样品中锡的质量为x
0.5分
分)
Sn+2NaOH+H2O=Na2SnO3+2H21
119
4
0.5分
(5)
4分
0.08g0.5分
119
0.08g
…1分
4
x=2.38g
1分
答:青铜样品中锡的质量为2.38g。
0.5分
(计算中单位问题扣0,5分,不累计扣分:相对分了质量算错,不叠加扣分)