第六单元单元测试-2025-2026学年三年级下册语文统编版

统编版语文三年级下册第六单元单元测试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 第一部分 基础知识梳理与运用（40分） 一、给下列加点字选择正确读音，打“√”（8分） 1.水墨画（mò mó）2.染绿（rǎn rǎnɡ）3.破碎（suì shuì） 4.肥皂泡（pào pāo） 5.灰雀（què qüè） 6.诚实（chénɡ chén）7.失信（shī sī） 8.剃头（tì tī） 9.折腾（zhē zhé） 10.薄脆（báo bó） 11.和面（huó hé）12.扇风（shān shàn） 二、读句子，看拼音，写字词（10分） 1.童年的shuǐ mò huà（ ），藏着我们无忧无虑的时光。 2.妹妹拿着féi zào（ ），在院子里吹起了轻悠悠的pào pao（ ）。 3.公园里，三只hēi sè（ ）的灰雀在树枝间婉转歌唱，十分惹人喜爱。 4.列宁是一个chéng shí（ ）的人，从不shī xìn（ ），值得我们学习。 5.小沙最怕剃头，每次都被姑父yā（ ）进理发店，十分tòng kǔ（ ）。 6.老师让我们合理ān pái（ ）班级zuò wèi（ ），互相帮助、共同进步。 三、选择括号里恰当的字，打“√”（6分） 1.（泡 抱）澡 2.（城 诚）实 3.（失 夫）信 4.（座 坐）位 5.（墨 默）水 6.（碎 粹）片 7.（剃 弟）头 8.（折 拆）腾 四、把下列词语补充完整，再选词填空（8分） 1.补充词语（4分） （ ）（ ）勃勃 （ ）（ ）不舍 （ ）实守（ ） 五彩（ ）（ ） 清（ ）爽爽 （ ）巍巍 玲（ ）娇软 规规（ ）（ ） 2.选词填空（4分，每空2分） （1）雨后的森林（ ），空气里满是泥土的清香。 （2）吹起来的肥皂泡（ ），在阳光下闪着五彩的光，十分美丽。 （3）公园里的花儿开得（ ），吸引了许多小蜜蜂和蝴蝶。 （4）列宁告诉我们，做人要（ ），不能说话不算数。 五、按要求完成句子练习（8分） 1.照样子，写句子（4分，每句2分） 例：肥皂泡飘呀飘，飘到了天上，飘到了屋顶上，飘到了树梢上。 （1）小鸟飞呀飞，飞到了________________，飞到了________________，飞到了________________。 （2）小沙躲呀躲，躲到了________________，躲到了________________，躲到了________________。 2.用加点词语写句子（4分，每句2分） （1）虽然小沙很怕剃头，但他还是央求“我”给他剪头发。 ________________________________________________________________ （2）因为宋庆龄很守信用，所以她没有去伯伯家，而是留在家里等小珍。 ________________________________________________________________ 第二部分 口语交际（10分） 班级要重新安排座位，结合“应该怎样安排座位”的口语交际内容，请你结合三年级班级实际，提出3条合理的安排建议，要求语句通顺、条理清晰，体现公平、互助的原则。 1. ________________________________________________________________ 2. ________________________________________________________________ 3. ________________________________________________________________ 第三部分 阅读鉴赏（30分） 一、课内阅读（18分） （一）《肥皂泡》节选（9分） 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。 1.用“______”画出吹肥皂泡的具体步骤。（2分） 2.用“先……然后……再……”的句式，完整说说吹肥皂泡的过程。（3分） ________________________________________________________________ 3.作者描写了肥皂泡的哪些特点？请至少写出3点。（4分） ________________________________________________________________ （二）《灰雀》节选（9分） 公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。 一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围找了找，也没有找到。 1.灰雀有什么外形和动作特点？（3分） ________________________________________________________________ 2.从文中哪些句子可以看出列宁喜欢灰雀？用“______”画出来，并说说你的理解。（3分） ________________________________________________________________ 3.列宁发现深红胸脯的灰雀不见了，他会有怎样的心情？（3分） ________________________________________________________________ 二、课外阅读（12分） 诚实的小裁缝 小镇上有个小裁缝，他不仅手艺好，还特别诚实守信用。不管做什么活儿，他都认真细致，从不敷衍了事，也从不虚报工钱。 有一天，一位顾客拿来一块漂亮的布料，让小裁缝做一件外套，约定三天后取货，并预付了一半工钱。小裁缝连夜赶工，终于在第二天晚上做好了外套。可他发现，布料剩下的边角料，还能再做一件小小的马甲。 三天后，顾客来取外套，小裁缝把马甲一起递给了他，笑着说：“您的布料剩下的边角料，我给您做了一件马甲，不用额外加钱。”顾客又惊讶又感动，连忙说：“太感谢你了！你真是个诚实的人，以后我做衣服都找你。” 从此，小裁缝的名声越来越大，来做衣服的人也越来越多。 1.小裁缝有什么特点？（2分） ________________________________________________________________ 2.顾客让小裁缝做什么？约定多久取货？（3分） ________________________________________________________________ 3.小裁缝额外给顾客做了什么？为什么要这么做？（3分） ________________________________________________________________ 4.这个故事告诉我们什么道理？结合《我不能失信》一课，说说你的理解。（4分） ________________________________________________________________ 第四部分 书面表达（20分） 题目：我身边有特点的人 要求：1. 选择身边的一个人（家人、同学、老师等），明确写出他的一个突出特点（如：诚实、爱劳动、爱看书、乐于助人、心灵手巧等）。 2.用一件具体的小事体现他的这个特点，写清楚事情的经过、人物的动作和语言。 3.语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号，不少于250字。 参考答案 第一部分 基础知识梳理与运用（40分） 一、给下列加点字选择正确读音（8分，每空0.5分） 1. mò√ 2. rǎn√ 3. suì√ 4. pào√ 5. què√ 6. chénɡ√ 7. shī√ 8. tì√ 9. zhē√ 10. báo√ 11. huó√ 12. shān√ 二、读句子，看拼音，写字词（10分，每空1分） 1.水墨画 2. 肥皂、泡泡 3. 黑色 4. 诚实、失信 5. 押、痛苦 6. 安排、座位 三、选择括号里恰当的字（6分，每空0.5分） 1. 泡√ 2. 诚√ 3. 失√ 4. 座√ 5. 墨√ 6. 碎√ 7. 剃√ 8. 折√ 四、把下列词语补充完整，再选词填空（8分） 1.补充词语（4分，每空0.5分） 生机勃勃 依依不舍 诚实守信 五彩斑斓 清清爽爽 颤巍巍 玲珑娇软 规规矩矩 2. 选词填空（4分，每空1分） （1）清清爽爽 （2）玲珑娇软 （3）生机勃勃 （4）诚实守信 五、按要求完成句子练习（8分） 1.示例：（1）小鸟飞呀飞，飞到了大树上，飞到了屋顶上，飞到了蓝天上。（2分） （2）小沙躲呀躲，躲到了门后面，躲到了衣柜里，躲到了床底下。（2分，句子通顺、句式一致即可） 2. 示例：（1）虽然天气很热，但他依然坚持完成作业。（2分） （2）因为我平时努力练习，所以这次考试取得了好成绩。（2分，句子通顺、用词恰当即可） 第二部分 口语交际（10分） 评分标准：每条3分，语句通顺、建议合理、贴合三年级班级实际，体现公平互助原则，写对3条得满分，酌情扣分。 示例：1.按身高合理安排座位，个子矮的同学坐在前面，个子高的同学坐在后面，保证每个同学都能看清黑板、认真听课。 2.采用“互助结对”的方式安排座位，让学习认真、成绩较好的同学和学习有困难的同学坐在一起，互相帮助、共同进步。 3.定期调整座位，每两周或每月调换一次，既能保护同学们的视力，也能让大家有机会和不同的同学相处，培养人际交往能力。 第三部分 阅读鉴赏（30分） 一、课内阅读（18分） （一）《肥皂泡》节选（9分） 1.把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。（2分，画全步骤得满分） 2.先把用剩的碎肥皂放在小木碗里加水融化，然后用竹笔套管蘸上肥皂水慢慢吹起，吹成轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，泡儿就落下来飘游了。（3分，意思对、句式正确即可） 3.示例：轻圆、轻清透明、玲珑娇软、脆薄、有五色浮光、会飘游。（4分，写出3点及以上得满分，意思对即可） （二）《灰雀》节选（9分） 1.外形：两只胸脯粉红，一只胸脯深红；动作：在树枝间来回跳动，婉转地歌唱。（3分，外形、动作各答出1点即可得满分） 2.画线句子：列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。（1分） 理解：“每次”“都要”“经常”这几个词，写出了列宁经常来看灰雀、照顾灰雀，体现了他对灰雀的喜爱之情。（2分，意思对即可） 3. 列宁会很着急、很担心，他担心灰雀遇到危险，想尽快找到灰雀。（3分，意思对即可） 二、课外阅读（12分） 1.手艺好、诚实、守信用、认真细致。（2分，写出2点及以上得满分） 2. 顾客让小裁缝做一件外套（1.5分），约定三天后取货（1.5分）。（意思对即可） 3.小裁缝额外给顾客做了一件马甲（1.5分）；因为他很诚实，不想浪费顾客的布料，想给顾客更多惊喜（1.5分）。（意思对即可） 4.道理：做人要诚实、守信用，认真对待每一件事，这样才能得到别人的信任和尊重（2分）。结合《我不能失信》，宋庆龄为了遵守和小珍的约定，放弃去伯伯家，和小裁缝一样，都是诚实守信用的人，我们也要向他们学习，做一个守信的人（2分）。（意思对即可） 第四部分 书面表达（20分） 评分标准： 1.题目完整，符合要求（2分）； 2.明确写出人物的一个突出特点，并用一件具体小事体现，事情经过、人物动作和语言写清楚（8分）； 3.语句通顺，无明显语病，条理清晰（6分）； 4.不写错别字，标点正确，字数达标（4分）。 参考范文： 我身边有特点的人 我的同桌小林是一个诚实守信用的人，他不管做错什么事，都会主动承认；答应别人的事情，也总会尽力做到，就像《我不能失信》中的宋庆龄一样。 有一次，小林借了我的一本课外书，约定一周后归还。可是没过两天，他不小心把书的封面撕坏了。他特别着急，主动找到我，低着头说：“对不起，我不小心把你的书撕坏了，我会把它粘好，还会给你买一本新的。”说完，他就拿出胶水，小心翼翼地把书的封面粘好，还用心地贴了一张漂亮的贴纸装饰。 一周后，小林不仅把粘好的书还给我，还真的带来了一本崭新的书。我笑着说：“不用啦，粘好就可以了。”小林认真地说：“我答应过你，会好好爱护你的书，做错了就要承担责任。” 这就是我的同桌，一个诚实守信用的人。我也要向他学习，做一个说话算数、勇于承担责任的人。 （注：内容空洞、没有体现人物特点、事情经过不具体、错别字过多酌情扣分；优秀习作可酌情加1-2分，满分不超过20分） 学科网（北京）股份有限公司 $