内容正文:
西宁七中优质教育集团2025-2026学年度第二学期
期中测试试卷(八年级数学)
考生注意:
1.试本试卷满分100分,考试时间90分钟。
2.本试卷为试题卷,不允许作为答题卷使用,答题部分请在答题卡上作答,否则无效。
3.答题前,考生务必将自已的姓名、准考证号、考点、考场、座位号写在答题卡上,同时填写在试卷上。
中
第I卷(选择题共24分)
一、
选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目
要求的,请将正确选项的序号填涂在答题卡上)
1.下列二次根式中,是最简二次根式的是(
》
A.
√4
B.√6
C
D.
√0.01
2.
若式子一x在实数范围内有意义,
则x的取值范围是()
x-5
家
A.
x51且x≠5
B.x≤1
C.x<1且x≠5
D.X<1
3.
下列各式中,运算正确的是(
)
A
2v3+2√2=2√6
B.3+V2=3V2
c.√27÷3=3
D.3√5-√3=3
0
4.下列各组数中,不能构成直角三角形的一组是(
A.1,2,V5
B.0.3,0.4,0.5
C.1,V3,22D.2,2,23
:
毅
第5题图
第6题
第8题图
5.如图所示,在四边形ABCD中,已知∠1=∠2,添加下列一个条件,不能判断四边形ABCD成为平行四边形
的是(
A∠B=∠D
BAB∥CD
C.AD=BC
D.AB=DC
6.如图,将透明直尺叠放在正五边形微章ABCDE上,若直尺的下沿MN⊥DE于点O,且经过点B,上沿P2
经过点E,且与AB相交于点F,则∠AFE的度数为()
0
A.45
B.54°
C.60°
D.72
7.√10n是正整数,则自然数n的最小值为()
A.4
B.8
C.10
D.20
8.中华儿女作为龙的传人,龙的形象符号已经深入人心,如图所示,每根雕龙木柱高AD为6米,在底面周
郭
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长为1.5米的木柱上,有一条雕龙从柱底A点沿立柱表面盘绕3圈到达柱顶正上方的D点,则雕刻在木柱上的巨
龙长至少为()
A.7.5米
B.8米
C.9米
D.10米
第Ⅱ卷(非选择题共76分)
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。不需写出解答过程,请把最后结果填在答题卡对应的位
置上)
9.计算:
V(-6)2=—
比较大小:3V25.
10.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为
11.已知a=V5-1,则代数式a2+2a-5的值为
12.已知:x,y为实数,且y<x-1+-x+4,则-4-V0-5》的化简结果为
-3-210D12
第13题图
第14题图
第15题图
13.如图,数轴上点A表示的数为-2,Rt△ABC的直角边AB落在数轴上,且AB长为2个单位长度,BC长为2个单位
长度,若以点A为圆心,以斜边AC长为半径画弧交数轴于点D,则点D表示的数为
14如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,BF平分∠ABC,若AB=6,BC=10,EF的长为
15.如图,菱形ABCD的对角线AC和BD相交于O,过点D作DH⊥AB于点H,连接OH,OH=2,若菱形ABCD的面
积为12,则AB的长为
C
第16题图
第17题图
第18题图
16.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形OABC的边OA在y轴上.若点C的坐标为(-3,4).则点B的坐标为
17.如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以点B和C为圆心,以大于二BC的长为半经作弧,两弧相交于点
M和N;②作直线MN交边AB于点E.若AC=5,BE=4,∠B=45°,则AB的长为
18.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC边上的一个动点,连接4E,将△ABB沿AE折叠,点B
落在点F处,当△CEF为直角三角形时,BE的长为
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三、解答题(本大题共6小题,共56分。解答时将文字说明、证明过程或演算步骤写在答题卡相
应的位置上)
19.(本小题满分16分)计算:(1)8-√8-32
(4)(3N2+2W3)3√2-2W3)-5-V3)
20.(本小题满分6分)如图,在△ABC中,E为AC边上一点,连接BE,过点A作AD⊥BE交BE的延长线于点
D,已知AD=7,BD=24,AC=20,BC=15.
(1)试说明:△ABC为直角三角形:
(2)求SCe-S。MBo的值.
21.(本小题满分8分)如图,在△ABC中9是边AB上一点,M是边AC的中点,连接DM并延长至点N,使
得MN=DM,连接AN,CN,CD,且∠ADC=∠DCN.
(1)求证:四边形ADCN是矩形:
(2)若∠BAC=60°,BD=2AD=8,求点A到边BC的距离.
22.(本小题满分8分)如图,在一条绷紧的绳索一端系着一艘小船.河岸上小亮拽着绳子另一端向右走,绳端
从C移动到E,同时小船从A移动到B,且绳长始终保持不变,其中CF=5米,AF=12米.回答下列问题:
t.o
(1)若AB=8米,求小亮需向右移动的距离;(结果保留根号)
(2)若小亮以0.5米每秒的速度收绳,请通过计算回答,他能否在20秒内将船从A处移动到岸边点F的位置;
(3)在(2)的条件下,若小亮收绳秒后,小船到F的距离刚好等于所收绳长,求t的值.
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23.(本小题满分8分)综合与实践:折叠中的数学.
【主题】四边形与折纸
【素材】如图①,一张矩形纸片ABCD,AB=24cm,
BC=10cm.
图①
图②
图③
(1)【实践操作1】
步骤一:将矩形纸片上下对折,折痕为HF;
步骤二:然后左右对折,折痕为GE:
步骤三:再沿对角线对折,将原纸片展开还原后,如图②所示得到四边形EFGH·
【实践探索1】判断四边形EFGH的形状为,面积为一:
2)【实践操作2】
步骤一:将矩形纸片ABCD先沿对角线AC对折:
步骤二:再将纸片折叠使点A与点C重合得折痕EF
步骤三:将原纸片展开还原后,连接AE,CF,如图③所示,得到四边形AECF.
【实践探索2】判断四边形AECF的形状,并加以证明.
24.(本小题满分10分)阅读与思考请阅读下列材料,并完成相应的任务.
材料一:
在进行二次根式的化简与运算时,我们有时还会遇到如
材料二:
的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
2
形如Va±2√6的化简,只要我们找到两个正数
太y(x>y),使x+y=ay=b,则:
2
2(5-1
+i5+13-可】
Va±2W万=Vx+y)±2√网
2(5-)
=+(可±25
(-
=±可列
2(5-)
=±Dx>y)
=
2
我们就称√a±2√6为“理想二次根式”,则上述过
=5-1
程就称之为化简“理想二次根式”。
我们就称这个过程为分母有理化。
任务:
分母有理化:5一°
(2)化简“理想二次根式”:5+26=」
(3)根据材料中的方法进行化简与计算:已知m=
2+5
V4-2万,求m+n的值:
4)计算:
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