陕西宝鸡市宝一中2025-2026学年度第二学期第三次学情调研测试(卷) 九年级数学

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2026-05-08
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试题类型:A 2025-2026学年度第二学期第三次学情调研测试(卷) 九年级数学 (时间120分钟试题分值120分) 一,选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1,在下列四个数中,其中是无理数的是() 探 号 数学 奥 B.9C.-3.1416 D.2026 秘 2.如图是一个正方体纸盒的展开图,把展开图折叠成正方体后,“探”字对面的 字是() A.数 B.学 C.奥 D.秘 3.袁枚的一首诗《苔》中的诗句:“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”若诗 中苔花的花粉直径约为0.00000805m,则数据0.00000805用科学记数法表示为() A.8.05×105 'B.8.05X106 C.8.05×105 D.8.05×106 4.一只杯子静止在斜面上,其受力分析如图所示,重力G的方向竖直向下,支持力 F1的方向与斜面垂直,摩擦力F2的方向与斜面平行.若斜面的坡角=25°,则 F2与G方向的夹角β的度数为() A.155° B.125° C.115° D.65° 5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=20°,CD为AB边上的中线, DE⊥AC,则图中与∠A互余的角共有() A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 6.若直线y=+3直线y=2x+b关于x轴对称,则k、b值分别为() A.k=-2,b=3B.k=2,b=-3 C.k=-2,b=-3D.k=2,b=3 7.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点E是AD的中点,连接BE,AC 相交于点F,过F作AD的平行线交AB于点G,若FG=2,则BC的值是( A.6 B.5 C.8 D.4 8.己知二次函数y=ar2-2a+b(a<0)的函数图象经过P(3,2k), 旦(m,2+3)两点,则m的值可能是() A.1 B.4 C.-1 D.5 二.填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 1(共4页) 9.若分式1有意义,则实数x的取值范围是 X-4 10.下面是按一定规律排列的代数式:2、3a4、5a5、7a3、…,则第10个代数式是 11.我国魏晋时期数学家刘徽在为《九章算术》作注时,创立了割圆术”,如图 是研究“割圆术”时的一个图形,B所在圆的圆心为点O,四边形ABCD为矩形, 边CD与⊙O相切于点E,连接BE,∠ABE=15°,连接OE交AB于点F.若 AB=4,则图中阴影部分的面积为 12、已知一个反比例函数图象上的两点A(-1,y1)、B(2,2)满足y1>n:那 BC 么这个反比例函数的表达式可以是 ·(写出符合条件的一个即可) 13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°·D是BC上一点,且CD=3BD.CEA ⊥AD于点F,交AB于点E.若AC=6,BC=8,则AE的长为 三.解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程。) 14.(5分)计算:(-1)2025-2c0s60°+W3-21+(2)1. 15。《5分)求不等式号之-1的正擦数解、 16.5分)先化简。再求值:1-高)+其中m=8。 A 17.(5分)如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,点E为边AB上一点,连接 ED.请用尺规作图法,在ED上找一点P,使得∠BEP4∠BCP=180°·(保 留作图痕迹,不写作法) 18.(5分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,E为AC上一点,连结BE, BF=AC,DF=DC,∠ABE=25°,求∠CAD的度数. B D 19.(5分)人文陕西,魅力宝鸡.秦小勇邀请好友来宝鸡游玩,准备了5个各具特色的景区卡片: A一太白山国家森林公园,B一法门寺佛文化景区,C一周原博物院,D一红河谷生态景区,E一中 华石鼓园。他将这5张卡片背面朝上洗匀后,先让小天随机抽取一张作为游览景区,再让小帆从 剩余的卡片中随机抽取一张作为游览景区。 (1)小天抽到“E一中华石鼓园“的概率为一: (2)用树状图或列表求小天和小帆两人中恰有一人抽到“A一太白山国家森林公园“的概率, 20。(5分)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书大约在一干五百年前,其中有一道题, 原文是:“今三人共车,两车空;二人共车,九人步。问人与车各几何?”意思是:现有若干人 和车,若每辆车乘坐3人,则空余两辆车:若每辆车乘坐2人,则有9人步行,问人与车各多少? 2(共4页) 21.(6分)西安城墙是中国现存规模最大、保存最完整的古代城垣.李华和张明相约去城墙游玩并 打算用学过的知识测量城墙的高度.如图,CD是城墙外的一棵树,李华首先在城墙上从A处观察 树顶C,测得树顶C的俯角为14°;然后,张明在城墙外,阳光下,某一时刻, 当他走到点F处时,他的影子顶端与树的影子顶端恰好在G处重合.张明的身 高EF=1.5米,GF=1.2米,FD=6.4米,BG=2.4米,已知点B、G、F、D在 一条水平线上,图中所有的点都在同一平面内,AB⊥BD,EF⊥BD,CD⊥BD, 请求出城墙的高度AB.(参考数据:sin14°≈0.24,cos14°≈0.97,tan14° 0.25) 22.(7分)如图是一个函数求值机示意图,其中y是x的函数: 如表是通过该函数求值机得到的几组x与y的对应值表. 输入 x≤0x>0 -3 0 2 y=2x+1 y=kx+b (1)a的值为. (2)求k,b的值: 输出y (3)若输出的值小于0,求输入的x的取值范围. 23:(7分)“冰雪为卷,和谐为轴”2026年2月6日,第25届冬奥会在意大利米兰隆重召开,恰 逢丙午马年春节,同学们利用眷节假期时间,观看了多场冬奥会比赛,为中国选手加油鼓劲,为 了传递奥运精神,某校安排七年级同学制作题为“筑梦冰雪,相约冬奥”的小报,学校开学后将 收集到的“冬奥小报”进行打分评比,并随机抽取了部分学生的“冬奥小报”评比成绩进行了整 理、描述和分析,下面给出了部分信息: ①该校七年级部分学生“冬奥小报”评比成绩的频数分布表和扇形统计图: 组别 分组(分) 频数 A 50≤x<60 E B D 60≤x<70 a 30% 70≤x<80 12 B D 80≤x<90 g 90≤x≤100 ②C组的数据为70,71,72,72,72,74,75,76,76,77,77,79. 根据以上信息,解答下列问题: (1)共抽取了 名七年级学生,其中a的值为】 (2)在扇形统计图中,A组所在扇形的圆心角度数是一:随机抽取的这部分学生成绩的中位 3(共4页) 数是 分 (3)该校要对成绩在E组的学生进行奖励,按成绩从高到低设一、二等奖,并且一、二等奖的人 数比例为2:8,请估计该校3000名学生中获得一等奖的学生人数, 24,(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为斜边AB上一点, ⊙O是△ACD的外接圆,交BC于点F,直径DE交AC于点G. (1)求证:∠CDE=∠B: (2)若AC=BC,BF=2,tanADE=寻求CD及EG的长. 25.(8分)某数学兴趣小组在一次课外活动中设计了一个弹珠投箱子的游戏(无盖正方体箱子放在 水平地面上),现将弹珠抽象为一个动点,并建立了如图所示的平面直角坐标系(x轴经过箱子底 面中心,并与其一组对边平行,正方形DEFG为箱子正面示意图),某同学将弹珠从A(1,O) 处抛出,弹珠的飞行轨迹为抛物线L:y=ax2+b+3(单位长度为1m) 的一部分,己知抛物线经过点(-2,3),DE=2m,AD=5m. (1)求抛物线L的解析式: G (2)若弹珠投入箱内后立即向左上方弹起,沿与抛物线L形状相同 的抛物线M运动,且无阻挡时弹珠最大高度可达3m,请判断弹珠 0 能否弹出箱子,并说明理由 26.(10分)问题提出(1)如图①,在边长为10的菱形ABCD中,点E为AB上一点,AE=3, 在CD边上有一点F,连接EF,若EF平分菱形ABCD的面积,则DF的长为 问题探究(2)如图②,在Rt△ABC中,∠C=90°,M,N分别是BC,AC上的动点,且MW=2, 点P是MN的中点,若AC=3,BC=4,请求出点P到AB距离的最小值; 问题解决(3)如图③,某公园计划建一个形状为口ABCD的游乐场,其中CD=90米,BC=150 米,连接AC,AC⊥AB.为方便工作人员通过,要留出一条快速通道EF,E、F是口ABCD边上的 动点(可与顶点重合),根据设计要求,线段EF平分口ABCD的面积,过点C作CP⊥EF于点P, 要将△ADP区域修建为家长休息等待区,为使游乐场容纳更多的游乐设施,要求家长休息等待区 (即△ADP)的面积尽可能地小,问△ADP的面积是否存在最小值?若存在,请求出△ADP的面 积最小值及此时快速通道EF的长度;若不存在,请说明理由, E D D 图① 图@ 图⑧ 4(共4页)

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