专题02 成语、病句（两大题型）（深圳专用） 2026年中考语文一模分类汇编

专题02 成语、病句 题型概览 题型01 成语 题型02 病句 选题区校 深圳：深圳宝安区、龙华区、南山区、罗湖区、深圳外国语学校、南山实验教育集团、蛇口育才教育集团、红岭实验学校、南山区第二外国语学校、翠园东晓中学、深圳高级中学集团、深圳中学 考情速递 2026年深圳各区一模、校联考及调研卷中，成语运用、病句辨析仍是语文基础积累运用板块必考核心题型，分值稳定、考查频次极高，是中考基础拿分的关键模块。从宝安、龙华、南山、罗湖多区及深外、南山实验、红岭、育才等名校模拟真题来看，本专题命题高度贴合深圳本土考情，命题风格稳定且考点指向明确。 成语考查题型灵活多元，涵盖选词填空、成语正误辨析、语境替换、字义义项匹配、近义成语辨析五大主流题型。选材紧密结合深圳城市发展、特区建设、非遗文化、山海风光、马年文化、人工智能时代热点，贴近本土生活与时代语境，不生僻、不偏难怪。考查重点集中三大维度：一是近义成语辨析，侧重词义侧重、适用对象、语义轻重区分，如殊途同归/大相径庭、微不足道/不足挂齿、各得其所/相得益彰高频对考；二是褒贬误用、对象误用、语境不合，附庸风雅、振聋发聩、浮光掠影、花枝招展等为高频易错成语；三是语义重复、望文生义、成语适用范围限制，如忍俊不禁后续不能再接“笑了起来”，天伦之乐仅限家人之间使用。同时新增成语本义、引申义逻辑考查，结合汉字造字文化设题，体现素养立意。 病句辨析题型以语段病句、单句修改、语病判断、修改意见为主，素材多取自主题宣传稿、文化文段、活动开场白、剧本改编、时事评论等。高频考查六大病句类型：成分残缺（缺主语、缺宾语）、句式杂糅、搭配不当、关联词误用、前后两面对一面、语义重复。其中“通过……使……”缺主语、“原因是……造成的”句式杂糅、“能否……关键在于……”两面对一面、动宾搭配不当、关联词逻辑错位，是深圳一模最高频失分点。命题弱化晦涩语法术语，侧重结合语境语感判断，强调在真实语段中辨析修改，贴合中考命题趋势。 整体来看，2026深圳中考成语病句命题呈现三大特点：素材本土化、考点固定化、易错点集中化。不追求冷僻知识点，重在基础积累、语境理解和语感辨析。备考需聚焦各区一模高频易错成语归类、六大病句类型套路总结，针对性训练语段语境下的成语运用和病句修改，熟记典型错例、规范修改思路，即可实现该专题稳拿满分。 成语 题型1 1.（2026·广东深圳市宝安区4月调研·一模）小语：不同空间布局下的“路”展现出不同的美感：中国园林讲究“曲径通幽”，西方庄园则追求“对称开阔”。这两种建筑美学理念（4） （A.殊途同归 B.大相径庭 C.分道扬镳），却各自绽放着文明的光芒。 【答案】B 【解析】 本题考查词语辨析。辨析词语时，要注意辨析近义词语的细微差异。要注意从对象、程度、褒贬、范围、侧重点等方面认真加以揣摩。 A.殊途同归：方法不同，结果相同。 B.大相径庭：差别很大，完全不同。 C.分道扬镳：目标不同，各走各的路，侧重分离。两者是理念差别很大，但没有“结果相同”或“分离”的意思，所以“大相径庭”恰当。 2.（2026·广东深圳市龙华区·模拟)阅读下面文字，完成问题。 当年，一批批建设者从四面八方涌来，他们在这里从零开始，③_______，创造了特区的传奇。“来了，就是深圳人”，这座城市以它宽广的胸怀接纳着每一个追梦人（ ） ——根据2026年3月25日《中国青年报》相关文章改编 【注】这些物品代表深圳发展的不同侧面：安全帽代表基础建设（如盖楼、修路等），拖鞋、板凳代表打工人的日常，工资条代表收入提升，QQ企鹅代表数字科技。 结合语境，在③处填入一个成语，最恰当的一项是 A.各得其所 B.白手起家 C.妙手回春 D.锐不可当 【答案】B 【解析】 本题考查成语。解释每个成语含义，结合“建设者从零开始创业打拼”的语境，匹配语义、排除不符选项。 各得其所：每个人或事物都得到合适的安顿。 白手起家：在没有基础、条件很差的情况下从头创业。 妙手回春：称赞医生医术高明，治好重病。 锐不可当：气势旺盛，不可抵挡。 此处用来形容深圳建设者从零开始、艰苦创业，因此用白手起家恰当。 故选：B。 3.（2026·广东省深圳市宝安区1月·一模）寻生活乐趣（ 趣，在“走”与“取”之间寻找和获取。它藏在A.生机勃勃的草木间——听梁间呢喃，观竹影摇yè；它跃动在B.附庸风雅的日常里——尝新焙的茶，读未翻的书。有趣的人，用C.别具匠心的巧思给日子添彩，以D.孜孜不倦的热忱探索未知。在方寸之间涵养雅趣，于广mào天地间体悟至味，把丰润的岁月过成诗行。有趣，是感知美好的能力，是追求幸福的能力。活得有趣就是最好的人生姿态！ 结合语境，选出词语使用不正确的一项（ ） A. 生机勃勃 B. 附庸风雅 C. 别具匠心 D. 孜孜不倦 【答案】B 【解析】 A.生机勃勃：形容生命力旺盛、充满活力，是褒义词，用来描绘草木间鲜活的状态，与“听梁间呢喃，观竹影摇曳”的场景高度契合，使用正确； B.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面，刻意结交文人、参与文化活动，是贬义词，暗含“并非真正热爱文化，只是刻意伪装”的否定意味。而原句是对雅致生活的赞美，褒贬失当； C.别具匠心：指在技巧、艺术或生活构思上有独特巧妙的心思，是褒义词，用来形容“给日子添彩”的巧思，使用正确； D.孜孜不倦：指勤奋努力、不知疲倦，多用来形容学习、探索的态度，用来修饰“探索未知”的热忱，使用正确。 4.（2026·广东深圳4月质检·一模）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A.科研工作者们反复打磨、精益求精，终于在技术上取得了重大突破。 B.少年们深耕科创领域，在全国大赛中斩获佳绩，锋芒毕露。 C.高峰从杂工成长为大国工匠，靠的是三十余年锲而不舍的坚守。 D.同学们组织旧物焕新活动，慷慨解囊，把义卖所得全部捐出。 【答案】D 【解析】 本题考查词语辨析。辨析词语时，要注意辨析近义词语的细微差异。要注意从对象、程度、褒贬、范围、侧重点等方面认真加以揣摩。 ABC.正确。 D.有误，慷慨解囊：形容极其大方地在经济上帮助别人。 故选：D. 5.（2026·广东深圳外国语学校·一模）阅读文段，完成各题。 我们在节气里守望大地。田间的麦穗在微风中轻轻摇曳，枝头的燕子在暖阳下细细呢喃，农人们不辍的身影穿梭田间。每一颗谷种的萌发与成长，都是大地深思熟虑的结果，在低调中藏着宇宙天地的巨大能量。这样的气度让太阳也因自己模样丑陋而感到羞愧，悄然shōu liǎn光芒。节气流转中，天、地、人，汇成交响的乐章，传唱关于生命与自然的宏大故事。 文段画波浪线处的语言不够简明，请替换成一个同义的成语。 【答案】自惭形秽 【解析】 成语替换题 原句“因自己模样丑陋而感到羞愧”，核心语义是：自身比不上对方，内心生出惭愧自卑之感。 自惭形秽本义是指形态容貌不如别人而惭愧，后泛指因比不上他人而感到羞愧，和原句语义完全契合，贴合文段太阳对比大地气度、心生惭愧的语境，替换后简洁凝练，符合书面文言语感。 6.（2026·广东深圳南山实验教育集团·一模）阅读下面内容，回答问题。 【丙】它们静坐于山水之间，如缄默智者，见证时光流转。那看似①_____（A.不足挂齿B.微不足道）的砖石，却承载着无数过客的悲欢离合。 【丁】请一起踏上寻“桥”之旅，去感受万物如何在桥上②_____（A.各得其所 B.相得益彰），在连接与沟通间，成就深圳的和谐与圆满。 请选择正确的成语分别填入【丙】句和【丁】句的空白处。 【答案】 【丙】句选B:【丁】句选A 【解析】 本题考查成语的正确使用。这要求考生理解成语的含义，能够根据句子的语境选择合适的成语。 【丙】句：“不足挂齿”意思是表示不值得一提；“微不足道"指非常渺小，不值得一提。此处形容砖石看似渺小却承载着无数过客的悲欢离合，用“微不足道”更合适，强调砖石的渺小。 【丁】句：“各得其所”表示每个人或事物都得到恰当的位置或安排：“相得益彰"指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。此句说万物在桥上相互配合，成就深圳的和谐与圆满，用“各得其所"更能体现万物都找到合适状态的意思。 7.（2026·广东深圳学科网备战01·一模）阅读下面的语段，回答问题。 当前，人工智能的研发和应用正在以前所未有的速度增长。面对（ ）的人工智能，如何让人工智能生成合成内容“亮明身份”，不再（②zhēn jiǎ nán biàn）？如何破解人工智能安全？我们一起关注！ 结合语境，在括号处填入一个成语，最恰当的一项是（ ）（3分） A．来势汹汹 B．势不可挡 C．锋芒毕露 D．销声匿迹 【答案】B 【解析】 本题考查成语运用。A. 来势汹汹：含“气势凶猛、带攻击性”意味，与“人工智能发展”中性语境不符；B. 势不可挡：指发展趋势无法阻挡，契合“人工智能研发应用速度快、势头猛”的语境；C. 锋芒毕露：多形容人锐气、才华外露，不用于描述技术发展；D. 销声匿迹：指消失不见，与“快速增长”矛盾。 故选B。 8.（2026·广东深圳市红岭实验学校等校·一模）【说“名”解字】 主持人：今天我们来学习《说文解字》里的“名”字。名，是个会意字。许慎《说文解字》中解析“名，自命也，从口，从夕。夕者冥也，冥不相见，故以口自名”。“名”的甲骨文是由“夕”和“口”字组成，表示夜间看不清人，通过喊人的名字来辨别。 按照“名”字的意义演变，请选出与解释匹配的词语。 名：命名、说出 例如：①____ 引申 → 名：名望、名声 例如：②____ 引申 → 名：名义、名分 例如：③____ A.名存实亡 B.名副其实 C.不可名状 【答案】 ①C ② B ③ A 【解析】 “名”的义项遵循“本义→引申义→再引申义”的逻辑： ①本义：命名、说出：对应选项C.不可名状，“名”是“说出”的意思，成语指无法用语言描述（说出）事物的样貌，契合“说出”的本义。 ②引申义：名望、名声：对应选项B.名副其实，“名”指名声、名望，成语指名声与实际表现相符，契合“名望、名声”的引申义。 ③再引申义：名义、名分：对应选项A.名存实亡，“名”指名义，成语指名义上存在，实际上已消亡，契合“名义、名分”的再引申义。 9.（2026·广东深圳市南山区第二外国语学校（集团）同泽学校等校·一模）文字组的同学就“马”文化与深圳精神写了一段话作为本次活动的开篇词，请你认真阅读，并完成下面小题学习任务。 古人爱马，敬其忠诚，一生相伴，不离不弃；慕其勇毅，纵然前方是刀山火海，亦奋蹄前行，绝不退缩。所谓“路遥知马力”，日久方见真心，这不仅仅是看一匹马能走多远，更是看一个人的本色能否经得起岁月的磨洗。正是这种奔腾不息、（1）________（A.永垂不朽 B.百折不挠）的精神，如涓涓细流，汇入中华民族的血脉之中，从草原到中原，从边塞到江南，代代相传，（2）________（A.历久弥新 B.相得益彰），成为我们文化性格里最坚硬的脊梁。 结合语境，选出成语使用正确的一项。 （1）________ （2）________ 【答案】 ①B ② A 【解析】 （1）永垂不朽：指人物的姓名、事迹、精神等永远流传，不会磨灭，多用于形容已逝伟人的伟大功绩、定格的历史功勋，侧重强调流传的永久性。百折不挠：指无论遭受多少次挫折与磨难，都不会屈服、退缩，形容意志坚定、迎难而上、绝不后退，侧重强调面对困境的坚韧品格。此处语境是与“奔腾不息”并列，修饰马面对刀山火海仍奋蹄前行、绝不退缩的精神，突出的是面对困境不屈不挠的坚韧特质，与“百折不挠”的语义完全契合。 （2）历久弥新：指事物随着时间的推移、岁月的洗礼，不但没有衰败、陈旧，反而更加鲜活、更有生命力，侧重强调时间流逝中价值的升华。相得益彰：指两个人或两件事物互相配合、映衬，双方的特质、优势与作用能更充分地显现出来，侧重强调二者配合的增益效果。此处语境是说马的精神代代相传，汇入民族血脉，最终成为民族文化性格里坚硬的脊梁，强调的是这种精神经过岁月传承，愈发有生命力、愈发有价值，与“历久弥新”的含义完全契合。 10.（2026·广东深圳蛇口育才教育集团·一模）阅读文段，完成下面小题。 “尺”是中国古代长度单位，古人将伸手后食指与大拇指之间的距离定为一尺，后衍生为丈量长短的工具。这种“以身作则”的智慧，让“尺”逐渐从器物发展为公平、准则、法度的象征。【甲】“尺”的精神深深烙印在民族心理中：我们敬佩（1）kè 守原则的人，因他们面对诱惑随心所欲，不越雷池；我们赞美治学严谨的人，因他们对知识刨根问底，从不含糊；我们批判是非不分的人，因为他们随声附和，只知盲从。 心中有“尺”，方能行事有度。成长，就是在心中立起这把“尺”，并让言行与之高度（2）qì 合。【乙】只有心中有尺，我们就能在是非面前做出正确的选择。行有规矩而不拘泥，心有准则而能从容——这便是“尺”给予我们最好的启发。 加点成语有一处使用错误，请你找出来（ ） A．随心所欲 B．刨根问底 C．随声附和 【答案】A 【解析】 随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做，多指不受约束、任性放纵。与原文“面对诱惑随心所欲，不越雷池”，前后矛盾。恪守原则的人应克制自己、坚守底线，不能“随心所欲”，因此使用错误。 刨根问底：比喻追究事情的根源、底细，形容治学严谨、认真钻研。符合语境，使用正确。 随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见、盲目盲从。符合语境，使用正确。 11.（2026·广东深圳学易金卷提分卷·一模）阅读下面文段，完成下面小题。 秋登深圳莲花山，梧桐山延绵的峰峦间殷 红的枫影漫染，shè 级而上的石阶绕着青松蜿蜒，暮色悄 然漫过山海，红树林的滩涂边偶有倦鸟掠水。莲花山广场上，孩童追着泡泡跑跳，老者倚着石栏闲谈，一群师生正在草坪上嬉戏，共享天伦之乐。有人见此温馨光景，忍俊不禁地笑了起来，嘴角漾开温柔的笑意；东门老街里，摩肩接zhǒnɡ 的游人彷徨在骑楼间，无人驻留于琳琅的商铺，更无商家因货品告罄而面露焦灼，唯有烟火气在巷陌间流淌。深圳的秋，藏着自然四季的万般意趣，恰如世间所有风物，皆因四季流转而生姿。自然界的四季更迭，从春的生机勃勃到夏的热情奔放，再到秋的收获满满和冬的静谧祥和，每一个季节都有其独特的魅力和意义。 。 。 。 。让每一次生命的律动都成为心灵的触动，从中汲取成长的养分，领悟生命的奥秘。而深圳的山海相融之美，也正因四季的雕琢更显韵味，往来游人皆为这独有的城市景致所打动。这份打动的原因是山海形胜与城市气韵相融的结果。 下列文中加点词语使用正确的一项是（ ） A．天伦之乐 B．忍俊不禁 C．彷徨 D．告罄 【答案】D 【解析】 A.天伦之乐：指家庭内部亲属相处的乐趣。语段中用于形容师生嬉戏，属于对象误用； B.忍俊不禁：忍不住要发笑。语段中后面再加“地笑了起来”，属于成分赘余； C.彷徨：犹豫不决，徘徊不前。语段中描写游人热闹穿梭，与语境矛盾，属于用词不当； D.告罄：指货物售完或财物用尽。语段中“货品告罄”符合语境。 12.（2026·广东深圳学易金卷突破卷01·一模）阅读下面文段，完成下面小题。 秋览深圳，梧桐山的清风拂过非遗工坊的窗棂，指尖触到烙画的烙铁，创作的灵感戛 然而止，唯有沉心揣摩，方能以锲 而不舍的匠心勾勒出岭南风物的轮廓。烙画师执烙铁为笔，以焦痕为墨，在木版上晕染出斑lán 的鹏城山海图景，笔锋流转间，不见对技艺的轻qù ，唯有对传统的敬畏。大鹏所城的青石板路上，游人驻足欣赏烙画非遗展演。几位年轻的游客高谈阔论，认真探讨着这项技艺在当代的设计应用前景；旁边一位中年观众频频点头，不时随声附和几句自己的独到理解；初次见到烙画的人，则多被这火笔生花的绝技所震撼，仿佛瞬间对这千年传承大彻大悟；当然，也有怀古伤今者，但在看到古老技艺如此鲜活地传承于当下，也不禁展露笑颜。深圳的非遗，藏着岭南文化的千年底蕴，恰如烙画这门技艺，经岁月打磨而愈显光彩。烙画又称烫画、火笔画，是深圳本土特色非遗项目之一，是用火烧热烙铁在物体上熨出烙痕作画。 ， ， ， ，又达到近现代绘画严谨的写实效果，具有独特的艺术魅力。深圳的非遗传承，既需要守住传统的根脉，也需要融入时代的新意，这份传承的美好，藏在每一次匠心创作、每一回大众欣赏中。能否让非遗技艺活起来，关键在于匠人的坚守和大众的热爱。非遗之美在鹏城的山海间绽放，成为城市文化中最动人的底色。 下列文中加点词语使用正确的一项是（ ） A．高谈阔论 B．随声附和 C．大彻大悟 D．怀古伤今 【答案】D 【解析】 A.高谈阔论：常指漫无边际地大发议论，多含贬义，或形容言谈空洞。句中是积极、有针对性的讨论，感情色彩与语境不协调，使用不当； B.随声附和：指别人怎么说，自己就跟着怎么说，形容没有主见。在句中存在矛盾，“独到理解”并非简单跟随他人意见，使用不当； C.大彻大悟：形容彻底醒悟或领悟，通常指对人生、哲理等根本性问题的透彻理解。句中用于形容初次见识非遗技艺的感受，程度过重，显得夸大，使用不当； D.怀古伤今：意指追念古代的事情，为当今的现状感到悲伤，与后文“展露笑颜”形成转折，使用恰当。 13.（2026·广东深圳学易金卷突破卷02·一模）阅读下面文段，完成下面小题。 漫步大鹏所城，炽 热的阳光洒在青石板上，非遗传承人们荣yīnɡ “鹏城工匠”的称号，在古巷里展示着传统技艺。巷口的商铺里，陈列着极具现代抽象风格的木雕、剪纸等作品，与厚重沧桑、积淀着六百年历史的古城墙相得益彰，引得游人驻足品评这种奇特的组合。有人对这些技艺的当代价值不以为意，认为难以适应现代生活□也有人被传承人专注的神情打动，觉得这份坚守值得敬佩。广场上，锣鼓声振聋发聩，非遗展演正在进行，观众们沉浸 在热闹的氛围中。这座有着六百年历史的古城，如今依然焕发着生机，是名副其实的深圳文化名片。从大鹏所城出发，驱车前往深圳湾，海风裹挟着咸湿的气息扑面而来。人才公园里，青年们在草坪上畅谈创业理想，讨论着如何让非遗融入现代设计；莲花山巅，邓小平铜像在阳光下熠熠生辉，俯kàn 着这座城市的变迁。深圳的美，不仅在于传统与现代的交融，反而在于自然与人文的共生。 下列文中加点词语使用不正确的一项是（ ） A．相得益彰 B．不以为意 C．振聋发聩 D．名副其实 【答案】C 【解析】 A.相得益彰：不同事物互相配合、映衬，使彼此的优势更加凸显。文中形容现代风格的非遗作品和百年古城墙古今映衬，让古城更有韵味，符合语境，使用正确； B.不以为意：对事情不重视、不放在心上。文中用于形容部分人不重视非遗技艺的当代价值，符合语境，使用正确； C.振聋发聩：指用深刻的言论、文章唤醒糊涂麻木的人。句中用于形容锣鼓发出的声响，属于典型的对象误用，形容声音巨响应该用“震耳欲聋”，不符合语境，使用不正确； D.名副其实：人或事物的名声、名号和实际情况完全相符。句中用于形容焕发新生的大鹏所城，符合“深圳文化名片”的定位，名声和实际一致，符合语境，使用正确。 故答案为C。 14.（2026·广东深圳学科网备战02·一模）初次听说这一消息，同学们纷纷发言。下列发言中成语运用恰当的一项是（ ） A．我曾去过莲花山公园，那里的碧水简直是浮光掠影，让我印象深刻。 B．从新闻里可以了解，十一月的莲花山簕杜鹃遍地，每位游客都花枝招展。 C．看到簕杜鹃花展的活动如此得丰富多彩，我出游的兴致油然而生。 D．“当簕杜鹃遇上巴士”主题活动颇有文化气息，我们可以积极体验，附庸风雅。 【答案】C 【解析】 本题考查成语运用。A.浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。又指文章言论的肤浅，无真知实学。本句中用来形容水的景色，对象误用；B.花枝招展：花朵枝叶迎风摆动。比喻妇女打扮得十分艳丽。本句中形容男女游客，对象误用；C.油然而生：形容某种好的思想感情自然而然地产生出来。本句中形容出游的兴致，使用恰当；D.附庸风雅：指某些人为装点门面，追随结交名士，从事有关文化方面的活动。本句中用来形容文化活动，褒贬不当；故选C。 病句 题型2 1.（2026·广东深圳市罗湖区·模拟）以下是校广播台宣传稿件，请根据提示完成下列各题。 [B]今天，我们站在长征胜利九十周年的历史节点上，拉开“薪火相传再出发”主题活动即将启幕。 画线句[B]有一处语病，请写出正确的句子。 【答案】 示例：今天，我们站在长征胜利九十周年的历史节点上，拉开“薪火相传再出发”主题活动的帷幕。 【解析】 本题考查病句修改。答题时，先分辨病因，再结合病因、句子含义进行修改。 原句句式杂糅，可以修改为：今天，我们站在长征胜利九十周年的历史节点上，“薪火相传再出发”主题活动即将启幕。或改为：今天，我们站在长征胜利九十周年的历史节点上，拉开“薪火相传再出发”主题活动的帷幕。 2.（2026·广东深圳3月·一模）下面的句子存在语病，请将修改后的句子写在下面。 原句：“通过《贺花神》这个节目，使观众领略到了‘十二花神’的文化内涵和东方美学的独特魅力。” 修改后的句子： 【答案】 ②示例一：《贺花神》这个节目，使观众领略到了“十二花神”的文化内涵和东方美学的独特魅力。 示例二：通过《贺花神》这个节目，观众领略到了“十二花神”的文化内涵和东方美学的独特魅力。 【解析】 本题考查病句的辨析与修改。根据各知识点的掌握作答。 通过《贺花神》这个节目，使观众领略到了十二花神"的文化内涵和东方美学的独特魅力"缺主语，可删去"通过”或“使”。 3.（2026·广东深圳4月质检·一模）阅读下面的文段，完成问题。 通过这些不同年龄、不同领域的奋斗者、共同构成了深圳浪漫最生动的模样。 画波浪线句子有语病，请将正确的句子写在横线上。 【答案】 示例：这些不同年龄、不同领域的奋斗者，共同构成了深圳浪漫最生动的模样。 【解析】 本题考查病句修改。答题时，先分辨病因，再结合病因、句子含义进行修改。 划线句成分残缺，标点符号使用错误，应改为：这些不同年龄、不同领域的奋斗者，共同构成了深圳浪漫最生动的模样。 4.（2026·广东深圳4月·二模）请阅读以下剧本片段完成下面小题。 第三幕：唐雎使秦 秦王 唉，（长叹一声）【C】原来韩、魏会相继灭亡的原因是没有像您这样的忠义之士造成的呀。安陵能凭着五十里的土地幸存下来，全靠有先生您啊。 【方寸舞台·打磨】 小圳在阅读剧本时觉得【C】处划线的台词存在语病，请你帮他修改，并将修改通顺的句子写在横线上。 【答案】 原来韩、魏会相继灭亡的原因是没有像您这样的忠义之士呀。或：原来韩、魏会相继灭亡是没有像您这样的忠义之士造成的呀。 【解析】 本题考查病句修改。 画线句句式杂糅，去掉“的原因”或“造成的”。 5.（2026·广东省深圳市南外集团·一模）按要求完成小题。 在南山的版图上，科技创新与自然山水完成了一场无声的对话。远眺，人才公园的湖面如一块巨大的液晶屏，倒映着春茧体育场的流畅弧线与后海金融高楼的棱角在微风中波光粼粼。 第一段画线句是一个病句，请将修改好的句子写在答题卡相应位置。 【答案】 人才公园的湖面如一块巨大的液晶屏，倒映着春茧体育场的流畅弧线与后海金融高楼的棱角。（或：人才公园的湖面如一块巨大的液晶屏，倒映着春茧体育场的流畅弧线与后海金融高楼的棱角，湖面在微风中波光粼粼。） 【解析】 第一段画线句句式杂糅。可删掉“在微风中波光粼粼”；或在“棱角”后加逗号，“在微风中波光粼粼”前加“湖面”。 6.（2026·广东省深圳市部分学校中考·一模）积累与运用 2026年，APEC（亚太经济合作组织）会议将在深圳举办，这场深圳之约，必将建设亚太合作新境界。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，前行的脚步从未停歇，我们的征途是星辰大海。 画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 【答案】 将“建设”改为“开创”（或“开辟”） 【解析】 画波浪线的句子动宾搭配不当，应将“建设”改为“开创”（或“开辟”）。 7.（2026·广东深圳南山实验教育集团·一模）阅读下面内容，回答问题。 读原身被毁的罗湖桥，我们深感惋措；读贯通三地的港珠澳大桥，我们深感科技的力量。读懂一座桥的要诀——于感知其超越物理存在的精神内核。【丙】它们静坐于山水之间，如缄默智者，见证时光流转。那看似①_____（A.不足挂齿B.微不足道）的砖石，却承载着无数过客的悲欢离合。 画波浪线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面。 【答案】 读懂一座桥的要诀——在于感知其超越物理存在的精神内核。 【解析】 本题考查病句的辨析与修改。这要求考生掌握常见的病句类型及修改方法，能够根据句子的语法和语义找出语病并进行修改。 原句“读懂一座桥的要诀——于感知其超越物理存在的精神内核”存在语病，“于感知"表述不通顺，应改为"在于感知"。 8.（2026·广东深圳学科网备战01·一模）阅读下面的语段，回答问题。 如何破解人工智能安全？我们一起关注！ 序言中画横线句子是一个病句，请你将修改意见写出来。 【答案】 补充宾语“安全风险 / 难题” 【解析】 本题考查病句修改。“如何破解人工智能安全”成分残缺，“安全”表意不明，结合前文“风险隐患”，应为“如何破解人工智能带来的安全风险”或“如何破解人工智能安全难题”。 9.（2026·广东深圳市南山区第二外国语学校（集团）同泽学校等校·一模）请你认真阅读，并完成下面小题学习任务。 当历史的车轮驶入2026丙午马年，这奔腾千年的精神在深圳这片热土上焕发出新的光芒。你看，迎春花市里，非遗剪纸的骏马栩栩如生，科技街区的机器人挥毫写下“马到成功”；你看，醒狮跃上高桩，以“马跃前程”之姿拉开新春序幕，踏出马年好彩头。这些活动的初衷是为了唤醒更多人对传统文化的热爱。 划横线句子有语病，请将正确的句子写在横线上。 【答案】 这些活动的初衷是唤醒更多人对传统文化的热爱。（或：这些活动是为了唤醒更多人对传统文化的热爱。） 【解析】 原句存在句式杂糅的语病。 修改方式有两种：第一种，删除“为了”；第二种，删除“的初衷”。 修改后的句子为：这些活动的初衷是唤醒更多人对传统文化的热爱。（或：这些活动是为了唤醒更多人对传统文化的热爱。） 10.（2026·广东省深圳市罗湖区翠园东晓中学等校·模拟）请阅读“观天地造化，察万物玄妙”主题活动观察日记，完成下面小题。 2026年3月3日  星期二  雨 清晨雨后，草随风①yáo yè，一只蜗牛驮着它的“蜗居”小心地探索着湿滑的路。你看，它的壳是典型的螺旋结构，和水面上的②xuán wō几乎如出一辙，呈现出与“斐波那契数列”高度吻合的几何美感。它头上长着牛角形的触角，因此得名蜗牛。蜗牛后触角的顶端有一对眼睛，不但结构简单，视力不太好，而且可感知光线和周围环境的变化，辨别方向。蜗牛小小的蜗角，不停摆动着，观察着四周环境，一有风吹草动，它马上进入戒备状态，缩回壳中。“蜗角探春知雨近，________。”这慢慢悠悠的蜗牛还颇有几分诗意。 画横线的句子表达有误，请写出修改意见。 【答案】 示例一：不但……而且改成虽然……但是 示例二：不但……而且改成尽管……可是 【解析】 “不但结构简单，视力不太好，而且可感知光线和周围环境的变化，辨别方向”关联词搭配不当。“视力不太好”和“可感知光线和周围环境的变化，辨别方向”构成转折关系，应选用表示转折关系的关联词，可以将“不但……而且……”改为“虽然……但是……”或者是“尽管……可是……” 11.（2026·广东深圳高级中学集团·一模）小深为活动撰写了一段文字，请你修改完善。 ⑤在每一件传家宝背后，都站着一部独一无二的家族史诗。而这，正是我们民族血脉中，关于美、关于传承、关于家国情怀最细腻、最坚韧的表达。 画线句⑤是一个病句，请你写出修改后的正确句子。 【答案】 改为：每一件传家宝背后，都站着一部独一无二的家族史诗。 【解析】 本题考查病句的辨析与修改。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因并进行修改。 原句存在成分残缺的问题，滥用介词“在”，导致句子缺少主语，删去“在”即可。 12.（2026·广东深圳中学·一模）新年伊始，学校策划“圳当少年”系列活动，请参与活动，完成问题。 马，作为十二生肖之一，承载着丰富深厚的文化寓意，彰显着独特的精神品格。 “风在吼，马在叫，黄河在咆哮。”当民族身陷生死存亡之秋，无数仁人志士前pū后继，以马的骁勇与不屈，发出震彻山河的悲怆激昂之吼。中华民族抗战的最终胜利，靠的正是这种刚健不屈的精神取得的。 文中画横线的句子有语病，请将修改后的句子填写在相应位置。 【答案】 中华民族抗战的最终胜利，靠的正是这种刚健不屈的精神。 【解析】 本题考查辨析并修改病句。辨析句子正误，需要认真阅读，仔细考虑，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。 画线句“中华民族抗战的最终胜利，靠的正是这种刚健不屈的精神取得的"存在句式杂糅的问题，将“靠的是……"和这一主干结构，删去“取得的”，使句子简洁通顺、逻辑清晰。 “是……取得的”两种表达方式错误地糅合在一起，造成结构混乱。根据语境强调精神力量的作用，应保留“靠的是….….” 13.（2026·广东深圳学易金卷提分卷·一模）阅读下面文段，完成下面小题。 而深圳的山海相融之美，也正因四季的雕琢更显韵味，往来游人皆为这独有的城市景致所打动。这份打动的原因是山海形胜与城市气韵相融的结果。 文段最后一处划横线的句子存在语病，请加以修改。 【答案】 这份打动的原因是山海形胜与城市气韵相融。（或：这份打动是山海形胜与城市气韵相融的结果。） 【解析】 划线句存在句式杂糅的语病，将“原因是……”和“是……的结果”两种表达原因的规范句式混用，导致句子结构混乱，修改时可删去“的原因”或“的结果”，保留其中一种正确的表达形式即可。 14.（2026·广东深圳学易金卷突破卷01·一模）阅读下面文段，完成下面小题。 深圳的非遗传承，既需要守住传统的根脉，也需要融入时代的新意，这份传承的美好，藏在每一次匠心创作、每一回大众欣赏中。能否让非遗技艺活起来，关键在于匠人的坚守和大众的热爱。非遗之美在鹏城的山海间绽放，成为城市文化中最动人的底色。 文段结尾处划横线的句子存在语病，请加以修改。 【答案】 让非遗技艺活起来，关键在于匠人的坚守和大众的热爱。（或：能否让非遗技艺活起来，关键在于匠人的坚守与否和大众的热爱与否。） 【解析】 句子前半部分“能否”是表示正反两方面的两面词，后半部分“匠人的坚守和大众的热爱”是单一的肯定表述，两面与一面无法对应，导致句子逻辑混乱。修改时可删去前半部分的两面词“能否”，使前后均为肯定表述；也可在后半部分增加对应的两面词，使前后均为两面表述，保证逻辑一致。 15.（2026·广东深圳学易金卷突破卷02·一模）阅读下面文段，完成下面小题。 深圳的美，不仅在于传统与现代的交融，反而在于自然与人文的共生。 文段结尾处划横线的句子存在语病，请加以修改。 【答案】 深圳的美，不仅在于传统与现代的交融，还在于自然与人文的共生。（或：深圳的美，不仅在于传统与现代的交融，而且在于自然与人文的共生。） 【解析】 画线句子关联词语搭配不当，可将“不仅……反而”改为“不仅……还”或“不仅……而且”。 16.（2026·广东深圳学科网备战02·一模）2026年深圳簕杜鹃赏花周浪漫开启，让我们一起共赴这场秋日的诗画之约吧。 “何须名苑看春风，一路繁花四季红。”（甲）在晴光潋滟的美好时节，一年一度的深圳莲花山簕杜鹃花展如约启幕。层层叠叠的簕杜鹃次第绽放。 画线句子（甲）有语病，请把修改好的句子写下来。 【答案】 示例：在晴空万里的美好时节，一年一度的深圳莲花山簕杜鹃花展如约启幕。 【解析】 本题考查病句修改。画线句子（甲），搭配不当，“晴光潋滟”形容水面，与“美好时节”搭配不当，可将“晴光潋滟”改为“晴空万里”“艳阳高照”等。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 成语、病句 题型概览 题型01 成语 题型02 病句 选题区校 深圳：深圳宝安区、龙华区、南山区、罗湖区、深圳外国语学校、南山实验教育集团、蛇口育才教育集团、红岭实验学校、南山区第二外国语学校、翠园东晓中学、深圳高级中学集团、深圳中学 考情速递 2026年深圳各区一模、校联考及调研卷中，成语运用、病句辨析仍是语文基础积累运用板块必考核心题型，分值稳定、考查频次极高，是中考基础拿分的关键模块。从宝安、龙华、南山、罗湖多区及深外、南山实验、红岭、育才等名校模拟真题来看，本专题命题高度贴合深圳本土考情，命题风格稳定且考点指向明确。 成语考查题型灵活多元，涵盖选词填空、成语正误辨析、语境替换、字义义项匹配、近义成语辨析五大主流题型。选材紧密结合深圳城市发展、特区建设、非遗文化、山海风光、马年文化、人工智能时代热点，贴近本土生活与时代语境，不生僻、不偏难怪。考查重点集中三大维度：一是近义成语辨析，侧重词义侧重、适用对象、语义轻重区分，如殊途同归/大相径庭、微不足道/不足挂齿、各得其所/相得益彰高频对考；二是褒贬误用、对象误用、语境不合，附庸风雅、振聋发聩、浮光掠影、花枝招展等为高频易错成语；三是语义重复、望文生义、成语适用范围限制，如忍俊不禁后续不能再接“笑了起来”，天伦之乐仅限家人之间使用。同时新增成语本义、引申义逻辑考查，结合汉字造字文化设题，体现素养立意。 病句辨析题型以语段病句、单句修改、语病判断、修改意见为主，素材多取自主题宣传稿、文化文段、活动开场白、剧本改编、时事评论等。高频考查六大病句类型：成分残缺（缺主语、缺宾语）、句式杂糅、搭配不当、关联词误用、前后两面对一面、语义重复。其中“通过……使……”缺主语、“原因是……造成的”句式杂糅、“能否……关键在于……”两面对一面、动宾搭配不当、关联词逻辑错位，是深圳一模最高频失分点。命题弱化晦涩语法术语，侧重结合语境语感判断，强调在真实语段中辨析修改，贴合中考命题趋势。 整体来看，2026深圳中考成语病句命题呈现三大特点：素材本土化、考点固定化、易错点集中化。不追求冷僻知识点，重在基础积累、语境理解和语感辨析。备考需聚焦各区一模高频易错成语归类、六大病句类型套路总结，针对性训练语段语境下的成语运用和病句修改，熟记典型错例、规范修改思路，即可实现该专题稳拿满分。 成语 题型1 1.（2026·广东深圳市宝安区4月调研·一模）小语：不同空间布局下的“路”展现出不同的美感：中国园林讲究“曲径通幽”，西方庄园则追求“对称开阔”。这两种建筑美学理念（4） （A.殊途同归 B.大相径庭 C.分道扬镳），却各自绽放着文明的光芒。 2.（2026·广东深圳市龙华区·模拟)阅读下面文字，完成问题。 当年，一批批建设者从四面八方涌来，他们在这里从零开始，③_______，创造了特区的传奇。“来了，就是深圳人”，这座城市以它宽广的胸怀接纳着每一个追梦人（ ） ——根据2026年3月25日《中国青年报》相关文章改编 【注】这些物品代表深圳发展的不同侧面：安全帽代表基础建设（如盖楼、修路等），拖鞋、板凳代表打工人的日常，工资条代表收入提升，QQ企鹅代表数字科技。 结合语境，在③处填入一个成语，最恰当的一项是 A.各得其所 B.白手起家 C.妙手回春 D.锐不可当 3.（2026·广东省深圳市宝安区1月·一模）寻生活乐趣（ 趣，在“走”与“取”之间寻找和获取。它藏在A.生机勃勃的草木间——听梁间呢喃，观竹影摇yè；它跃动在B.附庸风雅的日常里——尝新焙的茶，读未翻的书。有趣的人，用C.别具匠心的巧思给日子添彩，以D.孜孜不倦的热忱探索未知。在方寸之间涵养雅趣，于广mào天地间体悟至味，把丰润的岁月过成诗行。有趣，是感知美好的能力，是追求幸福的能力。活得有趣就是最好的人生姿态！ 结合语境，选出词语使用不正确的一项（ ） A. 生机勃勃 B. 附庸风雅 C. 别具匠心 D. 孜孜不倦 4.（2026·广东深圳4月质检·一模）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A.科研工作者们反复打磨、精益求精，终于在技术上取得了重大突破。 B.少年们深耕科创领域，在全国大赛中斩获佳绩，锋芒毕露。 C.高峰从杂工成长为大国工匠，靠的是三十余年锲而不舍的坚守。 D.同学们组织旧物焕新活动，慷慨解囊，把义卖所得全部捐出。 5.（2026·广东深圳外国语学校·一模）阅读文段，完成各题。 我们在节气里守望大地。田间的麦穗在微风中轻轻摇曳，枝头的燕子在暖阳下细细呢喃，农人们不辍的身影穿梭田间。每一颗谷种的萌发与成长，都是大地深思熟虑的结果，在低调中藏着宇宙天地的巨大能量。这样的气度让太阳也因自己模样丑陋而感到羞愧，悄然shōu liǎn光芒。节气流转中，天、地、人，汇成交响的乐章，传唱关于生命与自然的宏大故事。 文段画波浪线处的语言不够简明，请替换成一个同义的成语。 6.（2026·广东深圳南山实验教育集团·一模）阅读下面内容，回答问题。 【丙】它们静坐于山水之间，如缄默智者，见证时光流转。那看似①_____（A.不足挂齿B.微不足道）的砖石，却承载着无数过客的悲欢离合。 【丁】请一起踏上寻“桥”之旅，去感受万物如何在桥上②_____（A.各得其所 B.相得益彰），在连接与沟通间，成就深圳的和谐与圆满。 请选择正确的成语分别填入【丙】句和【丁】句的空白处。 7.（2026·广东深圳学科网备战01·一模）阅读下面的语段，回答问题。 当前，人工智能的研发和应用正在以前所未有的速度增长。面对（ ）的人工智能，如何让人工智能生成合成内容“亮明身份”，不再（②zhēn jiǎ nán biàn）？如何破解人工智能安全？我们一起关注！ 结合语境，在括号处填入一个成语，最恰当的一项是（ ）（3分） A．来势汹汹 B．势不可挡 C．锋芒毕露 D．销声匿迹 8.（2026·广东深圳市红岭实验学校等校·一模）【说“名”解字】 主持人：今天我们来学习《说文解字》里的“名”字。名，是个会意字。许慎《说文解字》中解析“名，自命也，从口，从夕。夕者冥也，冥不相见，故以口自名”。“名”的甲骨文是由“夕”和“口”字组成，表示夜间看不清人，通过喊人的名字来辨别。 按照“名”字的意义演变，请选出与解释匹配的词语。 名：命名、说出 例如：①____ 引申 → 名：名望、名声 例如：②____ 引申 → 名：名义、名分 例如：③____ A.名存实亡 B.名副其实 C.不可名状 9.（2026·广东深圳市南山区第二外国语学校（集团）同泽学校等校·一模）文字组的同学就“马”文化与深圳精神写了一段话作为本次活动的开篇词，请你认真阅读，并完成下面小题学习任务。 古人爱马，敬其忠诚，一生相伴，不离不弃；慕其勇毅，纵然前方是刀山火海，亦奋蹄前行，绝不退缩。所谓“路遥知马力”，日久方见真心，这不仅仅是看一匹马能走多远，更是看一个人的本色能否经得起岁月的磨洗。正是这种奔腾不息、（1）________（A.永垂不朽 B.百折不挠）的精神，如涓涓细流，汇入中华民族的血脉之中，从草原到中原，从边塞到江南，代代相传，（2）________（A.历久弥新 B.相得益彰），成为我们文化性格里最坚硬的脊梁。 结合语境，选出成语使用正确的一项。 （1）________ （2）________ 10.（2026·广东深圳蛇口育才教育集团·一模）阅读文段，完成下面小题。 “尺”是中国古代长度单位，古人将伸手后食指与大拇指之间的距离定为一尺，后衍生为丈量长短的工具。这种“以身作则”的智慧，让“尺”逐渐从器物发展为公平、准则、法度的象征。【甲】“尺”的精神深深烙印在民族心理中：我们敬佩（1）kè 守原则的人，因他们面对诱惑随心所欲，不越雷池；我们赞美治学严谨的人，因他们对知识刨根问底，从不含糊；我们批判是非不分的人，因为他们随声附和，只知盲从。 心中有“尺”，方能行事有度。成长，就是在心中立起这把“尺”，并让言行与之高度（2）qì 合。【乙】只有心中有尺，我们就能在是非面前做出正确的选择。行有规矩而不拘泥，心有准则而能从容——这便是“尺”给予我们最好的启发。 加点成语有一处使用错误，请你找出来（ ） A．随心所欲 B．刨根问底 C．随声附和 11.（2026·广东深圳学易金卷提分卷·一模）阅读下面文段，完成下面小题。 秋登深圳莲花山，梧桐山延绵的峰峦间殷 红的枫影漫染，shè 级而上的石阶绕着青松蜿蜒，暮色悄 然漫过山海，红树林的滩涂边偶有倦鸟掠水。莲花山广场上，孩童追着泡泡跑跳，老者倚着石栏闲谈，一群师生正在草坪上嬉戏，共享天伦之乐。有人见此温馨光景，忍俊不禁地笑了起来，嘴角漾开温柔的笑意；东门老街里，摩肩接zhǒnɡ 的游人彷徨在骑楼间，无人驻留于琳琅的商铺，更无商家因货品告罄而面露焦灼，唯有烟火气在巷陌间流淌。深圳的秋，藏着自然四季的万般意趣，恰如世间所有风物，皆因四季流转而生姿。自然界的四季更迭，从春的生机勃勃到夏的热情奔放，再到秋的收获满满和冬的静谧祥和，每一个季节都有其独特的魅力和意义。 。 。 。 。让每一次生命的律动都成为心灵的触动，从中汲取成长的养分，领悟生命的奥秘。而深圳的山海相融之美，也正因四季的雕琢更显韵味，往来游人皆为这独有的城市景致所打动。这份打动的原因是山海形胜与城市气韵相融的结果。 下列文中加点词语使用正确的一项是（ ） A．天伦之乐 B．忍俊不禁 C．彷徨 D．告罄 12.（2026·广东深圳学易金卷突破卷01·一模）阅读下面文段，完成下面小题。 秋览深圳，梧桐山的清风拂过非遗工坊的窗棂，指尖触到烙画的烙铁，创作的灵感戛 然而止，唯有沉心揣摩，方能以锲 而不舍的匠心勾勒出岭南风物的轮廓。烙画师执烙铁为笔，以焦痕为墨，在木版上晕染出斑lán 的鹏城山海图景，笔锋流转间，不见对技艺的轻qù ，唯有对传统的敬畏。大鹏所城的青石板路上，游人驻足欣赏烙画非遗展演。几位年轻的游客高谈阔论，认真探讨着这项技艺在当代的设计应用前景；旁边一位中年观众频频点头，不时随声附和几句自己的独到理解；初次见到烙画的人，则多被这火笔生花的绝技所震撼，仿佛瞬间对这千年传承大彻大悟；当然，也有怀古伤今者，但在看到古老技艺如此鲜活地传承于当下，也不禁展露笑颜。深圳的非遗，藏着岭南文化的千年底蕴，恰如烙画这门技艺，经岁月打磨而愈显光彩。烙画又称烫画、火笔画，是深圳本土特色非遗项目之一，是用火烧热烙铁在物体上熨出烙痕作画。 ， ， ， ，又达到近现代绘画严谨的写实效果，具有独特的艺术魅力。深圳的非遗传承，既需要守住传统的根脉，也需要融入时代的新意，这份传承的美好，藏在每一次匠心创作、每一回大众欣赏中。能否让非遗技艺活起来，关键在于匠人的坚守和大众的热爱。非遗之美在鹏城的山海间绽放，成为城市文化中最动人的底色。 下列文中加点词语使用正确的一项是（ ） A．高谈阔论 B．随声附和 C．大彻大悟 D．怀古伤今 13.（2026·广东深圳学易金卷突破卷02·一模）阅读下面文段，完成下面小题。 漫步大鹏所城，炽 热的阳光洒在青石板上，非遗传承人们荣yīnɡ “鹏城工匠”的称号，在古巷里展示着传统技艺。巷口的商铺里，陈列着极具现代抽象风格的木雕、剪纸等作品，与厚重沧桑、积淀着六百年历史的古城墙相得益彰，引得游人驻足品评这种奇特的组合。有人对这些技艺的当代价值不以为意，认为难以适应现代生活□也有人被传承人专注的神情打动，觉得这份坚守值得敬佩。广场上，锣鼓声振聋发聩，非遗展演正在进行，观众们沉浸 在热闹的氛围中。这座有着六百年历史的古城，如今依然焕发着生机，是名副其实的深圳文化名片。从大鹏所城出发，驱车前往深圳湾，海风裹挟着咸湿的气息扑面而来。人才公园里，青年们在草坪上畅谈创业理想，讨论着如何让非遗融入现代设计；莲花山巅，邓小平铜像在阳光下熠熠生辉，俯kàn 着这座城市的变迁。深圳的美，不仅在于传统与现代的交融，反而在于自然与人文的共生。 下列文中加点词语使用不正确的一项是（ ） A．相得益彰 B．不以为意 C．振聋发聩 D．名副其实 14.（2026·广东深圳学科网备战02·一模）初次听说这一消息，同学们纷纷发言。下列发言中成语运用恰当的一项是（ ） A．我曾去过莲花山公园，那里的碧水简直是浮光掠影，让我印象深刻。 B．从新闻里可以了解，十一月的莲花山簕杜鹃遍地，每位游客都花枝招展。 C．看到簕杜鹃花展的活动如此得丰富多彩，我出游的兴致油然而生。 D．“当簕杜鹃遇上巴士”主题活动颇有文化气息，我们可以积极体验，附庸风雅。 1.（2026·广东深圳市罗湖区·模拟）以下是校广播台宣传稿件，请根据提示完成下列各题。病句 题型2 [B]今天，我们站在长征胜利九十周年的历史节点上，拉开“薪火相传再出发”主题活动即将启幕。 画线句[B]有一处语病，请写出正确的句子。 2.（2026·广东深圳3月·一模）下面的句子存在语病，请将修改后的句子写在下面。 原句：“通过《贺花神》这个节目，使观众领略到了‘十二花神’的文化内涵和东方美学的独特魅力。” 修改后的句子： 3.（2026·广东深圳4月质检·一模）阅读下面的文段，完成问题。 通过这些不同年龄、不同领域的奋斗者、共同构成了深圳浪漫最生动的模样。 画波浪线句子有语病，请将正确的句子写在横线上。 4.（2026·广东深圳4月·二模）请阅读以下剧本片段完成下面小题。 第三幕：唐雎使秦 秦王 唉，（长叹一声）【C】原来韩、魏会相继灭亡的原因是没有像您这样的忠义之士造成的呀。安陵能凭着五十里的土地幸存下来，全靠有先生您啊。 【方寸舞台·打磨】 小圳在阅读剧本时觉得【C】处划线的台词存在语病，请你帮他修改，并将修改通顺的句子写在横线上。 5.（2026·广东省深圳市南外集团·一模）按要求完成小题。 在南山的版图上，科技创新与自然山水完成了一场无声的对话。远眺，人才公园的湖面如一块巨大的液晶屏，倒映着春茧体育场的流畅弧线与后海金融高楼的棱角在微风中波光粼粼。 第一段画线句是一个病句，请将修改好的句子写在答题卡相应位置。 6.（2026·广东省深圳市部分学校中考·一模）积累与运用 2026年，APEC（亚太经济合作组织）会议将在深圳举办，这场深圳之约，必将建设亚太合作新境界。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，前行的脚步从未停歇，我们的征途是星辰大海。 画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 7.（2026·广东深圳南山实验教育集团·一模）阅读下面内容，回答问题。 读原身被毁的罗湖桥，我们深感惋措；读贯通三地的港珠澳大桥，我们深感科技的力量。读懂一座桥的要诀——于感知其超越物理存在的精神内核。【丙】它们静坐于山水之间，如缄默智者，见证时光流转。那看似①_____（A.不足挂齿B.微不足道）的砖石，却承载着无数过客的悲欢离合。 画波浪线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面。 8.（2026·广东深圳学科网备战01·一模）阅读下面的语段，回答问题。 如何破解人工智能安全？我们一起关注！ 序言中画横线句子是一个病句，请你将修改意见写出来。 9.（2026·广东深圳市南山区第二外国语学校（集团）同泽学校等校·一模）请你认真阅读，并完成下面小题学习任务。 当历史的车轮驶入2026丙午马年，这奔腾千年的精神在深圳这片热土上焕发出新的光芒。你看，迎春花市里，非遗剪纸的骏马栩栩如生，科技街区的机器人挥毫写下“马到成功”；你看，醒狮跃上高桩，以“马跃前程”之姿拉开新春序幕，踏出马年好彩头。这些活动的初衷是为了唤醒更多人对传统文化的热爱。 划横线句子有语病，请将正确的句子写在横线上。 10.（2026·广东省深圳市罗湖区翠园东晓中学等校·模拟）请阅读“观天地造化，察万物玄妙”主题活动观察日记，完成下面小题。 2026年3月3日  星期二  雨 清晨雨后，草随风①yáo yè，一只蜗牛驮着它的“蜗居”小心地探索着湿滑的路。你看，它的壳是典型的螺旋结构，和水面上的②xuán wō几乎如出一辙，呈现出与“斐波那契数列”高度吻合的几何美感。它头上长着牛角形的触角，因此得名蜗牛。蜗牛后触角的顶端有一对眼睛，不但结构简单，视力不太好，而且可感知光线和周围环境的变化，辨别方向。蜗牛小小的蜗角，不停摆动着，观察着四周环境，一有风吹草动，它马上进入戒备状态，缩回壳中。“蜗角探春知雨近，________。”这慢慢悠悠的蜗牛还颇有几分诗意。 画横线的句子表达有误，请写出修改意见。 11.（2026·广东深圳高级中学集团·一模）小深为活动撰写了一段文字，请你修改完善。 ⑤在每一件传家宝背后，都站着一部独一无二的家族史诗。而这，正是我们民族血脉中，关于美、关于传承、关于家国情怀最细腻、最坚韧的表达。 画线句⑤是一个病句，请你写出修改后的正确句子。 12.（2026·广东深圳中学·一模）新年伊始，学校策划“圳当少年”系列活动，请参与活动，完成问题。 马，作为十二生肖之一，承载着丰富深厚的文化寓意，彰显着独特的精神品格。 “风在吼，马在叫，黄河在咆哮。”当民族身陷生死存亡之秋，无数仁人志士前pū后继，以马的骁勇与不屈，发出震彻山河的悲怆激昂之吼。中华民族抗战的最终胜利，靠的正是这种刚健不屈的精神取得的。 文中画横线的句子有语病，请将修改后的句子填写在相应位置。 13.（2026·广东深圳学易金卷提分卷·一模）阅读下面文段，完成下面小题。 而深圳的山海相融之美，也正因四季的雕琢更显韵味，往来游人皆为这独有的城市景致所打动。这份打动的原因是山海形胜与城市气韵相融的结果。 文段最后一处划横线的句子存在语病，请加以修改。 14.（2026·广东深圳学易金卷突破卷01·一模）阅读下面文段，完成下面小题。 深圳的非遗传承，既需要守住传统的根脉，也需要融入时代的新意，这份传承的美好，藏在每一次匠心创作、每一回大众欣赏中。能否让非遗技艺活起来，关键在于匠人的坚守和大众的热爱。非遗之美在鹏城的山海间绽放，成为城市文化中最动人的底色。 文段结尾处划横线的句子存在语病，请加以修改。 15.（2026·广东深圳学易金卷突破卷02·一模）阅读下面文段，完成下面小题。 深圳的美，不仅在于传统与现代的交融，反而在于自然与人文的共生。 文段结尾处划横线的句子存在语病，请加以修改。 16.（2026·广东深圳学科网备战02·一模）2026年深圳簕杜鹃赏花周浪漫开启，让我们一起共赴这场秋日的诗画之约吧。 “何须名苑看春风，一路繁花四季红。”（甲）在晴光潋滟的美好时节，一年一度的深圳莲花山簕杜鹃花展如约启幕。层层叠叠的簕杜鹃次第绽放。 画线句子（甲）有语病，请把修改好的句子写下来。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $