学易金卷：八年级物理下学期5月学情自测卷（新教材北师大版（北京），第7～10章）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 （考试时间：70分钟，分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第7~10章，新人教版八年级下册。 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1．下列估测中最接近实际的是：（　　） A．一只鸡蛋的重力约为0.5N B．夏天北京的平均气温约为40℃ C．正常人呼吸一次的时间约为10s D．中学生立定跳远的距离约为5m 2．跳伞运动员从飞机上跳下，打开降落伞后竖直下落的某个时刻受到的空气阻力为300N，跳伞运动员和装备总重力为1200N，关于此时跳伞运动员和装备受到的合力大小和方向，下列说法正确的是（　　） A．1500N，竖直向下 B．900N，竖直向下 C．900N，竖直向上 D．1500N，竖直向上 3．如图所示的实例，为了增大压强的是（ ） A．货车有很多车轮 B．门墩底座较大 C．剪刀刃磨得很薄 D． 书包背带做得较宽 4．如图所示的四种情境中，关于力对物体是否做功，下列说法正确的是（ ） A．人推车水平前进，车受重力对车做了功 B．人用力拉长弹簧，手对弹簧的拉力做了功 C．人搬石头没有搬动，人对石头的力做了功 D．人推冰壶向前运动，冰壶离手后推力仍然做功 5．如图所示的是汽车上常见的安全头枕和安全带。下列说法中正确的是（　　） A．在汽车加速的过程中，驾驶员的惯性会增大 B．在汽车紧急刹车的过程中，驾驶员的惯性会减小 C．在汽车紧急刹车的过程中，利用安全头枕起到了对于司机的保护作用 D．在汽车紧急刹车的过程中，利用安全带可以减轻司机受到的伤害程度 6．如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。下列说法正确的是（ ） A．铅笔对左侧食指的压力较大 B．铅笔对右侧食指的压强较大 C．铅笔对两侧食指的压力是一对相互作用力 D．铅笔对左侧食指的压力与左侧食指对铅笔的压力是一对平衡力 7．在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，发现乒乓球并没有落下来，如图所示。关于此现象，下列说法正确的是（ ） A．乒乓球没有掉下来是因为乒乓球不受重力作用 B．乒乓球没有掉下来是因为向下吹气的力太小了 C．乒乓球没有掉下来是因为乒乓球受到向上的压力 D．乒乓球没有掉下来是因为乒乓球受到向下的压力 8．如图所示，是自由式滑雪项目运动员从高处滑下，再腾空而起完成动作的过程。关于运动员，下列说法正确的是（ ） A．从A点滑到B点，重力势能增加 B．从B点上升到C点，主要是动能转化为重力势能 C．腾空上升到最高点C时，受到的合力为零 D．从C点加速下落到D点，是由于运动员具有惯性 9．将容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受到液体的压力不同时其形状发生改变。如图所示，在隔板两侧注入不同液体左侧液面低于右侧液面，橡皮膜形状未发生改变，下列说法正确的是（ ） A．隔板左侧液体密度小于隔板右侧液体密度 B．隔板左右两侧液体对容器底的压强相等 C．若向隔板左侧继续注入该液体至两侧液面相平，橡皮膜将向右凸起 D．若将隔板左右两侧换为同种液体（液面如图所示），橡皮膜将向右凸起 10．如图所示是单板滑雪比赛场景，下列说法中正确的是（　　） A．运动员从高处加速滑下的过程中动能增加 B．运动员从高处加速滑下的过程中重力做功的功率不变 C．运动员在空中加速下落是由于受到惯性的作用 D．运动员在比赛过程中机械能保持不变 11．放在水平桌面上的甲、乙两个相同的圆柱形容器中盛有同种液体，体积相等的a、b两个物体分别放入甲、乙两个容器中，在液体中静止时两液面相平，如图所示，则（　　） A．物体a的密度比b的密度大 B．物体b受到的浮力比a的浮力小 C．甲容器对桌面的压强比乙容器的小 D．两容器对桌面的压力一样大 12．如图1所示，甲、乙两个相同的直柱形容器静置在水平桌面上，其内装有质量相同且温度均为的水，A为甲中到容器底部距离不变的一点，乙中的物体用细绳固定在容器底部，细绳处于绷直状态。图2描绘了水的密度随水的温度变化的关系。不考虑温度对物体和容器的影响以及水的蒸发。下列说法正确的是（　　） A．水温从缓慢升至的过程中，甲中水在点产生的压强增大 B．水温从缓慢升至的过程中，乙中细绳的拉力先增大、再减小 C．水温从缓慢升至的过程中，乙中水对容器底部的压力不变 D．当水温为时，乙和甲中的水对容器底部的压强之差达到最小 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13．如图所示实例中，主要利用连通器原理工作的是（　　） A． 微小压强计 B． 船闸 C． 锅炉水位计 D． 水塔供水 14．在某AI智能软件输入苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”词句后，能快速生成下图所示的图片。下列对图中拉弓射箭现象分析正确的是（ ） A．用力把弓拉弯，说明力能改变物体的形状 B．弓被拉得越弯，它具有的弹性势能就越大 C．弓把箭射出的过程中动能转化成弹性势能 D．离弦的箭速度越大，其具有的动能就越大 15．小华为了自家花园用水方便，设计了一个自动储水水箱，其模型如图所示。柱形水箱内的底面积为1m2，浮体A（不吸水）的底面积为0.01m2，高为1m，通过一轻质硬细杆与力传感器相连，浮体A的底面与水箱底的距离为10cm。当水箱内水位低于最低水位线h1时，注水系统自动往水箱内注水；当水位到达60cm时，轻质细杆对力传感器的作用力恰好为0；当水位到达最高水位线h2时，注水系统停止注水。当水位位于h1、h2水位线时，轻质细杆对力传感器的作用力大小均为40N。已知，，则下列说法正确的是（　　） A．水位位于h2时，浮体A受到细杆对它竖直向下的力 B．浮体A的重力为60N C．当水位位于最低水位线h1时，水对浮体A底面的压力为20N D．注水系统从开始注水到停止，水箱内水的质量增加了792kg 三、实验探究题（共24分，16、17、23题2分，18、19、22题各3分、21题4分、20题5分） 16．（2分）如图所示的装置，AB是内径不均匀的玻璃管，它与左侧的蓄水容器相连，在玻璃管粗细不同的位置各接一根竖直的玻璃管。当打开阀门K时，可以观察到C和D两管中液面较高的是_________，其原因是：_________。 17．（2分）如图所示是探究影响重力势能大小因素的实验。实验器材有：体积较大的透明容器，两块实心铁块A、B（mA<mB），小方桌，细沙。 (1)实验中根据______来判断铁块重力势能的大小； (2)从高楼上向下抛丢垃圾，物体越高，破坏性越大，这是一种不文明行为。图中可以解释这一现象的是______（选填“甲”或“乙”）实验。 18．（3分）如图某同学做探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验，将一个装有沙子的容器放在水平台面上，如图甲所示，他先将小桌腿朝下放在沙子表面上，如图乙所示；然后将铁块放在桌面上，如图丙所示；最后将沙子恢复如图甲所示情况后，将桌面朝下，把铁块放在桌面上如图丁所示。 (1)根据_____可以判断压力的作用效果； (2)由乙、丙两图所示实验可得压力的作用效果与_____有关； (3)利用丙、丁两图所示实验探究压力的作用效果与受力面积大小是否有关时，铁块A和B质量关系是_____（选填“相等”或“不相等”）。 19．（3分）为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”，小乐提出以下三个猜想： 猜想A：液体内部的压强与液体的深度有关 猜想B：液体内部的压强与液体的密度有关 猜想C：液体内部的压强与液体的质量有关 为了验证猜想，小乐利用同一个微小压强计、相同的烧杯等器材进行了如甲、乙、丙图所示的实验。 (1)实验中通过微小压强计___________反映液体内部的压强； (2)通过比较___________两图所示的实验现象，可以验证猜想A； (3)比较甲和丙___________（填“能”或“不能”）验证猜想B。 20．（5分）如图所示，为了探究二力平衡的条件同学们进行了如下实验。 (1)小刚向图1中的左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码，此时木块两边受到的拉力___________（选填“相等”或“不等”），木块处于静止状态。当他把左盘中砝码换成一个质量较大的砝码时，木块仍处于静止状态，出现这种现象的原因是__________； (2)小亮对小刚的实验进行了改进，利用图2所示的装置继续实验。往两盘中加入质量相等的砝码，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将__________（选填“转动”或“静止”）。这个操作是为了探究__________这一条件； (3)李老师看完他们的实验后，对他们表示了赞扬，并让他们尝试用轻质硬纸片代替小车，用如图3中的装置进行实验。请你写出使用图3装置的优点：__________（写出一条即可）。 21．（4分）下图所示的是小涛同学探究“浸在液体中的物体所受浮力的大小与物体排开液体所受重力的关系”实验。 (1)上面操作过程有一项是错误的，正确的做法是____________。 (2)纠正错误后继续实验可以测得上图中的实验数据，根据实验数据可知：石块排开的水所受的重力______N。 (3)实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力______物体排开水所受的重力。 (4)为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中，合理的是______。（选填选项前的字母，可多选） A．用原来的方案和器材多次测量求平均值 B．用原来的方案将石块浸入水中一部分进行实验 C．用原来的方案将石块换成木块在溢水杯的水面上漂浮进行实验 D．用原来的方案将水换成酒精再进行实验 22．（3分）利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。摆线的长度L相同，小球A、B的质量mA<mB，摆线与竖直方向的夹角θ1<θ2 。 (1)把甲、乙装置并排放置，将A、B两球由静止同时释放，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，这表明两小球在摆动过程中任一时刻速度大小与小球的质量________（选填“有关”或“无关”）。 (2)将小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块在水平面上滑动一段距离后停止，本实验是通过比较__________反映小球撞击木块C前的动能大小。 (3)通过比较乙、丙两实验的现象，可以发现：摆线与竖直方向的夹角较大，小球摆到竖直位置时速度较大，小球撞击木块C运动的就更远。于是可得到结论：物体的动能大小与_________有关。 23．（2分）将同一支密度计先后放入盛有适量水和酒精的相同容器中均竖直漂浮，观察到密度计静止时，酒精液面所对刻度值更靠近密度计顶端、水面所对刻度值更靠近密度计的底端，如图所示。根据上述现象，请分析说明密度计的刻度具有“越靠近顶端的刻度值越小、越靠近底端的刻度值越大”的分布规律。（已知酒精的密度小于水的密度。密度计的质量为，部分的体积为，部分粗细均匀横截面积为。） 四、科普阅读题（共4分） 24．漏刻是我国古代的一种计时工具，漏，指漏壶；刻，指箭刻，放置在漏壶内以标记时间。我国古代劳动人民从陶器中小孔漏水的现象，发现水的流失与时间的流逝有一定的关系，受到启发发明了早期的漏刻。历史上的漏刻主要有泄水型的沉箭漏和受水型的浮箭漏。 泄水型沉箭漏如图甲所示，它只有一个漏水壶，在靠近漏水壶底部的一侧有一个出水孔，壶中有一只插有直立漏箭的浮舟，浮舟漂浮在水面上。使用时，壶中的水由小孔流至壶外，漏箭随之逐渐下降，由漏箭上位于壶盖处的刻度可知当时的时间。这种漏刻使用过程中，随着漏水壶中液面的下降，滴水速度也会下降，导致计时存在较大误差。 早期的受水型浮箭漏如图乙所示，它主要包括一只供水的播水壶和一只受水壶，受水壶上固定一把铜尺，铜尺上刻有十二时辰，受水壶里有一只插有直立浮箭的浮舟，浮舟漂浮在水面上。当水从播水壶滴入受水壶后，受水壶中的水位升高，浮箭被慢慢托起，根据浮箭上端在铜尺上对应的刻度就知道当时的时间了。同样由于播水壶中液面的下降，滴水速度也会下降，计时准确度并未得到大幅提高。 实践发现可以通过增加播水壶的个数来提高计时准确度。图丙所示的是国家博物馆展示的漏刻展品，有三只播水壶，分别称为日壶、月壶和星壶。使用时，定时给日壶补水，确保星壶始终处于满水状态，保证星壶流入受水壶的滴水速度稳定，从而大大提高了测量的准确性。 请根据上述材料，回答下列问题： (1)受水型的浮箭漏工作时，浮舟随着水位升高，受到的浮力______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 (2)受水型的浮箭漏，定时给日壶补水，确保星壶始终处于满水状态，能保证星壶流入受水壶的滴水速度稳定。请根据所学知识简单分析星壶流入受水壶的滴水速度稳定的原因。 (3)科技小组分别自制了简易沉箭漏和浮箭漏，如图a是沉箭漏的“漏箭”示意图，如图b是浮箭漏的“铜尺”示意图。两图中均已标出上午“8：00”所在的位置，则应将上午“9：00”标在“漏箭”的______处，标在“铜尺”的______处。（均选填“A”或“B”） 五、计算题（共12分。25题3分，26题9分） 25．工人师傅驾驶如图所示的叉车搬运货箱，叉车用竖直向上的力F将货箱匀速抬高2m，所用时间为5s，竖直向上的力F为1.5×104N。求： (1)力F对货箱做的功W； (2)力F对货箱做功的功率P。 26．如图所示放在水平桌面上的薄壁容器，底面积为，重为10N。用手通过细线提着实心正方体A（不吸水）在水中静止时，容器内水的深度0.2m。已知正方体A的密度，体积，取 求： (1)水对容器底部的压力； (2)弹簧测力计的示数大小； (3)剪断细线，待正方体A静止后，容器对桌面的压强变化了多少。 试题 第3页（共10页） 试题 第4页（共10页） 试题 第5页（共10页） 试题 第6页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $日 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 日 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条 考生禁填： 缺考标记 ▣ 形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无 选择题填涂样例： 效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][1[/] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、 单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1.A1[B][C1[DJ 5.[AJ[B1[C1[D] 9.A][B1[C1[D1 2[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 10.A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 7[AJ[B][C][D] 11.[A][B][C][D] 4.AJ[B][C][D] 8.[A][B][C][D] 12.A[B][C][D] 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每 题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分) 13.[A][B][CJ[D] 14.[A][B][C][D] 15.[A][B][CJ[D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、实验探究题（共24分，16、17、23题2分，18、19、22题各3分、21题4分、20题5分） 16 17. 18. 19 20 21. 22 23 四、科普阅读题（共4分） 24. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、计算题（共12分。25题3分，26题9分） 25. 26. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 全解全析 （考试时间：70分钟，分值：70分） 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1．下列估测中最接近实际的是：（　　） A．一只鸡蛋的重力约为0.5N B．夏天北京的平均气温约为40℃ C．正常人呼吸一次的时间约为10s D．中学生立定跳远的距离约为5m 【答案】A 【解析】A．一只鸡蛋的质量约为50g=0.05kg，一只鸡蛋的重力约为 故A符合题意； B．夏季北京最高气温不到40℃，所以平均气温远低于40℃，故B不符合题意； C．正常人呼吸一次的时间约为2s，故C不符合题意； D．中学生立定跳远的距离约为2m，故D不符合题意。故选A。 2．跳伞运动员从飞机上跳下，打开降落伞后竖直下落的某个时刻受到的空气阻力为300N，跳伞运动员和装备总重力为1200N，关于此时跳伞运动员和装备受到的合力大小和方向，下列说法正确的是（　　） A．1500N，竖直向下 B．900N，竖直向下 C．900N，竖直向上 D．1500N，竖直向上 【答案】B 【解析】跳伞运动员和装备的总重力方向竖直向下，大小为1200N；空气阻力阻碍下落，方向竖直向上，大小为300N，两个力沿同一直线、方向相反。 合力大小 因为重力更大，所以合力方向竖直向下，故选B。 3．如图所示的实例，为了增大压强的是（ ） A．货车有很多车轮 B．门墩底座较大 C．剪刀刃磨得很薄 D． 书包背带做得较宽 【答案】C 【解析】A．货车有很多车轮，是通过增大受力面积的方式减小对地面的压强，故A不符合题意； BD．门墩底座较大和书包背带做得较宽，都是通过增大受力面积的方式减小压强，故BD不符合题意； C．剪刀刃磨得很薄，是通过减小受力面积的方式增大压强，故C符合题意。故选C。 4．如图所示的四种情境中，关于力对物体是否做功，下列说法正确的是（ ） A．人推车水平前进，车受重力对车做了功 B．人用力拉长弹簧，手对弹簧的拉力做了功 C．人搬石头没有搬动，人对石头的力做了功 D．人推冰壶向前运动，冰壶离手后推力仍然做功 【答案】B 【解析】A．人推车水平前进，车受重力方向竖直向下，车在竖直方向没有移动距离，重力对车不做功，故A错误； B．人用力拉长弹簧，弹簧在拉力的方向上移动了一段距离，手对弹簧的拉力做了功，故B正确； C．人搬石头没有搬动，石头没有在力的方向上移动距离，人对石头的力不做功，故C错误； D．人推冰壶向前运动，冰壶离手后不在受到推力，推力不再对冰壶做功，故D错误。故选B。 5．如图所示的是汽车上常见的安全头枕和安全带。下列说法中正确的是（　　） A．在汽车加速的过程中，驾驶员的惯性会增大 B．在汽车紧急刹车的过程中，驾驶员的惯性会减小 C．在汽车紧急刹车的过程中，利用安全头枕起到了对于司机的保护作用 D．在汽车紧急刹车的过程中，利用安全带可以减轻司机受到的伤害程度 【答案】D 【解析】A．惯性大小只和物体的质量有关，汽车加速过程中驾驶员质量不变，惯性大小不变，故A错误； B．惯性大小只和物体的质量有关，汽车紧急刹车过程中驾驶员质量不变，惯性大小不变，故B错误； CD．汽车紧急刹车时，驾驶员由于惯性会向前倾，安全带对驾驶员起保护作用；安全头枕是在汽车突然加速或被追尾，驾驶员头部向后仰时，才对驾驶员起到保护作用，故C错误，D正确。故选D。 6．如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。下列说法正确的是（ ） A．铅笔对左侧食指的压力较大 B．铅笔对右侧食指的压强较大 C．铅笔对两侧食指的压力是一对相互作用力 D．铅笔对左侧食指的压力与左侧食指对铅笔的压力是一对平衡力 【答案】B 【解析】A．铅笔处于静止状态，铅笔受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，根据相互作用力原理，铅笔对两侧食指的压力也相等，故A错误； B．铅笔对两侧食指的压力相等，由图可知，右手指的受力面积比较小，根据可知，铅笔对右侧食指的压强较大，故B正确； C．铅笔对两侧食指的压力，施力物体是铅笔，受力物体分别是左侧食指和右侧食指，而相互作用力是两个物体之间的相互作用，故C错误； D．铅笔对左侧食指的压力与左侧食指对铅笔的压力，作用在两个物体上，不符合平衡力的条件，故D错误。故选B。 7．在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，发现乒乓球并没有落下来，如图所示。关于此现象，下列说法正确的是（ ） A．乒乓球没有掉下来是因为乒乓球不受重力作用 B．乒乓球没有掉下来是因为向下吹气的力太小了 C．乒乓球没有掉下来是因为乒乓球受到向上的压力 D．乒乓球没有掉下来是因为乒乓球受到向下的压力 【答案】C 【解析】吹气时，乒乓球受到重力作用，另外乒乓球上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，形成了向上的压强差，产生向上的压力差，将乒乓球托起，使之不掉落，故ABD错误，C正确。故选C。 8．如图所示，是自由式滑雪项目运动员从高处滑下，再腾空而起完成动作的过程。关于运动员，下列说法正确的是（ ） A．从A点滑到B点，重力势能增加 B．从B点上升到C点，主要是动能转化为重力势能 C．腾空上升到最高点C时，受到的合力为零 D．从C点加速下落到D点，是由于运动员具有惯性 【答案】B 【解析】A．运动员从A点滑到B点，质量不变，高度降低，因此重力势能减小，故A错误； B．运动员从B点上升到C点，质量不变，速度减小，动能减小；高度增加，重力势能增加，能量转化主要是动能转化为重力势能，故B正确； C．运动员腾空到最高点C时，受重力和空气阻力，合力大小不为零，故C错误； D．从C点加速下落到D点，是因为运动员受到重力作用，重力改变了运动员的运动状态，使运动员加速下落，故D错误。故选B。 9．将容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受到液体的压力不同时其形状发生改变。如图所示，在隔板两侧注入不同液体左侧液面低于右侧液面，橡皮膜形状未发生改变，下列说法正确的是（ ） A．隔板左侧液体密度小于隔板右侧液体密度 B．隔板左右两侧液体对容器底的压强相等 C．若向隔板左侧继续注入该液体至两侧液面相平，橡皮膜将向右凸起 D．若将隔板左右两侧换为同种液体（液面如图所示），橡皮膜将向右凸起 【答案】C 【解析】A．由可知，橡皮膜形状不变，说明橡皮膜位置处，左右两侧液体压强相等，即。左侧液体深度较小，故左侧液体密度大于右侧，故A错误； B．设橡皮膜到容器底的深度为，容器底压强为 由于，液体密度，橡皮膜到容器底的深度相等，因此 两侧对容器底压强不相等，故B错误； C．注入左侧液体至液面相平后，橡皮膜位置处左右深度相等，液体密度，根据得 即橡皮膜处左侧压强大于右侧，橡皮膜向右凸起，故C正确； D．换为同种液体后相同，由可知，右侧橡皮膜处深度较大，则右侧橡皮膜处压强较大，橡皮膜将向左凸起，故D错误。故选C。 10．如图所示是单板滑雪比赛场景，下列说法中正确的是（　　） A．运动员从高处加速滑下的过程中动能增加 B．运动员从高处加速滑下的过程中重力做功的功率不变 C．运动员在空中加速下落是由于受到惯性的作用 D．运动员在比赛过程中机械能保持不变 【答案】A 【解析】A．运动员从高处加速滑下的过程中，质量不变，速度增加，动能增加，故A正确； B．运动员从高处加速滑下的过程中重力做功的功率为 运动员的重力不变，速度变大，重力做功的功率变大，故B错误； C．运动员在空中加速下落是由于受到重力的作用，惯性是物体的性质，不是力，不能表述为受到惯性的作用，故C错误； D．运动员在比赛过程中克服摩擦做功，机械能变小，故D错误。故选A。 11．放在水平桌面上的甲、乙两个相同的圆柱形容器中盛有同种液体，体积相等的a、b两个物体分别放入甲、乙两个容器中，在液体中静止时两液面相平，如图所示，则（　　） A．物体a的密度比b的密度大 B．物体b受到的浮力比a的浮力小 C．甲容器对桌面的压强比乙容器的小 D．两容器对桌面的压力一样大 【答案】D 【解析】A．物体a漂浮在液体中，则；物体b悬浮在液体中，则，因此，故A不符合题意； B．物体a排开液体体积比物体b排开液体体积小，根据可知，物体a受到的浮力比b的浮力小，故B不符合题意； C．由于b悬浮，则b所受的浮力 即b的重力等于排开液体的重力；a漂浮，则a所受的浮力 即a的重力等于排开液体的重力；因为两液面相平，且是同种液体，所以结合上面分析可知两容器中液体与物体的总重力相同，且两容器相同，所以装置的总重力相同，两容器对桌面的压力大小相等，由于容器的底面积相同，由可知，两容器对桌面的压强大小相等，故C不符合题意，D符合题意。故选D。 12．如图1所示，甲、乙两个相同的直柱形容器静置在水平桌面上，其内装有质量相同且温度均为的水，A为甲中到容器底部距离不变的一点，乙中的物体用细绳固定在容器底部，细绳处于绷直状态。图2描绘了水的密度随水的温度变化的关系。不考虑温度对物体和容器的影响以及水的蒸发。下列说法正确的是（　　） A．水温从缓慢升至的过程中，甲中水在点产生的压强增大 B．水温从缓慢升至的过程中，乙中细绳的拉力先增大、再减小 C．水温从缓慢升至的过程中，乙中水对容器底部的压力不变 D．当水温为时，乙和甲中的水对容器底部的压强之差达到最小 【答案】B 【解析】A．由图2可知，水温从t1缓慢升至4℃过程中，水的密度ρ水增大。甲中水对容器底部的压强，甲容器中水的质量不变，容器底面积S不变，所以p底甲不变，设h1为水面到A点的距离，h2为A点到容器底部的距离，则 ρ水增大，h2不变，ρ水gh2增大，又因为p底不变，所以ρ水gh1减小，即甲中水在A点产生的压强减小，故A错误； B．对乙中物体进行受力分析，有G+F拉=F浮 物体浮力F浮=ρ液gV排，物体体积V排不变，水温从t1缓慢升至t2过程中，由图2知水的密度先增大后减小。根据F浮=ρ液gV排知浮力先增大后减小，G不变，由F拉=F浮-G可知，细绳的拉力先增大后减小，故B正确； C．乙容器中，水对容器底压力 水温从4℃缓慢升至t2过程中，水的质量不变，密度减小，物体的体积不变，所以水对容器底部压力减小，故C错误； D．乙和甲中的水对容器底部的压强之差Δp=p乙底-p甲底，p甲底不变， 在4℃时，水的质量不变，密度最大，物体的体积不变，所以Δp最大，即当水温为4℃时，乙和甲中的水对容器底部的压强之差达到最大，故D错误。故选B。 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13．如图所示实例中，主要利用连通器原理工作的是（　　） A． 微小压强计 B． 船闸 C． 锅炉水位计 D． 水塔供水 【答案】BCD 【解析】连通器的定义是：上端开口、底部互相连通的容器，当容器内同种液体静止时，各容器液面保持相平，据此逐个分析： A．微小压强计的U形管一端是封闭的，不符合连通器“上端开口”的特点，不是利用连通器原理工作，故A不符合题意； B．船闸工作时，闸室会分别和上游、下游连通，构成连通器，利用连通器原理实现船只通航，符合要求，故B符合题意； C．锅炉水位计和锅炉内部底部连通、上端都开口，静止时液面保持相平，通过水位计的液面即可得知锅炉内水位，是利用连通器原理工作，符合要求，故C符合题意； D．水塔和用户水管底部连通，水塔上端、水龙头出水口都开口，符合连通器结构，利用连通器原理工作，符合要求，故D符合题意。故选BCD。 14．在某AI智能软件输入苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”词句后，能快速生成下图所示的图片。下列对图中拉弓射箭现象分析正确的是（ ） A．用力把弓拉弯，说明力能改变物体的形状 B．弓被拉得越弯，它具有的弹性势能就越大 C．弓把箭射出的过程中动能转化成弹性势能 D．离弦的箭速度越大，其具有的动能就越大 【答案】ABD 【解析】A．用力将弓拉弯时，弓受到了力的作用，同时弓的形状发生了明显改变，可以说明力能改变物体的形状，故A正确； B ．弹性势能的大小与物体弹性形变的程度有关，在弹性限度内，弹性形变越大，弹性势能就越大，弓被拉得越弯，其弹性形变程度越大，此时弓具有的弹性势能就越大，故B正确； C．弓把箭射出的过程中，是弓的弹性形变逐渐恢复，弓的弹性势能减小，而箭由静止开始运动，速度增大，箭的动能增加，是弹性势能转化为动能，故该C错误； D．动能的大小与物体的质量和速度有关，离弦的箭的质量不变，当速度越大时，其动能越大，故D正确。故选ABD。 15．小华为了自家花园用水方便，设计了一个自动储水水箱，其模型如图所示。柱形水箱内的底面积为1m2，浮体A（不吸水）的底面积为0.01m2，高为1m，通过一轻质硬细杆与力传感器相连，浮体A的底面与水箱底的距离为10cm。当水箱内水位低于最低水位线h1时，注水系统自动往水箱内注水；当水位到达60cm时，轻质细杆对力传感器的作用力恰好为0；当水位到达最高水位线h2时，注水系统停止注水。当水位位于h1、h2水位线时，轻质细杆对力传感器的作用力大小均为40N。已知，，则下列说法正确的是（　　） A．水位位于h2时，浮体A受到细杆对它竖直向下的力 B．浮体A的重力为60N C．当水位位于最低水位线h1时，水对浮体A底面的压力为20N D．注水系统从开始注水到停止，水箱内水的质量增加了792kg 【答案】AD 【解析】B.当水位到达60cm时，轻质细杆对力传感器的作用力恰好为0，此时浮体A受到的重力和浮力大小相等、方向相反，是一对平衡力；此时浮体A浸在水中的深度 浮体A排开水的体积 浮体A受到的浮力 浮体A的重力 故B错误； C．当水位位于h1水位线时，轻质细杆对力传感器的作用力大小为40N，此时浮体A的浮力小于重力，轻质细杆受到浮体A向下的拉力，大小为40N，浮体A受到的浮力 浮体A受到的浮力等于浮体上下底面受的压力差，浮体A上底面在水面上，上底面受的压力为0，因此水对浮体A底面的压力 故C错误； AD．当水位位于最高水位线h2时，轻质细杆对力传感器的作用力大小40N，此时浮体A的浮力大于重力，轻质细杆受到浮体A向上的压力，大小为40N，由于物体间力的作用是相互的，浮体A受到细杆对它竖直向下的力，浮体A受到的浮力 浮体A浸入液体的体积 浮体A浸入液体的长度 水箱内水的深度 水箱内水的体积 水箱内水的质量 当水位位于h1水位线时，轻质细杆对力传感器的作用力大小为40N，此时浮体A的浮力小于重力，轻质细杆受到浮体A向下的拉力，大小为40N，浮体A受到的浮力 浮体A浸入液体的体积 浮体A浸入液体的长度 水箱内水的深度 水箱内水的体积 水箱内水的质量 注水系统从开始注水到停止，水箱内水的质量增加 故AD正确。故选AD。 三、实验探究题（共24分，16、17、23题2分，18、19、22题各3分、21题4分、20题5分） 16．（2分）如图所示的装置，AB是内径不均匀的玻璃管，它与左侧的蓄水容器相连，在玻璃管粗细不同的位置各接一根竖直的玻璃管。当打开阀门K时，可以观察到C和D两管中液面较高的是_________，其原因是：_________。 【答案】C 流体中流速大处压强小 【解析】[1][2]水在玻璃管AB中流动，A处玻璃管比B处粗，所以在A处的流速小于B处的流速，根据在流体中，流速大的位置压强小，流速小的位置压强大的特点，在A处水的压强大于B处水的压强，所以C管中液面高于D管中的液面。 17．（2分）如图所示是探究影响重力势能大小因素的实验。实验器材有：体积较大的透明容器，两块实心铁块A、B（mA<mB），小方桌，细沙。 (1)实验中根据______来判断铁块重力势能的大小； (2)从高楼上向下抛丢垃圾，物体越高，破坏性越大，这是一种不文明行为。图中可以解释这一现象的是______（选填“甲”或“乙”）实验。 【答案】(1)小方桌腿陷入沙子的深度 (2)甲 【解析】（1）根据转换法，实验中根据小方桌腿陷入沙子的深度来判断铁块重力势能的大小。 （2）物体的重力势能与质量、高度有关，高空抛物导致的危害大，主要原因是物体质量一定时，所在高度越高，重力势能越大，物体下落时重力势能转化成的动能越大，破坏性越大。图甲中只有铁块释放的高度不同，探究的是物体的重力势能与高度的关系，所以可以解释“从高楼上向下抛丢垃圾，物体越高，破坏性越大” 这一现象的是甲实验。 18．（3分）如图某同学做探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验，将一个装有沙子的容器放在水平台面上，如图甲所示，他先将小桌腿朝下放在沙子表面上，如图乙所示；然后将铁块放在桌面上，如图丙所示；最后将沙子恢复如图甲所示情况后，将桌面朝下，把铁块放在桌面上如图丁所示。 (1)根据_____可以判断压力的作用效果； (2)由乙、丙两图所示实验可得压力的作用效果与_____有关； (3)利用丙、丁两图所示实验探究压力的作用效果与受力面积大小是否有关时，铁块A和B质量关系是_____（选填“相等”或“不相等”）。 【答案】(1)沙子的凹陷程度 (2)压力大小 (3)相等 【解析】（1）在探究压力的作用效果实验中，根据沙子的凹陷程度可以判断压力的作用效果。沙子凹陷程度越大，说明压力的作用效果越明显。 （2）乙、丙两图中，受力面积相同（小桌腿朝下，受力面积不变），丙图中增加了铁块A，压力增大，沙子的凹陷程度更明显。所以由乙、丙两图所示实验可得压力的作用效果与压力大小有关。 （3）利用丙、丁两图探究压力的作用效果与受力面积大小是否有关时，需要控制压力大小相同，改变受力面积，所以铁块A和B质量关系是相等。 19．（3分）为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”，小乐提出以下三个猜想： 猜想A：液体内部的压强与液体的深度有关 猜想B：液体内部的压强与液体的密度有关 猜想C：液体内部的压强与液体的质量有关 为了验证猜想，小乐利用同一个微小压强计、相同的烧杯等器材进行了如甲、乙、丙图所示的实验。 (1)实验中通过微小压强计___________反映液体内部的压强； (2)通过比较___________两图所示的实验现象，可以验证猜想A； (3)比较甲和丙___________（填“能”或“不能”）验证猜想B。 【答案】(1)U形管两侧液面的高度差 (2)甲乙 (3)不能 【解析】（1）实验中通过微小压强计U形管两边液面的高度差来判断液体压强的大小。利用了转换法。 （2）由甲、乙两图可知，液体密度相同，探头所处深度不同，U形管两边液面的高度差不同，即液体压强不同，所以可验证液体压强与深度的关系。 （3）探究液体内部的压强与液体的密度关系，要控制深度相同，改变液体密度，而甲和丙实验中没有控制压强计探头在液体中的深度相同，所以不能验证猜想B。 20．（5分）如图所示，为了探究二力平衡的条件同学们进行了如下实验。 (1)小刚向图1中的左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码，此时木块两边受到的拉力___________（选填“相等”或“不等”），木块处于静止状态。当他把左盘中砝码换成一个质量较大的砝码时，木块仍处于静止状态，出现这种现象的原因是__________； (2)小亮对小刚的实验进行了改进，利用图2所示的装置继续实验。往两盘中加入质量相等的砝码，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将__________（选填“转动”或“静止”）。这个操作是为了探究__________这一条件； (3)李老师看完他们的实验后，对他们表示了赞扬，并让他们尝试用轻质硬纸片代替小车，用如图3中的装置进行实验。请你写出使用图3装置的优点：__________（写出一条即可）。 【答案】(1)相等 木块与桌面之间存在摩擦力 (2)转动 不在同一直线上的两个力能否平衡(3)减小了摩擦力对实验的影响 【解析】（1）拉力大小等于砝码重力，砝码质量相等时，木块两边受到的拉力相等；当两侧拉力不等时，木块仍静止，是因为木块和桌面间存在静摩擦力，摩擦力抵消了拉力的差值，使木块仍保持平衡。 （2）将小车扭转角度后，两个拉力不再作用在同一直线上，释放后小车会转动，直到两个力回到同一直线才静止，该操作目的是探究二力平衡是否需要满足“两个力作用在同一直线上”这一条件。 （3）图3中轻质硬纸片不与桌面接触，几乎不受摩擦力影响，同时硬纸片重力极小，自身重力对实验的干扰可以忽略，减小了额外因素对实验结果的影响。 21．（4分）下图所示的是小涛同学探究“浸在液体中的物体所受浮力的大小与物体排开液体所受重力的关系”实验。 (1)上面操作过程有一项是错误的，正确的做法是____________。 (2)纠正错误后继续实验可以测得上图中的实验数据，根据实验数据可知：石块排开的水所受的重力______N。 (3)实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力______物体排开水所受的重力。 (4)为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中，合理的是______。（选填选项前的字母，可多选） A．用原来的方案和器材多次测量求平均值 B．用原来的方案将石块浸入水中一部分进行实验 C．用原来的方案将石块换成木块在溢水杯的水面上漂浮进行实验 D．用原来的方案将水换成酒精再进行实验 【答案】(1)使溢水杯中的水与溢水杯杯口相平 (2)0.4 (3)等于 (4)BCD 【解析】（1）[1][2]在探究“浮力的大小与石块排开液体所受重力关系”的实验中，需要准确测量石块排开液体的重力。如果溢水杯没有装满水，那么石块放入溢水杯时，溢出水的体积就不是石块排开液体的真实体积，会导致测量的排开液体重力不准确。所以图中操作过程错误的是②，正确的做法是使溢水杯中的水与溢水杯杯口相平。 （2）由图可知，空桶的重力G桶=1.8N，桶和排开的水的总重力G总=2.2N，那么石块排开的水所受的重力 （3）根据称重法测浮力，浮力大小等于物体在空气中的重力减去物体在液体中时弹簧测力计的示数。由图可知，物体在空气中弹簧测力计示数G=3N，物体浸没在水中时弹簧测力计示数F= 2.6N，则情境④中石块受到的浮力 石块排开的水所受的重力G排=0.4N，二者大小相等。所以实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力等于物体排开水所受到的重力。 （4）A．本实验是探究浮力与排开液体重力的关系，不是测量性实验，多次测量求平均值并不能得到更普遍的结论，故A不符合题意； B．根据阿基米德原理，物体受到浮力大小等于排开液体的重力，排开液体的体积越大，受到浮力越大；只将石块的一部分浸在水中进行实验，能得到更普遍的结论，故B符合题意； C．将石块换成木块在溢水杯的水面上漂浮进行实验，改变了物体的种类，可探究不同物体在液体中浮力与排开液体重力的关系，能得到更普遍的结论，故C符合题意。 D．将水换成酒精再进行实验，改变了液体的种类，可以探究在不同液体中浮力与排开液体重力的关系，能得到更普遍的结论，故D符合题意。故选BCD。 22．（3分）利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。摆线的长度L相同，小球A、B的质量mA<mB，摆线与竖直方向的夹角θ1<θ2 。 (1)把甲、乙装置并排放置，将A、B两球由静止同时释放，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，这表明两小球在摆动过程中任一时刻速度大小与小球的质量________（选填“有关”或“无关”）。 (2)将小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块在水平面上滑动一段距离后停止，本实验是通过比较__________反映小球撞击木块C前的动能大小。 (3)通过比较乙、丙两实验的现象，可以发现：摆线与竖直方向的夹角较大，小球摆到竖直位置时速度较大，小球撞击木块C运动的就更远。于是可得到结论：物体的动能大小与_________有关。 【答案】(1)无关 (2)木块C在水平面上滑行距离 (3)物体的速度 【解析】（1）将A、B两球由静止同时释放，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，这表明两小球在摆动过程中任一时刻速度大小都相同，速度大小与小球的质量无关。 （2）本实验采用转换法，本实验是通过比较木块C在水平面上滑行距离反映小球撞击木块C前的动能大小，木块C在水平面上滑行距离越大，说明小球撞击木块C前的动能越大。 （3）摆线与竖直方向的夹角较大，小球摆到竖直位置时速度较大，小球撞击木块C运动的就更远，则小球撞击木块C前的动能较大，于是可得到结论：物体的动能大小与物体的速度有关。 23．（2分）将同一支密度计先后放入盛有适量水和酒精的相同容器中均竖直漂浮，观察到密度计静止时，酒精液面所对刻度值更靠近密度计顶端、水面所对刻度值更靠近密度计的底端，如图所示。根据上述现象，请分析说明密度计的刻度具有“越靠近顶端的刻度值越小、越靠近底端的刻度值越大”的分布规律。（已知酒精的密度小于水的密度。密度计的质量为，部分的体积为，部分粗细均匀横截面积为。） 【答案】密度计在水和酒精中均漂浮，浮力等于自身重力，重力不变，则密度计在两液体中浮力相等，根据，酒精密度小于水的密度，所以排开酒精的体积大于排开水的体积，酒精液面更靠近顶端。对于同一密度计漂浮时受到的浮力不变，由可知，液体密度与排开液体体积成反比，密度计浸入深度越深，即越靠近顶端，排开体积越大，液体密度越小；密度计浸入深度越浅，即越靠近底端，排开体积越小，液体密度越大。故密度计越靠近顶端的刻度值越小、越靠近底端的刻度值越大。 【解析】见答案。 四、科普阅读题（共4分） 24．漏刻是我国古代的一种计时工具，漏，指漏壶；刻，指箭刻，放置在漏壶内以标记时间。我国古代劳动人民从陶器中小孔漏水的现象，发现水的流失与时间的流逝有一定的关系，受到启发发明了早期的漏刻。历史上的漏刻主要有泄水型的沉箭漏和受水型的浮箭漏。 泄水型沉箭漏如图甲所示，它只有一个漏水壶，在靠近漏水壶底部的一侧有一个出水孔，壶中有一只插有直立漏箭的浮舟，浮舟漂浮在水面上。使用时，壶中的水由小孔流至壶外，漏箭随之逐渐下降，由漏箭上位于壶盖处的刻度可知当时的时间。这种漏刻使用过程中，随着漏水壶中液面的下降，滴水速度也会下降，导致计时存在较大误差。 早期的受水型浮箭漏如图乙所示，它主要包括一只供水的播水壶和一只受水壶，受水壶上固定一把铜尺，铜尺上刻有十二时辰，受水壶里有一只插有直立浮箭的浮舟，浮舟漂浮在水面上。当水从播水壶滴入受水壶后，受水壶中的水位升高，浮箭被慢慢托起，根据浮箭上端在铜尺上对应的刻度就知道当时的时间了。同样由于播水壶中液面的下降，滴水速度也会下降，计时准确度并未得到大幅提高。 实践发现可以通过增加播水壶的个数来提高计时准确度。图丙所示的是国家博物馆展示的漏刻展品，有三只播水壶，分别称为日壶、月壶和星壶。使用时，定时给日壶补水，确保星壶始终处于满水状态，保证星壶流入受水壶的滴水速度稳定，从而大大提高了测量的准确性。 请根据上述材料，回答下列问题： (1)受水型的浮箭漏工作时，浮舟随着水位升高，受到的浮力______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 (2)受水型的浮箭漏，定时给日壶补水，确保星壶始终处于满水状态，能保证星壶流入受水壶的滴水速度稳定。请根据所学知识简单分析星壶流入受水壶的滴水速度稳定的原因。 (3)科技小组分别自制了简易沉箭漏和浮箭漏，如图a是沉箭漏的“漏箭”示意图，如图b是浮箭漏的“铜尺”示意图。两图中均已标出上午“8：00”所在的位置，则应将上午“9：00”标在“漏箭”的______处，标在“铜尺”的______处。（均选填“A”或“B”） 【答案】(1)不变 (2)根据出水口的水流速度由受到的液体压强决定，压强越大，流速越快，定时给日壶补水，确保星壶始终处于满水状态，因而出水口所处的深度不变，压强大小不变，故流速稳定不变 (3)A A 【解析】（1）受水型的浮箭漏工作时，浮舟处于漂浮状态，其受到的浮力始终等于自身重力，所以浮舟随着水位升高，受到的浮力不变。 （2）根据流速与压强有关，压强越大，流速越快，定时给日壶补水，确保星壶始终处于满水状态，因而出水口所处的深度不变，压强大小不变，故流速稳定不变。 （3）[1]沉箭漏使用时，壶中的水由小孔流至壶外，漏箭随之逐渐下降，根据“由漏箭上位于壶盖处的刻度可知当时的时间”，则应将上午“9：00”标在“漏箭”的A处。 [2]浮箭漏使用时，水从播水壶滴入受水壶后，受水壶中的水位升高，浮箭被慢慢托起，根据“浮箭上端在铜尺上对应的刻度就知道当时的时间”，则应将上午“9：00”标在“铜尺”的A处。 五、计算题（共12分。25题3分，26题9分） 25．工人师傅驾驶如图所示的叉车搬运货箱，叉车用竖直向上的力F将货箱匀速抬高2m，所用时间为5s，竖直向上的力F为1.5×104N。求： (1)力F对货箱做的功W； (2)力F对货箱做功的功率P。 【答案】(1) (2)6000W 【解析】（1）由题意可得，力F对箱子做的功为 （2）力F对箱子做功的功率为 26．如图所示放在水平桌面上的薄壁容器，底面积为，重为10N。用手通过细线提着实心正方体A（不吸水）在水中静止时，容器内水的深度0.2m。已知正方体A的密度，体积，取 求： (1)水对容器底部的压力； (2)弹簧测力计的示数大小； (3)剪断细线，待正方体A静止后，容器对桌面的压强变化了多少。 【答案】(1)40N (2)5N (3)250Pa 【解析】（1）水对容器底部的压强 压力 （2）正方体浸没在水中，排开水的体积 根据阿基米德原理可得 正方体的质量 正方体的重力 由受力分析可知，弹簧测力计的示数 （3）剪断细线后，正方体A下沉到容器底部，此时容器对桌面的压力变化量等于原来弹簧测力计的拉力（因为原来拉力由手承担，现在这个力转移到容器对桌面的压力上）。 压力变化量 则压强变化量 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、实验探究题（共24分，16、17、23题2分，18、19、22题各3分、21题4分、20题5分） 16.__________________________________________________________________________________________________ 17._________________________________________________________________________________________________ 18._________________________________________________________________________________________________ 19.________________________________________________________________________________________________ 20._______________________________________________________________________________________________ 21._______________________________________________________________________________________________ 22.______________________________________________________________________________________________ 23.______________________________________________________________________________________________ 四、科普阅读题（共4分） 24.______________________________________________________________________________________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、计算题（共12分。25题3分，26题9分） 25. 26. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 (考试时间：70分钟，分值：70分) 注意事项： : 1. 答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2,回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 斯 3.测试范围：第7~10章，新人教版八年级下册。 : 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1.下列估测中最接近实际的是：() : A.一只鸡蛋的重力约为0.5N B.夏天北京的平均气温约为40℃ C.正常人呼吸一次的时间约为10s D.中学生立定跳远的距离约为5m : 2. 跳伞运动员从飞机上跳下，打开降落伞后竖直下落的某个时刻受到的空气阻力为30ON,跳伞运动员和 ..·.· : 装备总重力为1200N,关于此时跳伞运动员和装备受到的合力大小和方向，下列说法正确的是() A.1500N,竖直向下 B.900N,竖直向下 : C.900N,竖直向上 D.1500N,竖直向上 3.如图所示的实例，为了增大压强的是( 货车有很多车轮 B 门墩底座较大 . : : : 剪刀刃磨得很薄 D 书包背带做得较宽 : 4.如图所示的四种情境中，关于力对物体是否做功，下列说法正确的是（ 人推车水平前进，车受重力对车做了功 : B -00000000 人用力拉长弹簧，手对弹簧的拉力做了功 部 : 人搬石头没有搬动，人对石头的力做了功 O 试题第1页（共10页） : : 而学科网·学易金卷做既满：限蒙是鲁普 人推冰壶向前运动，冰壶离手后推力仍然做功 5.如图所示的是汽车上常见的安全头枕和安全带。下列说法中正确的是() 安全头枕 安全带 A.在汽车加速的过程中，驾驶员的惯性会增大 B.在汽车紧急刹车的过程中，驾驶员的惯性会减小 C.在汽车紧急刹车的过程中，利用安全头枕起到了对于司机的保护作用 D.在汽车紧急刹车的过程中，利用安全带可以减轻司机受到的伤害程度 6.如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。下列说法正 确的是() 左 A.铅笔对左侧食指的压力较大 B.铅笔对右侧食指的压强较大 C.铅笔对两侧食指的压力是一对相互作用力 D.铅笔对左侧食指的压力与左侧食指对铅笔的压力是一对平衡力 7.在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，发现 乒乓球并没有落下来，如图所示。关于此现象，下列说法正确的是() 吹气 A.乒乓球没有掉下来是因为乒乓球不受重力作用 B.乒乓球没有掉下来是因为向下吹气的力太小了 C.乒乓球没有掉下来是因为乒乓球受到向上的压力 D.乒乓球没有掉下来是因为乒乓球受到向下的压力 8.如图所示，是自由式滑雪项目运动员从高处滑下，再腾空而起完成动作的过程。关于运动员，下列说法 试题第2页（共10页） 可学科网·学易金卷做好意：限？是鲁普 正确的是() 助滑 D着陆坡 A.从A点滑到B点，重力势能增加 B.从B点上升到C点，主要是动能转化为重力势能 C.腾空上升到最高点C时，受到的合力为零 D.从C点加速下落到D点，是由于运动员具有惯性 9.将容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受到液体的压力不 同时其形状发生改变。如图所示，在隔板两侧注入不同液体左侧液面低于右侧液面，橡皮膜形状未发生改 变，下列说法正确的是() 隔板 橡皮膜 A,隔板左侧液体密度小于隔板右侧液体密度 B.隔板左右两侧液体对容器底的压强相等 C.若向隔板左侧继续注入该液体至两侧液面相平，橡皮膜将向右凸起 D.若将隔板左右两侧换为同种液体（液面如图所示），橡皮膜将向右凸起 10.如图所示是单板滑雪比赛场景，下列说法中正确的是() A,运动员从高处加速滑下的过程中动能增加 B.运动员从高处加速滑下的过程中重力做功的功率不变 C.运动员在空中加速下落是由于受到惯性的作用 D.运动员在比赛过程中机械能保持不变 11.放在水平桌面上的甲、乙两个相同的圆柱形容器中盛有同种液体，体积相等的、b两个物体分别放入 甲、乙两个容器中，在液体中静止时两液面相平，如图所示，则() 试题第3页（共10页） 777 甲 乙 A.物体a的密度比b的密度大 B.物体b受到的浮力比a的浮力小 C.甲容器对桌面的压强比乙容器的小D.两容器对桌面的压力一样大 12.如图1所示，甲、乙两个相同的直柱形容器静置在水平桌面上，其内装有质量相同且温度均为4的水， .... : A为甲中到容器底部距离不变的一点，乙中的物体用细绳固定在容器底部，细绳处于绷直状态。图2描绘了 : : 水的密度P随水的温度t变化的关系。不考虑温度对物体和容器的影响以及水的蒸发。下列说法正确的是 O ( * : 甲 ↑p(gcm) 1.0 加 样 0.9 擗 : 0t1 图1 图2 A.水温从4缓慢升至4℃的过程中，甲中水在A点产生的压强增大 B.水温从4缓慢升至，的过程中，乙中细绳的拉力先增大、再减小 : C.水温从4℃缓慢升至，的过程中，乙中水对容器底部的压力不变 D.当水温为4℃时，乙和甲中的水对容器底部的压强之差达到最小 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选 S : 明 项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分) : 13.如图所示实例中，主要利用连通器原理工作的是( ) 学 : 上游闸门 下游闻 闸室 微小压强计 B 船闸 阀门 水塔 : 10cm 锅炉水位计 D 3cm 水塔供水 3cm 3cm 水位计 3cm 试题第4页（共10页） : 14.在某AI智能软件输入苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”词句后，能快速生成下图所示的图 片。下列对图中拉弓射箭现象分析正确的是() : : 紧 : A.用力把弓拉弯，说明力能改变物体的形状 : B.弓被拉得越弯，它具有的弹性势能就越大 .· C.弓把箭射出的过程中动能转化成弹性势能 D.离弦的箭速度越大，其具有的动能就越大 15.小华为了自家花园用水方便，设计了一个自动储水水箱，其模型如图所示。柱形水箱内的底面积为 ..·.· : 1m2,浮体A(不吸水)的底面积为0.01m2,高为1m,通过一轻质硬细杆与力传感器相连，浮体A的底面 与水箱底的距离为1Ocm。当水箱内水位低于最低水位线，时，注水系统自动往水箱内注水；当水位到达 60cm时，轻质细杆对力传感器的作用力恰好为0；当水位到达最高水位线2时，注水系统停止注水。当水 位位于h1、h2水位线时，轻质细杆对力传感器的作用力大小均为40N。已知g=10Nkg, p水=1.0×10kg/m3,则下列说法正确的是( 力传感器 : 细杆 . : 怒 水泵 : 出水口 : A.水位位于2时，浮体A受到细杆对它竖直向下的力 B.浮体A的重力为60N : C.当水位位于最低水位线h,时，水对浮体A底面的压力为2ON : 部 D.注水系统从开始注水到停止，水箱内水的质量增加了792kg 三、实验探究题（共24分，16、17、23题2分，18、19、22题各3分、21题4分、20题5分） 16.(2分)如图所示的装置，AB是内径不均匀的玻璃管，它与左侧的蓄水容器相连，在玻璃管粗细不同的 位置各接一根竖直的玻璃管。当打开阀门K时，可以观察到C和D两管中液面较高的是 ，其原 试题第5页（共10页） : 学科网·学易金卷做既费：限景是鲁普 因是： 17.(2分)如图所示是探究影响重力势能大小因素的实验。实验器材有：体积较大的透明容器，两块实心 铁块A、B(m4<mB),小方桌，细沙。 OA B 甲 (1)实验中根据来判断铁块重力势能的大小； (2)从高楼上向下抛丢垃圾，物体越高，破坏性越大，这是一种不文明行为。图中可以解释这一现象的 是 （选填“甲”或“乙”)实验。 18.(3分)如图某同学做探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验，将一个装有沙子的容器放在水平台 面上，如图甲所示，他先将小桌腿朝下放在沙子表面上，如图乙所示；然后将铁块A放在桌面上，如图丙 所示；最后将沙子恢复如图甲所示情况后，将桌面朝下，把铁块B放在桌面上如图丁所示。 A 乙 丙 (1)根据 可以判断压力的作用效果 (2)由乙、丙两图所示实验可得压力的作用效果与有关： (3)利用丙、丁两图所示实验探究压力的作用效果与受力面积大小是否有关时，铁块A和B质量关系是 (选填“相等”或“不相等”)。 19.(3分)为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”，小乐提出以下三个猜想： 猜想A:液体内部的压强与液体的深度有关 猜想B:液体内部的压强与液体的密度有关 猜想C:液体内部的压强与液体的质量有关 为了验证猜想，小乐利用同一个微小压强计、相同的烧杯等器材进行了如甲、乙、丙图所示的实验。 试题第6页（共10页） 学科网·学易金卷做怒德：限家籍 盐水 甲 丙 (1)实验中通过微小压强计 反映液体内部的压强： (2)通过比较 两图所示的实验现象，可以验证猜想A (3)比较甲和丙 (填“能”或“不能”)验证猜想B。 20.(5分)如图所示，为了探究二力平衡的条件同学们进行了如下实验。 图3 (1)小刚向图1中的左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码，此时木块两边受到的拉力 (选填“相等”或“不等”)，木块处于静止状态。当他把左盘中砝码换成一个质量较大的砝码时，木块仍处于 静止状态，出现这种现象的原因是 (2)小亮对小刚的实验进行了改进，利用图2所示的装置继续实验。往两盘中加入质量相等的砝码，将 小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将 (选填“转动”或“静止”)。这个操作是为了探究 这一条件： (3)李老师看完他们的实验后，对他们表示了赞扬，并让他们尝试用轻质硬纸片代替小车，用如图3中 的装置进行实验。请你写出使用图3装置的优点： (写出一条即可)。 21.(4分)下图所示的是小涛同学探究“浸在液体中的物体所受浮力的大小与物体排开液体所受重力的关 系”实验。 1.8N @王非 2.2N 3N 溢水杯 水说 石块 ① ② ③ ④ (1)上面操作过程有一项是错误的，正确的做法是 (2)纠正错误后继续实验可以测得上图中的实验数据，根据实验数据可知：石块排开的水所受的重力 G排=N。 (3)实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力物体排开水所受的重力。 试题第7页（共10页） (4)为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中，合理的是。（选填选项前的字母，可多选） A.用原来的方案和器材多次测量求平均值 : B.用原来的方案将石块浸入水中一部分进行实验 C.用原来的方案将石块换成木块在溢水杯的水面上漂浮进行实验 D.用原来的方案将水换成酒精再进行实验 .: : 22.(3分)利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。摆线的长度L相同，小球A、B : 的质量m4<B,摆线与竖直方向的夹角0<02。 : : : * : 甲 分 : : (1)把甲、乙装置并排放置，将A、B两球由静止同时释放，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同 >加 : 时到达竖直位置，这表明两小球在摆动过程中任一时刻速度大小与小球的质量 （选填“有关”或“无 龄 样 关”)。 : 辯 (2)将小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，与静止在水平面上的木块C发生碰撞， : : 木块在水平面上滑动一段距离后停止，本实验是通过比较 反映小球撞击木块C前的动能大小。 : (3)通过比较乙、丙两实验的现象，可以发现：摆线与竖直方向的夹角较大，小球摆到竖直位置时速度 : : : 较大，小球撞击木块C运动的就更远。于是可得到结论：物体的动能大小与 有关。 : : 23.(2分)将同一支密度计先后放入盛有适量水和酒精的相同容器中均竖直漂浮，观察到密度计静止时， 酒精液面所对刻度值更靠近密度计顶端、水面所对刻度值更靠近密度计的底端，如图所示。根据上述现 S 瑚 象，请分析说明密度计的刻度具有“越靠近顶端的刻度值越小、越靠近底端的刻度值越大的分布规律。（已 : 知酒精的密度小于水的密度。密度计的质量为m,BC部分的体积为V,AB部分粗细均匀横截面积为$。) : A 顶端 些 : 底端 : 密度计 四、科普阅读题（共4分) 24.漏刻是我国古代的一种计时工具，漏，指漏壶；刻，指箭刻，放置在漏壶内以标记时间。我国古代劳 : : 动人民从陶器中小孔漏水的现象，发现水的流失与时间的流逝有一定的关系，受到启发发明了早期的漏 : 刻。历史上的漏刻主要有泄水型的沉箭漏和受水型的浮箭漏。 : 试题第8页（共10页） : : : 泄水型沉箭漏如图甲所示，它只有一个漏水壶，在靠近漏水壶底部的一侧有一个出水孔，壶中有一只 插有直立漏箭的浮舟，浮舟漂浮在水面上。使用时，壶中的水由小孔流至壶外，漏箭随之逐渐下降，由漏 : 箭上位于壶盖处的刻度可知当时的时间。这种漏刻使用过程中，随着漏水壶中液面的下降，滴水速度也会 下降，导致计时存在较大误差。 : 早期的受水型浮箭漏如图乙所示，它主要包括一只供水的播水壶和一只受水壶，受水壶上固定一把铜 尺，铜尺上刻有十二时辰，受水壶里有一只插有直立浮箭的浮舟，浮舟漂浮在水面上。当水从播水壶滴入 : 受水壶后，受水壶中的水位升高，浮箭被慢慢托起，根据浮箭上端在铜尺上对应的刻度就知道当时的时间 了。同样由于播水壶中液面的下降，滴水速度也会下降，计时准确度并未得到大幅提高 : : 实践发现可以通过增加播水壶的个数来提高计时准确度。图丙所示的是国家博物馆展示的漏刻展品， .· 有三只播水壶，分别称为日壶、月壶和星壶。使用时，定时给日壶补水，确保星壶始终处于满水状态，保 证星壶流入受水壶的滴水速度稳定，从而大大提高了测量的准确性。 漏箭 提梁 播水壶 .·.· : 壶盖 : 受水壶 浮舟 出水孔 水 : 甲 请根据上述材料，回答下列问题： (1)受水型的浮箭漏工作时，浮舟随着水位升高，受到的浮力 (选填“变大“不变”或“变小”)。 (2)受水型的浮箭漏，定时给日壶补水，确保星壶始终处于满水状态，能保证星壶流入受水壶的滴水速 : . 度稳定。请根据所学知识简单分析星壶流入受水壶的滴水速度稳定的原因。 : : (3)科技小组分别自制了简易沉箭漏和浮箭漏，如图是沉箭漏的“漏箭”示意图，如图b是浮箭漏的“铜 尺”示意图。两图中均已标出上午“8：00”所在的位置，则应将上午“9：00”标在漏箭”的 处，标在“铜 : 尺”的 处。（均选填“A或“B”) : 五、计算题（共12分。25题3分，26题9分） 25.工人师傅驾驶如图所示的叉车搬运货箱，叉车用竖直向上的力F将货箱匀速抬高2m,所用时间为5s, 竖直向上的力F为1.5×10N。求： : : : 部 : (1)力F对货箱做的功W; O 试题第9页（共10页） : 学科网·学易金卷做好德：限爱是鲁普 (2)力F对货箱做功的功率P。 26.如图所示放在水平桌面上的薄壁容器，底面积为2×102m，重为10N。用手通过细线提着实心正方体 A(不吸水)在水中静止时，容器内水的深度0.2m。己知正方体A的密度p=1.5×103kgm3,体积 V=1×103m3,取g=10N/kg A宦 0.2m 777777777777777 求： (1)水对容器底部的压力： (2)弹簧测力计的示数大小： (3)剪断细线，待正方体A静止后，容器对桌面的压强变化了多少。 试题第10页（共10页) 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 （考试时间：70分钟，分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第7~10章，新人教版八年级下册。 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1．下列估测中最接近实际的是：（　　） A．一只鸡蛋的重力约为0.5N B．夏天北京的平均气温约为40℃ C．正常人呼吸一次的时间约为10s D．中学生立定跳远的距离约为5m 2．跳伞运动员从飞机上跳下，打开降落伞后竖直下落的某个时刻受到的空气阻力为300N，跳伞运动员和装备总重力为1200N，关于此时跳伞运动员和装备受到的合力大小和方向，下列说法正确的是（　　） A．1500N，竖直向下 B．900N，竖直向下 C．900N，竖直向上 D．1500N，竖直向上 3．如图所示的实例，为了增大压强的是（ ） A．货车有很多车轮 B．门墩底座较大 C．剪刀刃磨得很薄 D． 书包背带做得较宽 4．如图所示的四种情境中，关于力对物体是否做功，下列说法正确的是（ ） A．人推车水平前进，车受重力对车做了功 B．人用力拉长弹簧，手对弹簧的拉力做了功 C．人搬石头没有搬动，人对石头的力做了功 D．人推冰壶向前运动，冰壶离手后推力仍然做功 5．如图所示的是汽车上常见的安全头枕和安全带。下列说法中正确的是（　　） A．在汽车加速的过程中，驾驶员的惯性会增大 B．在汽车紧急刹车的过程中，驾驶员的惯性会减小 C．在汽车紧急刹车的过程中，利用安全头枕起到了对于司机的保护作用 D．在汽车紧急刹车的过程中，利用安全带可以减轻司机受到的伤害程度 6．如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。下列说法正确的是（ ） A．铅笔对左侧食指的压力较大 B．铅笔对右侧食指的压强较大 C．铅笔对两侧食指的压力是一对相互作用力 D．铅笔对左侧食指的压力与左侧食指对铅笔的压力是一对平衡力 7．在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，发现乒乓球并没有落下来，如图所示。关于此现象，下列说法正确的是（ ） A．乒乓球没有掉下来是因为乒乓球不受重力作用 B．乒乓球没有掉下来是因为向下吹气的力太小了 C．乒乓球没有掉下来是因为乒乓球受到向上的压力 D．乒乓球没有掉下来是因为乒乓球受到向下的压力 8．如图所示，是自由式滑雪项目运动员从高处滑下，再腾空而起完成动作的过程。关于运动员，下列说法正确的是（ ） A．从A点滑到B点，重力势能增加 B．从B点上升到C点，主要是动能转化为重力势能 C．腾空上升到最高点C时，受到的合力为零 D．从C点加速下落到D点，是由于运动员具有惯性 9．将容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受到液体的压力不同时其形状发生改变。如图所示，在隔板两侧注入不同液体左侧液面低于右侧液面，橡皮膜形状未发生改变，下列说法正确的是（ ） A．隔板左侧液体密度小于隔板右侧液体密度 B．隔板左右两侧液体对容器底的压强相等 C．若向隔板左侧继续注入该液体至两侧液面相平，橡皮膜将向右凸起 D．若将隔板左右两侧换为同种液体（液面如图所示），橡皮膜将向右凸起 10．如图所示是单板滑雪比赛场景，下列说法中正确的是（　　） A．运动员从高处加速滑下的过程中动能增加 B．运动员从高处加速滑下的过程中重力做功的功率不变 C．运动员在空中加速下落是由于受到惯性的作用 D．运动员在比赛过程中机械能保持不变 11．放在水平桌面上的甲、乙两个相同的圆柱形容器中盛有同种液体，体积相等的a、b两个物体分别放入甲、乙两个容器中，在液体中静止时两液面相平，如图所示，则（　　） A．物体a的密度比b的密度大 B．物体b受到的浮力比a的浮力小 C．甲容器对桌面的压强比乙容器的小 D．两容器对桌面的压力一样大 12．如图1所示，甲、乙两个相同的直柱形容器静置在水平桌面上，其内装有质量相同且温度均为的水，A为甲中到容器底部距离不变的一点，乙中的物体用细绳固定在容器底部，细绳处于绷直状态。图2描绘了水的密度随水的温度变化的关系。不考虑温度对物体和容器的影响以及水的蒸发。下列说法正确的是（　　） A．水温从缓慢升至的过程中，甲中水在点产生的压强增大 B．水温从缓慢升至的过程中，乙中细绳的拉力先增大、再减小 C．水温从缓慢升至的过程中，乙中水对容器底部的压力不变 D．当水温为时，乙和甲中的水对容器底部的压强之差达到最小 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13．如图所示实例中，主要利用连通器原理工作的是（　　） A． 微小压强计 B． 船闸 C． 锅炉水位计 D． 水塔供水 14．在某AI智能软件输入苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”词句后，能快速生成下图所示的图片。下列对图中拉弓射箭现象分析正确的是（ ） A．用力把弓拉弯，说明力能改变物体的形状 B．弓被拉得越弯，它具有的弹性势能就越大 C．弓把箭射出的过程中动能转化成弹性势能 D．离弦的箭速度越大，其具有的动能就越大 15．小华为了自家花园用水方便，设计了一个自动储水水箱，其模型如图所示。柱形水箱内的底面积为1m2，浮体A（不吸水）的底面积为0.01m2，高为1m，通过一轻质硬细杆与力传感器相连，浮体A的底面与水箱底的距离为10cm。当水箱内水位低于最低水位线h1时，注水系统自动往水箱内注水；当水位到达60cm时，轻质细杆对力传感器的作用力恰好为0；当水位到达最高水位线h2时，注水系统停止注水。当水位位于h1、h2水位线时，轻质细杆对力传感器的作用力大小均为40N。已知，，则下列说法正确的是（　　） A．水位位于h2时，浮体A受到细杆对它竖直向下的力 B．浮体A的重力为60N C．当水位位于最低水位线h1时，水对浮体A底面的压力为20N D．注水系统从开始注水到停止，水箱内水的质量增加了792kg 三、实验探究题（共24分，16、17、23题2分，18、19、22题各3分、21题4分、20题5分） 16．（2分）如图所示的装置，AB是内径不均匀的玻璃管，它与左侧的蓄水容器相连，在玻璃管粗细不同的位置各接一根竖直的玻璃管。当打开阀门K时，可以观察到C和D两管中液面较高的是_________，其原因是：_________。 17．（2分）如图所示是探究影响重力势能大小因素的实验。实验器材有：体积较大的透明容器，两块实心铁块A、B（mA<mB），小方桌，细沙。 (1)实验中根据______来判断铁块重力势能的大小； (2)从高楼上向下抛丢垃圾，物体越高，破坏性越大，这是一种不文明行为。图中可以解释这一现象的是______（选填“甲”或“乙”）实验。 18．（3分）如图某同学做探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验，将一个装有沙子的容器放在水平台面上，如图甲所示，他先将小桌腿朝下放在沙子表面上，如图乙所示；然后将铁块放在桌面上，如图丙所示；最后将沙子恢复如图甲所示情况后，将桌面朝下，把铁块放在桌面上如图丁所示。 (1)根据_____可以判断压力的作用效果； (2)由乙、丙两图所示实验可得压力的作用效果与_____有关； (3)利用丙、丁两图所示实验探究压力的作用效果与受力面积大小是否有关时，铁块A和B质量关系是_____（选填“相等”或“不相等”）。 19．（3分）为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”，小乐提出以下三个猜想： 猜想A：液体内部的压强与液体的深度有关 猜想B：液体内部的压强与液体的密度有关 猜想C：液体内部的压强与液体的质量有关 为了验证猜想，小乐利用同一个微小压强计、相同的烧杯等器材进行了如甲、乙、丙图所示的实验。 (1)实验中通过微小压强计___________反映液体内部的压强； (2)通过比较___________两图所示的实验现象，可以验证猜想A； (3)比较甲和丙___________（填“能”或“不能”）验证猜想B。 20．（5分）如图所示，为了探究二力平衡的条件同学们进行了如下实验。 (1)小刚向图1中的左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码，此时木块两边受到的拉力___________（选填“相等”或“不等”），木块处于静止状态。当他把左盘中砝码换成一个质量较大的砝码时，木块仍处于静止状态，出现这种现象的原因是__________； (2)小亮对小刚的实验进行了改进，利用图2所示的装置继续实验。往两盘中加入质量相等的砝码，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将__________（选填“转动”或“静止”）。这个操作是为了探究__________这一条件； (3)李老师看完他们的实验后，对他们表示了赞扬，并让他们尝试用轻质硬纸片代替小车，用如图3中的装置进行实验。请你写出使用图3装置的优点：__________（写出一条即可）。 21．（4分）下图所示的是小涛同学探究“浸在液体中的物体所受浮力的大小与物体排开液体所受重力的关系”实验。 (1)上面操作过程有一项是错误的，正确的做法是____________。 (2)纠正错误后继续实验可以测得上图中的实验数据，根据实验数据可知：石块排开的水所受的重力______N。 (3)实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力______物体排开水所受的重力。 (4)为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中，合理的是______。（选填选项前的字母，可多选） A．用原来的方案和器材多次测量求平均值 B．用原来的方案将石块浸入水中一部分进行实验 C．用原来的方案将石块换成木块在溢水杯的水面上漂浮进行实验 D．用原来的方案将水换成酒精再进行实验 22．（3分）利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。摆线的长度L相同，小球A、B的质量mA<mB，摆线与竖直方向的夹角θ1<θ2 。 (1)把甲、乙装置并排放置，将A、B两球由静止同时释放，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，这表明两小球在摆动过程中任一时刻速度大小与小球的质量________（选填“有关”或“无关”）。 (2)将小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块在水平面上滑动一段距离后停止，本实验是通过比较__________反映小球撞击木块C前的动能大小。 (3)通过比较乙、丙两实验的现象，可以发现：摆线与竖直方向的夹角较大，小球摆到竖直位置时速度较大，小球撞击木块C运动的就更远。于是可得到结论：物体的动能大小与_________有关。 23．（2分）将同一支密度计先后放入盛有适量水和酒精的相同容器中均竖直漂浮，观察到密度计静止时，酒精液面所对刻度值更靠近密度计顶端、水面所对刻度值更靠近密度计的底端，如图所示。根据上述现象，请分析说明密度计的刻度具有“越靠近顶端的刻度值越小、越靠近底端的刻度值越大”的分布规律。（已知酒精的密度小于水的密度。密度计的质量为，部分的体积为，部分粗细均匀横截面积为。） 四、科普阅读题（共4分） 24．漏刻是我国古代的一种计时工具，漏，指漏壶；刻，指箭刻，放置在漏壶内以标记时间。我国古代劳动人民从陶器中小孔漏水的现象，发现水的流失与时间的流逝有一定的关系，受到启发发明了早期的漏刻。历史上的漏刻主要有泄水型的沉箭漏和受水型的浮箭漏。 泄水型沉箭漏如图甲所示，它只有一个漏水壶，在靠近漏水壶底部的一侧有一个出水孔，壶中有一只插有直立漏箭的浮舟，浮舟漂浮在水面上。使用时，壶中的水由小孔流至壶外，漏箭随之逐渐下降，由漏箭上位于壶盖处的刻度可知当时的时间。这种漏刻使用过程中，随着漏水壶中液面的下降，滴水速度也会下降，导致计时存在较大误差。 早期的受水型浮箭漏如图乙所示，它主要包括一只供水的播水壶和一只受水壶，受水壶上固定一把铜尺，铜尺上刻有十二时辰，受水壶里有一只插有直立浮箭的浮舟，浮舟漂浮在水面上。当水从播水壶滴入受水壶后，受水壶中的水位升高，浮箭被慢慢托起，根据浮箭上端在铜尺上对应的刻度就知道当时的时间了。同样由于播水壶中液面的下降，滴水速度也会下降，计时准确度并未得到大幅提高。 实践发现可以通过增加播水壶的个数来提高计时准确度。图丙所示的是国家博物馆展示的漏刻展品，有三只播水壶，分别称为日壶、月壶和星壶。使用时，定时给日壶补水，确保星壶始终处于满水状态，保证星壶流入受水壶的滴水速度稳定，从而大大提高了测量的准确性。 请根据上述材料，回答下列问题： (1)受水型的浮箭漏工作时，浮舟随着水位升高，受到的浮力______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 (2)受水型的浮箭漏，定时给日壶补水，确保星壶始终处于满水状态，能保证星壶流入受水壶的滴水速度稳定。请根据所学知识简单分析星壶流入受水壶的滴水速度稳定的原因。 (3)科技小组分别自制了简易沉箭漏和浮箭漏，如图a是沉箭漏的“漏箭”示意图，如图b是浮箭漏的“铜尺”示意图。两图中均已标出上午“8：00”所在的位置，则应将上午“9：00”标在“漏箭”的______处，标在“铜尺”的______处。（均选填“A”或“B”） 五、计算题（共12分。25题3分，26题9分） 25．工人师傅驾驶如图所示的叉车搬运货箱，叉车用竖直向上的力F将货箱匀速抬高2m，所用时间为5s，竖直向上的力F为1.5×104N。求： (1)力F对货箱做的功W； (2)力F对货箱做功的功率P。 26．如图所示放在水平桌面上的薄壁容器，底面积为，重为10N。用手通过细线提着实心正方体A（不吸水）在水中静止时，容器内水的深度0.2m。已知正方体A的密度，体积，取 求： (1)水对容器底部的压力； (2)弹簧测力计的示数大小； (3)剪断细线，待正方体A静止后，容器对桌面的压强变化了多少。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写 清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证 考生禁填： 缺考标记 ▣ 号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超 选择题填涂样例： 出区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上 答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1【√1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][G][D] 6[A][B][C][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7[A][B][CI[D] I2[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[AJ[B][C][D] I3[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 14 [A][B][c][D] 5[A][B][C][D] 10 [A][B][C][D] 15 [A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16.(2分) (1分) (1分) 17.(2分) (1) (1分)(2) (1分) 物理第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(3分) (1) (1分) (2) (1分) (3) (1分) 19.(3分) (1) (1分) (2) (1分) (3) (1分) 20.(5分) (1) (1分) (1分) (2) (1分) (1分) (3) (1分) 21.(4分) (1) (1分) (2) (1分) (3) (1分) (4) (1分) 22.(3分) (1) (1分) (2) (1分) (3) (1分) 23.(2分) (2分) 24.(4分) (1) (1分) (2) (1分) (3) (1分) (1分) 物理第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 25.(3分) 物理第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26.(9分) 0.2m 物理第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非答题 区 物理第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非答题 区 物理第6页（共6页） 请在各题目的答题区域丙作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16．（2分） __________（1分） _____________（1分） 17．（2分） （1）______________（1分） （2）_______________（1分） 18．（3分） （1）__________________（1分） （2） __________________（1分） （3） __________________（1分） 19.（3分） （1）_________________（1分） （2） __________________（1分） （3）__________________（1分） 20.（5分） （1）_________________（1分） __________________（1分） （2）__________________（1分） __________________（1分） （3）__________________（1分） 21.（4分） （1）__________________（1分） （2）__________________（1分） （3）__________________（1分） （4）__________________（1分） 22.（3分） （1）__________________（1分） （2）__________________（1分） （3）__________________（1分） 23.（2分） _________________（2分） 24.（4分） （1）_________________（1分） （2）__________________（1分） （3）________________ （1分） __________________（1分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 25．（3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26．（9分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 参考答案 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每题2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B C B D B C B C A D B 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 13 14 15 BCD ABD AD 三、实验探究题（共24分，16、17、23题2分，18、19、22题各3分、21题4分、20题5分） 16．（2分）C 流体中流速大处压强小 17．（2分）(1)小方桌腿陷入沙子的深度 (2)甲 18．（3分）(1)沙子的凹陷程度 (2)压力大小 (3)相等 19．（3分）(1)U形管两侧液面的高度差 (2)甲乙 (3)不能 20．（5分）(1)相等 木块与桌面之间存在摩擦力 (2)转动 不在同一直线上的两个力能否平衡(3)减小了摩擦力对实验的影响 21．（4分）(1)使溢水杯中的水与溢水杯杯口相平 (2)0.4 (3)等于 (4)BCD 22．（3分）(1)无关 (2)木块C在水平面上滑行距离 (3)物体的速度 23．（2分）密度计在水和酒精中均漂浮，浮力等于自身重力，重力不变，则密度计在两液体中浮力相等，根据，酒精密度小于水的密度，所以排开酒精的体积大于排开水的体积，酒精液面更靠近顶端。对于同一密度计漂浮时受到的浮力不变，由可知，液体密度与排开液体体积成反比，密度计浸入深度越深，即越靠近顶端，排开体积越大，液体密度越小；密度计浸入深度越浅，即越靠近底端，排开体积越小，液体密度越大。故密度计越靠近顶端的刻度值越小、越靠近底端的刻度值越大。 四、科普阅读题（共4分） 24．(1)不变 (2)根据出水口的水流速度由受到的液体压强决定，压强越大，流速越快，定时给日壶补水，确保星壶始终处于满水状态，因而出水口所处的深度不变，压强大小不变，故流速稳定不变 (3)A A 五、计算题（共12分。25题3分，26题9分） 25．（3分） 解：（1）由题意可得，力F对箱子做的功为（1.5分） （2）力F对箱子做功的功率为（1.5分） 26．（9分） 解：（1）水对容器底部的压强 压力（2分） （2）正方体浸没在水中，排开水的体积 根据阿基米德原理可得 正方体的质量 正方体的重力 由受力分析可知，弹簧测力计的示数（5分） （3）剪断细线后，正方体A下沉到容器底部，此时容器对桌面的压力变化量等于原来弹簧测力计的拉力（因为原来拉力由手承担，现在这个力转移到容器对桌面的压力上）。 压力变化量 则压强变化量（2分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $