古诗词诵读《临安春雨初霁》教学设计 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

《临安春雨初霁》教学设计 【教学目标】 1.反复诵读诗歌，梳理诗歌内容。 2.分析以乐景衬哀情、用典等手法的运用，提高诗歌鉴赏能力。 3.体悟作者看似闲散无聊举动下的壮志难酬以及矢志不渝的家国情怀。 【题解】 临安：南宋都城，今浙江杭州。 春雨：点明时节和天气。 霁：雨雪停止，天气放晴。 作者： 陆游，南宋杰出的爱国诗人，字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。他一生心怀收复中原、抗金复国的远大抱负，始终坚守爱国立场，却因南宋朝廷偏安求和、权贵排挤打压，仕途屡屡受挫，常年辗转为官又多次遭闲置，满腔报国壮志始终难以施展。他创作生涯极长，留存诗作数量浩繁，诗歌题材十分广泛，既有慷慨激昂、忧国忧民、抒发报国情怀的篇章，也有描摹田园风光、日常生活、春日感怀以及感慨身世年华的作品，风格兼具沉郁悲壮与清新平易。《临安春雨初霁》是他晚年旅居临安时所作，此时他看透官场浮华与世俗奔波，内心厌倦仕途应酬，又深感壮志难酬，便借江南春雨、小楼春色的清丽景致，含蓄抒发了内心的落寞寂寥、对官场的倦怠，以及理想难酬的无奈与淡然。 背景： 《临安春雨初霁》写于淳熙十三年春。当时，陆游已六十二岁高龄，虽赋闲山阴五载，后被起用代理严州(现浙江建德)知府，但孝宗皇帝未予重视，仅劝其游山玩水、吟诗作赋。 他对这个职位不感兴趣，但迫于“圣命”，又为了维持生计，也只好接受下来。这令一心抗金、收复失土的陆游深感失望，对南宋朝廷的软弱与黑暗有了更深刻认识。 诵读感知： 要求：读准字音，读出节奏，读出情感。 世味/年来/薄/似纱，谁令/骑马/客/京华。 小楼/一夜/听/春雨，深巷/明朝/卖/杏花。 矮纸/斜行/闲/作草，晴窗/细乳/戏/分茶。 素衣/莫起/风尘/叹，犹及/清明/可/到家。 听读跟读：播放名家朗读音频，解决字词读音 疏通诗意： 品读·首联 1.陆游一生渴望报国，为何不言“喜至京华”，而言“谁令”？ 明确：虽然为官，但陆游期盼的是“王师北定中原日”，而南宋朝廷却是偏安一隅。南宋朝廷不图恢复，得过且过，官场上的习气没有任何改变，在这样的环境里做官，与作者的志向是相违背的。故而陆游对此番任职，并无任何欣喜。 2.首联运用了什么手法？表现了作者怎样的情感？ 明确： ①运用比喻和反问。诗人感叹世态人情薄得就像半透明的纱，不但不提授职一事，反而说谁让自己到京城里来做客呢！（这也是讽喻的笔法。） ②直抒胸臆。“谁令”表明他不得已而来京，表达了作者对官场污浊的厌弃和客居京城的无奈伤感。 品读·颔联 1.颔联中描写了哪些意象？这些意象有何深意？简要概括。 明确： 小楼：独自登楼，客居他乡，羁旅之愁，是忧伤惆怅的代名词。 春雨：绵绵春雨，如愁人思绪。 深巷：幽深狭窄，与愁苦之深相呼应。 杏花：点染临安城“太平盛世”气象，全然忘记亡国的危险。 2.历来评此诗的人都认为颔联这两句细致贴切，描绘了一幅明艳生动的春光图，它在全诗中的作用仅仅在于刻画春光吗？说出理由。 明确并不是仅仅刻画春光。表面上颔联描绘了小楼听雨、深巷卖花的明媚春日景致，画面清丽明艳、充满生活气息，但深层意蕴远超写景。首先，“一夜” 听雨暗含诗人彻夜无眠，绵绵春雨勾起他心中的国事忧虑、人生失意与漂泊之感，景中藏情；其次，这里运用以乐景衬哀情的手法，江南杏花烟雨、市井卖花的热闹美好，反衬出诗人寄居京城、仕途失意、壮志难酬的落寞与惆怅，明媚春光越动人，越凸显内心的孤寂苦闷与对官场浮华的厌倦，为后文抒发闲散无奈、看淡世情的心境做了铺垫。 品读·颈联 1.颈联中描写了哪些生活细节？用一句话概括。 明确：闲作草、戏分茶 2.颈联运用什么手法？有何表达效果？ 明确：①用典：暗用东汉书法家张芝 “匆匆不暇草书” 的典故，张芝本善草书，却因无暇静心挥洒而多作楷书，陆游借此反用其意，表明自己身居临安、无事可做，并非忙碌操劳，而是百无聊赖，只好以书写草书排遣时日； ②细节描写：以 “闲作草”“戏分茶” 两个日常闲散的生活细节，刻画诗人客居京城无所事事、消磨光阴的状态。看似悠闲恬淡，实则含蓄深沉，委婉抒发了诗人报国无门、壮志难酬的苦闷，以及空有一腔抱负却只能闲居度日、虚度年华的落寞与愤懑。 3.如何理解诗人的“闲情”？ 明确：诗人不仅有“闲情”作草书，而且有“闲情”晴窗下品茶，表面上看，是极闲适恬静的境界，然而却藏着诗人无限的感慨与牢骚。 陆游有为国家做一番轰轰烈烈的事业的宏愿，国家正是多事之秋，自己却在做草、品茶消磨时光，诗句中“闲情”背后的怨愤之情已溢于言表。 品读·尾联 1.尾联运用了什么典故？ 明确：尾联运用了陆机 “素衣化为缁”的典故。 典故出自陆机诗句 “京洛多风尘，素衣化为缁”，本意是京城风尘弥漫，洁白的白衣都被染成黑色。陆游借用这一典故，表层是感叹久居京城，旅途风尘沾染衣衫；深层则暗含深意，既抒发羁旅漂泊的辛劳孤寂，又隐喻临安官场风气污浊、世俗纷扰繁杂，担心自己长久滞留其中，会被世俗官场的浮华与污浊浸染，迷失本心，含蓄表达了诗人厌倦官场、不愿同流合污、坚守高洁品格的情怀，也藏着壮志难酬、看淡仕途的落寞与感慨。 2.一位想要“挥师北上”的爱国之士，此刻为什么想要归乡？ 明确：因为诗人的志向在南宋朝廷，在眼下是不会得到实现的。官场的不得志让陆游萌发归退之情，欣然想要归家耕种。表达诗人对朝廷偏安一隅、自己志不能伸的不满。以典明志。 思考 这首诗一改了“铁马冰河”、“中原干戈”的恢宏壮阔气势，而像田园诗词一般悠闲无事，给人感觉不像出自陆游之笔。 请你以下面的句式进行回答： “闲”的背后是陆游____________的情感。 明确： 客居京华的郁闷 对世态炎凉的感慨 壮志难酬的悲愤 报国无门的痛苦 对官场生活的厌倦 课堂总结 这首诗表面描摹临安春雨淅沥、杏花明艳、小巷卖花的江南春日美景，又刻画了诗人闲中作草、戏煮分茶的恬淡日常，看似通篇抒写清雅闲适、宁静淡然的旅居心境。但诗人并非真正安于闲逸、沉醉春光，而是借明媚春景与闲散生活作掩饰，深层抒发对京城官场浮华应酬、污浊世俗的深切厌倦。全诗以乐景衬哀情，看似恬静闲适的意境背后，深藏着诗人报国无门、壮志难酬的悲愤，以及年华空逝、蹉跎岁月的落寞惆怅。诗人将家国之忧、身世之叹、官场之厌尽数藏于春雨春景与日常闲趣之中，情感含蓄委婉、意蕴深沉，尽显爱国诗人怀才不遇、坚守本心的复杂情怀。 课堂检测 1.《临安春雨初霁》中表明诗人不会被世俗污染的两句是“_____________________，____________________。” 2.《临安春雨初霁》中最能反映诗人孤寂心境及聊以自遣的诗句是：“_______________，_______________。” 3.《临安春雨初雾》中描写了明艳生动的春光图，借以反衬自己的郁闷和惆怅的诗句是：“_______________，_______________。” 4.《临安春雨初霁》流露出诗人不得已而来京的无奈心理的诗句是：“_______________ ， _______________ 。” 5.《临安春雨初霁》中引用陆机“京洛多风尘，素衣化为淄”的典故，表明因京中闲居无聊，志不得伸，不如回乡的诗句是：“_______________ ， _______________ 。” 学科网（北京）股份有限公司 $