天津市蓟州区2025-2026学年高一第二学期5月期中练习物理试题

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2026-05-08
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蓟州区2025一2026学年第二学期期中练习 高一物理 一、单项选择题(每个小题只有一个选项符合题意,每小题5分,共25分) 1做曲线运动的物体 A速度的方向一定变化 B速度的大小一定变化 C加速度的方向一定变化 D加速度的大小一定变化 2做曲线运动的物体 A合外力可能为0 B合外力与速度的方向可能相同 C合外力与速度的方向可能相反 D合外力与速度的方向不可能在一条直线上 3河水各处流速相同且不变,一条小船以相对河水大小不变的速度渡河,要使小 船到达正对岸,下列说法正确的是 A小船的船头指向与河水流动方向垂直 B小船的船头指向与河水流动方向成一个确定的钝角 C小船的船头指向与河水流动方向成一个确定的锐角 D小船的速度大小与河水速度大小可能相等 4用如图所示装置研究平抛运动,用小锤击打弹性金属片后,A球沿水平方向抛 出,同时B球被释放。下列说法正确的是 A.A球比B球落地早 B.A球比B球落地晚 C.A、B两球同时落地 D.击打弹簧金属片的力越大,A球在空中运动的时间越长 5.如图所示,两轮用皮带传动,皮带不打滑。图中有A、B、C三点,A、B分 别为两轮边缘上的点,三点的半径关系为rA>IB,BC,下列判断正确的是 A. VB=VC B.Oc=0E C. aA<aB D aB<ac 二、不定项选择题(每小题有多个选项符合题意,全部选对得5分,选对但不全 得3分,有错选不得分,共15分) 6将一个小球从离地面高度为h的A点以初速度vo水平向右抛出,小球恰好落 在地面上的B点,要想使小球落在C点,下列哪种做法可行 A从A点以适当小于o的初速度水平向右抛出 A0> B从A点以适当大于vo的初速度水平向右抛出 C从A点正上方某点以初速度o水平向右抛出 D从A点正下方某点以初速度Vo水平向右抛出 B C 7一个半径为r的半球形腕放在水平面上,将一个质量为的小球(可视为质点) 从碗的右侧边缘由静止释放,小球经过碗底P点的速度大小为V,下列说法正确 的是 A小球在P点的角速度为Y B小球在P点的向心加速度为 C小球在P点对碗的压力等于mg D小球能够经过并离开碗的左侧边缘 8如图所示,一质量为m的小球在半径为r的竖直光滑圆轨道内做圆周运动,经 过最高点的速度为v,经过最低点的速度为2,已知v22=v12+4,g为重力加 速度。下列说法正确的是 A.Ⅵ可能等于 2 B.2一定大于g C.n可能小于V5g D.小球在最低点和最高点对轨道的压力差为6mg 三、填空题 9((1)用如图甲所示的实验装置描绘小球做平抛运动的轨迹,通过研究轨迹得出 平抛运动特点。 ①下列说法正确的是 A在释放小球前,必须将斜槽末端调为水平 B.每次必须从斜槽上同一位置由静止释放小球 C,在白纸上得到一两个点就能画出完美的轨迹 D.需要在斜槽末端悬挂铅锤来确定y轴方向 ②根据其他实验方法已经知道小球竖直方向的分运动为自由落体运动。图乙是实 验描绘出的平抛运动轨迹,在轨迹上取P、Q两点,已知P、Q两点的纵坐标yp、 yQ满足yQ=4yp,用刻度尺测量P、Q两点的横坐标数值,可得出xp、xQ的关系 为 由此可知,小球沿水平方向的分运动为 甲 乙 (2)在探究向心力大小的表达式实验中用到如图所示的向心力演示器,用控制 变量法进行实验。为了探究向心力F与角速度ω的关系,应保证两个小球的质量 和 相同,若皮带传动的左轮半径大于右轮半径,则(填“左侧” 或“右侧”)露出标尺的等分标记较多。为了探究向心力F与轨道半径r的关系, 应使皮带传动的两个轮的半径 向心力演示器 3 四、计算题 10(14分)将小球从A点以8m/s的速度水平抛出,经0.8s恰好垂直斜面落在 斜面上的B点,不计空气阻力,取g10m/s2,求: (1)A、B两点的竖直距离h; (2)小球落在B点时速度V的大小; (3)斜面的倾角大小。 11(16分)一个内壁光滑的圆管轨道竖直固定放置,小球在管内做竖直面圆周 运动,小球可视为质点,且其直径略小于管的内径。已知圆管轨道半径为R,小 球质量为m,重力加速度为g。请你解答以下问题: (1)小球经过A点时,受到向上的支持力F不可能超过多少? (2)如果小球在最高点A受到向下的压力为F2g,则小球在A点的速度大小 为多少? (3)如果管能承受的压力最大为8mg,则小球经过最低点B的速度不能超过多 少? Q B 12(18分).如图所示,质量为m的小球在细绳作用下在水平面内做匀速圆周运 动,圆心为O,此时小球离水平地面的距离为h。已知细绳长为L,细绳与竖直 方向的夹角为0,小球可视为质点,重力加速度为g。求: (1)细绳拉力F的大小: (2)小球做圆周运动的速度ⅴ的大小: (3)若小球在B点时细绳突然断裂,小球水平飞出后落在地面上的C点(图中 未画出),C与O点的距离d为多少。 0 6

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