内容正文:
2026年春学期初中学生阶段性评价
七年级数学试卷
(考试时间:120分钟 总分:150分)
请注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两个部分.
2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效.
3.作图必须用2B铅笔,并请加黑加粗.
第一部分 选择题(共18分)
一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 在现实生活中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性,下列汉字是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 下列整式乘法能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
4. 如图,将绕点顺时针旋转变为,则下列说法不一定正确的是( )
A. B. C. D.
5. 已知,,则的值为( )
A. B. 1 C. D. 2
6. 如图,在数学兴趣活动中,小吴将两根长度相同的铁丝,分别做成甲、乙两个长方形,面积分别为,,则的值是( )
A. B. C. 27 D. 3
第二部分 非选择题部分(共132分)
二、填空题(每题3分,计30分)
7. 计算:______.
8. 已知,,则_______.
9. 某桑蚕丝的直径约为0.000016,将“0.000016米”用科学记数法可表示为______米.
10. 若,则x满足条件__________.
11. 计算___________.
12. 已知,则的值是_____.
13. 若,则_______.
14. 如图,把一张长方形纸条沿折叠,若,则_________°.
15. 如图,将长为6,宽为4的长方形先向右平移,再向下平移,得到长方形,则阴影部分的面积为________.(用含和的代数式表示)
16. 已知在中,,,,将沿所在直线翻折,点C的对应点为D,将绕点C旋转180度,点A、B的对应点分别为点E、F,连接、、,则的面积为_______.
三、解答题(本大题共有10题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 化简
(1);
(2).
19. 先化简,再求值:,其中,.
20. 如图,的三个顶点都在边长为个单位长度的正方形网格的格点上,点为外一点.
(1)将向右平移个单位长度得到,作出平移后的图形;
(2)将绕点顺时针旋转度得到,作出旋转后的图形;
(3)与成中心对称吗?如果是,画出对称中心.
21. 如图,在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(),把余下的部分剪拼成一个矩形.
(1)通过计算图①、图②中阴影部分的面积,可以验证的等式是_______;(请选择正确的一个)
A.B.
C.D.
(2)应用:利用(1)中选出的等式,完成下列问题:已知,,求的值.
22. 如图,将沿直线向右平移a个单位到的位置.
(1)连接,当的周长为16,时,求四边形的周长;
(2)已知的面积为12,.当所扫过的面积为18时,求a的值.
23. 关于的代数式化简后不含有项和常数项
(1)求和的值.
(2)若,求:代数式的值.
24. 在幂的运算中规定:若(且是正整数),则.利用上面结论解答下列问题:
(1)若,求x的值;
(2)若,求x的值;
(3)若,用含m的代数式表示n.
25. 如图,正方形边长为,正方形边长为(),点在边上,在延长线上,连接,与交于点,连接,.
(1)若,,则_______;
(2)求的面积(用,的代数式表示);
(3)如图,点为中点,连接、、,若,,求的面积.
26. 在中,,,.
(1)如图,沿方向平移,使点移动到点的位置,得到.连接,.显然四边形为长方形.若,求线段的长.
(2)如图,在()的条件下,把绕点按顺时针方向旋转得到,再将线段平移至位置,其中点在上,点在上,连接、,求的面积.
(3)如图3,点是射线上一动点,连接,作点关于直线的对称点,连接,将绕点按顺时针方向旋转得到,若,当时,求的值.(用含的代数式表示)
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2026年春学期初中学生阶段性评价
七年级数学试卷
(考试时间:120分钟 总分:150分)
请注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两个部分.
2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效.
3.作图必须用2B铅笔,并请加黑加粗.
第一部分 选择题(共18分)
一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 在现实生活中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性,下列汉字是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了轴对称图形的识别,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就叫做对称轴,据此求解即可.
【详解】解:B、C、D选项中的图形都不能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以都不是轴对称图形.
A选项中的图形能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.
故选:A.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查同底数幂的乘除法、幂的乘方以及合并同类项,掌握相关运算法则是解题关键.
【详解】解:A. 不是同类项,不能合并,原计算错误;
B. ,原计算错误;
C. ,原计算错误;
D. ,计算正确;
故选:D.
3. 下列整式乘法能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平方差公式,掌握平方差公式的特点:两数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差,是解题的关键;根据平方差公式的特点逐项验证即可.
【详解】解:A、第一个因式是两数的和,第二个因式不是这两个数的差,故不能用平方差公式计算;
B、第一个因式是两数的和,第二个因式是这两个数的差,故能用平方差公式计算;
C、第一个因式是两数的差,第二个因式不是的和,而是这两个数的差,故不能用平方差公式计算;
D、第一个因式是两数的差,第二个因式是的差,不是这两个数的和,故不能用平方差公式计算;
故选:B.
4. 如图,将绕点顺时针旋转变为,则下列说法不一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了旋转的性质,根据旋转的性质逐项分析即可得解,熟练掌握旋转的性质是解此题的关键.
【详解】解:由旋转的性质可得:,,,故正确;
而与不一定平行,故D不一定正确,
故选:D.
5. 已知,,则的值为( )
A. B. 1 C. D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了完全平方公式的应用,利用完全平方公式计算即可得解,熟练掌握完全平方公式是解此题的关键.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
故选:B.
6. 如图,在数学兴趣活动中,小吴将两根长度相同的铁丝,分别做成甲、乙两个长方形,面积分别为,,则的值是( )
A. B. C. 27 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了多项式的乘法运算及整式的加减运算;由两根铁丝长度相同,求出乙长方形的长,分别计算出,,则可计算.
【详解】解:由于两根铁丝长度相同,乙长方形的长为,
则,,
∴;
故选:D.
第二部分 非选择题部分(共132分)
二、填空题(每题3分,计30分)
7. 计算:______.
【答案】
【解析】
【详解】解:.
8. 已知,,则_______.
【答案】2
【解析】
【详解】解:∵,,
.
9. 某桑蚕丝的直径约为0.000016,将“0.000016米”用科学记数法可表示为______米.
【答案】1.6×10-5
【解析】
【分析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】解:0.000016米=1.6×10-5.
故答案为1.6×10-5.
【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
10. 若,则x满足条件__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据有理数的乘方计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
解得,
故答案为:.
【点睛】本题考查了0指数幂,掌握相关性质是解题的关键.
11. 计算___________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了积的乘方的逆用,先变形为,再根据积的乘方法则计算,最后算乘法即可,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【详解】解:
.
故答案为:.
12. 已知,则的值是_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了求代数式的值,多项式乘以多项式,解题关键是利用多项式乘以多项式正确计算.
先利用多项式乘以多项式展开,再合并同类项,然后整体代入求值.
【详解】解:
∵,
∴,
∴原式.
故答案为:
13. 若,则_______.
【答案】10
【解析】
【分析】将等式右侧利用完全平方公式展开,通过对比等式两侧对应项的系数得到的值.
【详解】解:∵,,
∴,
∴.
14. 如图,把一张长方形纸条沿折叠,若,则_________°.
【答案】
【解析】
【分析】此题要求的度数,可先求得其邻补角的度数,根据平行线的性质“两直线平行,内错角相等”以及折叠的性质就可求解的度数.
【详解】解:四边形是长方形,
,
,(两直线平行,内错角相等)
由折叠得:,
,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了平行线的性质、折叠的性质,正确观察图形,熟练掌握平行线的性质“两直线平行,内错角相等”是解题的关键.
15. 如图,将长为6,宽为4的长方形先向右平移,再向下平移,得到长方形,则阴影部分的面积为________.(用含和的代数式表示)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平移的性质,多项式的乘法.
根据平移的性质作答即可.
【详解】解:∵将长为6,宽为4的长方形先向右平移,再向下平移,得到长方形,
∴阴影部分的长为,宽为,
∴阴影部分的面积为,
故答案为:.
16. 已知在中,,,,将沿所在直线翻折,点C的对应点为D,将绕点C旋转180度,点A、B的对应点分别为点E、F,连接、、,则的面积为_______.
【答案】18
【解析】
【分析】如图,连接交于,延长交于,证明是的垂直平分线,,,结合旋转可得:,,,再进一步求解即可.
【详解】解:如图,连接交于,延长交于,
由翻折可得:,,,
∴是的垂直平分线,,
∴,
∵,
∴,
由旋转可得:,,,
∴,
∴,,
∴.
三、解答题(本大题共有10题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先运用幂的乘方运算法则计算,再运用同底数幂的除法运算法则化简;
(2)分别计算乘方、零指数幂和负整数指数幂,再按有理数的加减运算法则计算.
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
解:原式.
18. 化简
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先分别计算单项式乘法和积的乘方,再合并同类项;
(2)利用多项式乘多项式法则展开,再合并同类项,从而完成化简.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
19. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】,
【解析】
【分析】先利用完全平方公式、单项式乘多项式法则、平方差公式分别展开原式中的各项,再合并同类项进行化简,最后将给定的、的值代入化简后的式子计算结果.
【详解】解:
,
当,时,原式.
20. 如图,的三个顶点都在边长为个单位长度的正方形网格的格点上,点为外一点.
(1)将向右平移个单位长度得到,作出平移后的图形;
(2)将绕点顺时针旋转度得到,作出旋转后的图形;
(3)与成中心对称吗?如果是,画出对称中心.
【答案】(1)
解:平移后的图形如图所示.
(2)
解:旋转后的图形如图所示.
(3)
解:与成中心对称,对称中心D如图所示.
【解析】
【分析】(1)根据平移的性质,将的三个顶点分别向右平移个单位长度,再顺次连接得到;
(2)根据旋转的性质,将的三个顶点绕点顺时针旋转,再顺次连接得到;
(3)根据中心对称的定义,判断两个三角形是否成中心对称,若对称,连接对应顶点,交点即为对称中心.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
21. 如图,在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(),把余下的部分剪拼成一个矩形.
(1)通过计算图①、图②中阴影部分的面积,可以验证的等式是_______;(请选择正确的一个)
A.B.
C.D.
(2)应用:利用(1)中选出的等式,完成下列问题:已知,,求的值.
【答案】(1)B (2)
【解析】
【分析】(1)通过计算图①、图②阴影部分的面积,利用面积相等的关系验证平方差公式.
(2)利用(1)中验证的平方差公式,将因式分解,再整体代入已知条件求解.
【小问1详解】
解:图①阴影部分的面积:.
图②拼成的矩形的长为,宽为.
图②阴影部分的面积:.
.
.
故选:B.
【小问2详解】
解:,
,
,
,
.
22. 如图,将沿直线向右平移a个单位到的位置.
(1)连接,当的周长为16,时,求四边形的周长;
(2)已知的面积为12,.当所扫过的面积为18时,求a的值.
【答案】(1)20 (2)
【解析】
【分析】本题考查的是平移的性质,熟记平移的性质是解本题的关键;
(1)如图,连接,根据平移的性质可得,,再进一步求解即可;
(2)如图,作于H,先求解,再结合所扫过面积即梯形的面积,进一步计算即可.
【小问1详解】
解:如图,连接,
根据平移的性质可知,,
∵的周长为16,
∴,
∴,
∴四边形的周长为.
【小问2详解】
解:如图,作于H,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴所扫过面积即梯形的面积,
则,
解得:.
答:a的值为.
23. 关于的代数式化简后不含有项和常数项
(1)求和的值.
(2)若,求:代数式的值.
【答案】(1),
(2)5
【解析】
【分析】本题考查整式的乘法和加减运算、代数式求值.
(1)先将已知代数式整理后,根据题意求得a、m值;
(2)根据,求得n值,然后代值求解即可.
【小问1详解】
解:
,
因代数式中不含项与常数项,
,,
,;
【小问2详解】
解:∵,,,
,
∴,
解得,
.
24. 在幂的运算中规定:若(且是正整数),则.利用上面结论解答下列问题:
(1)若,求x的值;
(2)若,求x的值;
(3)若,用含m的代数式表示n.
【答案】(1)3 (2)2
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查幂的乘方,同底数幂的乘法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
(1)利用幂的乘方的法则进行运算即可;
(2)利用同底数幂的乘法的法则进行运算即可;
(3)利用幂的乘方的法则进行运算即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:∵,
∴,
∴
25. 如图,正方形边长为,正方形边长为(),点在边上,在延长线上,连接,与交于点,连接,.
(1)若,,则_______;
(2)求的面积(用,的代数式表示);
(3)如图,点为中点,连接、、,若,,求的面积.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据正方形的边长,确定的底和高,直接用三角形面积公式计算.
(2)采用割补法,用的面积减去的面积,推导出的面积表达式.
(3)先由已知的面积和长度,求出与的值,再利用中点性质和割补法,将的面积转化为正方形、三角形面积的和差形式,结合完全平方公式代入计算.
【小问1详解】
解:∵正方形边长,正方形边长,
∴,,即,,
∴点到的距离为,
∴.
【小问2详解】
解:正方形边长为,正方形边长为,
,点到的距离为,点到的距离为,
,,
;
【小问3详解】
解:,,
,,即,,
点为中点,
,
.
26. 在中,,,.
(1)如图,沿方向平移,使点移动到点的位置,得到.连接,.显然四边形为长方形.若,求线段的长.
(2)如图,在()的条件下,把绕点按顺时针方向旋转得到,再将线段平移至位置,其中点在上,点在上,连接、,求的面积.
(3)如图3,点是射线上一动点,连接,作点关于直线的对称点,连接,将绕点按顺时针方向旋转得到,若,当时,求的值.(用含的代数式表示)
【答案】(1)
(2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)利用平移的性质,得到对应线段相等,结合长方形的边长关系,通过线段和差运算求出的长度.
(2)结合平移、旋转的性质,先确定相关线段的长度,再通过割补法,用长方形的面积减去周围三个直角三角形的面积,计算出的面积.
(3)分点在线段上和点在的延长线上两种情况讨论,利用旋转的性质、平行线的性质、轴对称的性质以及三角形内角和/角度和差关系,推导与的数量关系.
【小问1详解】
解:由平移的性质可得,,
;
【小问2详解】
解:由()得,,由旋转得,,
将线段平移至位置,
,,
,,
;
【小问3详解】
解:若点在线段上,如图,
由旋转性质可知,,
,
,
点、点关于直线的对称,
,
;
若点在的延长线上,如图,
同理可得,
,
,
综上所述,或.
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