2027届高三生物一轮复习课件 : 第一单元 第2讲 细胞中的无机物、糖类和脂质
2026-05-08
|
51页
|
503人阅读
|
0人下载
普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.76 MB |
| 发布时间 | 2026-05-08 |
| 更新时间 | 2026-05-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57742368.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中生物学高考复习课件聚焦细胞中元素和化合物、水和无机盐、糖类和脂质等核心考点,依据高考评价体系梳理元素分类、实验检测、物质功能等考查维度,通过真题分析明确元素统一性与差异性、还原糖鉴定、自由水作用等高频考点分布,归纳选择、实验设计等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于真题研析与素养融合,如2025云南卷无机盐作用题、2024甘肃卷脂质题,通过“三个唯一”实验技巧(还原糖需加热等)、自由水/结合水比例分析培养科学思维,提供斐林试剂使用误区等易错点及答题模板,帮助学生掌握得分技巧,教师可据此精准把握学情,实现高效复习。
内容正文:
第2讲 细胞中的无机物、糖类和脂质
1.生物界与非生物界的统一性和差异性
一、细胞中的元素和化合物
统一
2.组成细胞的元素
大量
C
主要元素
铁锰碰(硼)新(锌)木(钼)桶(铜)
人体细胞内,
干重中元素含量:
鲜重中元素含量:
数量最多的原子:
C>O>N>H
O>C>H>N
H
一、细胞中的元素和化合物
3.组成细胞的化合物
蛋白质
不同生物的细胞中各化合物含量有区别
一、细胞中的元素和化合物
1.下列关于细胞中元素和化合物的叙述正确的是
①生物体内含量很少的元素都是微量元素
②生物界和非生物界在元素组成上具有统一性,因此地壳中的元素在生物体内都能找到
③甘薯细胞中的钙、铁、锌都属于微量元素,作用也很小
④组成细胞的化学元素大多以化合物的形式存在
⑤细胞中含量最多的有机物为蛋白质
析概念p7
√
√
一、细胞中的元素和化合物
1.(必修1 P16“思考·讨论”)玉米细胞和人体细胞干重中含量较多的四种元素都是C、H、O、N,这是因为___________________
______________________________________________________________________________________________。
练表达p7
玉米和人都是生物,组成它们的主要成分都是糖类、脂质和蛋白质等物质,这些物质含有C、H、O,蛋白质中还含有大量的N
一、细胞中的元素和化合物
二、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
①___________+斐林试剂 砖红色沉淀
②脂肪+_____________ 橘黄色
③蛋白质+_____________ 紫色
④___________+碘 蓝色
50~65℃
水浴加热
镜检
还原糖
淀 粉
苏丹Ⅲ
双缩脲试剂
1.检测原理
甲液:0.1 g/mL的NaOH
乙液:0.05 g/mL的CuSO4
A液:0.1 g/mL的NaOH
B液:0.01 g/mL的CuSO4
2.实验步骤——(1)还原糖的检测
白色或浅色
斐林试剂等量混合,现用现配。还原糖中的醛基被Cu(OH)2氧化,Cu(OH)2被还原成Cu2O
蓝 → 棕 →砖红色沉淀
不能用酒精灯直接加热
二、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
体积分数为50%的酒精溶液
切片要厚薄均匀,如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰有的地方模糊
二、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
2.实验步骤——(2)脂肪的检测
稀释10倍以上,否则实验后易黏附在试管壁上
先
后
反应原理:碱性条件下Cu2+与具有两个或以上肽键的化合物反应,生成紫色络合物
二、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
2.实验步骤——(3)蛋白质的检测
斐林试剂VS双缩脲试剂
二、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
2.下列关于组织中糖类、脂肪和蛋白质的叙述错误的是
①往梨匀浆中加入新配制的斐林试剂,溶液即呈砖红色
②检测生物组织中的还原糖实验,在待测液中先加NaOH溶液,再加CuSO4溶液
③往新鲜的梨汁中加入斐林试剂,混匀后在加热条件下溶液由无色变成砖红色
④在氨基酸溶液中加入双缩脲试剂,混匀后溶液逐渐变成紫色
⑤脂肪被苏丹Ⅲ染液染成红色
√
√
析概念p8
√
√
√
二、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
检测三类有机物时操作步骤上的“三个唯一”
(1)唯一需要加热:还原糖检测。
(2)唯一需要显微镜:切片法检测生物组织中的脂肪。
(3)唯一使用酒精:脂肪的检测,用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色。
点易错
2.(必修1 P18~19“探究·实践”拓展)检测还原糖的斐林试剂能直接用于蛋白质的检测吗?若再提供蒸馏水,思考在斐林试剂的基础上,应如何用于蛋白质的检测?
练表达p8
8
提示:斐林试剂不能直接用于蛋白质的检测,因为斐林试剂的甲液、乙液的成分虽然分别与双缩脲试剂的A液、B液相同,但乙液和B液的浓度不同。可以将斐林试剂乙液用蒸馏水稀释后,再用于蛋白质的检测。
二、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
1.水的存在形式、作用及其与代谢的关系
溶剂
三、细胞中的水和无机盐
根据结构决定功能的观点,水分子具有这些作用其结构上有什么特点?
(教材P20-21小字)
衰老细胞的特征之一为细胞内的水分减少(主要是自由水),细胞萎缩,体积变小,新陈代谢速率减慢。
点易错p9
种子晒干失去自由水
种子烘干失去结合水
三、细胞中的水和无机盐
水分子的结构及特点 (教材P20-21小字)
极性分子
空间结构
电子不对称分布
良好溶剂
氢键
易断裂易形成
常温下
水维持液态
流动性
运输物质
氢键
比热容
较高
温度
稳定
液体环境
三、细胞中的水和无机盐
2.无机盐的存在形式和作用
三、细胞中的水和无机盐
验证某种矿质元素生理功能的实验方案
实验组:正常植物+缺X培养液 → 出现症状 → 加入X → 症状消失
对照组:正常植物+完全培养液 → 植物正常生长
实验相关说明:
(1)保证实验材料的统一性,即材料的种类、生长状况等相同。
(2)实验组加入X的目的是二次对照,使实验组前后形成对照,以增强说服力。
(3)该方案也可用于检测某种矿质元素是否是植物正常生长的必需元素。
三、细胞中的水和无机盐
3.下列关于细胞内水和无机盐的叙述正确的是
①自由水是细胞结构的重要组成部分
②晒干的种子不含自由水
③很多无机盐在细胞中有离子和化合物两种存在形式,这两种形式的无机盐是可以相互转化的
④植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐
⑤细胞中的K2HPO4和KH2PO4等主要参与维持生物体的渗透压平衡
析概念(p8)
√
√
三、细胞中的水和无机盐
3.(必修1 P22 “思考·讨论”)植物缺少N、Mg、P会影响光合作用的原因是____________________________________________________________
_________________________________________________________。
练表达p9
N、Mg→叶绿素
N、P→叶绿体类囊体薄膜、ATP
N→光合作用有关酶
四、糖类、脂质的种类和作用
单糖
淀粉
核糖
葡萄糖
1.细胞中的糖类
1.有关糖类的3点提醒
(1)糖类并非都仅含C、H、O三种元素,几丁质还含有N。
(2)构成淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖分子,但是葡萄糖的数量和连接方式不同。
(3)多糖水解的终产物是单糖,如淀粉水解的终产物是葡萄糖;糖类氧化分解的终产物是CO2和H2O等。
点易错
四、糖类、脂质的种类和作用
1.细胞中的糖类
几丁质的作用有哪些?
①是真菌细胞壁的主要成分
②是甲壳类动物和昆虫外骨骼的组成成分
③工业生产用途:可结合重金属用于废水处理,用于制作食品包装纸和食品添加剂,用于制作人造皮肤等等。
四、糖类、脂质的种类和作用
2.细胞中的脂质
脂肪酸
动物细胞膜
四、糖类、脂质的种类和作用
脂肪
点易错p9
四、糖类、脂质的种类和作用
3.细胞中糖类与脂质的关系
脂肪
供能不足
四、糖类、脂质的种类和作用
4.下列关于糖类和脂质的叙述正确的是
①纤维素和淀粉的功能不同,二者彻底水解的产物也不同
②几丁质与糖原都属于动物多糖,都能参与细胞结构的构建
③与葡萄糖相比,等质量脂肪彻底氧化分解消耗的氧气更多
④所有细胞中都至少含有一种脂质
⑤磷脂水解的终产物为甘油和脂肪酸
析概念p9
√
√
四、糖类、脂质的种类和作用
4.(必修1 P26“思考·讨论”延伸思考)油料作物种子如花生、蓖麻在播种时,播种的深度相对较浅,从物质代谢的角度分析,可能的原因是_______________________________________________。
练表达p9
油料作物种子含脂肪较多,种子萌发时消耗的氧气量相对较大
脂肪中C和H的比例显著高于糖类,而H的氧化需要大量氧气参与
四、糖类、脂质的种类和作用
种子类型
变化 非油料作物种子(如小麦) 油料作物种子(如花生)
种子形成时 可溶性糖(还原糖)→淀粉 糖类→脂肪
种子萌发时 淀粉→可溶性糖(还原糖) 脂肪→甘油、脂肪酸→糖类
种子形成时,光合作用产物的输入导致其干重增加。
种子形成和萌发过程中糖类和脂质的变化
种子萌发时,吸收水分导致其鲜重增加
非油料作物的种子由于只进行细胞呼吸导致干重减少
油料作物种子萌发初期干重有所增加(是因为脂肪转化为糖类的过程中增加了氧元素),然后再减少。
返回
要义深剖析——提升关键能力
层级Ⅱ
细胞中的水和无机盐
(1)细胞中的水
归纳总结
主题(一) 细胞中的水和无机盐
(2)细胞中的无机盐
(2025·云南卷)化学元素含量对生命活动十分重要。下列说法错误的是
A.植物缺镁导致叶绿素合成减少
B.哺乳动物缺钙会出现抽搐症状
C.人体缺铁导致镰状细胞贫血症
D.人体缺碘甲状腺激素合成减少
真题研磨
主题(一) 细胞中的水和无机盐
例
√
考向1 细胞中的元素和化合物
1.(2025·肇庆一模)氮元素是植物生长的必需元素。下列有关叙述正确的是
A.氮元素属于植物细胞中的微量元素
B.细胞中的氮元素大多以离子的形式存在
C.氮元素参与植物细胞中纤维素的合成
D.氮元素可参与合成叶绿素进而提高产量
考向突破
√
考向2 细胞中的水和无机盐
2.(2025·广东一模)生命离不开水,水是活细胞中含量最多的化合物。下列关于细胞中水的叙述,不正确的是
A.水是极性分子,易与带正电荷或负电荷的分子结合,因此水是良好的溶剂
B.自由水和结合水都能参与细胞内的生物化学反应
C.水在常温下维持液体状态与氢键的不断断裂和形成有关
D.自由水和结合水在一定条件下可以相互转化
√
对比分析糖类、脂质的种类和功能
归纳总结
项目 糖类 脂质
元素组成 C、H、O(一般情况) C、H、O(N、P)
种类 单糖、二糖、多糖 脂肪、磷脂、固醇
合成部位 淀粉:叶绿体
纤维素:高尔基体
糖原:主要是肝脏、肌肉 主要是内质网
主题(二) 糖类和脂质的比较
项目 糖类 脂质
生理作用 ①重要的能源物质;
②构成细胞结构,如糖被、细胞壁;
③核酸的组成成分,如核糖、脱氧核糖 ①生物体的储能物质,如脂肪;
②构成生物膜的重要成分,如磷脂;
③促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成,如性激素
相同质量的物
质分解情况 耗O2少,产H2O少,释放能量少 耗O2多,产H2O多,释放能量多
1
真题研磨
主题(二) 糖类和脂质的比较
例
√
(2024·甘肃卷)甘肃陇南的“武都油橄榄”是中国国家地理标志产品,其果肉呈黄绿色,子叶呈乳白色,均富含脂肪。由其生产的橄榄油含有丰富的不饱和脂肪酸,可广泛用于食品、医药和化工等领域。下列叙述错误的是
A.不饱和脂肪酸的熔点较低,不容易凝固,橄榄油在室温下通常呈液态
B.苏丹Ⅲ染液处理油橄榄子叶,在高倍镜下可观察到橘黄色的脂肪颗粒
C.油橄榄种子萌发过程中有机物的含量减少,有机物的种类不发生变化
D.脂肪在人体消化道内水解为脂肪酸和甘油后,可被小肠上皮细胞吸收
植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,其熔点较低,不容易凝固,在室温下通常呈液态,A正确;油橄榄子叶富含脂肪,脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,因此在高倍镜下可观察到橘黄色的脂肪颗粒,B正确;油橄榄种子萌发过程中由于细胞呼吸的消耗,有机物的总量减少,但由于发生了有机物的转化,故有机物的种类增多,C错误;脂肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的酯,脂肪在人体消化道内水解为脂肪酸和甘油后,可被小肠上皮细胞吸收,D正确。
考向1 糖类和脂质的种类和功能
1.(2025·广东一模)食物热效应是指人在摄取食物过程中因消化、吸收、代谢等过程额外引起的能量消耗,蛋白质的食物热效应是脂肪和糖类的6~8倍。下列分析正确的是
A.蛋白质、脂肪和糖类都是人体内重要的储能物质
B.消化、吸收食物过程中所需的能量由ATP水解提供
C.有氧呼吸时,葡萄糖中的能量小部分以热能的形式散失
D.如摄取食物量相等,冬天多吃米饭比多吃牛肉更能暖身子
考向突破
√
糖类是人体重要的能源物质,脂肪是人体内良好的储能物质,而蛋白质一般不作为储能物质,A错误;ATP是细胞的直接能源物质,消化、吸收食物过程中所需的能量由ATP水解提供,B正确;有氧呼吸时,葡萄糖中的能量大部分以热能的形式散失,少部分储存在ATP中,C错误;因为蛋白质的食物热效应是脂肪和糖类的6~8倍,冬天多吃牛肉,由于蛋白质的食物热效应大,额外引起的能量消耗多,产热也多,更能暖身子,而米饭主要含糖类,D错误。
考向2 糖类和脂质与人体健康
2.(2025·湛江一模)人体所需的胆固醇1/3由小肠吸收,2/3由肝脏合成。研究发现,过量的胆固醇吸收或合成会导致高胆固醇血症,患者体内脂肪堆积并伴有动脉粥样硬化等心血管疾病。下列有关胆固醇的叙述错误的是
A.胆固醇在人体血液循环中的作用是参与血脂的运输
B.与磷脂相比,脂肪缺少的元素有P甚至N
C.胆固醇的合成与内质网有关
D.植物细胞膜上的胆固醇有利于维持其刚性
√
胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输,A正确;磷脂的元素组成是C、H、O、P,部分磷脂还含有N,脂肪的元素组成是C、H、O,故与磷脂相比,脂肪缺少的元素有P甚至N,B正确;胆固醇属于脂质,其合成的主要场所是内质网,C正确;植物细胞膜不含胆固醇,D错误。
返回
返回
知能快检窗——查落实·固基础
1.下列关于细胞中的元素和化合物的叙述,错误的是
A.组成细胞的元素总能在无机环境中找到,体现了生物界与非生物界的统一性
B.在不同的细胞中各种化学元素的种类基本相同,但含量有差别
C.Ca、Fe、Zn、Mn、Cu、B是细胞中的微量元素
D.组成细胞的元素大多以离子的形式存在,根据含量分为大量元素和微量元素
E.肌肉细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质
√
√
Ca是细胞中的大量元素,C错误;组成细胞的元素大多以化合物的形式存在,D错误。
√
√
2.下列关于物质鉴定实验的叙述,正确的是
A.检测还原糖时,要在加入斐林试剂甲液摇匀后,再加乙液
B.加入斐林试剂并水浴加热,溶液出现砖红色沉淀,说明毒蝇伞中含有麦芽糖
C.鉴定蛋白质时,先加1 mL双缩脲试剂A液摇匀,再加B液4滴摇匀,实质是在酸性环境下Cu2+与含肽键的物质发生紫色反应
D.斐林试剂和双缩脲试剂的组成物质和浓度都相同,只是使用的方法不同
E.脂肪的检测可以借助显微镜观察被染成橘黄色的脂肪颗粒
F.脂肪鉴定实验中50%酒精的作用是洗去切片上的浮色
用斐林试剂鉴定还原糖时,应将甲液和乙液混合均匀后再加入,A错误;加入斐林试剂并水浴加热,溶液出现砖红色沉淀,说明毒蝇伞中含有还原糖,但不一定是麦芽糖,B错误;鉴定蛋白质时,实质是在碱性环境下Cu2+与含肽键的物质发生紫色反应,C错误;斐林试剂的乙液是质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液,双缩脲试剂的B液是0.01 g/mL的CuSO4溶液,所以构成斐林试剂和双缩脲试剂的CuSO4溶液浓度不同,D错误。
√
√
√
√
3.下列关于细胞中的水和无机盐的说法,错误的是
A.同一株植物中,通常老叶细胞比幼叶细胞中自由水的含量高
B.水是极性分子决定其是细胞内良好的溶剂
C.水分子之间的氢键不断地断裂和形成,使水具有流动性
D.细胞内的许多生化反应都需要结合水的参与
E.生物体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
F.结合水失去了流动性和溶解性,结合水的功能与自由水不同
G.种子萌发时自由水与结合水的比值比休眠时相对更高
H.细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在
I.无机盐在细胞中含量很少,所含元素都属于微量元素
J.能维持生物体的正常生命活动
K.能维持生物体内的正常酸碱平衡
同一株植物中,幼叶细胞新陈代谢旺盛,细胞中自由水的含量通常高于老叶,A错误;细胞内的自由水参与许多生化反应,如光合作用、呼吸作用等,D错误;大多数无机盐以离子的形式存在,H错误;无机盐在细胞中含量很少,但并非所含元素都属于微量元素,如Ca属于大量元素,I错误。
√
√
4.下列关于糖类和脂质的叙述,正确的是
A.组成细胞中的糖类和脂质的组成元素都是C、H、O
B.常见的单糖有果糖、核糖、葡萄糖等,可被人体直接吸收
C.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收利用
D.生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在
E.核糖是构成HIV病毒遗传物质的必需成分
F.多糖都可以作为细胞中的能源物质
G.糖原和淀粉的彻底水解产物虽然不同,但都是能源物质
H.纤维素先在人体肠道中水解为葡萄糖,再氧化分解提供能量
I.几丁质是一种广泛存在于甲壳类动物和昆虫外骨骼中的脂质
J.相同质量的糖原与脂肪比较,脂肪释放的能量更多
K.脂肪是由三分子甘油与一分子脂肪酸组成的
L.植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,其熔点较高,易凝固
M.磷脂分子由甘油、磷酸和脂肪酸等组成,广泛分布于所有细胞中
N.固醇包括了脂肪、性激素、维生素D
O.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输
P.维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收
Q.细胞中的糖类和脂质是可以相互转化的并且相互转化程度相同
√
√
√
√
√
糖类分子一般由C、H、O三种元素构成,组成脂质的化学元素主要是C、H、O,有些脂质还含有P和N,A错误;乳糖属于二糖,二糖不能被细胞直接吸收,C错误;多糖中的纤维素是细胞壁的成分,不是能源物质,F错误;糖原和淀粉的水解产物均是葡萄糖,G错误;人体不能分解纤维素,H错误;几丁质是一种广泛存在于甲壳类动物和昆虫外骨骼中的多糖,I错误;脂肪是由一分子甘油与三分子脂肪酸组成的,K错误;植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,其熔点较低,不易凝固,一般在室温下为液态,L错误;固醇包括了胆固醇、性激素、维生素D,N错误;糖类可以大量转化为脂肪,而脂肪一般只在糖类供能不足时,才少量转化为糖类,Q错误。
5.(2021·河北卷,节选)植物细胞中自由水的生理作用包括_____________
________________________________________________________________________________等(写出两点即可)。补充水分可以促进玉米根系对氮的______,提高植株氮供应水平。
细胞内良好的溶剂;能够参与生物化学反应;能为细胞提供液体环境;能运送营养物质和代谢废物
吸收
返回
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。