2025-2026学年陕西省咸阳市统编版三年级下册期中考试语文试卷

类型：B

2025—2026学年度第二学期第二阶段创新作业

三年级语文

【卷首语】中华优秀传统文化，是中华民族的根与魂。如今“中国游”火爆全球，世界化作紧密相连的地球村，一股炽热的中国风席卷四方，让古老文明在新时代绽放光彩，让世界共赏华夏千年璀璨文脉。

第一部分  基础·积累

【走进中国，感受温暖】

“中国游”火爆后，里奥跟着爸爸来到了中国居住。这里的建筑jiān gù（      ）厚重，lì shǐ（      ）底蕴深厚，与国外鲜有差异。燕子身姿匀称，性情[善良  驯良]，在níng jìng（      ）的池塘边穿梭。hé yè（      ）亭亭，为小鱼遮挡危险、助力táo shēng（      ）。街边商品价格pián yi（      ），甚至有些miǎn fèi（      ）体验。当地人善良淳朴，用心[创造  发明]美好的生活。里奥也常以小礼dá xiè（      ）邻里，让他们感受着别样的温暖。

1. 请根据语境和拼音，在语段中的括号里写出相应的词语。

2. 用“√”给语段中加点的字选出正确的读音。

（1）鲜有（xiān  xiǎn）                （2）匀称（chèn  chèng）

3. 根据语境，用“√”选出语段中“[    ]”里最恰当的词语。

4. 看到燕子，你脑海中会出现怎样的画面呢？请你用一两句话把燕子的外形描写出来。

_________________________

5. 接下来我们与里奥一同去诗词歌赋中探索吧！

（1）里奥跟着老师学中国的古诗。他体验过《元日》中“爆竹声中一岁除，__________________”的热闹景象；看到了春日暖阳下，江山秀丽，恰如杜甫《绝句》中“__________________，春风花草香”的明艳；也欣赏了岸边桃花初绽，鸭子戏水，正如《惠崇春江晚景》中“竹外______________，__________________”的美景；身处异乡，他深深体会到思乡之情，与《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客，_________________”如出一辙；行至河边，幽草繁茂，黄鹂轻唱，恰似“独怜幽草涧边生，_________________”（《滁州西涧》）的清幽意境。

（2）中国传统文化博大精深，在古诗文的学习中，里奥知道了《守株待兔》中“兔走触株”的“走”的意思是：_______________；在书法课上，里奥认识了文房四宝：_________、_______、纸、砚。

第二部分  应用·提升

【体验文化，初识华夏】里奥在中国居住了一年，对中国的文化产生了浓厚的兴趣。

6. 请你帮他把下面的成语补充完整，再完成后面小题。

①花（      ）巧（      ）   ②（    ）（      ）矛盾   ③没（      ）打（      ）

④窃窃（      ）（      ）   ⑤掩（      ）盗（      ） ⑥（      ）蛇添（      ）

（1）请仿照词语④，再写两个这样的（AABC式）词语：______________、______________。

（2）音乐课上，小明以为竖起课本，他看不到老师，老师就不会发现他在画画，这真是______________的做法。（选词填空，填序号）

（3）小军做这道数学题的时候，本来已经计算出正确答案了，但他______________，又多做了一步没必要的计算。（选词填空，填序号）

（4）以上词语②⑤⑥都是中国的寓言故事，相信你也看过很多寓言故事，请你从读过的寓言故事中选出一个，谈谈你获得的启示。

我读过《_____________》，我受到的启示是：________________________

深厚的传统文化，中国人的根。里奥所在的三年级将开展沉浸式传统文化体验活动，请你参与并完成以下任务。

7. 【读日历，说传统节日】下面日历页中圈画的日子是_________节，这一天往往有__________、___________、吃青团等节日习俗。

8. 【体验节日习俗】青团是这个节日吃的传统食品。请你对照流程图，写一写做青团的过程。可以用上“首先……接着……然后……再次……最后”这样的句式。

做青团很有趣。首先，准备适量糯米粉，加水，揉成面团；_________________

9. 里奥吃了做好的青团，感到很惊喜。请你想象他的神态和动作，把句子补充完整。

里奥津津有味地吃着青团，________________：“怎么这么好吃啊，真是太美味了！”

10. 【写诗句】诗人杜牧曾写下有关清明节的著名诗篇，请你帮里奥默写下来。

____________________________________，___________________________________。

____________________________________？___________________________________。

11. 【写感言】活动结束后，同学们纷纷写下活动感言。下面是里奥写的片段，请你用修改符号帮他修改其中的两处错误。

这次活动真有趣，我不仅玩得开心，还学到了新知识很多。在制作青团的过程中，每一步都充满参与参加的乐趣与成就感。

第三部分  阅读·感悟

【探索自然，品读人文】

课内阅读。

石蜂（节选）

①石蜂每次采完蜜都能回到自己的家，我认为它们靠的不是记忆力。我想做实验验证一下。

②一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些石蜂，把它们分别放进不同的纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着石蜂，走到四公里外它们从来没有去过的地方。我打开纸袋，在它们身上做了白色记号，