内容正文:
陕西师大附中2025-2026学年度初三年级
第五次适应性训练语文试题
(时间:150分钟分值:120分)
一、语言运用·参加实践活动(共7小题,计24分)
五月风暖,晴光漫野,人间芳菲正好。学校开展了“踏寻五月春光,悦赏自然芳华”的
主题活动,请你参与。
【品字韵·沐春日清风】本次活动的校园宣传栏,需搭配一篇春日随笔作为卷首语。小
语负责卷首语的文字校对与规范工作,请你帮她完成下列任务。
我沿着草坡往山上走,春草已经长得浓酽,婆娑的枝桠间漏下细碎的春光,浸山遍野的
绿意àg然。山容已经不再是去秋的清瘦,深浅错落的绿熙熙攘攘地挤满了一山:相思树是
墨绿的,新生的竹子是翠绿的,刚冒尖的小草是黄绿的,还有老树的苍绿、藤萝的嫩绿。我
慢慢走着,风里带着花草与新翻泥土的气息,在微微润湿的空气里浮动,我们从自然里j1取
成长的力量,也在春光里,读懂了生命最本真的舒展与热烈。
1.请给语段中加点的字注音。(2分)
(1)婆娑
(2)熙熙攘攘
2.请在横线上填写正确的汉字,将词语补充完整。(2分)
(1)àng然
(2)j1取
【诵诗文·揽山河芳华】活动设置了“春光里的诗词山河”经典诵读环节,需整理课内
经典诗文名句制作诵读手卡。请你帮小语将下面的诗文名句补充完整。(11分)
3.循着春光,我们在经典里遍览山河盛景,体悟自然之美。漫步湖畔,你会遇见白居
易在诗句(1)“
”(《钱塘湖春行》)中绘就的早春莺歌燕舞、生机勃勃的图
景:驻足塞外,你会随着王维在(2)“一”(《使至塞上》)的诗句中饱览雄浑大
漠;行至山间,你会看到欧阳修用(3)“
”(《醉翁亭记》)描墓的春夏时节花
草繁盛、林木秀美的风光;驻足江南,你会随着陶弘景用(4).“,五色交辉。青林翠
竹,”(《答谢中书书》)铺展的盛景,沉醉于山川之美;踏足西北,你会欣赏到茅盾用
(5)“它没有婆娑的姿态,
一”(《白杨礼赞》)刻画出的白杨树与众不同的外形,感受其
伟岸不屈的精神风骨。
【理章法·悟自然意趣】活动设置了“春日行走·成长感悟”分享专栏,小语搜集了一
段关于春日旅行的随笔作为专栏导语,请你帮助她完成下面的问题。
①我理解的旅行,从来不是逃离,而是一场带着思考的出发。②我们总在日常的重复
里,把日子过成了原地打转的闭环,而旅行就是打破这个闭环最好的方式。③它不是让你躲
开眼前的苟且,而是让你在看过远方之后,·更有底气和智慧去面对眼前的生活。④你见过了
不同的活法,才会明白人生没有标准答案,你见过了世间的多样,才会放下自己的偏执与狭
隘。⑤走得越远,看得越多,心就越宽,脚下的路也会走得越稳。
4.第②句中加点词“最好”有什么作用?请结合语段内容说明理由。(2分)
陕西师大附中初三年级第五次适应性训练语文试题第1页共8页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APF
5.第④句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。(2分)
6,下面选项中正确的一项是()(2分)
A.文段中“出发”“在”“更”“得”分别是名词、介词、副词和助词。
B.文段中“带着思考”“原地打转”“标准答案”分别是补充短语、主谓短语和偏正短
语。
(第②句画线句子的主干是:旅行打破方式。
).第③句是表示转折关系的复句。
【赏名著·寻成长微光】7.小语以“春光里的成长微光”为主题,整理了《朝花夕
拾》《骆驼样子》《繁星·春水》三部经典的阅读内容。请你帮她完成表格中的相关内容。(3
分)
微光
原文摘录(节选)
符号
具体情节
符号意义
直到革令的前一年,我在故乡做教
乱世春末里的知
员,大概是春末时候罢,忽然在熟人的客
(1)请概括摘录内容
春末
己重逢,是鲁迅
座上看见了一个人,互相熟视了不过两
对应的相关情节。(1
故友
在故乡困顿时光
三秒钟,我们使同时说:“哦哦,你是范
分)
相逢
里,慰藉孤独的
爱农!”“哦哦,你是鲁迅!”不知怎地我
成长微光。
们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。
祥子在春光里拉着车,跑得又快又
祥子在A家拉包月
稳,风里带着花香,他心里满是劲
春日里的洋车,
春日
期间,得到了A的善待
儿。…A待他和气,总在他难处时搭把
是祥子在人生浮
里的
与尊重,在艰难的生活
手,给了他在北平城里难得的暖意。
沉里奋力追寻的
洋车
里收获了难得的暖意
(2)选文中的A指的是
(填人名)
希望微光。
(1分)
与前行的希望。
繁星闪烁着—深蓝的天空,何曾
(3)繁星在这里
冰心在小诗中以繁星
听得见他们对语?沉默中,微光里,他们
有怎样的意义?
起兴,以温柔的笔触书
繁星
深深的互相颂赞了。
请简要回答。(1
写对自然、对生命的细
分)
腻赞颂。
二、综合阅读·提升思维品质(共13小题,计46分)
[现代文阅读](共7小题,计30分)
(一)阅读下面的材料,完成8~10题。(9分)
【材料一】值红军长征胜利90周年之际。3月,《孙子兵法研究》编辑部递请原中共中
央党史研究室第一研究部主任蒋建农研究员进行了“长征改变中国”的访谈。
陕西师大附中初三年级第五次适应性训练语文试题第2页共8页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APF
候昂妤:
蒋建农:翻开历史,中国共产党和中国革命面临危机,日本侵略造成中华民族危机,中
国革命中心发生转移。这三大历史背景构成长征的三大历史任务,即挽救中国共产党与中国
革命的危机,开辟拯救中华民族危亡的道路,实现中国革命战略中心的北移。
侯昂妤:蒋老师,还想请您谈谈
蒋建农:其一,形成了以毛泽东为核心的新的稳定的中央领导集体,并实现马克思主义中
国化的第一次理论飞跃。其二,红军长征顺应了20世纪30年代中国革命中心已经由南向北
发生转移的历史趋势,完成了党和红军主要力量的北移。其三,“硕果仅存”的陕甘革命根
据地成为各路红军长征的落脚,点,中国的历史进程从此展开新的篇章。其四,长征中各路红
军北上抗日和建立全民族抗日统一战线的行动,不仅鼓舞了全体红军将士的斗志,而且完成
了党和红军由国内阶级战争向民族战争的战略转变。其五.长征不仅粉碎了国民党对红军的
围追堵截,而且打破了他们封锁共产党人的企图。
(摘编自2026年4月《长征改变中国》一一访蒋建农研究员,有删改)
【材料二】2026年是“十五五”开局之年,是红军长征胜利90周年,在推进中国式现
代化历史进程中意义重大。如何握紧历史接力棒,跑好“十五五”这关键一程?
从“中国路”看中国式现代化道路,这是高质量、可持续发展的光明之路。习近平总书
记强调:“我们要始终与人民风雨同舟、与人民心心相印,想人民之所想,行人民之所嘱,
不断把人民对美好生活的向往变为现实。”2025年底,西安至延安高速铁路正式开通运营,
陕北革命老区迎来首条高铁。从“中国路”看中国式现代化道路,这是开放合作、互利共赢
的正义之路。2025年11月,坦赞铁路激活项目正式开工。时隔约半个世纪,中坦赞三国再携
手,致力于打造中非高质量共建“一带一路”的典范。从“中国路”看中国式现代化道路,
这是强国建设、民族复兴的康庄大道。2025年9月,“横竖都是世界第一”的花江峡谷大桥正
式通车:同年10月,长达9.35公里的夹金山隧道试运行,沿线10余万群众告别“冬季冰雪
封山”的世代困境。“中国路”是有形之路,也是无形之路。弘扬伟大长征精神,我们坚定
道路自信,掌握历史主动,“一步一个脚印坚定朝前走”.底气十足,力量十足。
(摘编自2026年3月《人民日报》《新征程是新的长征》)
【材料三】长征精神数据库为实现资源提供的易用高效,采用了最优的知识管理方案,
着力于知识的深度提取与信息的组织揭示,填补了国内提供海量长征资源服务的空白。新时
代弘扬长征精神,要紧跟受众需求,用数字化手段拓宽红色文化的传播途径。
长征精神数据库具体资源数量
图书、期刊、报纸、论文、音频、视频等公开资源
20万篇
专著
2625本
音视频
1527个
陕西师大附中初三年级第五次适应性训练语文试题
第3页共8页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APP
参加过长征的领袖人物及元帅、将军的专题资料
近10万页
重要会议、重要战役战斗、重要人物、重要地点、重要事件、重
近30万页
要日记、重要传记的专题资料
各市州、区县组织部、宣传部、党史研究室、文旅局、档案馆、
1200多个主题
展览馆、政协文史委等单位提供的地方特色资源、资料
20多万页
(摘编自《长征精神数据库简介》)
【材料四】第二届新时代青年“重走长征路”徒步活动在延安市举办。这个活动像一把
钥匙,悄然打开了历史与现实的对话通道。徒步团在延安市甘泉县五里桥一中央红军到达陕
北后所经过的地方徒步时,在稻浪翻滚的田间,亲身感受“旱地变水田”的农业模式,见证
“千斤稻、百斤蟹,一地双收”的丰硕成果。他们眺望吴起县山峁时:植被铺展成无边的锦
缎,风过处,层林翻涌如彩色的浪。延安坚持“绿水青山就是金山银山”,退耕还林25
载,让昔日的“黄土高坡”变成了“陕北好江南”。伴随着秋雨的泥泞,青年们登上延安市
甘泉县圪崂村对面山,行走、攀爬、冲锋…在红秀《延安延安》剧场,响起了啜泣声,
许多青年代表在演出结束后久久不愿离去。在延安革命纪念馆报告厅,《歌唱祖国》的歌声
响起:“歌唱我们亲爱的祖国”徒步活动胜利结束。青年代表们整理行装,以延安为新
的“出发点”,踏上新的“长征”。
作为青年一代,我们要重拾伟大长征精神,重视伟大长征精神,继承和弘扬革命先辈的
优良传统,在面对挫折与挑战时,要不怕艰辛,不轻言放弃,在艰苦奋斗中实现自我、报效
祖国,走好新时代长征路。
(摘编自2025年10月“西部网”《重走长征路的青年,在追寻什么?》)
8结合【材料一】,给画线部分补出金理的采访问题。(3分)
9.结合四则材料,说说新时代要真正传承好长征精神,需要从哪些方面共同努力?(4
分)
10.下列对材料有关内容的表述,正确的-项是()(2分)
A.长征的历史背景构成了长征的所史任务,所以挽救了中国共产党与中国革命的危机,
开辟了拯救中华民族危亡的道路,实现中国革命战略中心的北移。
B.有形之路是指西安至延安高速铁路、坦赞铁路、花江峡谷大桥、夹金山隧道等光明之
路、正义之路、康庄大道。
心.长征精神数据库中资源丰富多样,包括公开资源,专著等,同时对重要历史资料和地
方特色资源进行了收集。
D.新时代青年打开历史与现实对话通道的方式就是“重走长征路”,继承和弘扬革命先
陕西师大附中初三年级第五次适应性训练语文试题第4页共8页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP
辈的优良传统,在艰苦奋斗中实现自我、报效祖国。
(二)阅读下面的文字,完成11~14题。(21分)
班级开展“春日寻芳·散文品读会”活动,同学们共读杨献平《结香春天》,并围绕文
章完成以下交流任务。
结香春天
杨献平
①突然扑来,打了我一个措手不及。哦,这蜜香,真可以用一剑封喉来形容。此前,我
只看到一丛普通的绿植,冬季里全身光秃,好像一群枯枝。夏天时候,叶子呈匕首形,虽也
苍郁,但其貌不扬。春节前几天,却在诸多的绿色草木之间,跑出来二三十个白色夹杂黄
色、婴儿拳头大小、状若灯泡的“东西”。
②只能用“东西”来形容我看到它们刹那的感觉一堵在单元门口,造型怪异。有点不
开心地走过,突然蜜香澎湃,瞬间封住了我的口鼻。我咦了一声,只觉得喉头发甜,鼻子也
似乎被浓郁的蜜香塞满了。
③是结香。我还是第。次领教它香气的“威力”。
④四下环顾,不远处长着几株银叶金合欢,它黄色的花朵如同棉花般蓬松,也像是婴儿
的发丝。关于这种花,每次见到,我都想起“胖美人”“黄金丝”一类的词汇:银叶金合欢自
身有一种不易觉察的弹跳力,我看银叶金合欢在微风中微微颠动或者滚动的样子,跟胖美人
神似!再远处是几树樱桃李,细小、纤弱、粉白,姿态玲珑,让我想起北方的杏花。再远处
的美人梅开得斑斓、热烈,花朵一簇一簇的,像是一些美好的词语,爬满了春天的藤蔓。各
种各样的花朵,有的大张旗鼓,有的谨小慎微,还有的自由自在抑或拘谨木讷,它们次第
开,或者一起开,一下子就把整个春天搬运到人眼前。
⑤而结香,在这一时节除了花朵,叶子连萌发的迹象都没有。白色的、内里泛黄的花
朵,像不自觉的“低头族”,全部朝着地面,在那泥土和乱草之间,好像匿藏了它们的本心。
我忍不住想,它们之所以全部朝下,是对生命之源,即大地的致敬和感恩。
⑥这些花儿赶在此刻开放,这是它和天地乃至人间签订的规约。走近,好像没有多少香
味。太艳丽的事物,总是在某些方面有所欠缺。不完美是这个世界不约而同的一条律令。人
看到了花,是人的幸运,看不到,花朵也不会失落。事物美和不美,其实都是自己的,与外
界关系不是太大。这有点“心外无物”的意味,也有些知所谓又不知所谓的玄妙之趣。
⑦转了一圈,几乎每个单元门口都盛开着一丛结香,白白的,好像绣球花,近看,才发
现它们虽然整体呈白色,其中也有大黄和浅黄,甚至还有些发青,还带着一点犹如眉心痣的
红色斑点。这是怎样的一种花朵,看起来粗糙,可它们自身蕴藏的香味,甜蜜得让人发晕。
⑧这结香,究竞是经过怎样的一种生长,才将天地间的奇香汇于一身,总是在人不经意
的时候,突然跑过来,就像一个巨大而热烈的拥抱,让我身心酥软。结香还有梦花、打结
花、爱情树等名字,古人视其为祥瑞。它还是一味中药,中医用于祛风明目、通络止痛。
⑨春日里,一切草木都是奇妙的,都有着自己的秘密。它们在天地之间孕育,在日月风
雨之间生长、绽放,即便看起来是静止的,没有任何响动,也总是会用自己特有的姿态、色
陕西师大附中初三年级第五次适应性训练语文试题第5页共8页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP
彩、香气,给其他生灵触动。
⑩回到自己的单元门口,我再一次蹲下身子,与结香花保持平齐,闭上眼,任由那馥郁
的蜜香如丝如缕,源源不断地灌入我的身体,我鼻尖泛起酸意,喉头忍不住微微颤动。仿佛
有一份细腻而又亘古的美意,浩荡而又温柔,环绕着我的身心,我确信它是一种我与物之间
的慰藉与滋养、教育与唤醒。
⑩哦,这结香的春天。
(《人民日报》2026年4月11日第08版)
11.在散文品读会上,小语提议:作者可以多写几种春天的花,让春天的景色更丰富。
小文则认为:文章只需要重点写结香,其他花略写就好。你同意谁的观点?请结合文本内容
说说理由。(6分)
12.品读会上,大家对文中描写花香的句子印象深刻。请结合语境,赏析画线句中加点词
“澎湃”的表达效果。(5分)
突然蜜香澎湃,瞬间封住了我的口鼻。
13.本次品读会的主题是“发现散文的含蓄之美”。你认为文中哪些句子意蕴深厚含蓄
有味?请选出一句,抄写下来并简要赏析。(4分)
14.品读会后,班级受城市“春日赏花”栏目组委托,为结香撰写一段推介语,向市民推
荐这种春日花木。请你结合文章内容,写一则简短生动的推介语。(6分)
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
(三)阅读下面的文言文,完成15~18小题。(12分)
张养浩,字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗币于途者,其人已去,追而还之。
年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之。养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。山东按
察使焦遂闻之,荐为东平学正。
及为堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳:既
加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相诚曰:“毋负张公。”
天历二年,关中大旱,特拜养浩为陕西行台中丞。既闻命,即散其家之所有与乡里贫乏
者,登车就道,遇饿者则赈之,死者则葬之。到官四月,未尝家居,止宿公署,终日无少怠。
遂得疾不起,卒年六十。关中之人,哀之如失父母。
(节选自《元史·张养浩传》,有改动)
【注释】①罢旧盗之朔望参者:废除了有盗窃前科的人每月初一、十五例行到官府接受
审讯的规定。
15.根据提示,解释下列句子中加点的词语。(4分)
陕西师大附中初三年级第五次适应性训练语文试题
第6页共8页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描AP
文言语句
方法提示
解释
读书不辍
成语推断法:笔耕不辍
(1)
及为堂邑县尹
课内迁移法:及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》)
(2)
犹以盗目之
语法分析法:
[犹以盗]且之
(3)
遇饿者则赈之
查阅字典法:①富裕,富有。②数济。
(4)
(填序号)
16.下列句子中,加点词的意义和用法全都相同的一项是(
)(2分)
A.追而还之
而山不加增
B.夜则闭户
入则无法家拂士
C.荐为东平学正
天子为动
0.绝其自新之路
水陆草木之花
17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)父母忧其过勤而止之。
(2)众盗感泣,互相诫曰:“毋负张公。”
18.古人常常根据死者生平事迹赠谥号以表褒贬。张养浩去世后被赐予谥号“文忠”
请你阅读下面的知识小卡片,结合选文内容,简析张养浩得此溢号的原因。(2分)
“谥号”知识小卡片
文:道德博闻曰文:慈惠爱民曰文;博闻多见曰文:敏而好学曰文:刚柔相济曰文:
德美才秀曰文;坚强不暴曰文。
忠:危身奉上曰忠;虑国忘家曰忠;危身利国曰忠:事君尽节曰忠:杀身报国曰忠:
世笃勤劳曰忠:教人以善回忠。
(四)阅读下面的诗歌,完成19~20题。(4分)
酬乐天杨州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
19.下面是小语同学为本诗绘制的诗人情感变化轨迹图。请根据你的理解,在横线上填写
恰当的内容。(2分)
陕西师大附中初三年级第五次适应性训练语文试题第7页共8页
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APP
“长精神”
“干帆过”
情盛吊场向上,突
“万木存”
出诗人①
的人生态度
“澳凉地”
“弃置牙”
“间的厦武”
“栏柯人
悟出事思,情感校
旋达了诗人①
为船达释然。
的情感。
农达了诗人对友人的怀多
和对世事变迁的感低。
20.下面的诗句都蕴含了人生哲理,请将表格补充完整。(2分)
作者及作品
诗句
蕴含哲理
刘禹锡《酬乐天扬州初
沉舟侧畔千帆过.
(1)
逢席上见赠》
病树前头万木春。
山重水复凝无路.
陆游《游山西村》
(2)
柳暗花明又一村。
人有悲欢离合,月有阴
人生不会完美无憾,有欢浆就会有离
苏轼《水调歌头》
晴的缺,此事古难全。
别,要有豁达的胸襟。
三、审美表达·展现多彩生活(50分)
21.阅读下面的材料,完成写作任务。(50分)
课间休息时,你总爱趴在窗边看云卷云舒,或是随手画些无意义的小插画,同学提醒
你:“别浪费时间做这些没用的事,多刷几道题才实在!”周末时光,你喜欢读课外书,摆弄
花草,独自散步发呆,追求个人爱好。父母也偶尔念叨:“这些事对学习对考试一点帮助都
没有,不如多学点实用技能。”
人生路上,我们总在分辨何为有用,何为无用。可许多当下看似无用、无关紧要的经历
与时光,往往会在日后某一天,悄然馈赠我们意外的成长、温暖的力量与意想不到的收获。
以上情境引发了你怎样的联想与思考?请结合亲身经历或所见所闻,完成写作任务。
要求:①题目自拟,文体自选。②不要套作、不得抄袭。③不得透露真实的地名、校
名、人名等相关信息。④不少于600字。
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描Ap