内容正文:
2025-2026学年度第二学期中期学情调查卷
八年级·数学
考试时间:100分钟 总分:150分
一、单选题(每小题4分,共36分)
1. 下列式子中,是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查二次根式的判断,熟练掌握二次根式的定义是解题的关键;因此此题根据二次根式的定义“形如()”可进行求解.
【详解】解:由题意可知是二次根式;
故选:D.
2. 下列长度的三条线段,能构成直角三角形的是( )
A. 8,9,10 B. C. 20,21,32 D. 6,8,10
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理逆定理,关键是掌握如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形就是直角三角形,据此先求出两小边的平方和,再求出最长边的平方,最后看看是否相等即可.
【详解】解:A、∵,
∴长为8,9,10的三条相等不可以组成直角三角形,故此选项不符合题意;
B、∵,
∴长为的三条相等不可以组成直角三角形,故此选项不符合题意;
C、∵,
∴长为20,21,22的三条相等不可以组成直角三角形,故此选项不符合题意;
D、∵,
∴长为6,8,10的三条相等可以组成直角三角形,故此选项符合题意;
故选:D.
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
直接根据二次根式的运算法则计算即可.
【详解】解:A.,选项运算错误,故 A 选项不符合题意;
B.,选项运算错误,故 B 选项不符合题意;
C.和不是同类二次根式不能合并,选项运算错误,故 C 选项不符合题意;
D.,选项运算正确,故 D 选项符合题意;
故选:D.
4. 下列四组条件中,不能判定四边形是平行四边形的是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了平行四边形的判定定理,熟知平行四边形的判定定理是解题的关键.
【详解】解:A、不能判定四边形是平行四边形,符合题意;
B、能判定四边形是平行四边形,不符合题意;
C、能判定四边形是平行四边形,不符合题意;
D、能判定四边形是平行四边形,不符合题意;
故选:A.
5. 实数a在数轴上的位置如图 所示,则化简后为( )
A. 9 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据数轴表示的方法得到,再根据二次根式的性质得到原式,然后去绝对值、合并即可.
【详解】解:,
原式
.
故选:A.
【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简:.也考查了实数与数轴.
6. 平行四边形相邻两条边长分别为4和6,则此平行四边形的周长为( )
A. 10 B. 20 C. 15 D. 30
【答案】B
【解析】
【分析】利用平行四边形对边相等的性质得到其他两条边的长,再根据平行四边形的周长公式即可计算周长.
【详解】解:∵平行四边形对边相等,相邻两条边长分别为和,且平行四边形的对边相等,
∴该平行四边形的四条边长依次为,,,,
∴此平行四边形的周长为.
7. 如图,在长为、宽为、高为的长方体上,有一只蚂蚁准备顺着长方体的表面从顶点A处爬到相对的顶点B处.则蚂蚁爬行的最短路程为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了最短路径问题,几何体展开图,勾股定理,解题的关键是掌握分类讨论的思想.
根据长方体展开图,分三种情况进行讨论,利用勾股定理求出每种情况的路程,最后进行比较即可.
【详解】解:①如图所示,
根据勾股定理得;
②如图所示,
根据勾股定理得;
③如图所示,
根据勾股定理得;
∵
∴最短路程为,
故选:B.
8. 将一张长方形纸片按如图所示的方式对折,使点落在上的点处,折痕为,点落在点处,交于点.若,,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查矩形的折叠问题,全等三角形的判定和性质,勾股定理.
先根据勾股定理求出,然后证明,得到,,即可得到,,然后在中,利用解题即可.
【详解】解:在中,,
由折叠可得,,
又∵是矩形,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,,
∴,,
∴,,
设,则,
在中,,即,
解得:,
故选:A.
9. 如图所示的是某同学自己探究勾股数的过程,观察图中每列数的规律可知,的值为( )
A. 47 B. 62 C. 79 D. 98
【答案】C
【解析】
【分析】依据每列数的规律,即可得到,进而得出的值.
【详解】解:观察图可知:
;
;
;…
设为正整数且,
当时,,
,所以.
【点睛】本题为勾股数与数列规律综合题,观察数列,找出规律是解答本题的关键.
二、填空题(每小题4分,共24分)
10. 若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式中被开方数是非负数这一条件是解题的关键.根据二次根式有意义的条件,被开方数必须是非负数,由此建立关于的不等式,求解不等式得到的取值范围.
【详解】解:∵二次根式在实数范围内有意义,二次根式中被开方数须大于等于,
∴,
解不等式得:.
故答案为: .
11. 若一个正多边形的每一个内角比它的每一个外角都大60°,则这个多边形的边数是_____ .
【答案】6
【解析】
【分析】根据多边形内角与相邻外角互补列方程求出外角度数,再利用多边形外角和为即可求出边数.
【详解】解:设这个正多边形的一个内角为,则相邻外角为.
由多边形内角与相邻外角和为,得:
,
解得:,
则外角为,
任意多边形的外角和为,正多边形各外角相等,
该多边形边数为.
12. 直角三角形两边长为和,则第三边长为__________
【答案】或
【解析】
【分析】本题未明确已知两边是否均为直角边,需分两种情况讨论,利用勾股定理计算第三边长.
【详解】解:分两种情况讨论:
当边长为和的边都是直角边时,
∴第三边长为:;
当边长为的边为斜边时,
∴第三边长为:,
综上:第三边长为或.
13. 如图,要测量池塘的宽度,选取点A,使D、E分别是中点,现测得的长为25米,则池塘的宽是______米.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是三角形中位线的性质,根据题意知是的中位线,所以由三角形中位线定理来求的长度即可.
【详解】解:∵D、E分别是中点,
∴是的中位线,
∴.
∵米,
∴米.
故答案为:50.
14. 若是整数,则正整数n的最小值为__________.
【答案】7
【解析】
【分析】根据题意可得是完全平方数,即可求解.
【详解】解∶∵,且是整数,
∴是整数,即是完全平方数,
∴,
即正整数n的最小值为7.
故答案为:7
【点睛】主要考查了算术平方根,解题的关键是分解成一个完全平方数和一个代数式的积的形式.
15. 如图,在平行四边形中,点在对角线上,且,连接,.请添加一个条件_________,使四边形为矩形(填一个即可).
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质得到,根据全等三角形的判定定理证明四边形为平行四边形,进而即可得到答案.
【详解】解:添加,理由如下:
四边形是平行四边形,
,,
.
在和中,
,
,
,,
,
,
四边形是平行四边形,
∵,
四边形是矩形.
三、解答题(共9题,共90分)
16. 计算
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】(1)(2)先化简二次根式,再加减即可;
(3)根据根式乘法及平方差公式化简求值;
(4)根据完全平方公式及根式的除法运算求值.
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
解:原式;
【小问3详解】
解:原式;
【小问4详解】
解:原式.
17. 先化简,再求值:,其中
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查了分式的化简求值,化简二次根式,熟练掌握知识点是解题的关键.
先将除法转化为乘法运算,再进行加减运算,最后再代入求值即可.
【详解】解:原式
,
当,原式.
18. 如图,在数轴上找出表示的点.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查勾股定理及实数与数轴的知识,要求能够正确运用数轴上的点来表示一个无理数,解题关键是构造直角三角形,并灵活运用勾股定理.
根据勾股定理,作出以1和3为直角边的直角三角形,则其斜边的长即是;再以原点为圆心,以为半径画弧与数轴的正半轴的交点即为所求.
【详解】解:如图,在数轴上点O、A、E、B表示的数分别为0、1、3、5,
①分别以点A和点B为圆心,大于为半径画弧,两弧相交于点C和点D,连接,
②以点E为圆心,1长为半径画弧,交于点F,
③连接,以点O为圆心,长为半径画弧,交数轴正半轴于点G,点G即为所求;
∵,,
∴.
19. 如图,求出下列图形中x的值.
【答案】
【解析】
【分析】根据多边形内角和定理,即可求得.
【详解】解:由题图1得,四边形的内角和为,则
,解得 ,
由题图2得,四边形的内角和为,则 ,解得,
由题图3得,五边形的内角和为,则,解得.
【点睛】本题考查多边形内角和定理,掌握计算多边形内角和度数是解题关键.
20. 如图,一架长的梯子斜靠在一竖直的墙上,这时梯子的顶端与墙角的距离为.
(1)求梯子底端与墙角的距离;
(2)如果梯子的顶端沿墙下滑至墙体处,当沿墙下滑距离为,那么梯子底端外移多少?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)在中,已知梯子长和墙高,利用勾股定理直接计算梯子底端到墙角的距离;
(2)先根据下滑距离求出的长度,再在中利用勾股定理求出的长度,最后用减去得到梯子底端外移的距离.
【小问1详解】
解:在中,根据勾股定理得
,
所以.
【小问2详解】
解:
在中,根据勾股定理得
,
所以,
所以.
所以梯子底端外移.
21. 如图,在中,点E,F分别在BC,AD上,且BE=FD,求证:四边形AECF是平行四边形.
【答案】见解析
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质可得AF∥EC.AF=EC,然后根据平行四边形的定义即可证得.
【详解】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∴AF∥EC,
∵BE=FD,
∴BC-BE=AD-FD,
∴AF=EC,
∴四边形AECF是平行四边形.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,熟练掌握平行四边形的性质,证出AF=EC是解决问题的关键.
22. 如图,有一块四边形的土地,,,,,,求该四边形土地的面积.
【答案】四边形土地的面积为204平方米
【解析】
【分析】连接AC,在中应用勾股定理求出AC的长,根据勾股定理的逆定理得出为直角三角形,最后根据四边形土地的面积进行求解.
【详解】解:连接,在中,
,
,
解得,,
在中,,,,
,
为直角三角形,
∴四边形土地的面积(平方米),
答:四边形土地的面积为204平方米.
【点睛】本题考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,将四边形ABCD的面积转化为两个直角三角形的面积和是解题的关键.
23. 如图,在四边形中,,.对角线、相交于点O,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求四边形的面积.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)先证明四边形是平行四边形,再证明它的对角线相等即可得出平行四边形是矩形.
(2)先利用矩形的性质得出,,从而可得,再利用含度角的直角三角形的性质求得,从而可求得四边形的面积.
【小问1详解】
证明:,,
四边形是平行四边形,
,,
,
,
平行四边形ABCD是矩形.
【小问2详解】
解:在矩形中,,,
则,
,
,
,
.
【点睛】本题考查了是矩形的判定和性质,含度角的直角三角形,勾股定理,解题关键是掌握上述知识点并能熟练运用求解.
24. 两个含有二次根式的代数式相乘,若化简后的积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如: 与,与,与等都是互为有理化因式.进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.请回答下列问题:
(1)化简: ___________;
(2)比较与的大小关系;
(3)计算:.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据题干进行分母有理化即可化简;
(2)先将其倒数利用分母有理化进行化简比较大小,再根据倒数的性质,即可比较原数大小;
(3)先对括号内进行分母有理化,再计算乘法,最后计算加减即可得到答案.
【小问1详解】
解:,
故答案为:;
【小问2详解】
解:,
,
,
,
,
;
【小问3详解】
解:
.
【点睛】本题考查二次根式的运算,熟练掌握分母有理化的方法是解题关键.
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2025-2026学年度第二学期中期学情调查卷
八年级·数学
考试时间:100分钟 总分:150分
一、单选题(每小题4分,共36分)
1. 下列式子中,是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列长度的三条线段,能构成直角三角形的是( )
A. 8,9,10 B. C. 20,21,32 D. 6,8,10
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列四组条件中,不能判定四边形是平行四边形的是 ( )
A. B.
C. D.
5. 实数a在数轴上的位置如图 所示,则化简后为( )
A. 9 B. C. D.
6. 平行四边形相邻两条边长分别为4和6,则此平行四边形的周长为( )
A. 10 B. 20 C. 15 D. 30
7. 如图,在长为、宽为、高为的长方体上,有一只蚂蚁准备顺着长方体的表面从顶点A处爬到相对的顶点B处.则蚂蚁爬行的最短路程为( )
A. B. C. D.
8. 将一张长方形纸片按如图所示的方式对折,使点落在上的点处,折痕为,点落在点处,交于点.若,,,则的长为( )
A. B. C. D.
9. 如图所示的是某同学自己探究勾股数的过程,观察图中每列数的规律可知,的值为( )
A. 47 B. 62 C. 79 D. 98
二、填空题(每小题4分,共24分)
10. 若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是________.
11. 若一个正多边形的每一个内角比它的每一个外角都大60°,则这个多边形的边数是_____ .
12. 直角三角形两边长为和,则第三边长为__________
13. 如图,要测量池塘的宽度,选取点A,使D、E分别是中点,现测得的长为25米,则池塘的宽是______米.
14. 若是整数,则正整数n的最小值为__________.
15. 如图,在平行四边形中,点在对角线上,且,连接,.请添加一个条件_________,使四边形为矩形(填一个即可).
三、解答题(共9题,共90分)
16. 计算
(1);
(2);
(3);
(4).
17. 先化简,再求值:,其中
18. 如图,在数轴上找出表示的点.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
19. 如图,求出下列图形中x的值.
20. 如图,一架长的梯子斜靠在一竖直的墙上,这时梯子的顶端与墙角的距离为.
(1)求梯子底端与墙角的距离;
(2)如果梯子的顶端沿墙下滑至墙体处,当沿墙下滑距离为,那么梯子底端外移多少?
21. 如图,在中,点E,F分别在BC,AD上,且BE=FD,求证:四边形AECF是平行四边形.
22. 如图,有一块四边形的土地,,,,,,求该四边形土地的面积.
23. 如图,在四边形中,,.对角线、相交于点O,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求四边形的面积.
24. 两个含有二次根式的代数式相乘,若化简后的积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如: 与,与,与等都是互为有理化因式.进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.请回答下列问题:
(1)化简: ___________;
(2)比较与的大小关系;
(3)计算:.
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