第一单元 子项目1 解开济南多泉之谜（教学课件）山东地方课程六年级全一册

潺潺流水终于穿过了群山一座座，好像多年之后你依然执着白云是否也听过你的诉说，笑着你，笑着我。抖。音。 抖。音。 抖。音。 抖。音。 null我们现在所在的景区，是我们济南三大名胜之一的。就有可能通过画舫船的形式来移动唤醒。欣赏到大明湖新区的。 第一单元 水润文脉 泉城共生 山东省 地方教材 济南如一颗晶莹剔透的珍珠，嵌于泰山山脉北麓。这里地下泉脉纵横，“七十二泉冠天下”，趵突泉像平地涌出的白玉壶，黑虎泉似虎啸吐玉珠，护城河如碧带绕城舞……在本单元的学习中，让我们一起聆听泉水的叮咚密语，向世界讲述这座泉城独有的“家家泉水、户户垂杨”的灵动故事！ 为什么这里的泉水如此丰富？它们承载着怎样的文化价值？为了让这股清泉永远喷涌，我们能做些什么？ 项目：济南泉水的“守护传承” 单元教学目标 知识目标 1.知道济南被称为泉城，了解济南泉水数量、五大泉群及著名名泉（趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龙潭、百脉泉）。 2.理解济南泉水形成的地质与地势原因（南部石灰岩透水、北部辉长岩隔水、南高北低）。 3.了解泉水与济南民俗、饮食、文学、节庆的关系，知道泉水文化是济南城市名片。 4.知道泉水“缩水”的自然与人为原因，掌握护泉、保泉的主要措施。 单元教学目标 能力目标 1.能读图分析泉水成因，绘制泉水形成示意图。 2.能制作名泉名片、设计游泉路线，提升信息整理与规划能力。 3.能通过实验、调查分析泉水减少的原因，提出护泉方案。 4.能搜集泉水相关诗文、民俗，开展文化探究与表达。 单元教学目标 情感目标 1.感受济南泉水之美，增强热爱家乡、保护泉水的意识。 2.体会泉水与城市、人文的紧密联系，增强文化自信与传承责任感。 3.树立生态保护、节约用水观念，争做护泉小卫士。 单元重难点 重点：济南泉水成因（地质、地势）。泉水的文化价值与济南城市特色。泉水保护的原因与措施。 难点：理解承压水、地质结构与泉水形成的关系。城市发展（如地铁）与泉水保护如何平衡。将护泉理念转化为可行行动与实践方案。 单元课时规划 项目：探索与保护家乡的自然资源 课时 子项目主题 核心任务 1 子项目1：解开济南多泉之谜 探究济南泉水丰富的成因，认识名泉与泉群，制作名泉档案，设计游泉路线。 2 子项目2：领略济南泉水文化之韵 品味泉水相关文艺作品，寻找民俗中的泉水印记，传承与弘扬泉水文化。 3 子项目3：探索济南泉水守护之法 分析泉水“缩水”原因，找出科学护泉措施，解决城市发展与保泉矛盾。 子项目1 解开济南多泉之谜 教学目标 知识与技能：1. 知道自然资源的概念，了解山东自然资源主要类型。 2. 能区分可再生资源与非可再生资源，了解山东典型资源。3. 能说出家乡主要自然资源及其价值。 过程与方法：1. 通过阅读资料、小组讨论，提升信息整理与归纳能力。2. 通过分类、对比、表达交流，形成科学探究习惯。 情感态度与价值观：感受山东自然资源丰富多样，增强自豪感与热爱家乡情感。2. 树立节约资源、保护资源的意识，愿意做家乡资源守护者。 子项目 1 解开济南多泉之谜 济南，大家喜欢称它为“泉城”，因为这里藏着1209个“会唱歌”的泉眼！想要深入了解泉城，需要先知晓济南的泉水为何如此之多，再了解必看的名泉有哪些。 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动一：揭秘济南泉水形成原因 思考： 你知道泉水是怎样形成的吗？ 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动一：揭秘济南泉水形成原因 我们把地下水想象成一支“秘密送水队”。承压含水层就像一根“天然石头水管”，上下都被厚厚的隔水层岩石紧紧压住。承压含水层内水体受压力驱动，只能持续向前流动，在遇到岩石不能继续前行时，层内水体会找一个出口涌出来，就形成了泉！ 泉水形成的原因 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动一：揭秘济南泉水形成原因 承压水→压力→喷涌成泉 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动一：揭秘济南泉水形成原因 承压水→压力→喷涌成泉 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动一：揭秘济南泉水形成原因 济南的泉水能常年喷涌，和它的地质、地势有很大关系。 ① 济南南部是什么岩石？有什么特点？ ② 济南北部是什么岩石？有什么特点？ ③ 济南的地势哪边高、哪边低？这对泉水形成有什么影响？ 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动一：揭秘济南泉水形成原因 济南的泉水能常年喷涌，和它的地质、地势有很大关系。 ① 济南南部是什么岩石？有什么特点？ 济南南部的岩石是石灰岩，它有很多空隙，像天然的管道，能存水、送水！ 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动一：揭秘济南泉水形成原因 济南的泉水能常年喷涌，和它的地质、地势有很大关系。 ② 济南北部是什么岩石？有什么特点？ 济南北部的岩石是辉长岩，它很坚硬，水渗不进去，就像一堵挡水墙！ 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动一：揭秘济南泉水形成原因 济南的泉水能常年喷涌，和它的地质、地势有很大关系。 ③ 济南的地势哪边高、哪边低？这对泉水形成有什么影响？ 济南的地势是南高北低，南部的锦绣川地势高，北部的北马鞍山地势低，水会从高处往低处流！ 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动一：揭秘济南泉水形成原因 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动二： 制作济南名泉档案 济南泉群众多，各泉群又有多处泉水。其中，济南最负盛名的泉群有趵突泉泉群、黑虎泉泉群、珍珠泉泉群、五龙潭泉群、百脉泉泉群等。 济南的每一眼清泉，都有自己的风采；每一个名字里，都藏着一个独特的故事。 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动二： 制作济南名泉档案 珍珠泉 泉池中不断有气泡从水底向上翻滚，一串串晶莹透亮，在阳光下像珍珠一样，因此得名珍珠泉。 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动二： 制作济南名泉档案 黑虎泉 泉水从洞穴中涌出，水流湍急、声音洪亮，像老虎在吼叫；加上洞内巨石颜色深暗、形似卧虎，所以叫黑虎泉。 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动二： 制作济南名泉档案 趵突泉 泉水向上跳跃、奔突喷涌，“趵突”就是跳跃奔突的意思，因此得名趵突泉。 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动二： 制作济南名泉档案 五龙潭 传说潭中有五条神龙，元代建庙供奉五方龙神，所以称为五龙潭。 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动二： 制作济南名泉档案 墨泉 泉水颜色清黑透亮，像墨汁一样，所以叫墨泉。 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动二： 制作济南名泉档案 百脉泉 位于济南市章丘区，因“百泉俱出”得名，是明水诸泉之冠、绣江河源头，为济南七十二名泉之一。“百脉寒泉珍珠滚”为章丘八景之首。 知识链接 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动二： 制作济南名泉档案 选择一眼名泉，查阅相关资料，为这眼名泉制作一张名片，为其配一句宣传语，让人们更好地认识它。 活动导引 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动三： 设计畅游泉城路线图 千百年来，济南因泉而兴、伴泉而生，泉水的故事流传至今。当泉水元素深度融入生活场景，一个以“泉”为核心的城市形象破茧而出，驱动着济南城市软实力的跃升。 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动三： 设计畅游泉城路线图 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动三： 设计畅游泉城路线图 济南有一条特色旅游路线：从黑虎泉乘坐游船出发，沿护城河游览，途经泉城广场、趵突泉、五龙潭、大明湖西，最后抵达超然楼。在了解济南名泉的基础上，让我们一起来设计“济南名泉一日游”的方案吧。 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动三：设计畅游泉城路线图 济南大明湖 大明湖位于济南老城北部，面积约46万平方米，是济南三大名胜之一。大明湖历史悠久，其名最早可追溯至北魏郦道元所著《水经注》，书中记载：“其水北为大明湖，西即大明寺，寺东北两面侧湖，此水便成净池也。” 知识链接 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动三：设计畅游泉城路线图 济南大明湖 大明湖有“淫雨不涨，久旱不涸”的特点。一湖烟水，绿树蔽空，碧波映日，景色佳丽。公园内亭台楼榭，曲径回廊，文人墨迹，错落其间，其中，清代刘凤诰“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的对联，尤为人们所称颂。 知识链接 子项目 1 解开济南多泉之谜 探究活动三：设计畅游泉城路线图 济南大明湖 大明湖南侧有稼轩祠、遐园、明湖居、秋柳园，东北侧有南丰祠、张公祠、汇波楼、北极阁，北侧有铁公祠、小沧浪，湖中有历下亭、汇泉堂等名胜古迹。 知识链接 水润文脉 泉城共生 山东省 地方教材 $