专项2 积累运用-【芸熙百分】2025-2026学年三年级语文下册期末考试必刷卷过单元刷专项(统编版·新教材 郑州专版)

2026-06-12
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内容正文:

QIMO KAOSHI BISHUAJUAN 而派言塑 五、1.示例:啪呼啦啦 2.枣核说,大家都不用愁,他有办法。 六、①眼见为实②近墨者黑③水来土掩 ④焉得虎子 1.②2.④ 专项1·字词句情境练习 ■■■主题一:传统文化■■■ 1.①历史②骄傲③根系④惠民 ⑤向善⑥济困⑦其中⑧光芒 2.画“/”:慧lěi丰富yàosàn 3.B 4.示例:昂首挺胸,目光坚定地说 ■■■主题二:探秘自然■■■ 1.①闲散②夏日③形态各异④低垂 ⑤姿势⑥设计⑦陌生⑧紧紧 2.B 3.示例:无忧无虑无边无际无法无天 绿油油急匆匆笑哈哈 面面俱到闪闪发光彬彬有礼 4.示例:宽大的叶片随风摇摆绽开一片一片的花 瓣儿 5. 向日葵的花盘从西到东地旋转转动跟着 太阳。 专项2·积累运用 ■■■任务一:结合语境,默写填空■ 1.近朱者赤近墨者黑 2.春风送暖入屠苏春江水暖鸭先知 梅子黄时日日晴人间四月芳菲尽 3.望闻问切琴棋书画笔墨纸砚 4.过而能改善莫大焉有过则改过而不改 5.乌黑的羽毛轻快有力的翅膀剪刀似的尾巴 人教版·三年级·语文·下册 像一个个碧绿的大圆盘 红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色 葡萄灰梨黄茄子紫 6.日出江花红胜火春来江水绿如蓝 泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯 绿阴不减来时路添得黄鹂四五声 ■■■任务二:根据积累,选择填空■■ 1.A2.C3.C4.C 专项3·综合性学习 1.C2.C 3.示例: 通知 阳光社区全体居民: 5月31日(周六)14:00,请到社区广场集 合,准时参加“粽情端午”社区文化节活动。 阳光社区居委会 5月29日 4.示例:②端午国学知识竞赛 ③龙舟模型制作 ③端午节主题诗词朗诵会 5.A 专项4·快乐读书吧 ■■■活动一:寓言故事分享会■■■ 1. 通知 全体同学: 为丰富大家的课余生活,让同学们从 智 寓言故事中学会知慧,决定学校于6月25 日下午在学校报告厅举办寓言故事分享会 请做好相关准备。 少先队大队委 6月23日 2.同学们,李老师说想要参加本次活动的同学,快去 他那里报名。 3.D4.B 5.CE BD AF 4河济岩四 专项2·积累运用 期末考试必刷卷,刷专项 任务一:结合语境,默写填空 1.交友贵熏陶。小郑的同桌州州是个“小书迷”,在州州的影响下,小郑也爱上了 阅读,这真是“ ”啊! 2.诗中藏四季。春节的爆竹声还在耳边回响,“爆竹声中一岁除, ”;散步江边,便感受到“竹外桃花三两枝, ”的春 日生机;转眼初夏行山道,又见“ ,小溪泛尽却山行”;行 期 至深山古寺遇奇景,方知“ ,山寺桃花始盛开”。 麦 3.传统需传承。我们知道,中医四诊“ ”是国医之本;雅人四好“ ”为文人之魂。 卷 ”乃君子之风;文房四宝“ 4.知错亦可贵。成长路上难免犯错,但贵在及时改正,正所谓“人谁无过? ·专项2 ”。《周易》中说道:“见善则迁, 《论语》亦曰:“ ,是谓过矣。” 5.自然似画卷。画卷里,有活泼的小燕子:一身 ,一对 ,加上 ,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。有 美丽的荷花:荷叶挨挨挤挤的, 。还有变 化极多的火烧云:一会儿 ,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 这些颜色天空都有。 6.[原创语境]诗中有美景。读到《忆江南》中的“ ”,我仿佛看到了春天江水碧绿、江边鲜花红艳的美丽景象;读着《绝 句》中的“ ”和《三衢道中》中的“ ”,我感受到春日里动物的勃勃生机。 人教版·三年级·语文·下册 19 任务二:根据积累,选择填空 1.[园地知识]俗话说“ ”,不经过艰苦实践,就不可能取得成功。() A.不入虎穴,焉得虎子 B.兵来将挡,水来土掩 C.眼见为实,耳听为虚 D.城门失火,殃及池鱼 2.[学科融合]对“鸡蛋漂浮”的实验过程排序正确的一项是( ①经过多次加盐和搅拌,鸡蛋终于漂浮起来啦! ②接着,我们往杯子中加盐,并用筷子搅拌使盐溶解。 期末考试 ③首先,我们准备好盐、鸡蛋、筷子和一杯水。 卷 ④再把鸡蛋放入盐水中,如果鸡蛋还不能漂浮,就继续往水杯中加盐并搅拌。 专项2 A.③①④② B.④③①② C.③②④① D.①③②④ 3.下列说法中,正确的一项是() A.《守株待兔》中的农夫没有再获得兔子,是因为他等待的时间太短。 B.《清明上河图》是南宋时期的画家张择端的画作。 C.寓言是生活的一面镜子,每个寓言故事都蕴含着深刻的道理。 D.关键语句能帮助我们概括一段话的大意,都位于段落的结尾。 4.[语文要素]本学期,我们掌握了很多学习方法。下列说法中错误的一项是( A.复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。 B.习作中,我们要有意识地用上平时积累的语言。 C.读寓言,要先查资料弄懂故事中的道理,再读故事内容。 D.理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法比较接近。 20 人教版·三年级·语文·下册

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