精品解析:陕西师范大学附属中学2025-2026学年九年级下学期语文中考第七次适应性训练
2026-06-20
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内容正文:
陕西师大附中2025—2026学年度初三年级
第七次适应性训练语文试题
(时间:150分钟 分值:120分)
一、语言运用·参加实践活动(共7小题,计24分)
三秦大地,文脉绵延,红色基因代代相传。学校开展了“赓续三秦文脉·共绘陕西新篇”主题实践活动,请你参与。
【品字韵·识三秦风华】
小语负责本次“赓续三秦文脉·共绘陕西新篇”主题实践活动的校园宣传栏文字校对工作,请你完成下列任务。
春日的三秦大地,生机盎然。延安宝塔巍然屹立,见证着中国革命的峥嵘岁月;西安城墙古朴厚重,承载着千年文明的历史记忆。这里不仅有灿若星河的文化遗产,更有永不tuì色的红色精神。一代代三秦儿女传承红色基因,坚守初心使命,在这片热土上pǔ写着新时代的奋斗篇章。
1. 请给语段中加点的字注音。
(1)屹立( ) (2)承载( )
2. 请在横线上填写正确的汉字。
(1)tuì色________ (2)pǔ写________
【答案】1. ①. yì ②. zài
2. ①. 褪 ②. 谱
【解析】
【1题详解】
注意“屹”“载”的读音。
【2题详解】
略
【诵经典·咏三秦风骨】
3. “赓续三秦文脉·共绘陕西新篇”主题实践活动设置了经典诵读环节,请你将下面的诗文名句补充完整。
循着三秦文脉,我们在经典中回望西北大地的壮阔山河,感悟代代相传的精神力量。驻足陕北边塞,你会在范仲淹(1)“________,________”(《渔家傲·秋思》)的诗句里领略西北秋景的苍凉壮阔;驰骋大漠戈壁,你会随着王维在(2)“________,________”(《使至塞上》)的诗句中饱览雄浑大漠的壮丽风光;遥望天山飞雪,你会随着岑参在(3)“________,________”(《白雪歌送武判官归京》)中感受西北冬日的奇丽壮美;回望汉中古道,你会随着诸葛亮以(4)“苟全性命于乱世,________”(《出师表》)抒发鞠躬尽瘁的家国情怀;伫立黄土高原,你会随着茅盾在(5)“……在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,_________”《白杨礼赞》)中赞美西北原野上挺立的精神脊梁,彰显三秦儿女质朴刚健、力求上进的民族气节。
【答案】 ①. 塞下秋来风景异 ②. 衡阳雁去无留意 ③. 大漠孤烟直 ④. 长河落日圆 ⑤. 忽如一夜春风来 ⑥. 千树万树梨花开 ⑦. 不求闻达于诸侯 ⑧. 就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵
【解析】
【详解】注意“塞”“衡”“雁”“直”“侯”等字的写法。
【理章法·悟时代新声】
小语搜集了一段关于陕西红色旅游发展的短文作为“赓续三秦文脉·共绘陕西新篇”主题实践活动专栏导语,请你帮助她完成下面的问题。
①红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革时期创造的宝贵精神财富。②陕西作为中国革命的圣地,拥有 、 、 、 的红色文化资源。③近年来,陕西不断加大红色文化保护力度,通过数字化展示、沉浸式体验、研学旅行等多种形式,让红色文化活起来。④延安革命纪念馆、照金革命根据地旧址、杨家岭革命旧址……每年都吸引着数百万游客前来参观学习。⑤这些举措不仅传承了红色基因,也为陕西经济社会发展注入了强大动力。
4. 第②句横线处依次填入短语,最恰当的一项是( )
①内涵丰富 ②类型多样 ③分布广泛 ④价值厚重
A. ③②①④ B. ②③①④ C. ③②④① D. ②③④①
5. 第③句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。
__________
6. 下面选项中正确的一项是( )
A. 文段中“不断”“让”“都”分别是副词、动词、副词。
B. 文段中“多种形式”“参观学习”“强大动力”分别是偏正短语、并列短语和动宾短语。
C. 第①句画线句子的主干是:文化是精神财富。
D. 第⑤句是表示转折关系的复句。
【答案】4. A 5. “活”字加双引号。 6. A
【解析】
【4题详解】
③是从地域空间层面说明红色资源的地理特点;
②是从资源的品类样式角度介绍种类情况;
①是挖掘资源内部的精神内容;
④总结资源的意义分量;
按照由浅入深的逻辑顺序,应按照空间分布、品类形态、内容底蕴、价值意义排序,即③②①④。
【5题详解】
“活”是特殊用法,特指红色文化变得生动有活力,需要给“活”加上双引号。
【6题详解】
B.“强大动力”是偏正短语,“强大”修饰中心语“动力”;
C.句子主干应是“文化是财富”;
D.“不仅……也……”是递进关系关联词,句子是递进复句,不是转折复句。
【赏名著·传红色基因】
7. “江山就是人民,人民就是江山。”红色经典深刻诠释了这一理念。请参照示例,结合三部作品的具体情节,分别说说它们是如何体现“革命为了人民”这一思想的。
【示例】《可爱的中国》中方志敏身陷牢狱仍心系百姓,憧憬人民幸福的新中国,为民族解放甘愿献出一切。
名著作品:《红星照耀中国》 《红岩》 《革命烈士诗抄》
【答案】《红星照耀中国》中,红军严守纪律、帮扶百姓,打土豪分田地,始终为人民利益奋战,赢得群众衷心拥护;《红岩》中,江姐、许云峰等革命者狱中坚贞不屈、坚持斗争,甘愿牺牲,只为让人民摆脱压迫获得自由;《革命烈士诗抄》中,夏明翰、叶挺等烈士以诗明志,用生命践行信仰,为人民解放事业壮烈献身。
【解析】
【详解】《红星照耀中国》以斯诺作为一名外国记者的视角,客观证明了中国共产党及其领导的红军取得胜利就在于赢得了“民心”。这支军队与历史上任何一支旧军队都截然不同,旧军阀视百姓如草芥,而红军则把百姓当亲人。苏区政府开展的消灭文盲运动、推行土地与金融的政策,全方位地改变了底层大众的命运。红军行军时也要遵守纪律,不拿群众一针一线,吃饭、用物品要付钱。正是因为红军时时刻刻把人民的利益放在第一位,百姓才会掀起参军狂潮,这种军民鱼水情有力地诠释了“革命为了人民”这一思想。
《红岩》里,江姐在丈夫彭松涛牺牲、头颅被敌人悬挂在城墙上示众的巨大悲痛下,依然强忍泪水坚守地下党的工作,因为她深知自己的背后是千千万万需要解放的川东百姓;在狱中面对竹签钉入十指的酷刑,她留下了“竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁”这一震撼人心的宣言。革命者的“坚贞不屈”并不是为了个人的名誉,而是为了给处于水深火热中的人民换来一个没有剥削、没有压迫的新中国。许云峰被囚禁在地窖仍挖出秘密通道,将生的希望留给战友;敌人对成岗使用“诚实注射剂”,成岗靠意志没有吐露半句革命的秘密……通过这些震撼心灵的细节,作品深刻揭示了革命者宁愿自己承受黑暗,也要用生命为人民照亮黎明的崇高境界。
《革命烈士诗抄》是一部用鲜血写就的中国革命精神史诗。每一首诗都诞生于最惨烈的白色恐怖或阴暗的牢房之中。与普通的文学创作不同,这些烈士诗作具有极强的实践性和生命感。例如夏明翰写“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人”,是为了让全天下受压迫的人民获得解放;而“后来人”,正是千千万万前赴后继为了人民利益而觉醒的劳苦大众。烈士们用生命完成了诗句中对人民、对信仰的庄严承诺。这种把个人的生死置之度外,将整个生命融入到人类解放事业中的情感,正是“革命为了人民”的体现。据此分析作答即可。
二、综合阅读·提升思维品质(共13小题,计46分)
【现代文阅读】(共8小题,计30分)
(一)(9分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
据悉,2022年全球共产生城市垃圾26亿吨。《垃圾何其多3.0》报告显示,如果没有政策和投资的重大转变,到2050年,年产生垃圾总量可能增长至39亿吨——即增加50%。其中预计增长最快的地区是撒哈拉以南非洲(增长124%)和南亚(增长9%)。报告指出,全球有三分之一的垃圾未经收集处理,或者随意倾倒。这个问题在低收入国家尤为严重,这些国家只有3%的垃圾经过了某种形式的处理。塑料垃圾尤其令人担忧,全球几乎有29%的塑料垃圾即每年9300万吨没有得到妥善处理。当前,我国固体废物产生量大、种类多、治理难度大的问题也依然突出。中国每年产生的固体废物量超过110亿吨,其中工业固体废物总量超过40亿吨,历史堆存量累计超过330亿吨,部分领域环境风险隐患突出,既威胁生态环境安全,也影响人民群众身体健康。2022年12月14日,第77届联合国大会通过决议,正式宣布每年的3月30日为国际无废日。
(摘编自《十张图解读全球垃圾危机“世界银行”2026.3》)
【材料二】
①什么是“无废城市”?简单说,“无废城市”中的“废”,指的是固体废物。这包括我们日常生活中最常见的生活垃圾、装修建筑产生的建筑垃圾、工厂的工业废料、农田的农业废弃物,以及一些危险废弃物。再有就是新兴固废。它又包含电子垃圾,像风机叶片,还有太阳能光伏板,新能源汽车的锂电池,这些跟新能源发展相关的产品报废所形成的废弃物。
②那么,“无废城市”是要求城市一点都不产生垃圾吗?并非如此。它其实是一种追求绿色、循环发展的城市模式和管理理念。核心目标是最大限度减少废物对城市环境和居民生活的影响。做得再好,还是有这种废弃物产生。只是尽最大可能,让产生的废物量实现最小化,并不是一点废物都不产生。主要途径是通过实现生产的绿色化,另外就是居民生活的绿色化,中间的过程要做到严格管控,系统治理,尽量地实现资源的可回收,高价值循环利用。
③《中共中央、国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》进一步明确了目标任务:“到2035年,‘无废城市’建设实现全覆盖,东部省份率先全域建成‘无废城市’。”“无废城市”建设将是固体废物领域落实美丽中国建设战略部署的重要举措。
(摘编自《何为“无废城市”?让城市“代谢”更高效》,“光明网”2026.1.21)
【材料三】
2026年3月30日,是全球第四个“国际无废日”。为响应国际无废日理念,贯彻落实习近平生态文明思想,2026年陕西省“国际无废日”宣传主题为“餐桌零废,陕西先行”。西安市生态环境局长安分局在长安广场开展宣传活动。活动现场,标语吸引了众多市民驻足,工作人员耐心细致地讲解“无废城市”的概念及意义,引导市民主动参与到“无废城市”建设中凝聚起全社会共同参与“无废城市”建设的环保合力。
(摘编自《西安生态环境》《宁陕生态环境》2026.3.30)
【材料四】
①4月3日,记者从西安市生态环境局获悉:近年来,西安聚焦多个领域,推动固体废物管理向精细化、信息化发展,已建成“无废景区”“无废社区(小区)”等527个“无废细胞”。
②工业领域,西安入选国家第一批减污降碳协同创新试点城市,形成“4+3+3+6”减污降碳协同创新机制。在农业领域上,西安加大绿色有机产品认证,2025年度完成绿色、有机认证农产品44个,启动“西安市整域推进农业废弃物循环利用试点”,打造标准化分类收集、规范化转运、专业化处理的农业绿色循环利用模式。生活领域,西安建成投运“5+4+1”大型生活垃圾末端处理设施,成为全国唯一一个生活垃圾焚烧厂AAA等级评定率100%的城市。建筑领域升级优化建筑垃圾监管平台,健全管理机制,截至目前,全市建筑垃圾资源化利用率80%。西安在危险废物领域建立小微企业危险废物集中收集、贮存、转运体系和信息化监管系统,确定11家收集单位,共签约小微企业6000余家。这些举措,有效实现垃圾总量的减少,提升生活空间的环境质量,满足人民日益增长的对美好生活的需要。
(摘编自《西安生态环境》,2026.4.10)
8. 分析并概括【材料三】中联合国环境规划署宣传图标和陕西省宣传图标内涵的异同。
9. 根据四则材料,结合我国环境问题,简要分析建设“无废城市”的意义。
10. 下列对四则材料有关内容的表述,正确的一项是( )
A. 全球环境问题令人担忧,低收入国家的垃圾收集处理问题未妥善解决,我国因固体废物产生的环境风险隐患突出。
B. “无废城市”里的“废”是生活垃圾、建筑垃圾、工农业废弃物、危险废弃物及跟新能源发展相关的报废产品产生的新兴固废和固体废物。
C. 推进“无废城市”建设是生产绿色化和居民生活绿色化,实现资源可回收、高价值循环利用的系统治理举措。
D. 西安聚焦工业、农业、生活、建筑、危险废弃物领域,推动了固体废物管理向精细化、信息化发展,有效实现垃圾总量的减少。
【答案】8. 相同点:倡导“无废生活”的环保理念
不同点:①联合国环境规划署宣传图标追求绿色理念、资源循环利用;②陕西省宣传图标注重光盘行动、拒绝浪费。
9. ①守护生态安全与公众健康;
②固体废物领域落实美丽中国建设战略部署的重要举措;
③落实国际无废日和习近平生态文明思想理念;
④凝聚起全社会共同参与无废城市建设的环保合力;
⑤提升生活空间的环境质量,满足人民日益增长的对美好生活的需要。 10. D
【解析】
【导语】三则材料均围绕“无废城市”展开:材料一揭示了固体废物产量巨大、处理不足的严峻危机,点明了设立“国际无废日”的紧迫性;材料二阐释了“无废城市”的定义;材料三与材料四则以西安为例,展示了通过打造“无废细胞”、优化四大领域固废管理及开展主题宣传的具体行动。
【8题详解】
左图背景采用纯绿色,中央是由一个橙色圆弧与一个深蓝色圆形互相嵌套组合而成的标志,是无穷符号的变体,代表“零废物”的逻辑是资源不再被丢弃,而是在生产、消费、回收、再利用的闭环中无限循环。图案中心是“国际零废物日”的字样,左上角、右上角是机构名与标志,右下角写明日期是3月30日。
右图上方是“国际无废日”的名称与日期,蔚蓝的天空与翠绿的麦田景观,中间印有“餐桌零废”“光盘行动·拒绝浪费”大字,下方近景处则摆放着一个干净白瓷空盘,盘子周围环绕着金黄的麦穗与多双整齐的筷子,落款为陕西省生态环境厅。据此可分析出,联合国环境规划署的图传达减少废物、保护地球的宏观主题,而陕西省的图则通过干净的餐具传达节约粮食、减少餐桌垃圾的微观行动,两者在本质上都是为了引导公众克制过度消耗,倡导“无废生活”的环保理念。
左图更倾向于从宏观产业和全球生态治理的角度出发,它通过象征可持续发展的循环结构,强调人类应当在生产与消费的全周期中实现资源的闭环高价值利用;右图则通过白瓷空盘与麦穗的特写,更加精准地聚焦于人们的日常饮食消费。它将无废的宏大命题细化为每个人在餐桌上都能践行的克制行为。
【9题详解】
由材料一中可知,随着我国经济的发展,历史堆存的数百亿吨工业与生活固废已经对多地的生态系统和居民身体造成了不可忽视的潜在威胁。建设无废城市能够守护生态安全与公众健康,推动这些高风险废物的源头减量与安全处置,从而在根本上斩断污染源,构筑起一道坚固的生态防线。
由材料二第③段可知,全面推进美丽中国建设是国家在中长期内的重大战略规划。将无废城市的覆盖范围逐步从东部率先扩大到全国全域,能够让固废管理工作更加清晰,机制上的契合让生态文明建设有了具体、可量化的抓手。
由材料三可知,地方政府通过开展各种无废主题宣传活动,是将顶层生态文明设计与国际先进环保共识进行有机结合的生动实践,能够有效推动地方环境治理制度的革新,让抽象的文明思想转化为各地可落地执行的环保政策;无废城市的全面建成需要广大市民、企业以及社会各界的深度融入,通过广场宣讲和标语吸引,市民们开始在日常生活中自发减少固体废物的产生。这种人人有责、人人参与的社会风尚能够打破政府单打独斗的治理瓶颈。
由材料四第②段可知,西安市通过在工农业、建筑和生活危险废物等多个领域推行精细化和信息化的无废细胞建设,取得了垃圾总量显著下降的阶段性成果。城市生活空间的优化与环境污染的减少,直接提升了当地居民的幸福感与获得感,满足了人民日益增长的对美好生活的需要。
【10题详解】
A.由材料一可知,垃圾处理问题“在低收入国家尤为严重”,且我国部分领域环境风险隐患突出,选项错误地扩大为“全球环境问题令人担忧”“我国因固体废物产生的环境风险隐患突出”;
B.由材料二第①段可知,无废城市里的“废”指的是固体废物,它包括生活垃圾、建筑垃圾、工业废料、农业废弃物和危险废弃物、新兴固废,新兴固废包含新能源产物报废形成的电子垃圾,选项将它们全部表述为并列关系,层级错误;
C.由材料二第②段可知,“生产的绿色化”和“居民生活的绿色化”是实现无废城市的“主要途径”,而“资源的可回收,高价值循环利用”是“尽量地实现”的目标,选项将其全部定义为“系统治理举措”,以偏概全。
(二)(21分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
小戏骨
贠靖
①巷子里的人都说侄女小秋芸长得像年轻时的祖母,一对乌黑油亮的粗辫子,白润光洁的小脸蛋,毛茸茸的大眼睛,加上棱角分明微微上翘的下颌,活脱脱一个美人胚子,跟祖母似一个模子刻出来一样。
②娘说,不光长相神似,那眼神和说话的语气也一模一样,分明就是祖母托生转世。
③祖母早年间是戏园子里唱旦的青衣。都说人间尤物是青衣,秦腔戏剧里扮相最美,唱腔最美,身段最美的当属青衣。祖父说,“青衣是梦,是一个人的梦,也是一代人的梦。”祖父年轻时喜欢看戏,喜欢到何种程度呢,用祖母的话说,可以一日三餐无酒无肉,不可以一日不看戏。
④这么说吧,有时一家人正围坐在上房里说着话,一眨眼不见了祖父的人影,曾祖母就打发人到戏园子里去找,他准在那,坐在台下的池子里,眼睛一眨不眨地盯着台上旋转甩袖,迈着碎步的祖母,挥动手指,跟着轻声地哼唱。
⑤祖母唱戏的时候,祖父就坐在池子里看戏。祖母的拿手戏是《白蛇传》里的小青,《春秋配》里的姜秋莲,《桑园会》中的罗敷女。祖父很喜欢《白蛇传》游湖那一场戏。有时看高兴了,也会跟着哼唱一段:寒舍住在清波门外,钱王祠畔小桥西。些小之事何足介意,怎敢劳玉趾访寒微?
⑥祖母扮的小青,灵气逼人,脸上雪白的肌肤透出一层红晕,说不尽的清丽绝俗。祖父看得心花怒放。歇场的时候,他急不可待地跑到后台去,指着祖母,逢人就说:“这就是我夫人,演的真棒!”祖母吓得花容失色,愠恼地瞪了祖父一眼,气冲冲道:你这是做甚么!台上的司鼓、镲钹手瞅着祖父一阵哄笑。祖父窘得面红耳赤,站在那留也不是,走也不是。
⑦回到家,看到祖父闷闷不乐。祖母扑哧笑了:还真生气啦?你也不想想看,我在台上没卸妆,那就是小青,我能让你当着那么多人的面大喊大叫吗?那就是对角色的大不敬!祖父眨着眼:还有这说道?对呀!祖母用手指戳了一下他的脑门:亏你还是个老票友,连这个都不懂!
⑧从那以后,祖父对祖母更加敬重。他说,祖母虽然没上过大台面,也没有大红大紫过,但她是一个真正的角儿,小戏骨。
⑨然而,祖母最喜欢的姑姑和父亲都未遗传祖母唱戏的基因,不仅不会唱戏,也不喜欢看戏。
⑩但侄女小秋芸,却继承了祖母的衣钵,十六岁就考进了东门里的话剧团。小秋芸主要演话剧,排的都是现代戏,有《雷雨》《日出》《茶馆》《红岩》《永不消逝的电波》。这天大嫂从外面回到家里,见门虚掩着,屋里好像传出争吵的声音。她透过门缝往里瞅了一眼,见一个男的猛地甩开小秋芸的胳膊,又转过身指着她的鼻子,好像在呵斥她。看到女儿受委屈,大嫂当下心里就来了气,推开房门,冲到那男的面前,气呼呼道:你们干什么呢!小秋芸涨红着脸道:妈,我们这是在排戏,您进来也不敲敲门!您快出去,不要再打扰我排戏!大嫂本来气就没消,听小秋芸撵她出去,更是气不打一处来,没忍住凶了她一句:排戏,排戏,就知道排戏,我看你这丫头准是疯啦!
⑪要知道,从小到大,大嫂从未大声说过小秋芸一句,更别说凶她了,这冷不丁的一句,吼得小秋芸有点怔了,又臊又恼:妈您这是在干什么呀,我这是在排戏!您知道我们排的是什么戏吗?我们排的是《大山的女儿》,您女儿我饰演的是“一代楷模”黄文秀,他从北京师范大学研究生毕业后,放弃在大城市工作的机会,积极响应组织号召,毅然回到家乡的小村庄担任驻村第一书记,奋战在脱贫攻坚的第一线,带领贫困群众脱贫致富。后来她遭遇山洪不幸遇难,年仅30岁!小秋芸越说越激动,冲着大嫂吼道:您,您竟然敢说她疯了!我——大嫂张口结舌,不知说什么好。小秋芸入戏太深,竟扑到床上肩膀一耸一耸地,呜呜痛哭起来,边哭边伤心欲绝地哽咽道:这么好的一个人,您竟然说她疯了!
⑫在小秋芸心里,角色就是最重要的,尤其是像黄文秀这样的时代楷模,更是不可冒犯的。
⑬吃晌午饭的时候,大哥兴冲冲从门外进来,见小秋芸哭得如此伤心,问清缘由,竟也红了眼,跟着痛哭起来,边哭边絮叨:祖母大人,您若泉下有知,当可瞑目了,我家秋芸也成小戏骨了,呜呜……
⑭大嫂在一旁撇撇嘴道:一对儿活宝,这是中了哪门子邪啊?
(刊载于《陕西日报》2022-11-18,有删改)
11. 祖父为什么说祖母“没上过大台面,也没有大红大紫过”却“是一个真正的角儿”?
12. 联系上下文,回答括号内的问题。
(1)青衣是梦,是一个人的梦,也是一代人的梦。(说说这句话在句中的含义)
(2)大嫂在一旁撇撇嘴道:一对儿活宝,这是中了哪门子邪啊?(大嫂“撇撇嘴”,暗示了她的哪些心理?)
13. 文章两次写到了“小戏骨”,有什么作用?请简要分析。
14. 这篇小说的主人公是谁?请谈谈你的观点和理由。
15. 梅兰芳是享誉世界的京剧大师,请根据下面的链接材料,概述文中两位“小戏骨”与梅兰芳有哪些相似之处。
【链接材料】
每逢他有演出任务的时候,在登台前好几小时就去静坐或静卧不语。我赶紧躲开他。他要演的也许是《醉酒》,也许是《别姬》。这些戏,他已演过不知多少次了。可是,他仍然要用半天的时间去准备。不,不仅准备,他还思索在哪一个身段,或某一句的行腔上,有所改进。艺术的锤炼是没有休止的!
【答案】11. ①在戏曲功力上,祖母是唱旦角的青衣,是一代人的梦;②祖母所扮演的角色灵气逼人、清丽绝俗,让人看得心花怒放。③在艺德上,祖母对角色十分尊重,对戏曲艺术心存敬畏。
12. (1)①青衣是秦腔戏剧里最美的角色,在舞台上扮演青衣是祖母的梦想;②青衣也是一代人追求艺术美的象征。
(2)①对女儿小秋芸因所饰演的角色被“冒犯”而伤心痛哭感到不理解,对女儿入戏太深感到不理解;②对丈夫知道缘由后也跟着痛哭,还边哭边絮叨感到不解。
13. ①“小戏骨”分别指祖母和小秋芸,是文章的线索,串联起整篇文章,使情节叙述流畅有序;②照应文章题目,从侧面暗示了文章主题:歌颂敬业精神,传承中华优秀传统文化。
14. 示例一:我认为这篇小说的主人公是祖母。因为文章主要是围绕祖母热爱戏剧、敬畏角色来写的;后文写小秋芸对所饰演角色的敬畏,也是因为她与祖母形似且神似,受到了祖母敬业精神和对角色敬畏的影响。
示例二:我认为这篇小说的主人公是小秋芸。因为小秋芸是当之无愧的小戏骨,继承了祖母的衣钵,是戏剧表演的传承者;文章写小秋芸所用的篇幅最大,并且小秋芸敬畏角色的心理既体现了其敬业精神,也传达出对当前时代楷模的崇敬,这正是文章所歌颂的精神品质。
示例三:我认为这篇小说的主人公是祖母和小秋芸。因为祖母热爱戏剧、忠于角色,小秋芸继承祖母衣钵,同样热爱戏剧、敬畏角色;两个人对于戏剧的热爱和敬畏,不仅体现了文章歌颂的敬业精神,更暗示了中华优秀传统文化的传承。
15. ①热爱戏剧,全身心投入演艺事业;文中祖母痴迷秦腔青衣行当,深耕戏曲表演;小秋芸传承祖母的戏曲热忱,考入话剧团潜心排练多部剧目,一门心思钻研表演。梅兰芳先生常年坚持登台演出,即便剧目反复演绎依旧用心对待,他们都发自内心热爱舞台与表演艺术。
②对待表演恪尽职守,认真打磨演技;祖母对待台上角色十分严谨,恪守对表演、对角色的本分;小秋芸排练《大山的女儿》饰演黄文秀时沉浸式投入,和搭档实景对戏、情绪完全代入角色。梅兰芳登台前提前数小时静心准备剧目,反复思索身段、唱腔的优化改进,他们对待表演都一丝不苟,努力打磨自身演技。
③对表演艺术始怀敬畏、尊重艺术与饰演的角色;祖母将角色放在首位,把不冒犯角色视作艺术底线,体现出对传统戏曲艺术的敬重;小秋芸敬重黄文秀这一时代楷模角色,因母亲误解角色而悲愤落泪,绝不允许旁人亵渎自己饰演的人物。梅兰芳数十年坚持打磨艺术、持续精进表演,始终敬畏演艺事业,文中两代小戏骨与梅兰芳都保有对艺术、角色的敬畏之心。
【解析】
【导语】本文勾勒了两代人的艺术传承。祖母虽未大红大紫,却将青衣的灵气与对角色的敬畏刻入骨髓,成为家族的“梦”;小秋芸更神似其魂,在排演时代楷模黄文秀时入戏至深,将戏里戏外的悲欢融为一体。作者借大嫂的不解反衬出祖孙二人“不疯魔不成活”的职业信仰,奏响了一曲对艺术纯粹性与精神赓续的深情赞歌。
【11题详解】
由第⑥段、第⑧段可知,祖母虽在戏曲行业没有名气、没有登上盛大舞台、没有收获名利热度,但她的舞台表演功底十分扎实,塑造的青衣角色鲜活灵动、美感十足。观众包括祖父观看她的表演时能够深深被角色打动,足以证明祖母的专业演技远超普通戏曲演员。由第⑦段可知,祖母拥有极强的职业素养和艺术敬畏心,能区分演员本人与舞台角色的边界。她深知舞台表演具有严肃性,角色是独立的艺术形象,不容随意冒犯和亵渎。相比于追逐名利的演员,祖母将尊重角色、敬畏艺术放在首位,拥有极其可贵的戏曲艺德。由第④段、第⑤段可知,祖父痴迷观看祖母唱戏,祖母常年深耕青衣行当,用心演绎各类经典戏曲角色,全程专注投入舞台表演。祖母唱戏从未追求走红成名,也不贪图舞台名利,始终纯粹热爱戏曲艺术本身。她数十年坚守戏曲舞台,用心打磨表演,只为传承和演绎戏曲之美,具有不慕名利、深耕艺术的匠人初心。
【12题详解】
(1)祖母常年深耕青衣表演,用心打磨身段、唱腔与角色神态,将所有心血倾注在青衣舞台表演中。唱戏、演青衣是祖母青春与人生的全部寄托,支撑着她长久坚守戏曲舞台,“一个人的梦”指青衣是祖母毕生热爱、坚守的个人艺术梦想。由第③段可知,青衣是秦腔戏曲中审美价值最高、最具代表性的经典行当,象征着传统戏曲的典雅、灵动与纯粹,是传统艺术美的集中体现。老一辈戏曲爱好者痴迷青衣表演,本质是对传统戏曲艺术的热爱与追求,“一代人的梦”表示青衣承载了一代人的审美情怀与精神寄托。
(2)由第⑪段可知,大嫂从未凶过女儿,本无心伤害女儿和角色,却遭到女儿激烈反驳与痛哭。在普通人认知里,排戏只是一份普通工作,无她无法体会演员入戏的状态,对女儿较真、伤感的举动充满疑惑与不解,这种认知偏差让她难以共情女儿的情绪。由第⑬段可知,大哥作为家中成年人,本该理性看待女儿排戏的小事,却跟着女儿一同落泪感慨。在大嫂眼中,父女二人的情绪爆发毫无必要,显得执拗又荒唐。她无法理解丈夫对戏曲风骨、艺术敬畏心的认同与共情,对丈夫的反常举动感到哭笑不得,生活化的视角让她觉得二人的行为脱离常态。
【13题详解】
由第⑧段“但她是一个真正的角儿,小戏骨”、第⑬段“我家秋芸也成小戏骨了”可知,文章标题为《小戏骨》,全文围绕这一词汇展开叙事。第一次“小戏骨”指代祖母,第二次指代小秋芸,串联起祖母唱戏、秋芸演话剧两大情节。这个词贯穿文章首尾,衔接两代人的故事,让文章零散的情节形成整体。由第③至⑧段刻画祖母敬畏戏曲、演技精湛,第⑩至⑫段刻画秋芸敬畏角色、认真排戏可知,两代人被称作“小戏骨”,拥有共同的精神特质,都热爱表演、敬畏艺术、恪守艺德,这一词概括出祖母和小秋芸的人物形象与品质,让两位人物形象相互映衬、互为补充。由第⑬段大哥感慨秋芸传承祖母风骨可知,小戏骨的传承,本质是敬业精神、艺术风骨的代代延续。文章两次提及“小戏骨”,层层递进展现了传统艺术精神的传承过程,既赞美了戏曲、话剧演员精益求精的职业精神,也升华了传统文化与匠人风骨代代相传的主旨。
【14题详解】
从行文布局来看,①至⑧段均以祖母为核心叙事,详细讲述了祖母的戏曲生涯、精湛演技和崇高艺德,是全文的铺垫与精神源头。后文对小秋芸的刻画,均是为了呼应祖母的人物特质,体现精神的传承,属于侧面烘托内容。从主旨层面来看,“小戏骨”的定义最早由祖父赋予祖母,文章所赞美敬畏艺术、坚守艺德的核心品质,最早体现在祖母身上。祖母是文章精神内核的本源,支撑起全文的主题表达,因此可认为本文主人公是祖母。
从篇幅占比来看,文章后半部分大量笔墨聚焦小秋芸的排戏经历、入戏状态和精神品质,是全文的情节重心。祖母的故事属于开篇铺垫,目的是引出小秋芸对家族艺术风骨的传承。从主旨升华来看,第⑪至⑫段小秋芸将传统戏曲的敬畏之心延续到现代话剧、时代楷模角色中,赋予了“小戏骨”新时代的内涵。她让传统敬业精神贴合当代价值观,升华了文章主旨,因此可认为本文主人公是小秋芸。
从情节结构来看,祖母代表老一辈传统戏曲艺人,小秋芸代表新一代文艺工作者,二人一前一后、一古一今,构成全文完整的叙事主线,缺一不可。从人物关系来看,秋芸的敬业、敬畏角色的品质完全传承于祖母,二人精神同质、相互映照,共同诠释“小戏骨”的真正含义。从文章主旨来看,作者通过两代人的故事,意在表现艺术风骨、敬业精神的代代传承,两位人物共同支撑起文章主题,因此也可认为二人都是本文主人公。据此任选一个观点分析作答,言之成理即可。
示例:我认为这篇小说的主人公是祖母和小秋芸。祖母坚守舞台、敬畏角色,是精神源头;小秋芸继承了祖母的敬业品质与艺术初心,在现代话剧舞台上延续了“小戏骨”的精神内核,是传承载体。一旧一新、一老一少,共同完成了“艺术风骨代代相传”的叙事闭环,缺一不可,因此祖孙二人都是文章的主人公。
【15题详解】
由链接材料“这些戏,他已演过不知多少次了。可是,他仍然要用半天的时间去准备”、第④至⑤段祖母深耕戏曲、第⑩至⑪段秋芸潜心排戏可知,梅兰芳即便反复演绎经典剧目,依旧坚持用心准备、认真对待每一次演出,对演艺事业充满赤诚热爱。祖母一生坚守秦腔青衣行当,深耕戏曲表演,全身心投入舞台,从未敷衍表演。小秋芸考入话剧团后,认真排练各类经典剧目,专注演艺事业,一心深耕表演。三人都发自内心热爱舞台与表演艺术,初心纯粹。
由链接材料“他仍然要用半天的时间去准备,还思索在哪一个身段,或某一句的行腔上,有所改进”、第⑦段祖母敬畏角色、第⑪段秋芸沉浸式排戏可知,梅兰芳对待表演精益求精,反复打磨身段唱腔,坚持精进技艺,从不满足现有水平。祖母坚守艺术底线,严谨对待每一场表演,绝不亵渎舞台角色,恪守演员本分。小秋芸排练时完全沉浸式入戏,尊重每一个角色,认真对待每一次排练,绝不敷衍了事。三人对待表演都一丝不苟、追求极致。
由链接材料梅兰芳终身精进艺术、坚守舞台初心,第⑦段祖母认为不可亵渎角色、第⑫段秋芸认为时代楷模角色不可冒犯可知,梅兰芳数十年坚守艺术底线,心怀对舞台和艺术的崇高敬畏。祖母始终敬畏戏曲艺术,坚守演员艺德,坚决不允许他人冒犯舞台角色。小秋芸极度敬重饰演的时代楷模角色,将角色尊严、艺术敬畏放在首位,不容任何人亵渎。三人都坚守艺德、敬畏艺术与角色。
【古诗文阅读】(共5小题,计16分)
【甲】
北冥有鱼
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
【乙】
①岳飞,字鹏举,相州汤阴人。世力农。父和①,能节食以济饥者。有耕侵其地,割而与之。贯②其财者不黄偿。飞生时,有大禽若鸭,飞鸣室上、因以为名。未弥月,河决内黄,水暴至,母姚抱飞坐瓮中,冲涛及岸得免,人异之。
②少负气节,沉厚寡言。家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石。学射于周同,尽其术,能左右射。同死,朔望设祭于其冢。父义之,曰:“汝为时用,其徇国死义乎!”宣和四年,真定宣抚刘翰募敢战士,飞应募。相有剧贼陶俊、贾进和,飞请百骑灭之。遣卒伪为商入贼境,贼掠以充部伍。飞遣百人伏山下,自领数十骑逼贼垒。贼出战,飞阳北,贼来追之,伏兵起,先所遣卒擒俊及进和以归。
【注释】①指岳飞的父亲,即岳和。②贳(shì):借贷。
(节选自《宋史·岳飞传》)
【丙】
渔家傲
【宋】李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
16. 解释下列句子中加点的词语。
(1)志怪者也( ) (2)抟扶摇而上者九万里( )
(3)能节食以济饥者( ) (4)飞阳北( )
17. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A. 割而与之 其远而无所至极邪 B. 学射于周同 所恶有甚于死者
C. 汝为时用 士卒多为用者 D. 其徇国死义乎 其真无马邪
18. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
(2)生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石。
19. 三则材料都提到了“鹏”,但作者借它表达的情感态度却不同,请你分别概括。
20. 清代词评家黄苏评价《渔家傲》一词“浑成大雅,无一毫钗粉气。”下面是小语和小文围绕这一评价的讨论,请你补全对话。
小语:小文,《渔家傲》是李清照少有的豪放之作,你觉得这种豪放风格首先体现在哪里?
小文:我觉得首先体现在上片的景物描写上。开篇写天、云涛、晓雾、星河,展现了一幅①_____画面,营造出瑰奇雄伟的境界。
小语:说得对!但从下片“我报路长嗟日暮”的“嗟”字,我却读出了词人②______的情感。
小文:一个“嗟”字确实道尽了词人晚年的坎坷。但“九万里风鹏正举”,借用典故,境界恢宏,情感豪迈。
小语:原来如此!那最后一句“蓬舟吹取三山去”里的“三山”具体指什么呢?
小文:“三山”指的是③_____,词人希望大风把自己吹到那里,正是她渴望摆脱现实苦难、追求自由理想的体现。
【答案】16. ①. 记载 ②. 盘旋向上 ③. 帮助,接济 ④. 佯装,假装 17. C
18. (1)山野间的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。
(2)岳飞天生力气极大,不到二十岁,就能拉开三百斤的硬弓、八石的强弩。
19. 甲文“鲲”化为鹏,体形硕大也要凭风而起。作者借其表达一切事物都要凭借一定的外界条件才能活动,不能实现真正的逍遥的情感态度。
乙文岳飞字“鹏举”,出生时有大禽飞鸣室上的异象,表达对岳飞非凡才能与报国壮志的赞美。
丙文李清照化用典故,表达词人对自由高远理想境界的不懈追求。
20. ①. 辽阔壮美的海天相接 ②. 日暮途远,悲叹羁旅 ③. 蓬莱、方丈、瀛洲,代表没有战乱和悲伤的仙境
【解析】
【导语】这组诗文围绕“鹏”展开:庄子笔下的鲲鹏打破物理空间的局限,象征着精神层面的自由与宏大格局;史传中的岳飞以“鹏举”为名,将名字里的图腾化为现实的骁勇与担当,践行着“精忠报国”的儒家入世理想;李清照在梦魂归处,借九万里风鹏的浩荡,抒发了对现实困境的突围渴望与对理想彼岸的执着追寻。
【16题详解】
(1)句意:《齐谐》是一部专门记载怪异的事物的书。志:记载。
(2)句意:(它)乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。抟:盘旋向上。
(3)句意:能节省食物来接济饥饿的人。济:帮助,接济。
(4)句意:岳飞假装败退。阳:同“佯”,佯装,假装。
【17题详解】
A.连词,表顺承/连词,表因果;
B.介词,向/介词,表比较;
C.介词,被/介词,被;
D.副词,表推测,大概/副词,表示加强诘问语气。
【18题详解】
注意以下字词的翻译:
(1)野马:山野中的雾气,奔腾如野马;息:气息;本句是判断句,“也”表判断,注意翻译出“……是……”的句式。
(2)未冠:未满二十岁;挽:拉开。
【19题详解】
由甲文可知,作者细致描绘大鹏展翅高飞、长途迁徙的壮阔景象,这只形体巨大的神鸟并不能独自翱翔天际,必须依托海水动荡、六月大风才能启程远行,庄子借助鹏这一形象展开说理,意在点明世间万物都需要凭借外界条件才能活动,没有任何事物可以做到绝对自由;由乙文可知,古人常将鹏视作不凡、高远的象征,文中把岳飞出生时大鸟飞鸣的异象与鹏的意象相关联,从出生传说到名与字的取用,层层烘托出岳飞与生俱来的非凡气质,再结合他年少立气节、立志报国的言行,足以看出作者借鹏表达对岳飞高尚品格与为国献身之志的由衷赞美;由丙词“九万里风鹏正举”可知,词人身处人生困顿的境遇之中,在梦境里化用大鹏乘风直上九万里的经典典故,鹏鸟凌空翱翔的豪迈姿态与词人当下压抑苦闷的现实形成鲜明对比,她借这一意象抒发内心情绪,既想挣脱世俗生活带来的重重苦难,又一心向往无拘无束的精神境界,满含对自由理想的执着追求。
【20题详解】
①“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”落笔便勾勒出天际、云涛、晨雾、星河、行船交织相融的画面,视野延展至天地之间,景物宏大且意境奇幻,尽显开阔磅礴之感,是一幅辽阔壮美的海天相接图。
②“我报路长嗟日暮”的“路长” 点明前行的道路漫长无尽,“日暮”象征时光流逝、前途黯淡,短短四字勾勒出前路迷茫的状态。“嗟”字是直抒胸臆的感叹,结合词人晚年流离失所、孤苦无依、才华难展的人生遭遇,能够深刻体会到她面对漫漫前路与坎坷命运时,心生的惆怅、迷茫与无奈,可概括为:日暮途远,悲叹羁旅。
③结合古典文学文化常识可知,“三山” 是古代神话传说里的海上三座仙山,具体为蓬莱、方丈、瀛洲。传说仙山远离人间战乱与纷扰,是无忧无虑的理想居所。词人在饱经现实苦楚后,期盼长风将自己送往没有战乱和悲伤的仙境,这份心愿背后是对当下生活的厌倦,也是对安稳自由生活的渴求。
【点睛】参考译文:
【甲】北海有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲体积巨大,不知道有几千里;鲲变化为鸟,它的名字叫鹏。鹏的脊背,不知道长几千里;当它用力鼓动翅膀飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。这只鹏鸟啊,海水运动时将要飞到南海去。这南海是个天然形成的水池。《齐谐》是一部专门记载怪异的事物的书。这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海之时,翅膀击水而行,激起的波涛浪花有三千里,(它)乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风离开。”山野间的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。天色深蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?大鹏从天空往下看,也不过像人从地面上看天一样罢了。
【乙】岳飞,字鹏举,是相州汤阴人。世代务农。父亲岳和,能节省食物来接济饥饿的人。有人耕种侵占了他的土地,他割让土地给了对方;有人向他借钱,他从不催讨。岳飞出生的时候,有一只像大雁一样的大鸟,在屋顶上飞鸣,因此就用“飞”作为名字。岳飞出生未满一个月,黄河在内黄决口,大水突然涌来,母亲姚氏抱着岳飞坐在瓮中,随着波涛冲到岸边才得以幸免,人们都认为他很奇特。
岳飞年少时很有气节,性格深沉敦厚,不爱说话。家里虽然贫穷,但他努力学习,特别喜欢读《左氏春秋》和孙武、吴起的兵法。岳飞天生力气极大,不到二十岁,就能拉开三百斤的硬弓、八石的强弩。他向周同学习射箭,学会了周同的全部技艺,能左右开弓。周同死后,岳飞每逢初一、十五就在周同的坟前设祭。父亲认为他很重义气,说:“你将来如果能被重用,应当是为国捐躯、为正义而死的吧!”宣和四年,真定宣抚使刘翰招募敢死战士,岳飞前去应募。相州有悍匪陶俊、贾进和,岳飞请求率领一百名骑兵去消灭他们。他派遣士兵假装成商人进入贼寇境内,贼寇抢掠他们来充实队伍。岳飞又派一百人埋伏在山脚下,自己带领几十名骑兵逼近贼寇的营垒。贼寇出战,岳飞假装败退,贼寇前来追赶,伏兵突起,先前派遣的士兵擒住了陶俊和贾进和归来。
三、审美表达·展现多彩生活(50分)
21. 阅读下面的材料,完成写作任务。
材料一:
“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”——鲁迅《这也是生活》
材料二:
《阿长与〈山海经〉》中的“我”先是厌烦阿长,后因她为自己买来《山海经》而产生由衷敬意和永久怀念;《背影》中的“我”曾“暗笑”父亲的“迂”,却在多年后深深怀念起令自己感动落泪的那个背影。我们对他人的认识有时会因为某件小事而改变,有时会随着自己阅历的增加而逐渐变化。
对于以上材料内容,你有怎样的理解和体悟?请结合亲身经历或所见所闻,完成写作任务。
要求:①题目自拟,文体自选;②不要套作、不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;④不少于600字。
【答案】例文:
楼道里的光
我家住六楼,回家是我一天中最厌烦的时刻。尤其是冬日放学归来,沉甸甸的书包压在肩头,裹挟着一身寒风与疲惫,望着层层叠叠的台阶,每一步都觉得沉重乏力。
那是一个冬日傍晚,天色早早暗了下来,夜色裹挟着寒意。我拖着疲惫的身躯走进楼道,才发现楼道里的声控灯彻底坏了,整片楼道陷入漆黑,压抑又冷清。我无奈地摸出手机打开手电筒,可微弱的光束太过有限,只能勉强照亮脚下方寸之地。我攥紧手机,屏住呼吸,小心翼翼地抬脚向上挪动,视线紧紧盯着台阶,生怕脚下踩空、不慎摔倒。
就在我艰难走到三楼时,身旁的门忽然轻轻打开。柔和温暖的暖黄色灯光从屋内涌泻而出,冲破漆黑的楼道,稳稳照亮了大半截楼梯,驱散了周遭的阴冷与昏暗。一位满头银发的老奶奶缓缓探出头,眉眼弯弯:“楼道灯坏了,黑漆漆的不安全,怕你摔着,我开着门给你照照亮。”突如其来的温暖让我心头一震,我愣了片刻,连忙轻声道谢。老奶奶温和地摆摆手,轻声叮嘱:“没事,孩子别怕,慢慢走,快上去吧,家里人还等着呢。”我心头暖暖的,抬脚继续向上攀登。那束温柔的灯光始终稳稳亮在身后,静静地追随我的脚步,穿透黑暗,护我前行。直到我拐过四楼的转角,视线彻底隔绝,那束光才渐渐隐去。一股滚烫的暖意缓缓涌上心头,填满了所有疲惫与惶恐。
自那以后,每每路过三楼的门前,我都会下意识放慢脚步。多数时候房门紧闭,我便在心底默默道一声感谢。我不知老奶奶的姓名,也记不清她清晰的眉眼,可那个冬夜的一束暖光,永远镌刻在了我的心底,明亮且滚烫,从未熄灭。那束光也悄悄改变了我,让我读懂了善意与联结的意义。我开始学着成为别人的光,看见楼道散落的垃圾,会顺手捡拾;邻里搬运重物,我会主动上前搭把手;遇见夜行的邻居,我也会默默等候、照亮前路。
众生皆有温度,你我皆有关联,一束微光便足以温暖人心。当我学会为别人点亮一盏灯时,才真正明白:善意双向奔赴,温暖彼此相融,照亮他人的同时,也治愈了自己,丰盈了成长。
【解析】
【详解】一、审题立意。
材料一意在说明个体从不是孤立存在,人与人之间自有温情羁绊、命运联结;材料二点明人的认知具有局限性,但偏见会被打破,认知会被重塑,最终读懂他人、读懂温情。需立足真实生活经历,展现起初凭借刻板印象片面评判他人,后打破固有认知,读懂他人,学会理解、包容与共情,实现心智成长的过程。可立意“破除片面偏见,读懂人间温柔”;可立意“众生皆有温度,你我皆有关联”;可立意“阅历刷新认知,温柔消解隔阂”;还可立意“以真心观人事,以善意暖人间”。
二、选材构思。
可写对同学心存偏见,偶然发现对方善良温暖的一面,学会放下偏见、真诚待人;可写不解老师的严格管教,暗自抵触,在陪伴、提点与守护中读懂老师的良苦用心与默默耕耘,懂得严厉背后皆是期许与责任;可写认为普通劳动者平凡普通,在坚守岗位、默默奉献的瞬间读懂平凡人的微光与担当。构思上,可以对事件的环境描写引入,也可以议论性语句开篇,点明成长就是不断修正认知、学会共情包容的过程;然后展现自己仅凭表象对他人产生误解的心态,继而详述触发认知改变的小事,细化场景、动作、神态等细节,描摹对方默默付出、坚守担当等模样,对比此前的片面误解,写出内心的震撼、愧疚与动容,最后展现自己改观后的行为与感悟。结尾总结成长收获,表态往后将摒弃片面偏见,跳出自我局限,以温柔目光看待人事,以共情之心接纳他人。
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陕西师大附中2025—2026学年度初三年级
第七次适应性训练语文试题
(时间:150分钟 分值:120分)
一、语言运用·参加实践活动(共7小题,计24分)
三秦大地,文脉绵延,红色基因代代相传。学校开展了“赓续三秦文脉·共绘陕西新篇”主题实践活动,请你参与。
【品字韵·识三秦风华】
小语负责本次“赓续三秦文脉·共绘陕西新篇”主题实践活动的校园宣传栏文字校对工作,请你完成下列任务。
春日的三秦大地,生机盎然。延安宝塔巍然屹立,见证着中国革命的峥嵘岁月;西安城墙古朴厚重,承载着千年文明的历史记忆。这里不仅有灿若星河的文化遗产,更有永不tuì色的红色精神。一代代三秦儿女传承红色基因,坚守初心使命,在这片热土上pǔ写着新时代的奋斗篇章。
1. 请给语段中加点的字注音。
(1)屹立( ) (2)承载( )
2. 请在横线上填写正确的汉字。
(1)tuì色________ (2)pǔ写________
【诵经典·咏三秦风骨】
3. “赓续三秦文脉·共绘陕西新篇”主题实践活动设置了经典诵读环节,请你将下面的诗文名句补充完整。
循着三秦文脉,我们在经典中回望西北大地的壮阔山河,感悟代代相传的精神力量。驻足陕北边塞,你会在范仲淹(1)“________,________”(《渔家傲·秋思》)的诗句里领略西北秋景的苍凉壮阔;驰骋大漠戈壁,你会随着王维在(2)“________,________”(《使至塞上》)的诗句中饱览雄浑大漠的壮丽风光;遥望天山飞雪,你会随着岑参在(3)“________,________”(《白雪歌送武判官归京》)中感受西北冬日的奇丽壮美;回望汉中古道,你会随着诸葛亮以(4)“苟全性命于乱世,________”(《出师表》)抒发鞠躬尽瘁的家国情怀;伫立黄土高原,你会随着茅盾在(5)“……在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,_________”《白杨礼赞》)中赞美西北原野上挺立的精神脊梁,彰显三秦儿女质朴刚健、力求上进的民族气节。
【理章法·悟时代新声】
小语搜集了一段关于陕西红色旅游发展的短文作为“赓续三秦文脉·共绘陕西新篇”主题实践活动专栏导语,请你帮助她完成下面的问题。
①红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革时期创造的宝贵精神财富。②陕西作为中国革命的圣地,拥有 、 、 、 的红色文化资源。③近年来,陕西不断加大红色文化保护力度,通过数字化展示、沉浸式体验、研学旅行等多种形式,让红色文化活起来。④延安革命纪念馆、照金革命根据地旧址、杨家岭革命旧址……每年都吸引着数百万游客前来参观学习。⑤这些举措不仅传承了红色基因,也为陕西经济社会发展注入了强大动力。
4. 第②句横线处依次填入短语,最恰当的一项是( )
①内涵丰富 ②类型多样 ③分布广泛 ④价值厚重
A. ③②①④ B. ②③①④ C. ③②④① D. ②③④①
5. 第③句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。
__________
6. 下面选项中正确的一项是( )
A. 文段中“不断”“让”“都”分别是副词、动词、副词。
B. 文段中“多种形式”“参观学习”“强大动力”分别是偏正短语、并列短语和动宾短语。
C. 第①句画线句子的主干是:文化是精神财富。
D. 第⑤句是表示转折关系的复句。
【赏名著·传红色基因】
7. “江山就是人民,人民就是江山。”红色经典深刻诠释了这一理念。请参照示例,结合三部作品的具体情节,分别说说它们是如何体现“革命为了人民”这一思想的。
【示例】《可爱的中国》中方志敏身陷牢狱仍心系百姓,憧憬人民幸福的新中国,为民族解放甘愿献出一切。
名著作品:《红星照耀中国》 《红岩》 《革命烈士诗抄》
二、综合阅读·提升思维品质(共13小题,计46分)
【现代文阅读】(共8小题,计30分)
(一)(9分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
据悉,2022年全球共产生城市垃圾26亿吨。《垃圾何其多3.0》报告显示,如果没有政策和投资的重大转变,到2050年,年产生垃圾总量可能增长至39亿吨——即增加50%。其中预计增长最快的地区是撒哈拉以南非洲(增长124%)和南亚(增长9%)。报告指出,全球有三分之一的垃圾未经收集处理,或者随意倾倒。这个问题在低收入国家尤为严重,这些国家只有3%的垃圾经过了某种形式的处理。塑料垃圾尤其令人担忧,全球几乎有29%的塑料垃圾即每年9300万吨没有得到妥善处理。当前,我国固体废物产生量大、种类多、治理难度大的问题也依然突出。中国每年产生的固体废物量超过110亿吨,其中工业固体废物总量超过40亿吨,历史堆存量累计超过330亿吨,部分领域环境风险隐患突出,既威胁生态环境安全,也影响人民群众身体健康。2022年12月14日,第77届联合国大会通过决议,正式宣布每年的3月30日为国际无废日。
(摘编自《十张图解读全球垃圾危机“世界银行”2026.3》)
【材料二】
①什么是“无废城市”?简单说,“无废城市”中的“废”,指的是固体废物。这包括我们日常生活中最常见的生活垃圾、装修建筑产生的建筑垃圾、工厂的工业废料、农田的农业废弃物,以及一些危险废弃物。再有就是新兴固废。它又包含电子垃圾,像风机叶片,还有太阳能光伏板,新能源汽车的锂电池,这些跟新能源发展相关的产品报废所形成的废弃物。
②那么,“无废城市”是要求城市一点都不产生垃圾吗?并非如此。它其实是一种追求绿色、循环发展的城市模式和管理理念。核心目标是最大限度减少废物对城市环境和居民生活的影响。做得再好,还是有这种废弃物产生。只是尽最大可能,让产生的废物量实现最小化,并不是一点废物都不产生。主要途径是通过实现生产的绿色化,另外就是居民生活的绿色化,中间的过程要做到严格管控,系统治理,尽量地实现资源的可回收,高价值循环利用。
③《中共中央、国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》进一步明确了目标任务:“到2035年,‘无废城市’建设实现全覆盖,东部省份率先全域建成‘无废城市’。”“无废城市”建设将是固体废物领域落实美丽中国建设战略部署的重要举措。
(摘编自《何为“无废城市”?让城市“代谢”更高效》,“光明网”2026.1.21)
【材料三】
2026年3月30日,是全球第四个“国际无废日”。为响应国际无废日理念,贯彻落实习近平生态文明思想,2026年陕西省“国际无废日”宣传主题为“餐桌零废,陕西先行”。西安市生态环境局长安分局在长安广场开展宣传活动。活动现场,标语吸引了众多市民驻足,工作人员耐心细致地讲解“无废城市”的概念及意义,引导市民主动参与到“无废城市”建设中凝聚起全社会共同参与“无废城市”建设的环保合力。
(摘编自《西安生态环境》《宁陕生态环境》2026.3.30)
【材料四】
①4月3日,记者从西安市生态环境局获悉:近年来,西安聚焦多个领域,推动固体废物管理向精细化、信息化发展,已建成“无废景区”“无废社区(小区)”等527个“无废细胞”。
②工业领域,西安入选国家第一批减污降碳协同创新试点城市,形成“4+3+3+6”减污降碳协同创新机制。在农业领域上,西安加大绿色有机产品认证,2025年度完成绿色、有机认证农产品44个,启动“西安市整域推进农业废弃物循环利用试点”,打造标准化分类收集、规范化转运、专业化处理的农业绿色循环利用模式。生活领域,西安建成投运“5+4+1”大型生活垃圾末端处理设施,成为全国唯一一个生活垃圾焚烧厂AAA等级评定率100%的城市。建筑领域升级优化建筑垃圾监管平台,健全管理机制,截至目前,全市建筑垃圾资源化利用率80%。西安在危险废物领域建立小微企业危险废物集中收集、贮存、转运体系和信息化监管系统,确定11家收集单位,共签约小微企业6000余家。这些举措,有效实现垃圾总量的减少,提升生活空间的环境质量,满足人民日益增长的对美好生活的需要。
(摘编自《西安生态环境》,2026.4.10)
8. 分析并概括【材料三】中联合国环境规划署宣传图标和陕西省宣传图标内涵的异同。
9. 根据四则材料,结合我国环境问题,简要分析建设“无废城市”的意义。
10. 下列对四则材料有关内容的表述,正确的一项是( )
A. 全球环境问题令人担忧,低收入国家的垃圾收集处理问题未妥善解决,我国因固体废物产生的环境风险隐患突出。
B. “无废城市”里的“废”是生活垃圾、建筑垃圾、工农业废弃物、危险废弃物及跟新能源发展相关的报废产品产生的新兴固废和固体废物。
C. 推进“无废城市”建设是生产绿色化和居民生活绿色化,实现资源可回收、高价值循环利用的系统治理举措。
D. 西安聚焦工业、农业、生活、建筑、危险废弃物领域,推动了固体废物管理向精细化、信息化发展,有效实现垃圾总量的减少。
(二)(21分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
小戏骨
贠靖
①巷子里的人都说侄女小秋芸长得像年轻时的祖母,一对乌黑油亮的粗辫子,白润光洁的小脸蛋,毛茸茸的大眼睛,加上棱角分明微微上翘的下颌,活脱脱一个美人胚子,跟祖母似一个模子刻出来一样。
②娘说,不光长相神似,那眼神和说话的语气也一模一样,分明就是祖母托生转世。
③祖母早年间是戏园子里唱旦的青衣。都说人间尤物是青衣,秦腔戏剧里扮相最美,唱腔最美,身段最美的当属青衣。祖父说,“青衣是梦,是一个人的梦,也是一代人的梦。”祖父年轻时喜欢看戏,喜欢到何种程度呢,用祖母的话说,可以一日三餐无酒无肉,不可以一日不看戏。
④这么说吧,有时一家人正围坐在上房里说着话,一眨眼不见了祖父的人影,曾祖母就打发人到戏园子里去找,他准在那,坐在台下的池子里,眼睛一眨不眨地盯着台上旋转甩袖,迈着碎步的祖母,挥动手指,跟着轻声地哼唱。
⑤祖母唱戏的时候,祖父就坐在池子里看戏。祖母的拿手戏是《白蛇传》里的小青,《春秋配》里的姜秋莲,《桑园会》中的罗敷女。祖父很喜欢《白蛇传》游湖那一场戏。有时看高兴了,也会跟着哼唱一段:寒舍住在清波门外,钱王祠畔小桥西。些小之事何足介意,怎敢劳玉趾访寒微?
⑥祖母扮的小青,灵气逼人,脸上雪白的肌肤透出一层红晕,说不尽的清丽绝俗。祖父看得心花怒放。歇场的时候,他急不可待地跑到后台去,指着祖母,逢人就说:“这就是我夫人,演的真棒!”祖母吓得花容失色,愠恼地瞪了祖父一眼,气冲冲道:你这是做甚么!台上的司鼓、镲钹手瞅着祖父一阵哄笑。祖父窘得面红耳赤,站在那留也不是,走也不是。
⑦回到家,看到祖父闷闷不乐。祖母扑哧笑了:还真生气啦?你也不想想看,我在台上没卸妆,那就是小青,我能让你当着那么多人的面大喊大叫吗?那就是对角色的大不敬!祖父眨着眼:还有这说道?对呀!祖母用手指戳了一下他的脑门:亏你还是个老票友,连这个都不懂!
⑧从那以后,祖父对祖母更加敬重。他说,祖母虽然没上过大台面,也没有大红大紫过,但她是一个真正的角儿,小戏骨。
⑨然而,祖母最喜欢的姑姑和父亲都未遗传祖母唱戏的基因,不仅不会唱戏,也不喜欢看戏。
⑩但侄女小秋芸,却继承了祖母的衣钵,十六岁就考进了东门里的话剧团。小秋芸主要演话剧,排的都是现代戏,有《雷雨》《日出》《茶馆》《红岩》《永不消逝的电波》。这天大嫂从外面回到家里,见门虚掩着,屋里好像传出争吵的声音。她透过门缝往里瞅了一眼,见一个男的猛地甩开小秋芸的胳膊,又转过身指着她的鼻子,好像在呵斥她。看到女儿受委屈,大嫂当下心里就来了气,推开房门,冲到那男的面前,气呼呼道:你们干什么呢!小秋芸涨红着脸道:妈,我们这是在排戏,您进来也不敲敲门!您快出去,不要再打扰我排戏!大嫂本来气就没消,听小秋芸撵她出去,更是气不打一处来,没忍住凶了她一句:排戏,排戏,就知道排戏,我看你这丫头准是疯啦!
⑪要知道,从小到大,大嫂从未大声说过小秋芸一句,更别说凶她了,这冷不丁的一句,吼得小秋芸有点怔了,又臊又恼:妈您这是在干什么呀,我这是在排戏!您知道我们排的是什么戏吗?我们排的是《大山的女儿》,您女儿我饰演的是“一代楷模”黄文秀,他从北京师范大学研究生毕业后,放弃在大城市工作的机会,积极响应组织号召,毅然回到家乡的小村庄担任驻村第一书记,奋战在脱贫攻坚的第一线,带领贫困群众脱贫致富。后来她遭遇山洪不幸遇难,年仅30岁!小秋芸越说越激动,冲着大嫂吼道:您,您竟然敢说她疯了!我——大嫂张口结舌,不知说什么好。小秋芸入戏太深,竟扑到床上肩膀一耸一耸地,呜呜痛哭起来,边哭边伤心欲绝地哽咽道:这么好的一个人,您竟然说她疯了!
⑫在小秋芸心里,角色就是最重要的,尤其是像黄文秀这样的时代楷模,更是不可冒犯的。
⑬吃晌午饭的时候,大哥兴冲冲从门外进来,见小秋芸哭得如此伤心,问清缘由,竟也红了眼,跟着痛哭起来,边哭边絮叨:祖母大人,您若泉下有知,当可瞑目了,我家秋芸也成小戏骨了,呜呜……
⑭大嫂在一旁撇撇嘴道:一对儿活宝,这是中了哪门子邪啊?
(刊载于《陕西日报》2022-11-18,有删改)
11. 祖父为什么说祖母“没上过大台面,也没有大红大紫过”却“是一个真正的角儿”?
12. 联系上下文,回答括号内的问题。
(1)青衣是梦,是一个人的梦,也是一代人的梦。(说说这句话在句中的含义)
(2)大嫂在一旁撇撇嘴道:一对儿活宝,这是中了哪门子邪啊?(大嫂“撇撇嘴”,暗示了她的哪些心理?)
13. 文章两次写到了“小戏骨”,有什么作用?请简要分析。
14. 这篇小说的主人公是谁?请谈谈你的观点和理由。
15. 梅兰芳是享誉世界的京剧大师,请根据下面的链接材料,概述文中两位“小戏骨”与梅兰芳有哪些相似之处。
【链接材料】
每逢他有演出任务的时候,在登台前好几小时就去静坐或静卧不语。我赶紧躲开他。他要演的也许是《醉酒》,也许是《别姬》。这些戏,他已演过不知多少次了。可是,他仍然要用半天的时间去准备。不,不仅准备,他还思索在哪一个身段,或某一句的行腔上,有所改进。艺术的锤炼是没有休止的!
【古诗文阅读】(共5小题,计16分)
【甲】
北冥有鱼
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
【乙】
①岳飞,字鹏举,相州汤阴人。世力农。父和①,能节食以济饥者。有耕侵其地,割而与之。贯②其财者不黄偿。飞生时,有大禽若鸭,飞鸣室上、因以为名。未弥月,河决内黄,水暴至,母姚抱飞坐瓮中,冲涛及岸得免,人异之。
②少负气节,沉厚寡言。家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石。学射于周同,尽其术,能左右射。同死,朔望设祭于其冢。父义之,曰:“汝为时用,其徇国死义乎!”宣和四年,真定宣抚刘翰募敢战士,飞应募。相有剧贼陶俊、贾进和,飞请百骑灭之。遣卒伪为商入贼境,贼掠以充部伍。飞遣百人伏山下,自领数十骑逼贼垒。贼出战,飞阳北,贼来追之,伏兵起,先所遣卒擒俊及进和以归。
【注释】①指岳飞的父亲,即岳和。②贳(shì):借贷。
(节选自《宋史·岳飞传》)
【丙】
渔家傲
【宋】李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
16. 解释下列句子中加点的词语。
(1)志怪者也( ) (2)抟扶摇而上者九万里( )
(3)能节食以济饥者( ) (4)飞阳北( )
17. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A. 割而与之 其远而无所至极邪 B. 学射于周同 所恶有甚于死者
C. 汝为时用 士卒多为用者 D. 其徇国死义乎 其真无马邪
18. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
(2)生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石。
19. 三则材料都提到了“鹏”,但作者借它表达的情感态度却不同,请你分别概括。
20. 清代词评家黄苏评价《渔家傲》一词“浑成大雅,无一毫钗粉气。”下面是小语和小文围绕这一评价的讨论,请你补全对话。
小语:小文,《渔家傲》是李清照少有的豪放之作,你觉得这种豪放风格首先体现在哪里?
小文:我觉得首先体现在上片的景物描写上。开篇写天、云涛、晓雾、星河,展现了一幅①_____画面,营造出瑰奇雄伟的境界。
小语:说得对!但从下片“我报路长嗟日暮”的“嗟”字,我却读出了词人②______的情感。
小文:一个“嗟”字确实道尽了词人晚年的坎坷。但“九万里风鹏正举”,借用典故,境界恢宏,情感豪迈。
小语:原来如此!那最后一句“蓬舟吹取三山去”里的“三山”具体指什么呢?
小文:“三山”指的是③_____,词人希望大风把自己吹到那里,正是她渴望摆脱现实苦难、追求自由理想的体现。
三、审美表达·展现多彩生活(50分)
21. 阅读下面的材料,完成写作任务。
材料一:
“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”——鲁迅《这也是生活》
材料二:
《阿长与〈山海经〉》中的“我”先是厌烦阿长,后因她为自己买来《山海经》而产生由衷敬意和永久怀念;《背影》中的“我”曾“暗笑”父亲的“迂”,却在多年后深深怀念起令自己感动落泪的那个背影。我们对他人的认识有时会因为某件小事而改变,有时会随着自己阅历的增加而逐渐变化。
对于以上材料内容,你有怎样的理解和体悟?请结合亲身经历或所见所闻,完成写作任务。
要求:①题目自拟,文体自选;②不要套作、不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;④不少于600字。
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