第5单元-【芸熙百分】2025-2026学年三年级语文下册期末考试必刷卷划重点（统编版·新教材 郑州专版）

第五 +易读错的字◆ 萝卜(luóbo) 发愁(chu) 晾晒(liàng) 肩膀(jian) 掏出(tāo) 嗓子(sng) 发痒(yang) 椭圆(tuǒ) 菱形(Iing) 地震(zhen) 陈醋(cù) 嘴馋(chan) ↑易写错的字 萝卜 发愁 浓密 足够 的确 片段 关系 姐姐 希望 担心 知 容易 地震 零食 香肠 麻烦 课文回顾 单 阅读要素：在阅读中感受想象的神奇。 五 16胡萝卜先生的长胡子 这篇有趣的童话讲了胡萝卜先生 元 漏刮了一根胡子，胡子沾上果酱，越长 越长，小男孩剪了一段胡子做风筝线， 鸟太太正在找绳子晾尿布，而胡萝卜先 生的胡子刚好在风里飘动着…这篇 童话既传达了助人的思想，也给我们留 下了无限的想象空间。 17我变成了一棵树 这是一篇富有童趣的故事，讲述了 “我”变成树后，发生的一连串奇妙的事 情。故事展现了一个孩子天真的想象， 也体现了有趣的童真。 习作 习作要素：发挥想象写故事。 奇妙的想象 (一)思路点拨 1.编创法 编写故事情节不受真人真事的 人教版·三年级 单品 c 限制，不受时间、空间的约束。但是， 无论想象的内容多么奥妙神奇，都不 能脱离生活。 2.组合法 把几个人或动物的事拼凑在一 起，形成新的人物形象或事情。 3.扩展法 写作时可以借助想象，把简单的 事写充实，写具体，写生动。可根据 形状进行想象，可根据声音进行想 象，可根据设置的情景进行想象，也 可联系生活引发想象。 (二)范文赏析 河马的口罩 一股冷空气过后，河马感冒了。河 马想起在家的时候，只要一感冒，妈妈 就会为他准备一个大口罩。于是，河马 走到街上，准备买个口罩。他的心里充 满了期待。 他先来到了兔妈妈开的店铺前，问 道：“兔子老板，你这里有口罩卖吗？” 免妈妈说：“有啊！有啊！”说着就 拿出了一个最大号的。可是一比画，只 能遮住河马的小半张嘴，跟妈妈的口罩 没法比。 河马摇摇头走了。他问了一家又 一家，都没有合适的口罩，眼看一条街 就要走到头了，月亮也躲到云朵后面去 了。河马失落极了，他想妈妈了。 正当河马准备回家时，兔妈妈追上 来了，喘着气说：“有了！有了！” “什么有了？”河马问。 “你要的口罩有了。” ·语文·下册 河马高兴极了，但还是不敢相信。 他跟兔妈妈回到了店里。 免妈妈拿出一个超级大的口罩。 河马一试，不大也不小，刚好合适。兔 妈妈笑着说：“我家窗帘给你当口罩，还 第六 +易读错的字◆ 染色(ran) 溅落(jiàn) 溶化(rng) 倘若(ruò) 悬挂(xuan) 山巅(dian) 胸脯(xiong pú) 婉转(wan) 耀眼(yào) 诺言(nuò) 旭日(xù) 瞭望(Iiào) 多音字 (huò（和弄） hé（和平）hè（附和） 和 hú（和牌） hu6(和面) ↑易写错的字 垂柳 碎片 翅膀 拨弄 抖动 种类 手套 悠闲 骄傲 麻雀 粉红 遍地 旭日 岛屿 军舰 铁锚 瞭望 肥皂泡 惹人喜爱 +句子考点 1.根据所给词语想象画面。 旭日 岛屿 海岸 浪花 军舰 铁锚 瞭望 巡航 这是我国南海海岸的一个普通 小城。清晨，旭日东升，海水翻起白 色的浪花，我站在沙滩上瞭望着远方 的岛屿。一艘军舰的工作人员解开 缆绳，拉起铁锚，准备去巡航。 2.结合语境，理解一词多义的语言现象。 (1)米饭没熟，还要再蒸一会儿。 (食物烧煮到可以食用的程度)》 人教版·三年 真合适。” 河马戴着口罩走出了店铺。这时 月亮又从云层里出来了，月光柔柔的。想 着热心的兔妈妈，河马心里充满了感激。 单元c 平时很熟的曲子，今天却总是弹 不准。 (熟练) (2)我很喜欢苹果的味道。 (舌头接触某样东西时的感觉)》 这本书越看越有味道。 (指趣味，情趣) 必备知 3.写寻物启事，注意格式。 识清 寻物启事 昨天下午放学后，我把一件蓝 第 色外套落在了操场上。如果有人捡 到，请与我联系。非常感谢！ 元 三年级（2)班杨小乐 5月21日 课文回顾十 单元主题：品味多彩童年，感受美好的 童心。 阅读要素：运用多种方法理解难懂的句子。 18童年的水墨画 这是一组儿童诗，可以分别概括为 “溪边垂钓图”“江上戏水图”和“林中采 菇图”，从多角度展现了儿童生活的丰 富多彩及无穷趣味，表现了孩子们童年 生活的快乐。 19肥皂泡 讲述了冰心童年时代吹肥皂泡的 经历，时间是“下雨的时节”，地点是“廊 子上”，过程概括为“和弄→蘸→吹→提 ·语文·下册