精品解析:湖南祁东县第一中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试题
2026-05-08
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内容正文:
祁东一中2026年上期中考试高一历史试题卷
注意事项:
1.本试卷分第I卷和第II卷两部分。满分100分,考试时间65分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
4.考试结束后将答题卡收回。
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
1. “一带一路”战略成为社会热点。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、佛教传入中国、丝绸之路等素材,他们研究的主题是( )
A. 文明的冲突与融合 B. 中外经济文化交流
C. 帝国的扩张与崛起 D. 中华文明的吸引力
2. 就经济繁荣状况而言,阿拉伯帝国鼎盛时期和15—16世纪奥斯曼帝国繁荣时期,其表述不正确的是( )
A. 阿拉伯帝国都城是当时世界最大城市之一
B. 首都巴格达是阿拉伯帝国境内的唯一城市
C. 奥斯曼帝国首都成为东西方经济文化交流中心
D. 奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路
3. 下列史实与结论对应正确的是( )
史实
结论
A
《汉谟拉比法典》详细规定了臣民义务及违反法律后的具体惩罚
体现了轻罪重罚的法律思想
B
中古西欧基督教会拥有大量庄园与广袤土地,还形成了从教皇到各级神职人员的等级制度
维护和强化了世俗王权的统治
C
15世纪中期,朝鲜王朝编撰《高丽史》的体例分为“世家”“列传”“志”“年表”等
朝鲜史学受到中国影响
D
拜占庭与俄罗斯皆信奉东正教
拜占庭深受俄罗斯文化影响
A. A B. B C. C D. D
4. 有学者指出,11世纪的西欧,在封建主义制度下,没有一个人是至高无上的统治者。如果一个封臣拒绝履行他应尽的义务,国王有权强制执行。如果一个国王侵犯了封臣的权利,封臣们也可以联合起来反对他,并对国王加以限制。这说明,封君与封臣之间( )
A. 在社会关系上平等互利 B. 体现出契约关系
C. 存在着森严的社会等级 D. 在经济上相互制约
5. 有学者指出,新航路的开辟打破了欧洲与世界其他地区的隔绝状态,加速了人类文明的交流,使世界由地域性走向真正意义上的统-的世界,人类社会迎来了近代的曙光。该学者意在强调新航路开辟( )
A. 引起全球范围的殖民扩张 B. 促进了西欧封建制度的解体
C. 促使人类由分散走向整体 D. 确立了资本主义的世界体系
6. 据统计,在16-20世纪间,6000多万欧洲移民在美洲、澳大利亚等地建立了殖民地;1820-1980年间,3700万欧洲移民后裔在美国建立了家园;16-19世纪间,奴隶贸易将1200万非洲人运到了美洲。由此可知
A. 人口迁移,促成了世界市场最终形成
B. 世界经济中心发生转移
C. 人口和族群变化推动文化多元化发展
D. 欧洲移民分布范围广泛
7. 有学者认为,明末以来,美洲的豆类、番茄、玉米、甘薯、辣椒、花生等作物向中国、东南亚的广大亚洲地区传播,以其丰厚的产出和充足的营养支撑着众多的人口,打破了传统的粮食结构。这一现象被称为“餐桌革命”。“餐桌革命”出现的主要原因是
A. 新航路开辟的影响 B. 工业革命的开展
C. 世界市场最终形成 D. 亚洲人口的膨胀
8. 民国时期著名理论家蒋方震曾说,欧洲近代史之曙光,发自两大潮流,其一是希腊思想之复活,其二是原始基督教复活。这“两大潮流”的核心是
A. 人文主义 信仰得救 B. 理性主义 信仰得救
C. 民主政治 蒙昧主义 D. 城邦文明 信仰得救
9. 日本明治维新时期,西服流行的同时,和服被当作最华丽的礼服保留下来;酒吧多起来了,茶室依然是人们的精神净地;西洋歌剧开始唱响,歌舞伎也在走向兴盛。这些反映了当时的日本
A. 用西方文明提升国民的知识水平
B. 引进西方文化以巩固统治
C. 本土文化与西方文化的多元共存
D. 西方文明已占据主导地位
10. 工业革命带来的巨大变革不止是技术上的,用诺贝尔经济学奖得主.芝加哥大学卢卡斯教授的话说,历史上第一次人们开始无所畏惧,“人定胜天”.“人是自然界的主宰”的思想日益增强。作者主要想说明工业革命
A. 促进人们思想解放 B. 带来技术突飞猛进
C. 增强改造自然能力 D. 促使科学奖项设立
11. 中央电视台播出的大型电视纪录片《大国崛起》的解说词中写道:17世纪的英国“在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球”。英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是( )
A. 通过新航路的开辟,推动资本主义的迅速发展
B. 确立了君主立宪制,通过《航海条例》加强了海外贸易
C. 确立了君主立宪制,通过工业革命成为最发达的工业国
D. 率先完成工业革命,确立了霸主和世界殖民霸主的地位
12. “对德战争的失败及围城时期的痛苦,无产阶级的失业与小资产阶级的破产群众对资产阶级及其政府的卖国行为的不满,工人对新的社会制度的朦胧向往——这一切便是推动巴黎人民举行革命的原因。”这次发生在巴黎的革命( )
A. 在打碎资产阶级国家机器方面提供了有益经验
B. 使社会主义制度由理想变为现实
C. 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命
D. 标志着无产阶级第一次登上了政治舞台
13. 19世纪初期拉丁美洲各国独立后,政治经济发展停滞不前。直到20世纪二三十年代仍然面临民主革命与改革的艰巨任务亟待完成。造成这一局面的主要因素是( )
A. 印第安土著居民受历史文化传统束缚
B. 独立前殖民者实行的政治和经济制度的遗毒
C. 该地区并未受到欧洲启蒙思想的冲击
D. 美英等国长期的经济侵略和政治渗透的影响
14. 虽然1905~1911年的伊朗立宪革命以失败告终,但从长远来看,这次政治变革所带来的冲击被证明更具有吸引力和伟大意义。下列对伊朗立宪革命“伟大意义”理解正确的是( )
A. 巩固了伊斯兰教的统治地位 B. 传播了民族民主革命思想
C. 打击了地方官僚的暴力行为 D. 清除了西方国家残余势力
15. 有一首诗这样写道:“圣马丁无私、善良的手,轻轻揩干美洲母亲的泪水,给母亲带来自由与民主、独立与欢乐,消除了母亲三百余年的痛苦与伤悲!”这是因为圣马丁
A. 领导拉丁美洲反对西班牙殖民统治
B. 为亚洲民族觉醒作出了巨大贡献
C. 领导了墨西哥独立起义
D. 拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕
16. 19世纪80年代中期德国才有第一块海外殖民地。当它走进“资本主义宴席的时候,席位已经被占光了”。这种现象导致
A. 资本主义政治经济发展不平衡加剧
B. 欧美帝国主义列强将世界瓜分完毕
C. 帝国主义掀起重新瓜分世界的斗争
D. 资本主义国家过渡到帝国主义阶段
第II卷(非选择题)
二、材料题:本大题包括3个小题,题共52分
17. 阅读材料,完成下列要求。(17 分)
材料一 有人在描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出,伦敦的居民可以在1911年的某天,一边喝下午茶,一边打电话订购世界上任何产品,想订购多少悉听尊便,并放心地等着这些东西运到自家门口;同时如果他愿意,他可以利用廉价和舒适的交通工具,立即动身去任何国家,在任何地方都能找到舒适的旅馆……
材料二 1904年在美国圣路易斯举办的世博会,给世人留下深刻的记忆。博览会主题展馆有:电气馆,这是当时最引人注目的展馆,爱迪生曾亲自到展馆检查;机械馆,供应世博会的能源,是实业家流连忘返的地方;运输馆,汽车堂皇出入……这次世博会不仅反映了社会生活变化,也体现了第二次工业革命对全球人类共同体面貌的影响,极大促进了世界经济整体化的趋势。
(1)结合所学知识,列举材料一中提到的“廉价和舒适的交通工具”在19世纪的前期和后期各出现了哪些,而导致这些交通工具革新的动力发明各是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,从生产力、生产关系和全球化三方面说明第二次工业革命是如何影响"全球人类共同体面貌"的。
18. 美国民权保障事业发展曲折且并非完美。阅读材料,完成下列要求。
材料一 “我们认为下述真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。”
——摘自1776年7月4日《独立宣言》
材料二 制宪会议上的争议大体上可分为3类:第一类是中央与州权之间的关系问题;第二类是中央三大部门之间的关系问题;第三类是北部工商业资产阶级和南部奴隶主之间的矛盾问题。在讨论第三类问题时,发生了激烈的争吵,双方经过讨价还价,达成妥协——黑奴在选派国会代表和纳税时按自由民的3/5计算……最后,经过近4个月的反复辩论,于1787年9月17日制定了宪法草案。42名与会代表中有39名代表正式签署了草案。在资产阶级立宪史上,美国首先制订出了一套权力制约与平衡的制度。
——据刘绪贻《美国通史》第2卷整理
(1)根据材料一,概括《独立宣言》所体现的启蒙运动的基本政治思想,并结合所学,指出该文件颁布的伟大意义。
(2)根据材料二,结合1787年宪法的内容,简述美国是如何对这三类问题进行制约与平衡的。
19. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:1921年初,列宁开始构想一个包含多种经济成分的新的经济体制,其核心是“退到国家资本主义的阵地上去”,间接地向社会主义过渡…开始探索在没有典型的资本主义发展、经济文化落后的苏俄如何建设社会主义的问题。
——摘编自杨军、梅荣政《列宁社会主义思想的历史演进、思想内容和启示》。
材料二:斯大林说:“不是发展任何一种工业都算做工业化。工业化的中心,工业化的基础,就是发展重工业,”他认为,优先发展轻工业“就是自杀”,苏联“就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况”。他号召创造“布尔什维克的速度”,认为苏联“比先进国家落后了五十年至一百年”“应当在十年内跑完这一段距离”。
——摘编自闻海《斯大林社会主义模式的形成及历史地位》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“新的经济体制”在农业、工业方面的具体举措,并分析实施“新的经济体制”的意义。
(2)根据材料二,概括斯大林关于工业化的看法,并结合所学知识,分析斯大林提出上述看法的原因。
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祁东一中2026年上期中考试高一历史试题卷
注意事项:
1.本试卷分第I卷和第II卷两部分。满分100分,考试时间65分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
4.考试结束后将答题卡收回。
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
1. “一带一路”战略成为社会热点。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、佛教传入中国、丝绸之路等素材,他们研究的主题是( )
A. 文明的冲突与融合 B. 中外经济文化交流
C. 帝国的扩张与崛起 D. 中华文明的吸引力
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:古代世界。根据材料概括可知:材料反映的亚历山大东征是古代文明交流方式中的暴力冲撞,丝绸之路、马可•波罗来华是古代文明交流方式中的和平交往.亚历山大东征、佛教传入中国、丝绸之路均反映了古代文明的冲突与融合,A项正确;材料还涉及文明交流中的暴力冲突,不能用中外经济文化交流所概括,排除B项;材料除了涉及到帝国的扩张还涉及到友好的经济和文化交流,排除C项;材料不仅涉及到中国文化的传播,还涉及到中国对外来文化的吸收和借鉴,不能用中华文明的吸引力概括材料内容,排除D项。故选A项。
2. 就经济繁荣状况而言,阿拉伯帝国鼎盛时期和15—16世纪奥斯曼帝国繁荣时期,其表述不正确的是( )
A. 阿拉伯帝国都城是当时世界最大城市之一
B. 首都巴格达是阿拉伯帝国境内的唯一城市
C. 奥斯曼帝国首都成为东西方经济文化交流中心
D. 奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路
【答案】B
【解析】
【详解】首都巴格达是阿拉伯帝国境内最大城市,B项描述不符合史实,符合题意;A、C、D对于阿拉伯帝国的描述符合史实,不符合题意,排除。故选B项。
3. 下列史实与结论对应正确的是( )
史实
结论
A
《汉谟拉比法典》详细规定了臣民义务及违反法律后的具体惩罚
体现了轻罪重罚的法律思想
B
中古西欧基督教会拥有大量庄园与广袤土地,还形成了从教皇到各级神职人员的等级制度
维护和强化了世俗王权的统治
C
15世纪中期,朝鲜王朝编撰《高丽史》的体例分为“世家”“列传”“志”“年表”等
朝鲜史学受到中国影响
D
拜占庭与俄罗斯皆信奉东正教
拜占庭深受俄罗斯文化影响
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】依据材料表格信息“15世纪中期,朝鲜王朝编撰《高丽史》”,可以看出其受中华文化的影响,C项正确;“《汉谟拉比法典》详细规定了臣民义务及违反法律后的具体惩罚”,体现的是履行的义务和惩罚措施,排除A项;西欧的庄园制不利于王权的强化,排除B项;应是俄罗斯文化受罗马帝国的影响,排除D项。故选C项。
4. 有学者指出,11世纪的西欧,在封建主义制度下,没有一个人是至高无上的统治者。如果一个封臣拒绝履行他应尽的义务,国王有权强制执行。如果一个国王侵犯了封臣的权利,封臣们也可以联合起来反对他,并对国王加以限制。这说明,封君与封臣之间( )
A. 在社会关系上平等互利 B. 体现出契约关系
C. 存在着森严的社会等级 D. 在经济上相互制约
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知,在西欧封建主义制度下,没有一个人是至高无上的统治者。国王和百姓、领主和封臣都共守一种契约,每个人都对他人负有某种义务,B项正确;封君与封臣之间存在契约关系,但并非在社会关系上平等互利,排除A项;C项内容与材料主旨不符,排除C项;材料内容说的是封君与封臣之间的政治关系,而非经济关系,排除D项。故选B项。
5. 有学者指出,新航路的开辟打破了欧洲与世界其他地区的隔绝状态,加速了人类文明的交流,使世界由地域性走向真正意义上的统-的世界,人类社会迎来了近代的曙光。该学者意在强调新航路开辟( )
A. 引起全球范围的殖民扩张 B. 促进了西欧封建制度的解体
C. 促使人类由分散走向整体 D. 确立了资本主义的世界体系
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“新航路的开辟打破了欧洲与世界其他地区的隔绝状态,加速了人类文明的交流,使世界由地域性走向真正意义上的统一的世界”,可知材料强调新航路开辟对人类走向整体的意义,即促使人类由分散走向整体,C项正确;殖民扩张强调对亚非拉的掠夺,材料并未体现,排除A项;新航路开辟引发的商业革命和价格革命,促进了西欧封建制度的解体,排除B项;第二次工业革命后,才逐步确立了资本主义世界体系,排除D项。故选C项。
6. 据统计,在16-20世纪间,6000多万欧洲移民在美洲、澳大利亚等地建立了殖民地;1820-1980年间,3700万欧洲移民后裔在美国建立了家园;16-19世纪间,奴隶贸易将1200万非洲人运到了美洲。由此可知
A. 人口迁移,促成了世界市场最终形成
B. 世界经济中心发生转移
C. 人口和族群变化推动文化多元化发展
D. 欧洲移民分布范围广泛
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料并结和所学可知,随着新航路的开辟,美洲大陆等地被发现,大量欧洲移民在美洲等地建立了殖民地;在垦殖的过程中,欧洲移民后裔在美国建立了家园、奴隶贸易又将大量的非洲人运到了美洲。这样,原住居民印第安人、欧洲白人、非洲黑人,以及其他混合血统的人,共同生活在美洲,使美洲成为世界上族群混合程度很高的地区,大洋洲等地也有族群混合现象,这改变了新航路开辟前人口和族群结构相对单一的状况,促进了各种文明的交流,人口和族群变化有利于推动世界文化多元化的发展,故C项正确;伴随着第二次工业革命的进行,世界市场最终形成,这与材料主旨不符,故A项错误;材料与“世界经济中心发生转移”无关,故B项错误;材料未涉及欧洲移民分布情况,故D项错误。
7. 有学者认为,明末以来,美洲的豆类、番茄、玉米、甘薯、辣椒、花生等作物向中国、东南亚的广大亚洲地区传播,以其丰厚的产出和充足的营养支撑着众多的人口,打破了传统的粮食结构。这一现象被称为“餐桌革命”。“餐桌革命”出现的主要原因是
A. 新航路开辟的影响 B. 工业革命的开展
C. 世界市场最终形成 D. 亚洲人口的膨胀
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学可知,新航路的开辟以及随之而来的贸易使得美洲大量的高产作物流入中国,产生的“餐桌革命”,A项正确;工业革命与材料中“明朝末年”不符,排除B项;世界市场最终形成是在19世纪末20世纪初,这与材料的时间不符,排除C项;人口膨胀是“餐桌革命”的结果,而非原因,排除D项。故选A项。
8. 民国时期著名理论家蒋方震曾说,欧洲近代史之曙光,发自两大潮流,其一是希腊思想之复活,其二是原始基督教复活。这“两大潮流”的核心是
A. 人文主义 信仰得救 B. 理性主义 信仰得救
C. 民主政治 蒙昧主义 D. 城邦文明 信仰得救
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】试题分析:本题实际上考查的是对材料的理解能力和对教材的识记能力。材料讲的是文艺复兴运动和宗教改革,他们的核心分别是人文主义和信仰得救,所以答案选A。理性主义是启蒙运动的思想核心;一般来说,中世纪受到神学的控制,人们处于蒙昧状态;材料没有涉及民主政治与城邦文明。排除BCD。
考点:西方人文精神的发展·文艺复兴和宗教改革·两大潮流的核心思想
9. 日本明治维新时期,西服流行的同时,和服被当作最华丽的礼服保留下来;酒吧多起来了,茶室依然是人们的精神净地;西洋歌剧开始唱响,歌舞伎也在走向兴盛。这些反映了当时的日本
A. 用西方文明提升国民的知识水平
B. 引进西方文化以巩固统治
C. 本土文化与西方文化的多元共存
D. 西方文明已占据主导地位
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:本题考查学生对日本明治维新的理解。从材料的信息来看,这主要反映了本土文化与西方文化的多元共存。其它是错误的。所以选C。
考点:选考一 历史上重大改革·日本明治维新·日本明治维新
【名师点睛】倡导“文明开化”:
1、派遣留学生,翻译西方著作,让更多日本国民了解和认识西方文明
2、进行教育改革,建立近代教育体制。
表现:1871年明治政府成立了文部省,统一管理全国的教育,开始逐步建立了小学、中学和大学三级教育体制。小学为义务教育,所有适龄儿童必须上学。教学内容增加了许多自然科学的知识。
评价:教育改革为日本社会经济发展提供大批掌握西方先进的科学技术知识的人才;但日本教育强调效忠天皇,向学生灌输忠君思想,封建色彩浓厚。
3、大力推行西化
表现:采用西方历法。穿西服,喝牛奶,吃西餐,住洋房,武士剪掉头上的发结等。
问题:随着学习西方高潮的到来,也出现追逐西方文明的皮毛和崇洋媚外的不良倾向。如:
①有的人主张取消日语,改用“文明”的英语。
②许多高级官员散布“脱亚入欧”论。
10. 工业革命带来的巨大变革不止是技术上的,用诺贝尔经济学奖得主.芝加哥大学卢卡斯教授的话说,历史上第一次人们开始无所畏惧,“人定胜天”.“人是自然界的主宰”的思想日益增强。作者主要想说明工业革命
A. 促进人们思想解放 B. 带来技术突飞猛进
C. 增强改造自然能力 D. 促使科学奖项设立
【答案】A
【解析】
【详解】材料“‘人定胜天’.‘人是自然界的主宰’的思想日益增强”说明导致人们思想的解放,A项正确;据材料“不止是技术上的”可知技术突飞猛进不是作者主旨,排除B项;据材料“‘人是自然界的主宰’的思想日益增强”可知作者强调观念的转变而不是能力的提高,排除C项;据材料可知是思想转变而不是科学奖项,排除D项。故选A项。
11. 中央电视台播出的大型电视纪录片《大国崛起》的解说词中写道:17世纪的英国“在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球”。英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是( )
A. 通过新航路的开辟,推动资本主义的迅速发展
B. 确立了君主立宪制,通过《航海条例》加强了海外贸易
C. 确立了君主立宪制,通过工业革命成为最发达的工业国
D. 率先完成工业革命,确立了霸主和世界殖民霸主的地位
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可知,“17世纪抢占了先机”指英国在17世纪率先确立资本主义政治制度优势,“下两个世纪傲视全球”指18世纪至19世纪英国凭借经济优势成为世界霸主,英国在17世纪通过光荣革命确立君主立宪制,为资本主义发展奠定政治基础,18世纪至19世纪的工业革命则使其生产力领先全球,建立殖民帝国,符合“傲视全球”,C项正确;新航路开辟始于15世纪,且非英国主导(西班牙、葡萄牙为主),排除A项;君主立宪制确立(1689年《权利法案》)符合17世纪“先机”,但《航海条例》(1651年)是贸易保护政策,不符合“傲视全球”的全面优势,排除B项;工业革命完成于19世纪中期,但“率先完成工业革命”并非17世纪事件,时间不符,排除D项。故选C项。
12. “对德战争的失败及围城时期的痛苦,无产阶级的失业与小资产阶级的破产群众对资产阶级及其政府的卖国行为的不满,工人对新的社会制度的朦胧向往——这一切便是推动巴黎人民举行革命的原因。”这次发生在巴黎的革命( )
A. 在打碎资产阶级国家机器方面提供了有益经验
B. 使社会主义制度由理想变为现实
C. 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命
D. 标志着无产阶级第一次登上了政治舞台
【答案】A
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1871年(法国)。据本题材料信息得出主要结论:普法战争中法国失败,社会矛盾激化,加之工人对新制度的向往,推动巴黎公社革命的兴起,并结合所学知识可知,巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册,它的实践丰富了马克思主义的学说,为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训,所以这次发生在巴黎的革命在打碎资产阶级国家机器方面提供了有益经验,A项正确;使社会主义制度由理想变为现实的是俄国十月革命,排除B项;人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是俄国十月革命,排除C项;标志着无产阶级第一次登上了政治舞台的是19世纪30-40年代欧洲三大工人运动,排除D项。故选A项。
13. 19世纪初期拉丁美洲各国独立后,政治经济发展停滞不前。直到20世纪二三十年代仍然面临民主革命与改革的艰巨任务亟待完成。造成这一局面的主要因素是( )
A. 印第安土著居民受历史文化传统束缚
B. 独立前殖民者实行的政治和经济制度的遗毒
C. 该地区并未受到欧洲启蒙思想的冲击
D. 美英等国长期的经济侵略和政治渗透的影响
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪初期(拉丁美洲)。据题干并结合所学可知,独立前西班牙、葡萄牙殖民者将本国的封建政治制度和经济制度移植到拉丁美洲,独立后的拉丁美国各国普遍实行军事独裁统治—考迪罗体制,极大地制约着拉丁美洲的发展,B项正确;“印第安土著居民”不合题意,在欧洲人“发现新大陆”后的100年间,土著民印第安人数量减少了90%—95%,拉丁美洲的主要居民为混血人种、白人、黑人,印第安人数量较少,难以构成阻碍拉丁美洲发展的“主要因素”,排除A项;“并未受到”不合史实,拉丁美洲独立的原因之一就是启蒙思想的影响,排除C项;“美英等国长期的经济侵略和政治渗透的影响”是外部原因,属于次要原因,排除D项。故选B项。
14. 虽然1905~1911年的伊朗立宪革命以失败告终,但从长远来看,这次政治变革所带来的冲击被证明更具有吸引力和伟大意义。下列对伊朗立宪革命“伟大意义”理解正确的是( )
A. 巩固了伊斯兰教的统治地位 B. 传播了民族民主革命思想
C. 打击了地方官僚的暴力行为 D. 清除了西方国家残余势力
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学内容可知,立宪革命宣扬的民主革命思想,B项正确;立宪革命宣扬了民主革命,和巩固伊斯兰教的统治无关,排除A项;伊朗立宪革命最终以失败告终,CD项说法与史实不符,排除。故选B项。
15. 有一首诗这样写道:“圣马丁无私、善良的手,轻轻揩干美洲母亲的泪水,给母亲带来自由与民主、独立与欢乐,消除了母亲三百余年的痛苦与伤悲!”这是因为圣马丁
A. 领导拉丁美洲反对西班牙殖民统治
B. 为亚洲民族觉醒作出了巨大贡献
C. 领导了墨西哥独立起义
D. 拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,圣马丁的主要成就是将南美洲南部从西班牙统治中解放,因此A正确;圣马丁是美洲独立的领袖,B排除;圣马丁与领导墨西哥起义无关,C排除;1804 年海地的独立,揭开了拉丁美洲民族独立运动的序幕,D排除。故选A。
16. 19世纪80年代中期德国才有第一块海外殖民地。当它走进“资本主义宴席的时候,席位已经被占光了”。这种现象导致
A. 资本主义政治经济发展不平衡加剧
B. 欧美帝国主义列强将世界瓜分完毕
C. 帝国主义掀起重新瓜分世界的斗争
D. 资本主义国家过渡到帝国主义阶段
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料分析可知,第二次工业革命后,主要资本主义国家政治、经济发展不平衡,美国和德国这些后起之秀要求重新瓜分世界,最终导致了一战的爆发,C项正确;A项属于德国对外扩张的原因,并非是结果,排除;B项属于当时德国面对的现状,排除;D项是第二次工业革命的影想,与材料无关,排除。故选C项。
第II卷(非选择题)
二、材料题:本大题包括3个小题,题共52分
17. 阅读材料,完成下列要求。(17 分)
材料一 有人在描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出,伦敦的居民可以在1911年的某天,一边喝下午茶,一边打电话订购世界上任何产品,想订购多少悉听尊便,并放心地等着这些东西运到自家门口;同时如果他愿意,他可以利用廉价和舒适的交通工具,立即动身去任何国家,在任何地方都能找到舒适的旅馆……
材料二 1904年在美国圣路易斯举办的世博会,给世人留下深刻的记忆。博览会主题展馆有:电气馆,这是当时最引人注目的展馆,爱迪生曾亲自到展馆检查;机械馆,供应世博会的能源,是实业家流连忘返的地方;运输馆,汽车堂皇出入……这次世博会不仅反映了社会生活变化,也体现了第二次工业革命对全球人类共同体面貌的影响,极大促进了世界经济整体化的趋势。
(1)结合所学知识,列举材料一中提到的“廉价和舒适的交通工具”在19世纪的前期和后期各出现了哪些,而导致这些交通工具革新的动力发明各是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,从生产力、生产关系和全球化三方面说明第二次工业革命是如何影响"全球人类共同体面貌"的。
【答案】(1)前期:蒸汽火车、汽船;动力:蒸汽机。
后期:汽车、飞机;动力:内燃机。
(2)生产力:世界开始进入“电气时代”。
生产关系:生产和资本日益集中,大企业时代到来。(或答“进入垄断资本主义时代”也可)。
全球化:世界市场最终形成。
【解析】
【小问1详解】
交通工具及其动力发明:本小题要求列举19世纪前期和后期出现的“廉价和舒适的交通工具”及其动力发明,需要在阅读材料的基础上,通过划分层次、勾画关键词等方式,全面准确的概括。根据材料并结合所学,19世纪前期的交通工具:蒸汽火车、汽轮;动力发明是蒸汽机。19世纪后期交通工具:汽车、飞机;动力发明是内燃机。
【小问2详解】
影响:本小题要求从生产力、生产关系和全球化三方面说明第二次工业革命对“全球人类共同体面貌”的影响,通过划分层次、勾画关键词等方式,全面准确的概括。根据材料并结合所学,生产力角度,强调人类进入“电气时代”;生产关系角度,可以从生产组织形式的变化进行分析;全球化角度,可以从世界市场形成角度分析。
18. 美国民权保障事业发展曲折且并非完美。阅读材料,完成下列要求。
材料一 “我们认为下述真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。”
——摘自1776年7月4日《独立宣言》
材料二 制宪会议上的争议大体上可分为3类:第一类是中央与州权之间的关系问题;第二类是中央三大部门之间的关系问题;第三类是北部工商业资产阶级和南部奴隶主之间的矛盾问题。在讨论第三类问题时,发生了激烈的争吵,双方经过讨价还价,达成妥协——黑奴在选派国会代表和纳税时按自由民的3/5计算……最后,经过近4个月的反复辩论,于1787年9月17日制定了宪法草案。42名与会代表中有39名代表正式签署了草案。在资产阶级立宪史上,美国首先制订出了一套权力制约与平衡的制度。
——据刘绪贻《美国通史》第2卷整理
(1)根据材料一,概括《独立宣言》所体现的启蒙运动的基本政治思想,并结合所学,指出该文件颁布的伟大意义。
(2)根据材料二,结合1787年宪法的内容,简述美国是如何对这三类问题进行制约与平衡的。
【答案】(1)思想:天赋人权、人民主权、社会契约等;
伟大意义:宣告了北美殖民地脱离英国独立,美国诞生。(其他言之有理也可)
(2)解决:①规定美国是联邦制国家,联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自治权;②确立“三权分立”原则,国会掌握立法权,总统掌握行政权,最高法院和国会规定设立的下级法院掌握司法权;③承认奴隶制的存在,选举和纳税时黑奴按自由民人口的3/5计算。
【解析】
【小问1详解】
思想:本小问可从天赋人权、人民主权、社会契约等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息及所学
推理过程
基本政治思想
“人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”
人天生拥有不可剥夺的权利→天赋人权
天赋人权
“为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府”
政府是为保障人民权利而建立→人民是权力的来源→人民主权
人民主权
“政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的”
政府的权力来自被治理者的同意→社会契约
社会契约
意义:本小问可从独立建国等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息及所学
推理过程
伟大意义
1776年7月4日《独立宣言》发表;北美殖民地宣布脱离英国
宣言正式宣告独立→美国诞生
宣告了北美殖民地脱离英国独立,美国诞生
【小问2详解】解决:本小问可从中央与地方关系、中央权力分配、奴隶制问题等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息及所学
推理过程
解决
“第一类是中央与州权之间的关系问题”;1787年宪法规定联邦制
联邦政府拥有最高权力,各州保留一定自治权→平衡中央与地方
规定美国是联邦制国家,联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自治权
“第二类是中央三大部门之间的关系问题”;1787年宪法确立三权分立原则
立法、行政、司法相互独立又相互制衡→防止权力滥用
确立“三权分立”原则,国会掌握立法权,总统掌握行政权,最高法院和国会规定设立的下级法院掌握司法权
“第三类是北部工商业资产阶级和南部奴隶主之间的矛盾问题”;制宪会议达成妥协,黑奴在选派国会代表和纳税时按自由民的3/5计算
在选举代表和纳税上对奴隶主让步→承认奴隶制存在但加以限制
承认奴隶制的存在,选举和纳税时黑奴按自由民人口的3/5计算
19. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:1921年初,列宁开始构想一个包含多种经济成分的新的经济体制,其核心是“退到国家资本主义的阵地上去”,间接地向社会主义过渡…开始探索在没有典型的资本主义发展、经济文化落后的苏俄如何建设社会主义的问题。
——摘编自杨军、梅荣政《列宁社会主义思想的历史演进、思想内容和启示》。
材料二:斯大林说:“不是发展任何一种工业都算做工业化。工业化的中心,工业化的基础,就是发展重工业,”他认为,优先发展轻工业“就是自杀”,苏联“就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况”。他号召创造“布尔什维克的速度”,认为苏联“比先进国家落后了五十年至一百年”“应当在十年内跑完这一段距离”。
——摘编自闻海《斯大林社会主义模式的形成及历史地位》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“新的经济体制”在农业、工业方面的具体举措,并分析实施“新的经济体制”的意义。
(2)根据材料二,概括斯大林关于工业化的看法,并结合所学知识,分析斯大林提出上述看法的原因。
【答案】(1)举措:农业方面:以粮食税代替余粮收集制;工业方面:解除了大部分小企业和一部分中型企业的国有化,允许私人开办小企业;以租让制的形式在一些经济部门引入外国资本。(答对任意一点即可)意义:提高了人民的生产积极性,促进了经济迅速恢复;有利于稳定政治形势,巩固苏维埃政权;为全面进行社会主义建设打下基础;探索了一条小农国家向社会主义过渡的正确道路。(答对任意一点即可)
(2)看法:以重工业为中心;追求高速度。原因:加强国防力量以维护民族独立的需要;为了给社会主义建设提供强大的物质技术基础;苏联处于资本主义包围下;苏联原先的工业基础薄弱。(答对任意一点即可)
【解析】
【详解】(1)举措:依据所学知识可知,农业方面是以粮食税代替余粮收集制;工业方面是解除了大部分小企业和一部分中型企业的国有化,允许私人开办小企业;以租让制的形式在一些经济部门引入外国资本。
意义:从经济恢复角度分析,得出提高了人民的生产积极性,促进了经济迅速恢复;从巩固政权角度分析,得出有利于稳定政治形势,巩固苏维埃政权;从社会建设角度分析,得出为全面进行社会主义建设打下基础;从探索建设道路的角度分析,得出探索了一条小农国家向社会主义过渡的正确道路。
(2)看法:依据材料“不是发展任何一种工业都算做工业化。工业化的中心,工业化的基础,就是发展重工业,”,“比先进国家落后了五十年至一百年”“应当在十年内跑完这一段距离”,得出以重工业为中心;追求高速度。
原因:依据材料“就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况”,得出加强国防力量以维护民族独立的需要;从物质基础角度分析,得出为了给社会主义建设提供强大的物质技术基础;从当时的形势角度分析,得出苏联处于资本主义包围下;苏联原先的工业基础薄弱。
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